選擇合適的素材是寫好作文的關(guān)鍵。要選擇與主題相關(guān)、具有代表性和說服力的素材，并對其進(jìn)行合理的組織和安排。寫好關(guān)于班級趣事作文500字有什么技巧？這里給大家整理關(guān)于班級趣事作文500字，方便大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于班級趣事作文500字篇1

暑假的兩個(gè)月像夢一樣美麗而短暫，轉(zhuǎn)眼我升四年級了，我的許多好朋友被分到其他班，我最喜歡的李老師也不再教我了，我感到很遺憾，校園不再那么美好。

經(jīng)過了兩個(gè)星期，我漸漸愛上了這個(gè)陌生的新班級。蔡老師是我們的班主任，他長得人高馬大，說起話來聲音很洪亮，他很注重班級榮譽(yù)，就像我們班的司令。如果誰違規(guī)沒有組織紀(jì)律性害班級扣分，蔡老師就會“下令”懲罰。現(xiàn)在我每天到校門口就會檢查紅領(lǐng)巾和?；眨等找埠苷J(rèn)真，集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。

我們的新語文老師姓謝，他個(gè)頭不高，烏黑光亮的頭發(fā)，高高的鼻子上掛著一副眼鏡，看起來文質(zhì)彬彬的，別瞧他平時(shí)對我們很溫柔，如果有人在課堂上講話，做小動作，他就會瞪大眼睛，把聲調(diào)提高八度。有一次，我正準(zhǔn)備開小差，老師的突然高音立刻把我驚回課堂，我暗暗慶幸，還好沒走“遠(yuǎn)”。從那以后，我每節(jié)語文課都打起百分之一百的精神，參與到學(xué)習(xí)中。

我的同桌長得高高壯壯的，人稱“班級第一海拔”，坐在他旁邊我變得小巧玲瓏;在我的隔壁組坐著一位運(yùn)動健將，據(jù)說他拿過好幾個(gè)短跑第一!我很羨慕;還有個(gè)同學(xué)什么都事都愛管，是我們班的“包青天”。對了，我們班還有個(gè)“小魔術(shù)師”他可以輕松地把眼皮翻上去，可神奇了，我們班的同學(xué)真是人才濟(jì)濟(jì)。

這就是我的新班級，一個(gè)有特色，充滿魅力的班級。

關(guān)于班級趣事作文500字篇2

我愛我班，因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的回憶，陪伴著我專心學(xué)習(xí)，陪伴著我快樂活動，它就像一個(gè)溫暖的家庭。

每天早上，太陽公公睜開了雙眼，鳥兒翱翔于天空中。我們齊刷刷地走進(jìn)教室，暢游在知識中，教室就像那湛藍(lán)的天空，而我們就像是在天空中學(xué)習(xí)的鳥兒。無拘無束，自由自在。

下課鈴聲一響，同學(xué)們伴著鈴聲沖出教室，歡快地在操場上玩耍。

我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們就像我的兄弟姐妹，老師就像我的爸爸媽媽。有時(shí)，我撞你一下，你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一下，我也不追究，大家仍舊是好朋友。我們共同度過這段快樂的時(shí)光，共同品嘗其中的酸甜苦辣，喜怒哀樂，共同經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨。

我愛我班，愛它良好的學(xué)習(xí)氛圍，課上認(rèn)真聽講，課下盡情玩耍，每一位同學(xué)都有著一顆求上進(jìn)的心，都希望著在比賽中取得勝利。我們雖然不一定是年級中最優(yōu)秀的班，但我相信它一定是年級中最認(rèn)真，最團(tuán)結(jié)的班。

我愛我班，愛它融洽的師生關(guān)系，老師呵護(hù)著我們的成長，而我們也很尊重老師的勞動。

班級，這個(gè)名字非常親切，在這個(gè)使人溫暖的大家庭中，我學(xué)到了知識，明白了道理，結(jié)交了朋友，讓我感到了團(tuán)結(jié)，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓，更感到了集體的溫暖!

關(guān)于班級趣事作文500字篇3

班級是我們除家以外的別一個(gè)溫暖的港灣，在這里有歡聲笑語，也有淚水，但是班級是我們每一個(gè)人凝結(jié)成的溫暖的家，愛自己的班級 ，我們曾經(jīng)一起努力過，一起奮斗過，一起在這里成長，這里有我們每個(gè)人奔跑的足跡，同時(shí)也發(fā)生過一些溫暖的故事。

記得那是二年級時(shí)的一個(gè)上午，大課間的時(shí)候，我們?nèi)喽荚诰毩?xí)跳繩，因?yàn)槲覜]帶繩子，所以我向同學(xué)借了一根，練好之后，就在我急匆匆地跑回去還的時(shí)候，不知是誰神不知鬼不覺地撞了一下我的頭，剛開始，我并沒有一絲疼痛感，也有可能有，只不過是可能是像海邊的沙子一樣微乎其微而已，歸還主人之后，我便莫名其妙的摸了摸頭，但就在那一剎那間，我似乎感覺到我的頭有一點(diǎn)流血，一會后，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異常，看了看發(fā)現(xiàn)了原來是我的頭在做怪(流血)，就叫了吳老師。

吳老師先是看了看我的傷口，又帶了我去醫(yī)務(wù)室消毒和包扎，并把我?guī)Щ亓私淌遥宦飞线€喋喋不休地在問我“現(xiàn)在還疼不疼啊?”，“還有沒有大礙?”之類的話語，在老師無微不至的細(xì)心關(guān)懷下已經(jīng)好了些許，下一節(jié)還讓我留在教室休息。

不僅如此，我們同學(xué)之間偶爾會有一些小矛盾，比如：你不小心踢了我一腳，弄斷了我的跳繩，但是最后依舊會和好如初，因?yàn)檫@永遠(yuǎn)是小事一樁。

我們的小學(xué)生涯已經(jīng)是最后一年了，但我們依舊熱愛這個(gè)充滿歡聲笑語的班集體!

關(guān)于班級趣事作文500字篇4

我有一個(gè)非常幸福的班集體。我們班一共有十七個(gè)孩子。我們的各位老師們和家長們每天無微不至的關(guān)心著我們。

先說說我們的語文老師，我們的薛媽媽吧。她不僅課堂上的教育方法很好，每天非常生動地教給我們知識;而且下課時(shí)及午餐時(shí)也非常關(guān)心、照顧我們。薛媽媽還在我們十七個(gè)同學(xué)的媽媽們中間選出四個(gè)媽媽組成家長委員會呢!

我們班這十七個(gè)孩子的媽媽們都非常關(guān)心我們。他們經(jīng)常到學(xué)校給我們送來各種吃的，讓我們共同分享。比如楊崢的`媽媽給我們包了粽子;徐藝菲的媽媽送來小米;張郭千惠的媽媽送來可口的點(diǎn)心;劉笑妍的媽媽送來美味的比薩……好多好多好吃的，大家一起分享。有時(shí)集體活動需要更換服裝的時(shí)候，我們也根本分不清誰是誰的媽媽，因?yàn)閶寢寕儗Υ覀兠恳粋€(gè)都是一樣的關(guān)心和愛護(hù)。

我們十七個(gè)同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣。雖然有時(shí)也會吵架，但是我們之間更多的是互相幫助。尤其是劉笑妍和佘新君經(jīng)常幫助我，我很喜歡和感謝他們!

班集體里還有兩個(gè)特殊的人物，他們就是來自南非的外教老師——JESSICA & RIAAN。他們也每天關(guān)心、教育我們，陪伴我們。我們這個(gè)班級就是一個(gè)幸福的大家庭!

我很感動——因?yàn)槭藗€(gè)媽媽們每天關(guān)心和關(guān)注著我們的成長;我很驕傲——因?yàn)槲业耐暝谶@樣一個(gè)集體里幸福地度過。我愛我的幸福班級!

關(guān)于班級趣事作文500字篇5

都說班級像一個(gè)大家庭，而我卻覺得我們班級更像一片遼闊無垠的原始森林，我們就像是森林中成千上萬的生物，自由快樂地成長。

我們班的“飛毛腿”——陳柏舟同學(xué)如同森林中的獵鷹。他總以飛一般的速度沖鋒，上次400米賽時(shí)，以91秒的`成績贏得班級第一，就連體育委員都用了94秒，而我平平凡凡，整整用了110秒左右。不僅如此，他武功也非常猛，跆拳道藍(lán)紅帶，格斗力十分強(qiáng)。

我們班的英語課代表曹珊，她似森林中的帶刺的黑玫瑰，她戰(zhàn)斗力是女生中最強(qiáng)的。喜歡罵男生，還喜歡對男生搞惡作劇，她一聲怒吼能把一個(gè)男生嚇得頓時(shí)心跳280，因此還被一些討厭她的男生稱為“幽冥魔”。

我們班的萬峻不愧為森林中的狐貍。幾乎老師提的所有問題他都能用十分優(yōu)美的語言回答，智力十分高，因此他經(jīng)常被老師夸。但他也十分狡猾——體育課上由于他總有“充分的理由”，所以他一圈也不用跑，在我們跑步時(shí)，他卻對著我們奸笑，這也引起了我們許多人的不滿和抗議，要求萬峻也要跑。

孔佩玲狀如森林中大樹上的葉子，她由于成績不好而在班上默默無聞，很少有人關(guān)注她，但她總是在努力，我想對她說：“對自己要有信心，不要自卑，你一定會進(jìn)步的?！?/p>

我愛我班!

關(guān)于班級趣事作文500字篇6

我們班的女生特別喜歡幫助其他人，這是我在偶然間發(fā)現(xiàn)的。

這個(gè)學(xué)期，我們班的女生特別流行編手繩。剛開始只有一兩個(gè)同學(xué)在編，后來其他同學(xué)看到手繩編得那么好看，就都跟著學(xué)了。

這編手繩也不是誰都會，要是讓你自學(xué)，我想肯定沒幾個(gè)人會。我聽說有些人學(xué)會了做手工，但要是想讓她教教其他人，那可難啦。但我們班就沒有這種現(xiàn)象，付涵宇是最早在編手繩的，她是個(gè)非常聰明的人，很多東西她一看就會。我剛開始根本就看不懂，試了好幾遍都不對，我就去請教付涵宇，她手把手的教我，經(jīng)過“名師”指點(diǎn)，一會我就學(xué)會了。

有一次，我看見徐楚遙打了個(gè)非常漂亮的結(jié)，也很想學(xué)。我本來想向徐楚遙請教的，后來我一想：我爸爸最會打結(jié)了，平時(shí)他總教我，也許這時(shí)候能用上了。我就開始自己琢磨，把平時(shí)爸爸教我打的結(jié)都試一遍，再結(jié)合手繩這種裝飾品的特點(diǎn)，還真讓我試出了適合手繩的結(jié)。

我學(xué)會之后，就教了很多同學(xué)打結(jié)。我在教她們的過程中懂得了一個(gè)道理：互相幫助是一種美德。