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攀登的作文300字

時間: 新華 300字

在寫作文前要認(rèn)真審題,理解題目的要求和意圖,避免跑題和偏題。攀登的作文300字怎么才能寫好?這里分享一些攀登的作文300字,方便大家學(xué)習(xí)。

攀登的作文300字篇1

電影《攀登者》選擇在國慶期間上映,它的最大主題必須與“愛國主義”相關(guān)。我不喜歡談?wù)撨@個話題,但這個電影我是真的喜歡,別人的批評就讓他去吧。在討論之前,首先,我必須大聲喊出:我是中國人,我自然愛國,我在這個背景下長大,她支持我學(xué)習(xí)成長,不管在哪也得明白感恩與回報。

出國留學(xué)幾年,恍惚于里外不是“家”。模糊的歸屬感讓一個蘿卜一向在找一個適宜的坑,這是一個此刻進(jìn)行時。感受到的文化差異,存在于每件事的思想、行為背后。最無法控制的是,潛移默化中“我”的一些部分被改變了,比如:父母無法理解我早上吃碗熱干面,還必須來杯咖啡。這還只是“形”上的。如果不是換國家,只是換個國內(nèi)城市,人們是不會上升到展開一段耐人尋味地微妙對話時,夾雜不知是試探還是鄙夷還是羨慕還是嫉妒的復(fù)雜語氣,談?wù)撽P(guān)于國內(nèi)與國外的問題。

步履艱難,稍有言語不慎,稍有......不敢想,不愿想......

《攀登者》主要講述了在1960年,中國登山隊第一次登上珠穆朗瑪峰,因沒有留下任何影像,而不被世界承認(rèn)。15年后,中國重組登山隊再次挑戰(zhàn)登頂成功,并測量公布了珠峰的最新準(zhǔn)確高度。

導(dǎo)演是出生于60年代的香港人李仁港,我喜歡他的展現(xiàn)手法。千篇一律的愛國主義題材,對當(dāng)代主流年齡段的人們,已經(jīng)有些麻木。我們熟悉又陌生的,從小被要求學(xué)習(xí)的資料,年復(fù)一年、日復(fù)一日地復(fù)習(xí),概念套概念,故事套故事,你說上句,我接下句。有時我會困惑,具有愛國主義意味的影視淚點(diǎn),以及觀看時脖子下方帶有的阻礙酸澀感,還有最終釋放壓抑時的暢快,靠的是潛意識里根深蒂固地學(xué)習(xí)資料,從而引起的某種意義上的幻想共鳴。問題在,我們沒有真實(shí)感受過國家艱難,經(jīng)歷和歷史故事還是有距離的。

父母對國家的感情,父母的父母對國家的感情,與我們對國家的感情顯然不一樣。親眼見到國家漸漸走向強(qiáng)大,他們切身作為一員感動,心中經(jīng)歷與如今交織,內(nèi)部情感復(fù)雜,牛奶兌咖啡,絲絲縷縷漸進(jìn)構(gòu)成糾纏。這樣所產(chǎn)生的情緒,我們無法體會。在課堂上講著課的方五洲,應(yīng)對學(xué)生略帶冒犯的提問,他會怎樣想?看到自我與隊友用生命攀登,千辛萬苦站到高峰帶回的化石,被學(xué)生隨意碰掉摔壞,手捧兩半時,他又會怎樣做?導(dǎo)演沒有讓他去辯解、指責(zé),時間不斷向后走,所有人經(jīng)歷過的光陰不可被復(fù)制,彼此不理解也是常態(tài)。

與內(nèi)斂保守的方五洲不一樣,曲松林具有冒險精神,他恨被方所救,已經(jīng)付出如此代價,卻讓中國和隊員一齊承擔(dān)了15年的“不被承認(rèn)”。起初,他不理解在以秒計算的生命里,作這種選擇的意義。他最切實(shí)的經(jīng)歷是十幾年來的一切,回顧過去,他更期望那一刻隊長的選擇是一臺機(jī)器,而不是隊友生命。他嚴(yán)格教導(dǎo)李國梁,灌輸了多年懊悔下總結(jié)出的宗旨——保護(hù)攝影機(jī)。李確實(shí)完成了前輩交給他的任務(wù),曲松林卻后悔了。拖著尸體一瘸一拐回來的他談及職責(zé),不再貿(mào)然讓突擊隊隊員前進(jìn),優(yōu)先研究生命安全。在經(jīng)歷了相似于方五洲的時間,他也懂得了方五洲當(dāng)年的選擇。

那里是我記憶深刻的一點(diǎn),身邊熱乎乎的人的聯(lián)系被加深,不再僅限于將所有感情歸于一個大主題。比起聽訓(xùn)大道理,人情味更令人動容。再比起這個,更想假設(shè)的是如果這是一個循環(huán),曲松林會不會一次又一次的后悔。畢竟,這是一個無法兩全的選擇。

人的矛盾感,是我熱愛的部分,糾結(jié)的過程是在研究哪個更值得,值不值得衡量的是,看不見摸不著的東西,以及預(yù)測它們對自我利益的未來影響。在不得已做選擇的情景下,搖擺停留地一點(diǎn)點(diǎn)時間,很動人。

電影時長有限,導(dǎo)演想表達(dá)的資料卻很豐富,加上出場演員也很多,導(dǎo)致有些主角行為過渡沒有很自然,雖然有一點(diǎn)點(diǎn)尷尬,也是能夠理解的??墒?,影片中有一點(diǎn)很奇妙——情節(jié)推動靠的是感情線,感情能夠有其他研究,只可是導(dǎo)演恰好選擇了感情。選擇講述感情線是一個較為妥當(dāng)?shù)纳虡I(yè)選擇,容易引起更多人共鳴、平衡了女演員和男演員、女性觀眾和男性觀眾、代表自然的磅礴大氣音樂下穿插著代表感情細(xì)膩憂郁的旋律與之比較,更加能渲染出大眾眼淚。更奇妙的一點(diǎn)是,在愛國題材下,感情線卻能夠與之齊平。對祖國的感情是毋庸置疑的,除此之外,仔細(xì)刻畫了個人追求,這難道不是真正貼合當(dāng)代人的愛國方式嗎?

回憶起徐纓和方五洲的感情之路,最清晰的卻僅有令人感動的開頭和結(jié)尾,還有略顯俗套的相見擋雪石,我極其喜愛賦予他們兩的獨(dú)一無二的音樂,抑郁、安靜、猶疑又具有杯具感,在他們的幸福時刻,講述著廢棄工廠的故事,背景響起與貝多芬月光奏鳴曲第一樂章同種性格的三連音,天空微黃,白天勝似夜晚。徐纓默念回憶錄,方五洲徒手攀登廢棄工廠,腳步踏上與鋼鐵碰撞,他青春少年的呼吸聲,徐纓字句停頓的短暫與音樂不確定地?fù)u擺感巧妙搭配,有無法形容的情感和諧,多一分少一秒都不行,好像一切都能夠繼續(xù)下去。

之后,徐纓說:在我們之間的那座山,消失了。對于我,它仍然能夠包含在默念回憶錄的時刻。他們的感情中,這條線沒有進(jìn)也沒有退,一向在其之上。方五洲補(bǔ)全了站在廢棄工廠頂端被打斷的那句話。稍微遺憾的是,本以為再次登頂應(yīng)當(dāng)是全劇的最高點(diǎn),但對情感波動影響不大。反而是方五洲回憶著圖書館中的徐纓,從懷中掏出以往交予過的化石,鏡頭從方的手轉(zhuǎn)移到徐接過化石的手,一個冰冷,一個溫暖,徐纓將化石靠近胸口,方五洲捧向心上方低頭親吻后放入雪地中,鏡頭轉(zhuǎn)至圖書館,便是他們交握的雙手,右邊窗口灑向徐纓的陽光和左邊被風(fēng)雪吹動方五洲的頭發(fā),最完美的兩個時空中的他們交疊在了一齊。我期望如果這時音樂不走在終止音上最完美,終止只能使音樂完滿終止,音由不穩(wěn)定下落回至穩(wěn)定狀態(tài),反而減少劇情的延續(xù)、回味感。

對于中國電影,《攀登者》真的已經(jīng)做的足夠好了,電影還涉及其他話題可談,比如團(tuán)體主義精神、犧牲、宗教問題、人與自然,甚至傳承問題,包含的真的太多太多。

攀登的作文300字篇2

我們從呱呱墜地的那一刻起,就已面臨著我們?nèi)松幸蛔叻?。我曾聽說,堅持登一座山峰的人,一定會到達(dá)頂峰。現(xiàn)在看來,一輩子中面對的高峰有很多,只有堅持不懈的人,最終才能成為強(qiáng)者。

我們在面臨人生正的那座高峰時,我們應(yīng)該一往無前愈挫愈奮。在攀登人生的那座高峰中,我們必然是會遇到挫折與困難。如果我們要想達(dá)到自己的高峰的頂峰,我們依靠的是頑強(qiáng)的毅力和拼搏的意志。

你看過《海洋中的一條船》嗎?書中的主角——鄭豐喜就是一位,有頑強(qiáng)毅力和拼搏精神的人。他不因雙眼彎曲,不良與行,而成天自怒自艾反而憑著毅力和拼搏向自己的人生高峰挑戰(zhàn)。他在攀登的過程著,也曾遭遇失敗,但卻以毅力一拼搏當(dāng)前鋒,終于戰(zhàn)勝了自己的人生高峰,戰(zhàn)勝了雙眼,成為一位超越自己的成功者。

我們在面臨人生的那座高峰時,我們應(yīng)該持以樂觀的心態(tài)在攀登人生的那座高峰中,我們必然會遇到煩惱和憂傷。要想到達(dá)頂峰,就要樂觀和積極的心態(tài)。悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。

講個故事給你聽把!題目是《被炒的女孩》。一個女孩被老板辭退了。她走出公司大門時覺得萬念俱灰,不知不覺中坐在了一個長椅上。突然,一陣咯咯的笑聲把她從煩惱中拉了回來?!斑@椅背是早晨剛剛漆過的,我想看看你站起來時背是什么樣子?!币粋€小男孩站在她面前幸災(zāi)樂禍地笑著。女孩當(dāng)時醒悟:昔日那些同事不正如這小家伙一樣看著我出丑的樣子嗎?我不能這樣下去,于是她對那個小男孩說:“你看你背后,有只小狗,好可愛哦!”在小男孩回頭時,她飛快脫下外套,等他發(fā)現(xiàn)被騙時,回過頭來,一看一個穿著漂亮毛衣的女孩站在他面前。

任何時候,我們都應(yīng)該清楚自己最終的目標(biāo)是要到達(dá)自己人生的高峰的峰頂,在攀登高峰的過程中,我們難免會遇到挫折與困難,煩惱與憂傷,但我們不能泄氣,不能放棄;更不要把心思放在悲嘆與抱怨之中,我們要多想想攀到頂峰時的那種心情與自豪感!因此我們在攀登過程中,應(yīng)?敗?站,永不言敗。對自己充滿信心,永遠(yuǎn)有十足的拼搏精神,不達(dá)頂峰勢不罷休。

讓我們用頑強(qiáng)的毅力,拼搏的精神,樂觀的態(tài)度,積極的人生觀去登上人生的頂峰,在頂峰中,感受自己的努力成果;在云霄的飄繞中,感受“一覽眾山小”的豪情。向你的人生高峰,攀登吧!

攀登的作文300字篇3

今天提前觀看了電影《攀登者》,坦白說它帶給我的震撼真的不止一點(diǎn)點(diǎn)。這是一部獻(xiàn)禮片,對此類影片似乎總有種模式化的印象,即“意義”是大于“好看”的,可是《攀登者》恰恰打破了,它調(diào)動起了你所有的情緒:緊張、懵懂、心疼、難過、釋懷、振奮……再聯(lián)想到真實(shí)的時代事件,場燈亮起時,你還在那個故事里。

對于珠峰,作為普通人其實(shí)是陌生的,它的概念大約存在于地理課本和風(fēng)光紀(jì)錄片,登山,那就更遙遠(yuǎn)了。從普及知識意義上,《攀登者》首先做到了。

再來講講片中兩段感情,在我看來是有著對照感的。方五洲和徐纓相識多年,雖中有分離但不曾忘記,是最懂也最相信彼此的人,是彼此的助力。李國梁和黑牡丹在珠峰大本營相識,有點(diǎn)一見鐘情的味道,年輕人的互生情愫雖是暗暗的,也有直接的時候,他會默默給她拍照,洗出來放在房間的墻上,她會給他加菜(花絮中看到),也會因一點(diǎn)私心給他添了麻煩,當(dāng)然還有情急之下的“人工呼吸”,兩人都青澀的可愛。這樣在完成國家登山任務(wù)過程中萌發(fā)的愛情之芽,并沒有最終得到花開圓滿的結(jié)果。

不同的是,李國梁終沒有機(jī)會對黑牡丹表達(dá),他的愛全在那一張自己拼成的合影里,而徐纓,等到了不善表達(dá)的方五洲說“我要娶你”,微笑而逝。很難說,誰的遺憾更大一點(diǎn),但正如那句“山就在那兒”,珠峰見證無數(shù)人的攀登,千年矗立不變,愛人在心里也會是一座山峰,他/她就在那兒。

然后就是攀登這件事。整部影片我的心情都像坐過山車一樣,緊張到不行,有時甚至覺得都不敢呼吸,演員們精湛的表演更是把氣氛推向高潮。毫不夸張,每個人都恰如其分,鮮明的展現(xiàn)了每個人物的性格。吳京的方五洲有主心骨的氣場和鐵漢柔情,章子怡的徐纓是過硬的專業(yè)氣象保障是柔中帶剛,張譯的曲松林有執(zhí)念有悔恨,井柏然的李國梁敢于擔(dān)當(dāng)勇于犧牲……還有胡歌、陳龍、曲尼次仁、何琳、拉旺羅布等所有主創(chuàng),都讓我跟著他們體會人物的悲喜,跟著他們或流淚或歡呼。

最后,我要說我最愛的演員井柏然。今天之前,我從沒想過會為一部電影流這么多淚,也沒想過會因為一個角色而這么心痛。李國梁是有登山經(jīng)驗的攝影師,所以有著艱巨任務(wù)。完整影像資料是登頂?shù)谋匦枳C明,承載著兩代登山人的夢,井柏然的表演很準(zhǔn)確,他對登山的熱血,對黑牡丹的動心,對曲松林的坦誠,還有主動請纓的魄力,都讓人物立住了,立體了。我看他反復(fù)拖輪胎、爬梯子、水中憋氣,我腦中反復(fù)的是他從梯子上摔下來擦破手掌的樣子,記得后來宣傳另一部電影時他手疼的拿不了話筒,可他依然沒有在任何地方提過這段,粉絲們都是在花絮出來后才知道。

井柏然現(xiàn)在還是不主動提受,因為他說這不值一提,演員最重要的是戲,為角色的付出都是應(yīng)當(dāng)?shù)?,觀眾看的是最后呈現(xiàn)好不好,而不是過程。我邊看邊哭邊在心里說,井柏然你做到了!而李國梁生命的戛然而止,在登上第二臺階的喜悅之后,來得那么突然,快得我無法接受。我的'淚水再次決堤,是為這個角色,他在的年華,擁有很好的身體素質(zhì)和登山能力、攝影能力,他離登頂近在咫尺,他用生命保住了相機(jī)和相機(jī)里的登山成果。不難理解曲松林拖回李國梁尸體時那種悔恨,他哭喊的“我錯了”,是對方五洲說的,更是對這個年輕生命逝去的痛心,而我還想到李國梁未說出的那些話,覺得生命好渺小,想做的事,真的要及時去做啊,別等到來不及了才后悔。李國梁是有遺憾的,但他和無數(shù)登山人的攀登精神是不會消亡的。

就像主題歌里唱的:必定有我登上絕頂只為國旗飄揚(yáng),是信仰和使命感支撐著他們克服了我們想象不到的困難,讓世界看到中國人站上世界屋脊,而我們也不會忘了他們,更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),做自己人生路上的攀登者!

攀登的作文300字篇4

9月30日下午,我們徐匯中學(xué)全校師生來到徐家匯美羅城電影院觀看影片《攀登者》。影片情節(jié)生動,畫面震撼,我深深地被影片主人公直面挑戰(zhàn)、不怕艱險、克服困難、勇攀高峰的大無畏攀登精神所感動,觀影過程是一次深刻的愛國主義教育過程,每一名中國人都要用攀登精神來熱愛我們偉大的祖國。

這部電影主要描述了1960、1975年中國登山隊員挑戰(zhàn)極寒氣候、極險山峰等一個個看似不可克服的艱難險阻并最終取得勝利的壯舉,實(shí)現(xiàn)了人類首次登上珠穆朗瑪峰、首次測量珠峰高度的真實(shí)故事。1960年中國登山隊首次向珠峰挑戰(zhàn),完成了首次北坡登頂這一項世界奇跡;1975年中國登山隊再次挑戰(zhàn)世界,并首次完成了史無前例精確測量珠峰海拔高度的壯舉。珠峰位于中國和尼泊爾兩國邊境,它的主權(quán)歸屬問題雙方存在爭議。中方提議,將邊境線劃在珠峰頂峰,但尼方認(rèn)為,珠峰完全在尼泊爾境內(nèi),與中國無關(guān),“中國人從來都沒有登上過珠峰,何談珠峰是你們的領(lǐng)土“。這不僅僅是一次攀登,更是對國家主權(quán)捍衛(wèi)的使命、對祖國熱愛的態(tài)度。在我國物質(zhì)貧困的歷史年代,攀登精神已流淌在每個中華兒女的血液里、已扎根在一代又一代中國人的愛國情懷深處、已成為激勵每一名中國人面對困難迎接挑戰(zhàn)團(tuán)結(jié)奮斗前進(jìn)的信心和勇氣。

每一代人有每一代人的責(zé)任和使命,在這個奮斗的新時代,每一名中國人都是攀登者,沒有任何困難能夠阻擋我們中國人民奮斗攀登的步伐?!杜实钦摺吩鰪?qiáng)了我們的民族自豪感,給予了我們深愛祖國的愛國情懷和戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。我們偉大的中國人民正是在這種不畏艱險、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的攀登精神的鼓舞感召下,取得了天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機(jī)等一個個令世界刮目相看的偉大成就?!扒嗄暌淮欣硐搿⒂斜绢I(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望?!边@是對我們青年學(xué)生的殷殷期望,青年怎么樣,中國便怎么樣;青年是什么,中國便是什么;少年智,則中國智;少年強(qiáng),則中國強(qiáng)。作為青少年的中學(xué)生,我們應(yīng)熱愛祖國、珍惜青春,為中華民族偉大復(fù)興而讀書,為國為家擔(dān)起我們青年人的責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。

攀登精神不在浩渺無邊的宇宙里,而在一點(diǎn)一滴的積累與日復(fù)一日的堅持中,我們中學(xué)生更應(yīng)該把愛國情懷落實(shí)在每天認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)中,傳承攀登精神,戰(zhàn)勝成長道路上遇到的各種困難,“德智體美勞”全面發(fā)展,追求屬于我們的美好生活,書寫新時代中學(xué)生奮斗攀登的新篇章。

攀登的作文300字篇5

快樂,莫過于那爬上頂峰的喜悅。

抬頭,望著眼前數(shù)不盡的臺階,一個頭兩個大。邁動注了鉛的雙腿,我疲憊不堪。抹著擁擠在額頭的汗水:“還有多遠(yuǎn)啊!”我皺了皺眉,被汗水打濕的衣服吸附在身上。

我雙眼暗淡,那登山的興奮感在此刻灰飛煙滅。

索性坐在旁邊的石塊上,仰望,山頂峰那樣的遙不可及。似乎一陣頭暈?zāi)垦?,一個踉蹌,我懷著索然無味的心情拼了命地踏上幾個臺階,像只遍受折磨的困獸,完全了無生氣。

看著眼前興味盎然的妹妹,似乎有用不完的力氣似的,心中似乎有些許羨慕呢。我腦中閃過念想:不如一鼓作氣,爬到山頂?底氣似乎顯得不足,我想我得孤獨(dú)地爬上山頂。

最終還是決定了。

“登登……”我卯足了勁兒地踩著石階向上跑。

跑著,還是會放棄嗎?我放慢了腳步??纯词稚系牡貓D:還差一點(diǎn),加油。不斷為自己鼓勁,或許可以說是自欺欺人吧,明明距離那樣遙遠(yuǎn)。不過,我寧愿被騙。

“天門,終于到了耶!”我穿過天門,風(fēng)冷颼颼吹過,那樣寒冷。

對于我來說,風(fēng)卻那樣令人愉快。再一次舉目仰望,距離似乎縮短了。我再、再、再、再一次告訴自己:頂峰近在咫尺,加油!

這回,我要一口氣沖上頂峰!

腳步變得急速,我不再觀望四周的風(fēng)景,盯著石階,盯著雙腳,看著石階一點(diǎn)一點(diǎn)變少,看著自己一點(diǎn)一點(diǎn)靠近頂峰。

心跳、呼吸、腳步……所有都開始加速!

左腳在喜悅間邁上頂峰的那一刻,時間仿佛凝固了一般,所有的一切都緩緩沉浸在甜蜜的喜悅中,一切事物都釀成了微甜,似乎吹過面龐的風(fēng),都帶著些許的香味。

我開始眺望四周,那一覽眾山小的感覺似乎也存在于這里,心中的自豪油然而生。感謝幾秒前的自己,為自己登上頂峰而努力,沒有放棄,而是選擇一點(diǎn)一點(diǎn)地堅持。祝賀現(xiàn)在的自己,品嘗到了頂峰的喜悅。

其實(shí),通往頂峰的路并不孤獨(dú),它有汗水、艱辛、喜悅的陪伴。

或許,人生也如同爬山,通往頂峰的路不止一條,但不論哪一條,都要付出百分之百的努力。如果陷入困境,無路可走的時候,命運(yùn)一定會鼓勵你向上飛了。

那源于內(nèi)心的喜悅,來自于登上頂峰的喜悅。

攀登的作文300字篇6

一個人最難認(rèn)識的便是自己,悲慘的結(jié)局在于自以為找到了答案,交上了一份滿意的答卷,其實(shí)事實(shí)完全南轅北轍。

——題記

普羅米修斯創(chuàng)造了人類,又在他們每個人的脖子上掛兩個口袋。一只裝別人的缺點(diǎn),另一只裝自己的缺點(diǎn)。他把那只裝別人缺點(diǎn)的口袋給人掛在胸前,另一只則掛在背后,因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點(diǎn),而自己的缺點(diǎn)總看不見。對于每個人來說,總是過多地關(guān)注自己與他人的優(yōu)點(diǎn),而無視自己和他人的缺點(diǎn),不懂得從自身和別人的失敗中吸取教訓(xùn),反而一錯再錯。

當(dāng)我遇到挫折時,就幻想自己在攀巖,待一切準(zhǔn)備就緒,便開始信心百倍地攀巖,而且有意無意地留心同行的人。有的人一鼓作氣,迅速地向上攀登,可是因為沒有抓牢根基而掉了下去,他們過于急躁;有的人一開始竭盡全力攀登,最后體力不支,卻仍然頑強(qiáng)地攀登,但還是掉了下去,他們沒有掌握方法;還有的人不甘示弱,效仿前面的人盲目攀登,他們也掉了下去,這一切我都看在眼里,我吸取他人的教訓(xùn),雖然身處巖壁低處,但不緊不慢地攀爬著,我堅信,成功就在不遠(yuǎn)處。

可是,不順心的事時時發(fā)生,剛才還是陽光明媚的天氣轉(zhuǎn)眼間陰云密布,竟下起了絲絲小雨,這對一個攀巖者來說,無疑是一場很大的挑戰(zhàn),雨漸漸模糊了我的視線,前方一片迷茫,我更加小心翼翼地攀登,全身心投入,終于攀上了頂端。此時,剛才還因為受到挫折而灰心喪氣的我,此時喜悅之情溢于言表。我在想,為什么總是有人盲目效仿前人?因為他們往往關(guān)注熟練攀巖的人速度之快,把他們的成功想象的很簡單,是這種心理蒙蔽了他們的雙眼,看不到成功人士背后付出的心血。

人生就如攀巖,是一場認(rèn)識自己的考試,這場考試從未停止過,生命不息,攀爬不止,要想取得成功,不僅要有一顆有理想,有追求的心,更要心存自信。自信來源于自知,任何人來到這個世界上,在某些方面都有別人所沒有的東西,有缺點(diǎn),也有了優(yōu)點(diǎn),這些方面形成了自己的“人生密碼”,首先發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),再從別人的失敗中吸取教訓(xùn),充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),從而不斷完善自我。人們的生活過程也就是尋找和探索成功的過程,只要運(yùn)用合理的方法,將自己的“人生密碼”與“事業(yè)密碼”對上號,就像一把鑰匙打開一把鎖,接著徐徐開啟的,就是成功的大門。

攀登,是一種向上的姿態(tài),也是一種追求的過程,它意味著體力的付出,更意味著意志的堅持。攀登是一種智力的拼搏,也是一種情感的掙扎,它意味著位置的變化,更意味著境界的開拓,它不僅克服了外部的困難,更戰(zhàn)勝了內(nèi)在的自我。

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