好的作文應(yīng)該注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性，用詞得當(dāng)、語法正確、句子通順、表達(dá)清晰。這里給大家分享500字作文班級趣事，方便大家寫500字作文班級趣事時參考。

500字作文班級趣事篇1

暑假的兩個月像夢一樣美麗而短暫，轉(zhuǎn)眼我升四年級了，我的許多好朋友被分到其他班，我最喜歡的李老師也不再教我了，我感到很遺憾，校園不再那么美好。

經(jīng)過了兩個星期，我漸漸愛上了這個陌生的新班級。蔡老師是我們的班主任，他長得人高馬大，說起話來聲音很洪亮，他很注重班級榮譽(yù)，就像我們班的司令。如果誰違規(guī)沒有組織紀(jì)律性害班級扣分，蔡老師就會“下令”懲罰?，F(xiàn)在我每天到校門口就會檢查紅領(lǐng)巾和?；?，值日也很認(rèn)真，集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。

我們的新語文老師姓謝，他個頭不高，烏黑光亮的頭發(fā)，高高的鼻子上掛著一副眼鏡，看起來文質(zhì)彬彬的，別瞧他平時對我們很溫柔，如果有人在課堂上講話，做小動作，他就會瞪大眼睛，把聲調(diào)提高八度。有一次，我正準(zhǔn)備開小差，老師的突然高音立刻把我驚回課堂，我暗暗慶幸，還好沒走“遠(yuǎn)”。從那以后，我每節(jié)語文課都打起百分之一百的精神，參與到學(xué)習(xí)中。

我的同桌長得高高壯壯的，人稱“班級第一海拔”，坐在他旁邊我變得小巧玲瓏;在我的隔壁組坐著一位運動健將，據(jù)說他拿過好幾個短跑第一!我很羨慕;還有個同學(xué)什么都事都愛管，是我們班的“包青天”。對了，我們班還有個“小魔術(shù)師”他可以輕松地把眼皮翻上去，可神奇了，我們班的同學(xué)真是人才濟(jì)濟(jì)。

這就是我的新班級，一個有特色，充滿魅力的班級。

500字作文班級趣事篇2

我們班的女生特別喜歡幫助其他人，這是我在偶然間發(fā)現(xiàn)的。

這個學(xué)期，我們班的女生特別流行編手繩。剛開始只有一兩個同學(xué)在編，后來其他同學(xué)看到手繩編得那么好看，就都跟著學(xué)了。

這編手繩也不是誰都會，要是讓你自學(xué)，我想肯定沒幾個人會。我聽說有些人學(xué)會了做手工，但要是想讓她教教其他人，那可難啦。但我們班就沒有這種現(xiàn)象，付涵宇是最早在編手繩的，她是個非常聰明的人，很多東西她一看就會。我剛開始根本就看不懂，試了好幾遍都不對，我就去請教付涵宇，她手把手的教我，經(jīng)過“名師”指點，一會我就學(xué)會了。

有一次，我看見徐楚遙打了個非常漂亮的結(jié)，也很想學(xué)。我本來想向徐楚遙請教的，后來我一想：我爸爸最會打結(jié)了，平時他總教我，也許這時候能用上了。我就開始自己琢磨，把平時爸爸教我打的結(jié)都試一遍，再結(jié)合手繩這種裝飾品的特點，還真讓我試出了適合手繩的結(jié)。

我學(xué)會之后，就教了很多同學(xué)打結(jié)。我在教她們的過程中懂得了一個道理：互相幫助是一種美德。

500字作文班級趣事篇3

我有一個非常幸福的班集體。我們班一共有十七個孩子。我們的各位老師們和家長們每天無微不至的關(guān)心著我們。

先說說我們的語文老師，我們的薛媽媽吧。她不僅課堂上的教育方法很好，每天非常生動地教給我們知識;而且下課時及午餐時也非常關(guān)心、照顧我們。薛媽媽還在我們十七個同學(xué)的媽媽們中間選出四個媽媽組成家長委員會呢!

我們班這十七個孩子的媽媽們都非常關(guān)心我們。他們經(jīng)常到學(xué)校給我們送來各種吃的，讓我們共同分享。比如楊崢的`媽媽給我們包了粽子;徐藝菲的媽媽送來小米;張郭千惠的媽媽送來可口的點心;劉笑妍的媽媽送來美味的比薩……好多好多好吃的，大家一起分享。有時集體活動需要更換服裝的時候，我們也根本分不清誰是誰的媽媽，因為媽媽們對待我們每一個都是一樣的關(guān)心和愛護(hù)。

我們十七個同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣。雖然有時也會吵架，但是我們之間更多的是互相幫助。尤其是劉笑妍和佘新君經(jīng)常幫助我，我很喜歡和感謝他們!

班集體里還有兩個特殊的人物，他們就是來自南非的外教老師——JESSICA & RIAAN。他們也每天關(guān)心、教育我們，陪伴我們。我們這個班級就是一個幸福的大家庭!

我很感動——因為十八個媽媽們每天關(guān)心和關(guān)注著我們的成長;我很驕傲——因為我的童年在這樣一個集體里幸福地度過。我愛我的幸福班級!

500字作文班級趣事篇4

在墨玉大傘似的松樹后，有一間寬闊的教室。金子般的陽光灑在了教室里，顯得格外明亮。書聲朗朗，孜孜不倦，同學(xué)們的表現(xiàn)。聲音柔美，滿面春風(fēng)，是老師的教導(dǎo)。

這是一個優(yōu)秀班級，你一定會這樣想。而“內(nèi)在美”才是我們班最大的優(yōu)勢。

奮力的拼搏，是我們班所有人的精神。跑步比賽迎面而來，啦啦隊的所有人都激動地站起來，扯著嗓子：“加油!”運動員們氣宇軒昂，越斗越勇。我們班的一名“老將”不負(fù)眾望，拿出超常的水平，跟一只脫了弦的箭一樣，迎著“呼呼”的風(fēng)，耳旁回響著啦啦隊的助威聲，“捷足先登”!下來后，我們圍了上去，為她端上茶水，鼓勵疲憊的她，向她表示祝賀。

別看我們班平時有點兒“調(diào)皮”，但到關(guān)鍵時刻，還挺“乖巧”的!有一次，教育處的領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查，我們班的學(xué)生熱情地?fù)沓隽私淌议T口。等到領(lǐng)導(dǎo)昂首闊步地走進(jìn)學(xué)校時，好像是誰提前排好了“陣容”，雜亂的人群變成了兩豎排，“領(lǐng)導(dǎo)好，歡迎來我校檢查工作!”同時作出了請的姿勢，得到了大家的好評!大隊輔導(dǎo)員黨老師表揚(yáng)了我們班，大家都樂不可支。

我愛我的班級，優(yōu)點說也說不盡，還有很多有趣的事情發(fā)生在班里。親愛的同學(xué)們，如果你身在這個班級中，你一定會喜歡這個班的!

500字作文班級趣事篇5

班級是我們除家以外的別一個溫暖的港灣，在這里有歡聲笑語，也有淚水，但是班級是我們每一個人凝結(jié)成的溫暖的家，愛自己的班級 ，我們曾經(jīng)一起努力過，一起奮斗過，一起在這里成長，這里有我們每個人奔跑的足跡，同時也發(fā)生過一些溫暖的故事。

記得那是二年級時的一個上午，大課間的時候，我們?nèi)喽荚诰毩?xí)跳繩，因為我沒帶繩子，所以我向同學(xué)借了一根，練好之后，就在我急匆匆地跑回去還的時候，不知是誰神不知鬼不覺地撞了一下我的頭，剛開始，我并沒有一絲疼痛感，也有可能有，只不過是可能是像海邊的沙子一樣微乎其微而已，歸還主人之后，我便莫名其妙的摸了摸頭，但就在那一剎那間，我似乎感覺到我的頭有一點流血，一會后，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異常，看了看發(fā)現(xiàn)了原來是我的頭在做怪(流血)，就叫了吳老師。

吳老師先是看了看我的傷口，又帶了我去醫(yī)務(wù)室消毒和包扎，并把我?guī)Щ亓私淌?，一路上還喋喋不休地在問我“現(xiàn)在還疼不疼啊?”，“還有沒有大礙?”之類的話語，在老師無微不至的細(xì)心關(guān)懷下已經(jīng)好了些許，下一節(jié)還讓我留在教室休息。

不僅如此，我們同學(xué)之間偶爾會有一些小矛盾，比如：你不小心踢了我一腳，弄斷了我的跳繩，但是最后依舊會和好如初，因為這永遠(yuǎn)是小事一樁。

我們的小學(xué)生涯已經(jīng)是最后一年了，但我們依舊熱愛這個充滿歡聲笑語的班集體!

500字作文班級趣事篇6

我愛我班，因為我是班里其中的一員，這有優(yōu)秀的老師和許許多多可愛的同學(xué)們，我們就像一家人!五年級一班是永遠(yuǎn)的一個大家庭!在這個大家庭，同學(xué)相互尊重。

五年級一班是一個特別的家庭，為什么這樣說呢?是因為這里有六十一個來自不同家庭的六十一個孩子，還有兩個老師，正是這樣才讓這六十三個人組成了一個大家庭。

友誼是每個人都有的，在我們這個班友誼是人與人之間真誠的感情，比如有時候沒記好作業(yè)，只好給同學(xué)打電話，土俄們會毫不猶豫地把作業(yè)告訴我。讓我把作業(yè)順利完成，關(guān)于友誼的故事，說都說不完。

我愛我班，上班會課時，老師說：“我們班的每一個人就像一滴海水，只有在一起才能匯成洶涌的大海，少了哪一滴也成不了大海。這句話是我體會到，班里少了誰就不完整了，人與人之間必須同等對待每一個人。

在班里也有不和諧的音符，比如沒寫作業(yè)，打仗了，等等?？墒菦]寫作業(yè)的補(bǔ)寫完了，打仗的，一會兒就合好了。

我們要珍惜時間，珍惜剩下不到一年的時間，好好學(xué)習(xí)珍惜剩下的每分每秒。