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四年級作文將心比心400字

時(shí)間: 新華 400字

四年級作文將心比心400字篇1

星期五那天下午放學(xué),我坐上公交車去爺爺家,上車時(shí)車內(nèi)乘客并不多,我走到中間有個(gè)空座位就坐下了。大約過了幾站后,乘車的人漸漸多了,已經(jīng)沒有座位了,人們站著,顯得有些擁擠。

又到一個(gè)站,只見上來一位老奶奶,頭發(fā)已經(jīng)白了,臉上布滿了皺紋,拄著拐杖搖搖晃晃地在車內(nèi)移動(dòng)。前面兩個(gè)坐著的年輕人談笑風(fēng)生,絲毫沒有讓座的意思。駕駛員一遍遍摁著廣播“請給有需要的讓個(gè)座”,她倆還是無動(dòng)于衷。我真很生氣,站起來大聲叫道“老奶奶你來我這里坐”。

在公交車上讓座是再普通平常的小事一樁,尊老愛幼是社會(huì)提倡的公德。每個(gè)人都有老的那一天,將心比心,我們應(yīng)該對老人多一份尊重,對小孩多一份關(guān)愛,正如歌曲唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。

四年級作文將心比心400字篇2

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……

結(jié)果,鬧成了陳明的小木船壞了,我的小木船也壞了。本來,我們倆的關(guān)系非常好:我有一個(gè)東西,分給陳明一半;陳明有一個(gè)東西,分給我一半??涩F(xiàn)在呢?誰也不理誰。

一次,老師上了一節(jié)品德課,內(nèi)容是:“將心比心”老師先問了我們一個(gè)問題:如果一個(gè)小朋友把你最喜愛的物品弄壞了,你會(huì)怎么辦?是把他的物品也弄壞嗎?還是當(dāng)做什么事情也沒發(fā)生過?還是想想他為什么會(huì)把自己是物品弄壞?

聽了老師這句話,我和陳明都認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤:不該這樣茫然做出決定,要去想想他為什么會(huì)把自己的物品弄壞,要懂得將心比心。如果自己把別人的物品弄壞了別人是什么感受。

四年級作文將心比心400字篇3

今天,我懷著興奮的心情讀了一篇文章《將心比心》。讀完后,讓我深受感動(dòng)。

這篇文章講述了“我們”十分討厭父母的嘮叨,認(rèn)為父母不理解我們的想法。文中的同學(xué)對媽媽說了一句話,讓媽媽沉默了。當(dāng)他喝牛奶的時(shí)候,媽媽依舊端上了牛奶,一言不發(fā)的走了!此時(shí)他感受到了濃濃的母愛!

在我的生活中,也有將心比心的事例。有一次,媽媽又開始嘮叨我了,我不耐煩了,大喝一聲:“你煩不煩!”此時(shí)媽媽止住了嘮叨,就走了。到了晚上,媽媽還是給我沖茶喝!可這次她沒有嘮叨,轉(zhuǎn)身就走,此時(shí)我攔住媽媽說:“媽媽對不起!”接著,我又把我不耐煩的原因一五一十的說了出來。媽媽似乎看透了我的心思便原諒了我。我頓時(shí)沉浸了媽媽的愛里。盡心比心地想一想,我覺得媽媽真好!將心比心,我覺得好幸福!

是啊!將心比心,人與人之間才能多一點(diǎn)寬容和理解,這樣才能讓我們的社會(huì)變得更和諧!

四年級作文將心比心400字篇4

將心比心,一個(gè)柔美的詞,讓你的心胸頓時(shí)豁然開朗;將心比心,一個(gè)溫暖的詞,讓你的矛盾迎刃而解;將心比心,一個(gè)清爽的詞,讓你的腦子忘記煩惱……

我的媽媽又該讓我去干“雜活”了。這次是要去買菜,我?guī)Я硕畨K。到了菜市場,我按照媽媽的吩咐買了十塊錢蔬菜,就高高興興地哼著歌回家了。到了家,媽媽左夸夸,右夸夸,我的心中灌滿了甜甜的蜂蜜。

就在這兩個(gè)月后的一天,忽然聽見一陣急促的敲門聲。我慢慢地推開門,原來是那位買菜的老奶奶?!罢垎栍惺裁词聠帷薄芭?,你就是幾天前來我這兒買菜的人?”“是啊,怎么了?”“噢,可算找到你了!上次你來這里買菜時(shí),忘記收我找的錢了,現(xiàn)在給你?!闭f著給了我十塊錢。

這件事情令我今生難忘,我的心像是被清洗了一般,感覺天空更藍(lán)了,綠草更綠了,花兒更香了……在人善良的時(shí)候心是金銀做的,在人將心比心的時(shí)候心是用鉆石做的!

四年級作文將心比心400字篇5

在人善良的時(shí)候,心是金銀做的;在人將心比心的時(shí)候,心是用鉆石做的。

我的媽媽在醫(yī)院工作,有好多次我從她們醫(yī)院走過,都看見醫(yī)院門口拉了一個(gè)條幅。那些條幅都是患者的家屬拉上去的。之所以他們拉條幅,是因?yàn)樗麄兊?親人在醫(yī)院治療的時(shí)候去世了,他們很難過。為此,有的醫(yī)生的胳膊還骨折了。我媽媽經(jīng)常說:“醫(yī)院死人是在正常不過的事情了,如果醫(yī)院什么病都能治的話,

那么人人都變成老妖精了?!?/p>

有一回,我弟弟的幼兒園讓給老師打分 。我的嬸嬸(我弟弟的媽媽)給每個(gè)老師分別打了分:88,90,85……但是我的奶奶,讓都打100分。我奶奶說:“你給那些老師評分的高了,老師們也就高興了,人家自然也就對你的孩子好的呀!”從這件事上我知道了,人要將心比心,你對別人好,別人也會(huì)對你好。

如果我們在生活中能將心比心,就會(huì)對老人生出一份敬意,就會(huì)對孩子增加一些關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

四年級作文將心比心400字篇6

今天我們學(xué)習(xí)了《將心比心》。課文講得是一位阿姨幫老奶奶開門和媽媽鼓勵(lì)小護(hù)士扎針的事。從中,我知道了生活中只要能夠?qū)⑿谋刃?,人與人這間就會(huì)多一些寬容和理解。

記得有一次,在上完體育課回教室時(shí),正在上樓梯的我,被一位男同學(xué)突然推倒了,瞬間,鮮血染紅了我的褲子,疼痛傳遍 身體的每根神經(jīng),男孩看到我痛苦的表情,連聲說“對不起,對不起!”我難受的一名話也不想說,但我一想,如果是我推倒了對方,沒有得到對方的原諒和寬恕,心里一定也非常的難過。于是,我連忙說了聲:“沒關(guān)系”。小男孩才放心的走開了。

記得還有一次,下樓時(shí),不知誰在電梯里丟了一兜垃圾,媽媽看見了順手就撿了起來。我說媽媽:“這又不是咱們?nèi)拥睦?,管它干?”媽媽說:“如果每個(gè)人都像他這么干,那電梯不就變成垃圾堆了嗎,反過來,如果每個(gè)人都能主動(dòng)這么干,我們的電梯就會(huì)變得更加整潔。”

是啊,如果我們在生活中能將心比心,人與人之間多一些寬容和理解,那么我們的生活就會(huì)變得更加美好。

四年級作文將心比心400字篇7

開學(xué)的第二周我學(xué)了一篇課文,就是《將心比心》,它的作者是姜桂華,里面主要講的是兩個(gè)故事,但是我更喜歡第二個(gè)故事。

第二個(gè)故事主要講我陪患病的母親去輸液,剛?cè)メt(yī)院實(shí)習(xí)的護(hù)士給母親扎了兩針也沒扎進(jìn)血管里。母親不但沒有責(zé)怪護(hù)士,反而給了護(hù)士極大的鼓勵(lì),只是輕輕的對護(hù)士說:“不要緊,再來一次?!弊o(hù)士通過母親的鼓勵(lì)后,第三針果然成功了。

讀了這個(gè)故事,我不禁想了我生活中經(jīng)歷的一件事情,其實(shí)我也有一位和藹可親的母親,在我上二年級的時(shí)候,我和王麗潔在樓下比賽跑步。媽媽正在和鄰居說話,我和王理麗潔開始比賽了,就在我們快比玩完的時(shí)候,王麗潔突然推了我一下,這個(gè)時(shí)候,我被推倒在地,而且腿也被推得直流血。這時(shí)候媽媽過來了,對王麗潔說:“小孩子平常打鬧是正常的,每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,下次注意就行了?!痹诨丶业穆飞?,我一直不明白媽媽為什么這么做,最后我終于明白了。

是啊,如果我們在生活中能將心比心,對他人增加一份關(guān)愛和給予,就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。

四年級作文將心比心400字篇8

生活中,有許多將心比心的事,哪怕是小小的一個(gè)動(dòng)作,也能溫暖別人的心田。

我見過這樣的一件事:有一個(gè)老太太上了公交車,看見車上人滿滿的。只好嘆了一口氣,扶住一跟鐵管。車開了,可是依然沒有人讓坐。老太太又嘆了一口氣:“唉——現(xiàn)在的年輕人啊?!?/p>

“滴——”,車開到了第二個(gè)站點(diǎn),停了下來?!袄咸??!币粋€(gè)高高瘦瘦的年輕人站了起來,說道,那個(gè)老太太笑著向他連連道謝。“不用那么客氣,我只是希望,我媽在上車時(shí),也有人給她讓坐?!?/p>

車上順間安靜了下來!接著,響起了雷鳴般的掌聲,在場的所有人,心里頭的是暖暖的!

我還見過這么一件事:我們在操場上踢足球時(shí),有一個(gè)一年級的小朋友摔倒了,在場的的人連忙跑過去“搶救”有人摸出一張創(chuàng)可貼,也有人要被他去醫(yī)護(hù)室……我們看見了,心里感覺暖暖的。

如果我們生活中能多一些寬容和理解,那么我們的世界會(huì)更加美好!

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