我和書(shū)的故事作文500字五年級(jí)
我和書(shū)的故事作文500字五年級(jí)篇1
高爾基說(shuō)過(guò):讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。培根說(shuō)過(guò):讀書(shū)給人以快樂(lè),給人以廣場(chǎng),給人以才干。
這個(gè)暑假,我讀了一本有趣還很刺激的書(shū)——《埃米爾擒賊記》。這本書(shū)的主人公叫埃米爾,是個(gè)住在德國(guó)新城的小男孩,他從小就失去爸爸,和媽媽相依為命,過(guò)著十分簡(jiǎn)樸的生活。一天,住在柏林的姨媽寫(xiě)信邀請(qǐng)埃米爾去她那里度假。媽媽把攢下來(lái)的140馬克用別針別在了埃米爾的上衣口袋里。上了火車,埃米爾碰見(jiàn)了一位名叫“格隆德艾斯”的戴硬邊帽子的男人。因?yàn)槁猛具b遠(yuǎn),埃米爾在火車上睡著了。他上衣口袋里的錢被“格隆德艾斯”偷走了。埃米爾一路跟蹤著小偷,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫古斯塔夫的帶喇叭男孩兒。埃米爾對(duì)他講述了自己的故事后,古斯塔夫很愿意幫助他,又叫來(lái)了許多同伴來(lái)幫助埃米爾。男孩一路跟蹤了小偷兩天,小偷第二天到了銀行,想用換錢來(lái)掩飾證據(jù),埃米爾阻止了他,說(shuō)出了他的名字叫“格隆德艾斯”,小偷卻謊稱自己叫“米勒”。后來(lái),埃米爾證實(shí)了錢上有別針的針孔。工作人員立刻報(bào)了警,警察帶走了男孩們和那個(gè)不知道叫什么的男人。沒(méi)想到的是:這個(gè)男人的真名叫“赫伯特·基斯林”,是警察局追捕了一個(gè)月的小偷。埃米爾抓住了小偷,不僅拿回來(lái)了自己的錢,還得到了1000馬克的獎(jiǎng)金,受到了記者的采訪,還登上了報(bào)紙的頭條。
這本書(shū)的情節(jié)一波三折,讓人身臨其境!希望大家也來(lái)看看這本優(yōu)秀的書(shū)!
我和書(shū)的故事作文500字五年級(jí)篇2
在我三年級(jí)的時(shí)候,媽媽送了我一本書(shū),那就是四大名著之一的《三國(guó)演義》。幾天后,我讀出了許許多多有趣的小故事,桃園豪杰三結(jié)義、張翼德怒鞭督郵、發(fā)嬌詔諸鎮(zhèn)應(yīng)曹公……,雖然也沒(méi)讀多少頁(yè),但是,我知道了它的主要順序,那就是‘分久必合,合久必分!’
放學(xué),回到了家,完成作業(yè)后,我就拿起我那本《三國(guó)演義》,坐在書(shū)房里津津有味地讀起“破關(guān)軍三英戰(zhàn)呂布”的故事,讀著讀著,腦子里不禁浮現(xiàn)出了劉備、關(guān)羽、張飛與呂布打斗的畫(huà)面,劉備拿著兩把短刀,而關(guān)羽和張飛用長(zhǎng)刀,呂布用方天畫(huà)戟,打得是那么激烈,感覺(jué)連聲音都聽(tīng)見(jiàn)了!當(dāng)我從打半場(chǎng)景中清醒過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)晚上十點(diǎn)了,到睡覺(jué)的時(shí)候了,可我還想看,怎么辦呢?可以趁爸爸媽媽睡著時(shí)看呀。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到“呼……”的聲音時(shí),就安心了,父母已睡著,可以行動(dòng)了。三米、兩米、一米,到達(dá)“目的地”了!在書(shū)記房的窗外,月亮是多少明亮,星星多么模糊,見(jiàn)此美景,此時(shí)此刻,我不禁想吟詩(shī)一首:“睡覺(jué)想看書(shū),不許怎么辦?月明星稀時(shí),正是讀書(shū)時(shí)。”
過(guò)了好一會(huì),媽媽醒了,她看見(jiàn)門(mén)縫有一絲光,于是就走過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)了我,此時(shí)的我沉浸在書(shū)的世界里,腳步聲完全沒(méi)聽(tīng)到,然后媽媽就叫我睡沉覺(jué)了。
我和書(shū)的故事作文500字五年級(jí)篇3
一天,我和爸爸去書(shū)城買了一本《小淘氣尼古拉的故事》。這本書(shū)有600多頁(yè),太厚了。
買回來(lái),我迫不及待的打開(kāi)看了,人物有尼古拉、魯飛、若奇、亞三、科豆、歐多、阿蔫等古怪的名字。里面的故事非常好玩如:西部牛仔、粉筆、哥們兒的.證章、照相機(jī)等故事。每天5-10頁(yè),沒(méi)有人跟我玩時(shí),我就翻開(kāi)這本搞笑的書(shū),讓我看了又看,笑了又笑。看的時(shí)候,我就覺(jué)得很有意思,搞笑。尼古拉,是我最喜歡的人物之一,其次魯飛、喬方、若奇、亞三、阿蔫、科豆、歐多。看完后,書(shū)里有這么多內(nèi)容和故事,人物。勒內(nèi).戈西尼的筆下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小人出現(xiàn)在眼前,讓一雅克桑貝彩筆下的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的姿勢(shì),圖畫(huà)。兩個(gè)人合起來(lái)真的很好看。
我與書(shū)的故事有很多,但是,我最喜歡的是《小淘氣尼古拉的故事》!
我和書(shū)的故事作文500字五年級(jí)篇4
清晨,一縷陽(yáng)光射進(jìn)書(shū)房。攜著一杯香茗在書(shū)海中徜徉。
我在書(shū)的海洋中自由穿梭。我領(lǐng)略了諸葛亮的聰明才智,也看到了阿斗的胸?zé)o大志,滿足于現(xiàn)狀。我發(fā)現(xiàn)巴薩尼奧的能言善辯,也看到了夏洛克的貪婪之心。我領(lǐng)略到了沈石溪筆下的紫嵐,為了夢(mèng)想而拼搏的精神,也為它的孩子感到惋惜落淚。我品讀書(shū)中的人成長(zhǎng),自己也在書(shū)中成長(zhǎng)。
我的最愛(ài)是沈石溪筆下的《狼王夢(mèng)》。書(shū)中的紫嵐是我最喜歡的角色。它在伴侶死后,生下了四只公狼,一只母狼。它想要讓孩子繼承父親的理想,當(dāng)上狼群中的王,也就是將當(dāng)上狼王的夢(mèng)寄托在四只公狼身上,可在將要成功的那一刻,都因?yàn)槟撤N原因公狼們相繼死。小母狼最后和一只出色的狼成了家,有了自己溫馨的家。使紫嵐被女兒趕走,遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)。最后為了給兒子報(bào)仇,與一只金雕同歸于盡的感人故事。
我反復(fù)品讀,跌宕起伏的情景令我感動(dòng)落淚。女兒的心狠令我憤憤不平。小狼的死去令我惋惜不已。這只母狼將夢(mèng)想和希望寄托在兒女身上,可未實(shí)現(xiàn)愿望,反而相繼死去,難道不令你惋惜?
我不但喜歡我國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的作品,我還特別喜歡外國(guó)的著名小說(shuō)。其中《威尼斯商人》就是其中之一。
我對(duì)《威尼斯商人》這本書(shū)十分的感興趣。一個(gè)叫安東尼的人,借了錢,卻無(wú)法償還。債主夏洛克一怒之下要安東尼身上的一磅肉做還債。因此打了一場(chǎng)官司。律師就用一句話令夏洛克沒(méi)能得逞:“你可以要一磅肉,一刀切下來(lái)必須正好是一磅肉,不可多也不可少。多了少了,都有可怕的懲罰。你到底要不要?”
巴薩尼奧是我最喜歡,最欣賞的一個(gè)主角。她用聰明和能言善辯贏得了這場(chǎng)官司的勝利,她用自己的細(xì)心抓住了人們語(yǔ)言的漏洞。而,莎士比亞用這篇文張諷刺了英國(guó)物欲橫流,貪得無(wú)厭的社會(huì)風(fēng)氣。
我在書(shū)的王國(guó)中遨游,我在書(shū)中飛翔,我在書(shū)中學(xué)到了知識(shí),我在書(shū)我在書(shū)中成長(zhǎng)!
我和書(shū)的故事作文500字五年級(jí)篇5
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是我們生活的一個(gè)重要組成部分。書(shū),伴隨我成長(zhǎng);書(shū),陶冶我情操;書(shū),給予我知識(shí);書(shū),給予我力量。
每得到一本書(shū),我如獲至寶,巴不得知識(shí)如溪水般馬上流入我的心田。那一篇篇優(yōu)美的文章,就如甘露滋潤(rùn)了我的心田。比如,中國(guó)四大名著之一的《水滸傳》,里面宋江等人的兄弟情義令我嘆服,每當(dāng)失去一個(gè)將領(lǐng),宋江都會(huì)大哭一場(chǎng),然后殺豬宰羊,來(lái)祭奠死去的兄弟。還有《西游記》里面唐僧師徒四人,讓我懂得了只有堅(jiān)持才能成功。
有一次,因?yàn)樽x書(shū),還發(fā)生了一件有趣的事呢!一天,我正在房間里低著頭津津有味地讀書(shū),我讀了一會(huì)兒之后,媽媽讓我把屋子里的臟衣服拿出來(lái)讓她洗,于是,我頭也沒(méi)有抬,隨手拿起個(gè)東西就給媽媽,媽媽“撲哧”一聲笑了,說(shuō):“丁舉,你看你拿的什么東西?!蔽姨痤^一看,也忍不住笑了起來(lái)。你猜是什么?原來(lái)是我的小夏涼被。
啊!書(shū)帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣,也帶來(lái)了無(wú)盡的力量……
我和書(shū)的故事作文500字五年級(jí)篇6
茶雖香,但不醉人;牛奶咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖醇,但傷害人的身體。我愛(ài)課余生活,因?yàn)樗秦S富多彩的,正如雨后彩虹。
在五彩繽紛的課余生活中,書(shū)無(wú)非是我的最愛(ài)。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)看書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得看書(shū)時(shí)一種享受。從書(shū)中,我知道了許多真理,也明白了“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的真正意思。
我是一個(gè)小書(shū)迷。在書(shū)中,我知道劫富濟(jì)貧的梁山好漢,知道了諸葛亮“不是兩主”,“鞠躬盡瘁,死而后已”;知道了西游記中師徒四人在取經(jīng)路上的艱辛;知道了司馬懿最終統(tǒng)治了三國(guó);知道了……我的心情也會(huì)隨著書(shū)中的情節(jié)而波蕩起伏。讀到高興的時(shí)候,我會(huì)“咯咯咯”地笑起來(lái);讀到悲傷地地方,我的眼眶里充滿了淚水;讀到生氣處,我握緊了拳頭。
回到家里,我寫(xiě)完作業(yè)后,就迫不及待地拿起一本書(shū)入迷地看著?!俺燥埩恕?,媽媽大聲地喊著。喊了半天,一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,媽媽使勁地喊著,這時(shí),我嚇了一跳,書(shū)也掉到地上。
我還從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí),其中,有一個(gè)就是米老鼠是怎樣出現(xiàn)的。迪斯尼小時(shí)候很喜歡畫(huà)畫(huà),迪斯尼對(duì)老鼠非常有感情,所以畫(huà)出來(lái)的老鼠也非常形象生動(dòng)。老鼠越畫(huà)越好,受到很多小朋友的歡迎,很快就成了卡通明星了。
書(shū)是我最好的朋友,書(shū)里充滿著知識(shí),也充滿著樂(lè)趣,我的課余生活也因此而更加充實(shí)。
我和書(shū)的故事作文500字五年級(jí)篇7
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!”這句話是高爾基說(shuō)的。讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。
我非常喜歡看書(shū),我看過(guò)《紅樓夢(mèng)》、《笑貓日記》、《格林童話》……而我,最喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》了。
記得那次是星期六,我和爸爸一起去新華書(shū)店買書(shū)。我一進(jìn)去就被那些書(shū)深深吸引了,那時(shí),看書(shū)的人很多,我擔(dān)心上次我看的書(shū)會(huì)不會(huì)賣光,我上次讀的書(shū)放在哪了,那個(gè)書(shū)架右邊第三排,不對(duì),我的眼睛緊切的尋找,卻找不到那本書(shū)了,從頭再來(lái)一遍,啊!原來(lái)它不在上一次的地方了。
我急忙的打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪的讀著。
最后,我決定買這本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》。
我回到家,跑進(jìn)房間,繼續(xù)看我這本書(shū),我看著看著,吃晚飯了,爸爸走過(guò)來(lái)叫我吃飯,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在看著,最后菜也沒(méi)有,都被他們吃完了。
書(shū)籍,在我們生活中扮演著不可或缺的角色,它不但充實(shí)了我們的知識(shí),也美化了我們的生活,洗滌我們的心靈?!皶?shū)籍是開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙”它可以使你開(kāi)竅,自我省思,啟發(fā)思想,甚至可以改變一生。
我和書(shū)的故事作文500字五年級(jí)篇8
我愛(ài)書(shū),特別是好書(shū)。從幼年起,書(shū)就悄悄進(jìn)入了我的生活,成為我不可割舍的一部分,可以說(shuō),我的生命中不可一日無(wú)書(shū)。
我在書(shū)的世界里,像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,不受拘束,自由自在地飛翔,這些書(shū)籍,把我?guī)У搅艘粋€(gè)廣闊多彩的世界。我就像一股細(xì)小的泉水,匯集起許多晶瑩的露珠,逐漸豐滿起來(lái)。
有一次,我回家后,就開(kāi)始在題海中奮斗了,可寫(xiě)著寫(xiě)著,眼睛就"跑"了,死死地往我昨天還沒(méi)看完的《狼王夢(mèng)》上,結(jié)果手也"失控"了不由自主地把題放了下來(lái),而把《狼王夢(mèng)》捧了起來(lái),"不聽(tīng)話"地翻看著,時(shí)間"滴答,滴答"地過(guò)去了,直到我看完最后一頁(yè),才發(fā)覺(jué),已經(jīng)十點(diǎn)了,可作業(yè)連一題都沒(méi)做完!我只好通宵趕工,把作業(yè)給趕完了,由于昨晚睡得太晚,第二天早上,也就不免睡意眠眠了!
書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了眼前的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船,讀書(shū)是一門(mén)人生藝術(shù),因?yàn)樽x書(shū),人生才精彩!
我和書(shū)的故事作文500字五年級(jí)篇9
我有很多愛(ài)好:游泳、鋼琴、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)……但我最喜歡讀書(shū),因?yàn)樗屛叶昧松羁痰牡览怼?/p>
我看過(guò)一本書(shū),名叫《居里夫人自傳》,里面的主人公居里夫人用永不氣餒的微笑取得了巨大的成就。她的一生經(jīng)歷了很多磨難,她最愛(ài)的大姐在14歲不幸夭折,母親也在了隨后兩年因病去世,但她依然鼓起勇氣面對(duì)生活。為了養(yǎng)家糊口,十幾歲的她不得不去工作,在工作期間,她遇到了比埃爾,相處了一段時(shí)間,兩人便宜結(jié)婚了,而且還有了兩個(gè)可愛(ài)的女兒,當(dāng)她正享受幸福生活時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍奪走了比埃爾的生命。居里夫人又一次為了家庭,堅(jiān)強(qiáng)的撐了下來(lái)。
讀完這本書(shū),我不由地聯(lián)想到了自己在生活中,一遇到一點(diǎn)小事,就用哭解決問(wèn)題。有一次我喜歡的鋼筆丟了,就大哭大鬧,媽媽說(shuō):“你呀,哭什么?人家居里夫人失去親人都沒(méi)像你這樣?!蹦菚r(shí),我在心里想:她是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)!
書(shū)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也教給我很多道理。多讀書(shū),你一定不會(huì)吃虧!
我和書(shū)的故事作文500字五年級(jí)篇10
我從書(shū)柜里隨手拿出了一本《朝花夕拾》,隨便翻開(kāi)了一頁(yè),希望我的心分外地寂寞。然而我的心很平靜,沒(méi)有愛(ài)憎,沒(méi)有哀樂(lè),也沒(méi)有顏色和聲音。?這一段一段的精彩部分都特別地令人難以忘懷。我坐在燈光下,拿起筆,認(rèn)認(rèn)真真地做上批注,仔細(xì)勾畫(huà)。
我記得那一天,作文本發(fā)了下來(lái),我迫不及待地翻,上一秒的急切,下一秒?yún)s變成了失望。只見(jiàn)作文標(biāo)題頂上寫(xiě)著幾個(gè)大字“空洞,無(wú)事例,重寫(xiě)!”上課時(shí),老師讓我把作文拿上去,念出來(lái)。我一直說(shuō)不出口,覺(jué)得很丟臉,但是,還是念了出來(lái)。同學(xué)們大笑,笑中帶著諷刺,讓我原本能再次寫(xiě)好的信心瞬間間消失了。我羞恥地低下了頭,猶如我的心中被狠狠地刺了一下。
每當(dāng)我想要鼓起勇氣,又想到同學(xué)們諷剌的笑聲,又邁不出這一步。這個(gè)舉動(dòng)讓我的成績(jī)直線下降,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一本作文書(shū),我拿起書(shū),津津有味地看起來(lái),頓時(shí)我發(fā)現(xiàn),就是這本書(shū),讓我的靈感提升了許多,書(shū)就是在黑夜里照亮路的一盞路燈,幫助我們走出來(lái)。書(shū)就像我最好的朋友,它里面的知識(shí)很淵博,收獲的是人也自然很多。書(shū)是我們家人,有任何事都可以向它“傾訴”,它一定會(huì)幫你“保密”。
我和書(shū)的故事作文500字五年級(jí)篇11
俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”、“為中華之崛起而讀書(shū)”。在我識(shí)字讀書(shū)的時(shí)候,我根本不了解這些話,不相信書(shū)中有那么多的好東西。
記得有一次,我媽媽在書(shū)店給我買了許多書(shū)回來(lái),我特別喜歡看,漸漸地和這些書(shū)結(jié)下了不解之緣。我最喜歡的是媽媽給我買的《昆蟲(chóng)記》,每天放學(xué)做完作業(yè),就拿著這本書(shū),愛(ài)不釋手,媽媽叫我吃飯我也不知道,一直等她來(lái)房間叫我,我就把書(shū)放在枕頭底下,和她去吃飯。晚上上床以后,關(guān)了燈,我就拿出事先準(zhǔn)備好的手電筒,躲在被窩里看書(shū),結(jié)果媽媽查房,我被抓了個(gè)現(xiàn)行,繳了書(shū),強(qiáng)迫我睡覺(jué)。
上學(xué)、放學(xué)路上,我也捧著書(shū)看,有一次由于看得太專心,差點(diǎn)掉進(jìn)路邊的臭水溝。
我從書(shū)中了解了許多知識(shí),這是書(shū)給我最大的益處,我感謝書(shū),讓我變得聰明?,F(xiàn)在我每天都拿出一定時(shí)間看書(shū),有時(shí)睡午覺(jué),我睡不著,因?yàn)槲业恼眍^底下有一本書(shū),每當(dāng)媽媽睡著了,我都會(huì)拿出來(lái)看。
書(shū)是萬(wàn)花筒,書(shū)是大觀園。書(shū)里的生活五彩繽紛,書(shū)里的生活色彩斑斕。來(lái)吧,讓我們進(jìn)入書(shū)的海洋。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽覑?ài)讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好,好讀書(shū)。我和書(shū)的故事還在繼續(xù)......
我和書(shū)的故事作文500字五年級(jí)篇12
我讀書(shū)時(shí),可以算的上是走火入魔了。無(wú)論周圍多么吵鬧,我也會(huì)做到“與世隔絕”,耳旁仿佛沒(méi)有一點(diǎn)聲音。即使有人在旁邊我也不會(huì)察覺(jué)出來(lái)。
我會(huì)為了看書(shū)而擠時(shí)間,因?yàn)檫@件事——
今天定的雜志終于發(fā)下來(lái)了,我才翻開(kāi)一頁(yè),就被故事的內(nèi)容深深地吸引了,課時(shí)上課鈴仿佛要戲弄我一般,馬上就唱起歌來(lái),這存心不讓我看嘛!書(shū)像有魔力一般把我深深地磁住了,我忍不住去翻,忍不住去看,但我的潛意識(shí)告訴我現(xiàn)在是上課。經(jīng)過(guò)一系列的思想斗爭(zhēng)下才決定下課看。
回到家,書(shū)還沒(méi)有看完,它使我牽腸掛肚。我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,可我總想著那本書(shū)。于是我決定邊寫(xiě)邊看。一分鐘過(guò)去了……兩分鐘過(guò)去了……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我連一篇口算都沒(méi)寫(xiě)完,看的忘了時(shí)間。到了晚上媽媽發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),便教育我說(shuō):你可以看書(shū),但不能耽誤學(xué)習(xí)。你應(yīng)該把正事做完再看?!薄暗珱](méi)有時(shí)間呀!”我說(shuō)?!啊畷r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的?!眿寢屨f(shuō)。我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對(duì),馬上就把作業(yè)“趕”完了。從那以后,我一回到家就把作業(yè)寫(xiě)完了,剩下的時(shí)間就看書(shū),“犧牲”了許多玩的時(shí)間,不過(guò)我也懂得了許多知識(shí)、道理。
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是致富的信息,就是人生的向?qū)А?/p>
“讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋,讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命,才有一個(gè)比大海更為廣闊的心靈空間。
我和書(shū)的故事作文500字五年級(jí)篇13
“殺~殺呀~奪下城池,活捉諸葛亮!殺~殺……"司馬懿帶領(lǐng)軍隊(duì)來(lái)到城池前,只見(jiàn)城門(mén)四敞大開(kāi),幾個(gè)老百姓在掃大街,我——諸葛亮正在城池頂上悠閑地彈琴,司馬懿大驚,心想:這死諸葛亮陰謀詭計(jì),樣樣都耍,肯定是想等我進(jìn)城打伏擊。哼,我不會(huì)上當(dāng)?shù)?。”撤?“司馬懿一聲令下,帶領(lǐng)軍隊(duì)轉(zhuǎn)回軍營(yíng)。我上了馬就帶著掃大街的”老百姓“——?dú)堄嗟谋浠亩印?/p>
”這是怎么一回事?“我聽(tīng)到有人發(fā)問(wèn)了,這便是我的”三國(guó)夢(mèng)境“眾人大悟:原來(lái)這是空城計(jì)啊!
我猛然醒來(lái),見(jiàn)到大家正在我面前呢,好吧,那我就給你們講講我和”三國(guó)演義“這本書(shū)的故事吧——
一天,剛從學(xué)校知道”四大名著“的我回到家里,就纏著爺爺給我講三國(guó)的故事,爺爺扭不過(guò)我,便給我講了起來(lái):”草船借箭——話說(shuō)周瑜為陷害諸葛亮,要諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭。諸葛亮算定了大霧之日,便借二十只草船,兩面插滿了假人,敲起大鼓,駛往曹營(yíng),曹操因疑霧中有埋伏,便令以亂箭射之。待至日高霧散,孔明令收船急回,船輕水急,曹操追不了,讓孔明交給了周瑜十萬(wàn)支還多的箭使周瑜沒(méi)能暗算諸葛孔明?!?/p>
一聽(tīng)完故事,一種欲望在我心中猛然生出,那就是買——三、國(guó)、演、義。我來(lái)到了大街上,看見(jiàn)一個(gè)小販,他吆喝著:”賣三國(guó)嘍,原價(jià)108元,現(xiàn)價(jià)28元,機(jī)不可失,失不再來(lái)!“
我回到家里,大聲宣布:”我要干活掙錢,買書(shū)“
我和書(shū)的故事作文500字五年級(jí)篇14
靜謐的星空閃爍著光芒,一輪圓月鑲嵌在這璀璨的星空中。睡不著的我,此時(shí)正躺在床上,凝視著窗外的星空。
也學(xué),就這樣躺在床上實(shí)在很無(wú)聊。我掀起蚊帳,從床頭拿起一本書(shū)——《城南舊事》,一盞燈,還有一支筆。
縮進(jìn)被窩,打開(kāi)燈,翻開(kāi)書(shū),摘下筆蓋,傾聽(tīng)林海音小時(shí)候的故事。童年是一條船,滿載五彩斑斕的夢(mèng);童年是一條路,一路灑下歡聲笑語(yǔ),讓人流連;童年是一本書(shū),記載著美好愉快的時(shí)光……林海音的《城南舊事》就是這樣一本記載著美好愉快時(shí)光的一本書(shū)。英子搬到北京過(guò)的第一個(gè)冬天是美好的。英子幫惠安館的秀貞找到了失散多年的孩子——小桂子,在新胡同認(rèn)識(shí)了新伙伴。
書(shū)中的故事深深地吸引著我,我仔細(xì)的閱讀,忘了時(shí)間,忘了睡覺(jué),忘了自己……忘了一切。我的眼中,仿佛只有書(shū),只有書(shū)中有趣的故事。
唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!睍?shū)是人類的精神食糧。書(shū)的海洋是無(wú)盡的。多讀書(shū),讀好書(shū),才能讓腹中充滿知識(shí)。
如果書(shū)是藍(lán)天,那么我愿意做一只在空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒;如果書(shū)是大海,那么我愿意做一條慢慢遨游的魚(yú)兒。書(shū)與童年在一起,我愿意讓書(shū)充滿我的童年。
我和書(shū)的故事作文500字五年級(jí)篇15
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品?!蔽蚁?,真的是這樣,一本好書(shū),可以讓我們的頭腦及身心得到美好的享受。
從小到大,我讀過(guò)很多書(shū),我很愛(ài)讀書(shū)。我2歲時(shí),媽媽翻看著雜志,我眼睛就滴溜溜地轉(zhuǎn),仿佛在和媽媽一起看書(shū)。我的第一本書(shū)是認(rèn)識(shí)水果、形狀的畫(huà)冊(cè)。后來(lái),我的媽媽又陸續(xù)給我買了兒歌、童話故事等書(shū)。晚上,爸爸會(huì)拿起故事書(shū)給我講故事,講完了,我一翻身就睡著了?,F(xiàn)在,我最愛(ài)看的書(shū)是寫(xiě)著優(yōu)美、感人文章的。記得去年,媽媽帶我去書(shū)店,看到一本書(shū)名叫《實(shí)用文摘》,真的會(huì)實(shí)用嗎?媽媽說(shuō):“那就買回家看看吧!”于是,我就買了這本書(shū),回家剛翻看了兩頁(yè),就立刻被書(shū)中的內(nèi)容吸引了。媽媽叫我吃飯,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到看完整本書(shū),才感覺(jué)到肚子咕咕叫。我趕緊吃完飯,又端起書(shū)看了一遍,真是太精彩了!看完后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)《實(shí)用文摘》是月刊,這可把我高興死了!我連忙跑到媽媽跟前告訴她,媽媽說(shuō):“下個(gè)月我在郵局給你訂,以后每月都可以第一時(shí)間看到了?!碧昧?,我可以在書(shū)海中自由自在的遨游了!直至現(xiàn)在,我仍然非常喜歡看《實(shí)用文摘》,也正因?yàn)橛辛怂业膶?xiě)作能力得到了很大的提升呢!
書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。大家也要多讀書(shū),這樣可以補(bǔ)充你頭腦的“營(yíng)養(yǎng)”哦!
我和書(shū)的故事作文500字五年級(jí)篇16
打開(kāi)封塵的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,似乎回到我的童年時(shí)代,我和書(shū)一起成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)在眼前。
我從記事起,覺(jué)得最快樂(lè)的事就是讀書(shū)了,從《格林童話》、《一千零一夜》,到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,再到《上下五千年》,我不知道讀過(guò)多少書(shū)!媽媽曾夸張的說(shuō):“是個(gè)字,你就能看半天!”可是讀了那么多的書(shū),我怎么達(dá)不到“下筆如有神”的境界呢?我思考了許久,最終,我發(fā)現(xiàn),我的讀書(shū)方法錯(cuò)了!
毛主席說(shuō)過(guò):“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)!”物理學(xué)家安培也說(shuō)過(guò):“做筆記使人精確?!笨晌覅s從來(lái)沒(méi)有做過(guò)筆記,我走馬觀花似的閱讀,不久就會(huì)將書(shū)的精華部分丟之腦后。我要學(xué)做讀書(shū)筆記!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累,好詩(shī)、好詞、好段落也抄了不少,有許多都會(huì)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)中去,寫(xiě)作水平漸漸有了提高,看來(lái)讀書(shū)也講究方法。
我最高興的事情莫過(guò)于看到新書(shū)了!記得有一次,我發(fā)現(xiàn)了媽媽珍藏的《凡爾納小說(shuō)大全》,為了讀的過(guò)癮,不被打擾,我藏在衣柜里津津有味地讀起來(lái)。不知什么時(shí)候,我被故事牢牢的吸引,連媽媽喊我都渾然不知。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,這一看就是五個(gè)小時(shí)。當(dāng)我心滿意足地從衣柜里出來(lái)時(shí),媽媽被我的突然出現(xiàn)嚇了一跳。我就是這樣,一讀起書(shū)來(lái)就忘記一切!
書(shū)就像我的朋友,和我一起哭一起笑,伴我成長(zhǎng);書(shū)又像一位長(zhǎng)者,給我講述古老的歷史,教我感悟生活的五味!書(shū),就是這樣,一刻不曾離開(kāi)我,成為我生命的一部分。
我和書(shū)的故事作文500字五年級(jí)篇17
我六歲時(shí),我學(xué)會(huì)了讀拼音。所以,從那時(shí)起我就開(kāi)始念書(shū),因?yàn)槟菚r(shí)我還小,念的書(shū)也不知道什么意思,但是我還是稀里糊涂地了下去。
隨著時(shí)間的流逝,我又張大了一歲。這時(shí)句子的意思我也大大明白。我也不用再注拼音去念書(shū)了,現(xiàn)在我讀一些關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)了?,F(xiàn)在,我還剛學(xué)會(huì)查字典,不是多么的懂,所以我經(jīng)常向爸爸媽媽請(qǐng)教。
過(guò)了一年又一年,和我共同長(zhǎng)大的一個(gè)“朋友”———書(shū),它已經(jīng)和我陪伴多年,直到我上了五年級(jí)。它還是我最好的伙伴。
啊!書(shū),是你和我一起長(zhǎng)大,是你和我一起度過(guò)了美好的童年,是你給了我許多知識(shí)!直到今天,我最好的伙伴仍是你———書(shū)!
我和書(shū)的故事作文500字五年級(jí)篇18
莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品?!蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻就我自己的成長(zhǎng)歷程來(lái)說(shuō),特別親切。從小時(shí)候的連環(huán)畫(huà)報(bào)到現(xiàn)在的《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《書(shū)摘》等融知識(shí)性、趣味性于一體的雜志,我都吸取了不少的營(yíng)養(yǎng)。初識(shí)文字時(shí),看著那些連環(huán)畫(huà)報(bào),不禁為那些豐富的想象所吸引。久而久之,我也變成了一個(gè)幻想家。有時(shí)會(huì)禁不住一個(gè)人對(duì)著鏡子發(fā)呆,勾畫(huà)自己長(zhǎng)大后的模樣,以后所從事的工作。開(kāi)始作文時(shí),我又把眼光放到了文學(xué)作品上。從《小紅帽》一遍一遍地讀到《紅樓夢(mèng)》一字一字地品位,我嘗試著把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起,去描繪我自己的作文天地。于是,在我的筆下有了像小紅帽似的可愛(ài)女孩,有了像林黛玉般清秀的可人兒,有了古靈精怪的小精靈,有了無(wú)所不能的天外來(lái)客。所以,老師常常把我的作文當(dāng)做范文來(lái)念,尤其對(duì)那些佳句更是又圈又點(diǎn)。殊不知,那可是我精心借鑒的成果。隨著年齡的增大,我對(duì)寫(xiě)作的興趣越來(lái)越大。尤其是當(dāng)我的文章第一次變成鉛字時(shí),我更是欣喜若狂,更衷心感謝給我信心和鼓勵(lì)的作文園地——《中學(xué)生讀寫(xiě)》。通過(guò)它,我學(xué)到了很多的寫(xiě)作技巧,而且更好地學(xué)會(huì)了如何遣詞造句;通過(guò)它,我也明白了作文光借鑒別人的是不行的,要想有更多的內(nèi)涵,需把眼光放遠(yuǎn)一些。
于是,我又開(kāi)始讀一些知識(shí)性、趣味性、時(shí)事性較強(qiáng)的書(shū),諸如《書(shū)摘》、《青年博覽》、《黃金時(shí)代》、《知音》等。通過(guò)它們,我對(duì)世界有了更多的認(rèn)識(shí),對(duì)政治多了番領(lǐng)悟,更重要是他們讓我明白了,要想成為下世紀(jì)的主人應(yīng)具備的本領(lǐng)。于是,在它們的指引下,我有了自己的奮斗,有了自己獨(dú)立的見(jiàn)解。
書(shū)陪伴我走過(guò)了14年的歲月,它似一闋跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),是人類文明的長(zhǎng)生果。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén),自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富……