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記一次游戲優(yōu)秀作文500字

時(shí)間: 新華 500字

記一次游戲優(yōu)秀作文500字篇1

一天,我們來到了我弟弟張國棟家樓下院子里玩“捉迷藏”。

我們簡(jiǎn)單的商討了一下游戲規(guī)則,便開始了游戲。這一回是張國棟來捉我們。他開始數(shù)數(shù)了,我們飛快的藏好,靜待他數(shù)完?!拔迨?、五十一、五十二……六十”。他緩緩地將眼睛睜開,仔細(xì)的搜尋起來。我悄悄的觀察著他們。他在周圍找了好久,都沒有找到一個(gè)人,甚至連半個(gè)人影都沒看見。就在他灰心喪氣的時(shí)候,他偶然看見一個(gè)人的影子,一個(gè)小孩的影子,他猛然間沖向那個(gè)影子,那個(gè)人也發(fā)現(xiàn)了他,也轉(zhuǎn)過身去,一下子就跑了。可是那個(gè)人依然跑不過張國棟,就在一棵大松樹下停住了腳步,被張國棟捉到了。雖然張國棟捉到了一個(gè)人,但他仍然高興不起來,因?yàn)閰⒓拥娜撕芏啵阕阌衅?、八個(gè)。而我,根本不在院子里,我躲在樓上聽著音樂,吃著零食,注視著他們的一舉一動(dòng),又不會(huì)被張國棟發(fā)現(xiàn),好不自在。樓下,張國棟又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,他像一支離弦的箭飛了出去,那人在五六十厘米高的草叢中,以為很安全,無視了張國棟的存在,這也激怒了張國棟,他便把那個(gè)在草叢中的人抓起來,還“賞”了那個(gè)人幾拳。一個(gè)小時(shí)過去了,張國棟已經(jīng)捉住了其他所有人,就是不見我的蹤影,他找了好久都沒找到我,只好舉白旗認(rèn)輸了。我便笑嘻嘻地從樓上走下來,接著,第二局又開始了……

那一天,我們玩到了黃昏才回家,大家都很開心、盡興。

記一次游戲優(yōu)秀作文500字篇2

張老師首先在黑板上畫了一個(gè)大頭娃娃,她有著大大的眼睛,圓圓的嘴巴,可就缺少一個(gè)漂亮的鼻子。然后張老師向同學(xué)們借了一條紅領(lǐng)巾并把它折成又細(xì)又厚的帶子。一切都準(zhǔn)備好了。

游戲開始了,同學(xué)們都積極地舉起了小手,張老師讓楊嘉琦上去畫鼻子,只見他信心十足的走上了講臺(tái),張老師迅速地給他蒙上了眼睛。他在講臺(tái)上轉(zhuǎn)了三圈后,摸著黑板給娃娃畫鼻子,結(jié)果他把鼻子畫到了娃娃的臉旁邊了。

同學(xué)們都哈哈大笑起來,有的同學(xué)把眼淚都笑出來了。楊嘉琦把帶子去掉之后看到自己的杰作,不好意思地走下了講臺(tái)。劉琦上去后把娃娃的鼻子畫到了嘴的下面。王冰洋把鼻子畫的離娃娃太遠(yuǎn)了。接著賈元浩上去了,可笑的是他轉(zhuǎn)了三圈后,竟摸不到黑板在哪了,我們大家都十分著急,我急忙對(duì)著他喊:“賈元浩,黑板在你身后,在你身后呀。”

同學(xué)們也都接二連三的告訴他。賈元浩聽到同學(xué)們的喊叫聲后,終于用手摸到了黑板,他在黑板上摸了一會(huì)兒,竟還把鼻子畫好了,同學(xué)們都為他鼓起了掌。他去掉帶子后看了看自己畫上的鼻子后,開心的笑了。

“叮鈴鈴……”下課了,這個(gè)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,大家依依不舍地走出了教室。

記一次游戲優(yōu)秀作文500字篇3

走廊里一陣陣歡聲笑語,此起彼伏。這是我們?cè)谕婷擞螒颉?/p>

輪到徐璐佳摸了,我們把她的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,大家像是籠子的小鳥一樣在走廊上活蹦亂跳。徐璐佳東摸摸,西撞撞,像個(gè)迷路的人。這時(shí)大膽的姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下,徐璐佳張開雙臂向 她撲去,羌雨恬機(jī)靈地向旁一閃,徐璐佳撲了個(gè)空,大家捧腹大笑。胡湘笑得正開心時(shí),被徐璐佳抓住了。

胡湘開始摸了,她蒙了眼睛向前摸。調(diào)皮鬼王沅凱躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),胡湘感覺到了,忙摸過,還沒等王沅凱逃跑,一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的頭和鞋說:”是左沁言?!按蠹倚Φ脽o法 控制。左沁言走到胡湘面前風(fēng)趣地說:”我在這兒呢?!巴蹉鋭P爬起來拍拍身上的灰塵,伸伸舌頭:”好險(xiǎn)啊!“胡湘接著摸,她摸到王一川身邊,正想抓,王一川向旁一閃,讓胡湘也摸了個(gè)空。恰好 這時(shí)她摸到消防桶旁邊,連忙抱住消防桶,脫口而出:”徐璐佳,我知道是你。“大家笑得前俯后仰。

丁零零……上課鈴聲響了,摸人游戲結(jié)束了,大家依依不舍地離開了走廊。走廊里留下了我們的歡樂,也給我們留下了難忘的回憶。

記一次游戲優(yōu)秀作文500字篇4

今日,外面下著雨,沒辦法出去玩,又覺得閑得慌,就想和我爸爸媽媽一齊玩“找東西”這種游戲。

征得他們同意后,我對(duì)他們說:“我去藏東西了,是這兩塊積木。”爸爸媽媽說:“行,快去吧?!蔽易哌M(jìn)大臥室后,把門關(guān)上就去藏東西了。我把它們都放在枕頭的枕套里。我出來對(duì)爸爸說:“藏好了。你先找。此刻是兩點(diǎn)三十分,計(jì)時(shí)開始!”下頭該我爸爸出場(chǎng)了。他走進(jìn)房間,東瞧瞧,西翻翻,專心細(xì)致的找,找到的時(shí)候是兩點(diǎn)三十三分,用時(shí)三分鐘。我又去把積木藏好,對(duì)媽媽說:“該你了,努力啊。此刻是兩點(diǎn)四十分,計(jì)時(shí)開始!”媽媽走進(jìn)房間,只找顯眼的地方,怎樣也找不到,最終在我的提示下,用了七分鐘才找到。此刻輪到裁判我裁決了。我站在沙發(fā)上,鄭重其事地宣布:“爸爸用時(shí)三分鐘,媽媽用時(shí)七分鐘,爸爸獲勝了!獲得貼畫一張!”我把貼畫貼在爸爸的額頭上。然后和媽媽一齊向爸爸鼓掌祝賀。爸爸高興地手舞足蹈。

游戲結(jié)束了,看到爸爸媽媽高興的樣貌我心里美滋滋的。

記一次游戲優(yōu)秀作文500字篇5

提起游戲,同學(xué)們都能說出幾種來,而且能玩出很多花樣。那么,除了會(huì)玩以外,能不能寫出來讓更多的同學(xué)也開開眼界呢?

做游戲是同學(xué)們最喜歡的了,那么,你最喜歡的游戲是什么呢?或者說,你們那個(gè)地方大家常玩不厭的游戲是什么?能說出幾種給大家聽聽嗎?如“成語接龍”(首尾相接)“二人三足”“同舟共濟(jì)”“多人多足賽”等。怎么樣,揀一個(gè)你認(rèn)為新奇的游戲項(xiàng)目和大家一起玩玩吧。為了使游戲玩得恰到好處,大家應(yīng)注意選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間和合適的地點(diǎn)。更值得注意的是:對(duì)影視中看到的.驚險(xiǎn)游戲可千萬不要模仿喲!

做游戲之前,先要講清游戲規(guī)則:該怎么樣,不該怎么樣;可以怎么樣,不可以怎么樣。還要堅(jiān)持友誼第一,比賽第二的原則。此外,游戲時(shí)不要光顧著熱鬧,也要注意安全喲!

游戲開始了,看看游戲過程中誰表現(xiàn)得最突出,給他“拍”個(gè)“特寫”吧。注意要抓準(zhǔn)游戲過程中人物的動(dòng)作、表情去“拍”,把最精彩的一幕留下來。在“拍”的過程中,既要考慮到游戲的整體性,又要突出游戲的精彩瞬間,這樣一來,才會(huì)更吸引人,才會(huì)招來更多的愛好者參與到游戲中來。

一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng),那感覺真好!學(xué)會(huì)了新奇的游戲,可別光顧著自己過癮,也讓那些沒玩過、沒看過的朋友飽飽眼福吧!怎么樣,拿起筆來把這場(chǎng)精彩的游戲記下來,好嗎?

記一次游戲優(yōu)秀作文500字篇6

今天,老師又拿來了一根繩子,大家都不知道仲老師葫蘆里面賣的是什么藥,我隨便地說了一句:“上吊啊!”結(jié)果被老師“臭罵”了一頓,心里暗暗叫苦。仲老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫了“兩人三腳”這四個(gè)字。哦,我們這下才明白,呀!又要做游戲!我們不由得高興起來!仲老師講了游戲的規(guī)則:兩個(gè)人各出一只腳把它們綁起來,先到終點(diǎn)然后再回來,不許跑,不許跳,不許把別人擰著跑,不許把三只腳變成四只腳。開始分組了,我原本想和徐康健在一組,可老師讓我和那個(gè)“大肚子將軍”――一王祥宇一組,我心想:跟他一組,沒希望了,肯定輸。

比賽開始,只見我們隊(duì)的前面兩個(gè)“小不點(diǎn)”跟我們開了個(gè)好頭,一個(gè)連著一個(gè),到我了,我心里像揣了一只兔子似的,既害怕又緊張。啊啊!到我了!我在心里暗暗大叫,因?yàn)槲冶弧按蠖亲訉④姟睌Q著跑,我的腿快斷了,想不到第一回合我們贏了,我在心里高興。

第二回合結(jié)束,我們敗了,我十分生氣。到了第三回合,我們組我就和大肚子將軍使勁跑,可因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié),走得特亂,一下子繩子斷了,到手的勝利卻飛走了,真是太可惜了。

這次比賽我既生氣,又開心,這次比賽讓我知道要團(tuán)結(jié),不能四分五裂各管各的事情,否則就會(huì)像今天的這場(chǎng)一樣――以失敗告終。

記一次游戲優(yōu)秀作文500字篇7

今天,春光明媚,萬里無云,我和表姐妹,表兄弟一起坐在老家的草地上玩耍和猜謎語的游戲。

游戲正進(jìn)行得熱火朝天時(shí),表兄王強(qiáng)站起來大聲說:“請(qǐng)大家肅靜,下面我讓大家猜一則謎語:"身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的兒子多,個(gè)個(gè)黑臉膛。并提示打一水果。”

他邊說邊東瞧瞧,西瞅瞅說:“你們猜一猜,這則謎語的謎底是什么?”大家思呀,想啊!說不出正確答案就東張張西望望,我的心像十五只吊桶打水——七上八下。有的人屏息凝神地望著大家,只有小紅表姐還在低頭想著,過了一會(huì)兒,她突然站起來,大喇叭似地喊道:“我猜中了!我猜中了!謎底是西瓜?!?/p>

小紅話音剛落,表弟小江連蹦帶跳地跑過來說:“嘿,小紅,你真是太棒啦!能不能告訴大家你是怎么猜中的嗎?”

我是根據(jù)謎面說:“身穿綠衣裳說明全身是綠顏色的。從肚里水汪汪知道身子里水分很多;接著從生兒子多中曉得子很多,再從個(gè)個(gè)黑臉膛發(fā)現(xiàn)子全是黑色的,全合起來就知道只有西瓜是綠色的,黑臉的兒子多,且水分多,是水果。大家聽了,不約而同地翹起了大拇指異口同聲地說:“你分析的太對(duì)了!”

嗨!今天的游戲真是太有意義了!它使人們?cè)鲩L(zhǎng)分析與判斷能力,它給我們帶來獨(dú)立思考、分析的興趣,令我難忘!

記一次游戲優(yōu)秀作文500字篇8

今天下午,老師我們玩了一個(gè)游戲,叫“對(duì)著干”。

老師告訴我們游戲名字的時(shí)候,我們都七嘴八舌地討論,不知道這個(gè)游戲該怎么玩。過了一會(huì)兒,老師笑瞇瞇地告訴我們游戲規(guī)則:老師說一個(gè)動(dòng)作,我們就做相反的動(dòng)作。這時(shí),我們才恍然大悟。

游戲開始了,我很緊張。老師說:“抬頭?!蓖瑢W(xué)們?nèi)堪杨^低了下來。老師又說:“低了這么久,把頭抬起來吧!”有些同學(xué)很聽話地抬起頭,可是抬頭之后就發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了。老師真狡猾呀!接下來,我們都很小心,不能再上當(dāng)了。老師讓我們笑,我們都哇哇大哭。老師讓我們哭,我們都哈哈大笑。老師又說:“呼吸?!蔽覀兌及炎彀烷]得緊緊的,不敢呼吸。我想:這不是玩命嘛!老師呀,快換動(dòng)作,我就要憋死了。幸好,老師又說:“不要呼吸?!蔽覀兞⒖檀罂诖罂诘睾粑迈r的空氣。后來,老師又說:“男生坐,女生站?!蔽疫@是真的蒙了,不知道是該坐還是站。不管了,我坐了下來,沒想到,還蒙對(duì)了。我特別高興……

“對(duì)著干”可真好玩呀!下次,我還要玩這個(gè)游戲。

記一次游戲優(yōu)秀作文500字篇9

星期六,我和我的好伙伴——羅天祐,韓雨諾還有我的弟弟妹妹——呂心怡和垚垚一起在羅天祐家的小區(qū)花園玩“貓抓老鼠”的游戲。

我們用“石頭,剪刀,布”決出我來當(dāng)“貓”后,羅天祐就帶著其他老鼠一個(gè)接著一個(gè)跑進(jìn)一間小屋子,也就是他們的“鼠窩”。設(shè)好我的“貓窩”和“糧倉”之后,大家迫不及待地開始了游戲。

一開始,我便在“貓窩”里呼呼大睡,而“老鼠”們已經(jīng)悄無聲息地踏上了“偷食之路”。我聽到了垚垚在小聲的嬉笑聲,“嗖”地竄出來追趕它們,它們還沒反應(yīng)過來,我已經(jīng)把“呂老鼠”抓走了,我想:她還小,跑得慢,肯定會(huì)有“大老鼠來救她的!所以,我就先把她帶回“窩”,等著“大老鼠”們來救她的時(shí)候,我再抓,哈哈哈……我心里已經(jīng)樂開了花。果真,不一會(huì)兒,“小羅老鼠”來救他的“鼠妹妹”了!我坐在椅子上等待著時(shí)機(jī),等到羅天祐拉住呂心怡的手準(zhǔn)備逃跑時(shí),我立刻起身,向“老鼠”撲去,可是沒撲準(zhǔn),撲歪了,我這只“貓”摔了一大跤,可把我疼死了。等我起身,“老鼠”已經(jīng)回“家”了,正笑得前仰后合,我也忍著痛,跟著笑了。這時(shí),好心眼羅天祐說:“朱嫻燁,你摔著了,來當(dāng)老鼠休息一會(huì)兒吧!韓雨諾,你去當(dāng)貓!”韓雨諾極不情愿地被踢出了鼠窩……

開心的時(shí)光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,夕陽已經(jīng)露出了美麗的笑臉,爸爸媽媽來接我們回家了,這個(gè)有著痛有著的的下午,讓我們回味無窮。

記一次游戲優(yōu)秀作文500字篇10

今天,宜昌下雪啦,這令我很是興奮。于是我一大早就起床下樓去玩雪。我下樓之后發(fā)現(xiàn)我的朋友們也在下面,我就讓他們跟我一起堆雪人,他們想了想,就答應(yīng)了。

我們一起有四個(gè)小朋友,于是開始“分工”。我說:“兩個(gè)人去運(yùn)雪,兩個(gè)人去堆雪人”。話音剛落,其他人就異口同聲地說:“同意”。然后我們就開始玩了。我是負(fù)責(zé)堆雪人的,所以我得等另外兩個(gè)小朋友把雪運(yùn)過來再開始堆雪人,也就是說我可以休息一會(huì)兒,可是我并沒有休息,我跑回家把家里的小鐵鏟拿下來了。等我下樓到我們堆雪人的地方,剛好另外兩個(gè)小朋友把雪也運(yùn)過來了。我們先做雪人的身體,再做雪人的腦袋。我們把那團(tuán)雪切開,然后再把切開的雪攏在一起做成球體,這樣就把雪人的身體做好了。我們正打算做雪人的頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們沒有戴手套的手被凍得通紅,無法繼續(xù)堆雪人了,必須過很長(zhǎng)時(shí)間才能繼續(xù)堆雪人。就在這時(shí),大人們都過來幫忙,有了大人的幫助,雪人很快就堆好了。我們找來了兩個(gè)黑石頭做雪人的眼睛,又找了煙頭和小樹枝做雪人的鼻子跟雙臂,雪人終于做好了。看著做好的雪人,我們都非常開心!

我們還一起玩了打雪仗。就在我們分享快樂的時(shí)候,突然有個(gè)小小孩跑過來把雪人踢壞啦。

雖然那個(gè)小小孩把雪人踢壞了,但是我們并沒有覺得很生氣,因?yàn)榻裉煳液托∨笥褌冊(cè)谝黄鸲蜒┤送娴梅浅i_心。

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