好的作文應(yīng)該符合題目的要求和題目的限制，能夠圍繞題目展開論述或描述。這里分享一些關(guān)于攀登600字作文下載，供大家寫關(guān)于攀登600字作文參考。

關(guān)于攀登600字作文篇1

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，表哥邀請(qǐng)我玩攀登?？粗粚訉拥碾y關(guān)，我猶豫了：我能爬上去嗎?

我和表哥穿好防護(hù)服，工作人員把衣服上的安全繩掛到了頭頂上方的橫梁上，我們就開始了挑戰(zhàn)。

我們順著繩子，小心翼翼地向上爬，來到第一層，是懸掛著的獨(dú)木橋。那獨(dú)木橋像一條窄窄的扁擔(dān)，朝我露出可怕的面孔。我一咬牙，哼!小小獨(dú)木橋怎么能難倒我?雖然這一關(guān)很簡(jiǎn)單，但我們還是小心翼翼，生怕一不留神掉下去。

第一層安全闖過，可第二關(guān)又來了。第二關(guān)是一些木柱。我和表哥一踩上木柱，就保持不了平衡了。表哥一不小心掉了下去，遺憾地對(duì)我說：“弟弟，加油!”說著就回到了休息區(qū)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)闖關(guān)。

我心想：剛剛哥哥是因?yàn)橹匦牟环€(wěn)而掉下去的。只要我每次踩到木柱的中心，保持身體平衡，就不會(huì)重蹈哥哥的覆轍。我兩眼盯著木柱的中心，雙手死死地抓住兩邊的繩子，兩腿用力一蹬，跳了過去。呀!好險(xiǎn)呀!只要我的腳再往前一厘米，就掉下去了。第二關(guān)有驚無險(xiǎn)地通過了。

慢慢地，到了第五關(guān)，我望著密密麻麻的木柱獨(dú)木橋和掛在梁上的許許多多的繩子，雙腿不由自主地開始發(fā)抖。望望下面，仿佛是萬丈深淵。正當(dāng)我害怕的時(shí)候，突然哥哥對(duì)我大聲喊到：“別怕，你一定會(huì)成功的!”聽了哥哥的話，頓時(shí)又充滿了力量。我緊緊抓住繩子，雙腳使勁一蹬，成功地蕩了過去。蕩的次數(shù)多了，我熟練掌握了方法和技巧，快速蕩到終點(diǎn)。然后，抓緊安全繩落了下去。

落地后，哥哥高興地對(duì)我說：“你太厲害了，竟然能爬到最頂層?！甭犃烁绺绲脑?，我心里喜滋滋的。這一天，我高興極了。因?yàn)檫@次的攀登既讓我得到了鍛煉，又學(xué)會(huì)了凡事都對(duì)自己要有信心。

關(guān)于攀登600字作文篇2

攀登是一種追求的過程，更是一種積極向上的態(tài)度。

記得一次圍棋升段賽，我已經(jīng)勝了4盤，還有一盤勝我就可以晉級(jí)了。但最后一盤棋卻在領(lǐng)先的情況下因?yàn)橐粋€(gè)而失敗，心情無比的沮喪，一直為一個(gè)子的失利而耿耿于懷，如果能再慢一點(diǎn)落子，如果不走那步棋……

爸爸似乎看出了什么，拉著我來到花園里的葡萄藤下，我發(fā)現(xiàn)，其中的一株葡萄比別的大得多，不免心生好奇，問爸爸為什么?

爸爸笑了笑，沒說什么，只是拉著我來到他旁邊。用手比劃著藤生長(zhǎng)的痕跡，一直指到地上，對(duì)我說：“當(dāng)初買來這些藤的時(shí)候它們都還未成熟了，應(yīng)當(dāng)直接掛在架子上，我把它們一株一株的繞在柱子上，唯獨(dú)忘了這株，它就這樣被我放在了一旁?！卑职诸D了頓又說：“后來，它應(yīng)是得到了土壤中的養(yǎng)分，開始緩慢的生長(zhǎng)，慢慢地它讓自己繞上了柱子，慢慢地，它的前部纏到了架子上。這過程極為緩慢，就像攀登山峰一樣。雖然慢，但一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。到了結(jié)果的時(shí)節(jié)，它因?yàn)槭亲约豪p繞上柱子的，所以莖根粗大，積蓄的養(yǎng)分很多，所以結(jié)出的果子也遠(yuǎn)比別的藤結(jié)得大。和登山一樣，開始時(shí)，別人都飛奔而上，它卻不急不燥，在向山頂沖刺時(shí)，別人都已精疲力盡了，它爆發(fā)出了積蓄的力量，一舉奪冠。”

我想到了自己平時(shí)在家與爸爸下圍棋的時(shí)候，總是喜歡悔棋，習(xí)慣了落子后再思考這步棋的得與失，而不是在落子前認(rèn)真思考，一旦失利了，總是喜歡纏著爸爸問他為什么要這樣走，而不是自己去分析他為什么要這樣走?他禁不住我的糾纏，也就告訴了我答案。我就想被扶上柱上的葡萄，沒有經(jīng)歷過自己的掙扎、攀登就沒有獨(dú)立，就沒有成長(zhǎng)。攀登高峰，沒有捷徑可走，靠得是一步一步踏實(shí)的努力。

關(guān)于攀登600字作文篇3

今年暑假，我和媽媽一起去了北京，給我印象最深的就是登長(zhǎng)城了。

那天早上我和媽媽凌晨五點(diǎn)就起床了。做好了一切準(zhǔn)備，我們就出發(fā)了，沿途風(fēng)景也別有一番風(fēng)味。

到達(dá)目的地下車時(shí)，一位特殊的伯伯吸引住了我的目光。他身高大概有一米左右的樣子，兩條腿只有短短的一小截，細(xì)細(xì)的，大概只有二十厘米左右，畸形的雙腳耷拉在末端?？吹剿臉幼樱倚睦锍錆M疑惑，真不知他怎么才能登上長(zhǎng)城。

我悄悄地跟在他的身后想一看究竟，走過一條小道遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到長(zhǎng)城的臺(tái)階，我興奮地像只騰飛的小鳥一樣飛奔過去，把剛才的想法都拋到腦后去了，殘疾人伯伯也漸漸地被我落在了遠(yuǎn)處。

隨著一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階往上走，我逐漸發(fā)現(xiàn)這臺(tái)階有高有低，如果不看腳下的話，很容易失去平衡。一路走來，終于到了爬長(zhǎng)城最有挑戰(zhàn)性的地方--一個(gè)大陡坡。我拔腳直接向前沖，結(jié)果剛踩上去就滑了下來，我靈機(jī)一動(dòng)扶著欄桿一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。有一個(gè)和我媽個(gè)子差不多的人，她往前邁一個(gè)臺(tái)階立馬比我媽高出了一頭來。我努力把重心往前移，盡量保持平衡。我一個(gè)不留神，腳底一松又下滑了一點(diǎn)，幸好我及時(shí)抓住了欄桿，有驚無險(xiǎn)，終于我征服了陡坡。

我們休息一會(huì)兒，恢復(fù)了體力，繼續(xù)登高，后面的路比較順暢，我終于登上了制高點(diǎn)——北八樓。我當(dāng)時(shí)的心情是激動(dòng)的，是自豪的，是喜悅的，看著遠(yuǎn)處連綿起伏的山脈，讓我嘆為觀止。收獲了成功的喜悅之后，我們便準(zhǔn)備下長(zhǎng)城了。

一路下長(zhǎng)城，我心情特別輕松，就在快要走到出口的時(shí)候，那位殘疾人伯伯的身影闖入了我的眼簾，我立馬跑過去和他交談了起來，得知他也登上了北一樓。他的身體雖然和我們有異，但他堅(jiān)強(qiáng)的毅力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我們，他攀登了自己人生的新高度，因?yàn)樗幸活w陽(yáng)光的心……

關(guān)于攀登600字作文篇4

人的一生如同登山。只有不畏艱險(xiǎn)的攀登，才能到達(dá)無限風(fēng)光的險(xiǎn)峰;只有積極進(jìn)取的攀登，才能完成更上一層的夙愿;只有持之以恒的攀登，才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大宏偉的理想。

記得那是獎(jiǎng)勵(lì)試后的第二天，陽(yáng)光明媚，我還沉浸在考完試的喜悅中，跟隨媽媽來到了吳川的謝鞋山。

剛?cè)刖包c(diǎn)大門，美麗的風(fēng)景便吸引了我。正值夏天，葉子全都變成了翡翠，在陽(yáng)光下熠熠生輝。“美吧?山上的風(fēng)光更美哦?！眿寢尩暮魡窘行蚜巳猿磷碛诿谰暗奈摇Ｎ胰讲⒆鲀刹脚芟蛘谂郎降膵寢?，開始了我的征途。

途中，陽(yáng)光耀目，沒有樹木的遮擋，我的汗珠一顆顆跳離我的身體，飛向大地。時(shí)間一分一秒地流逝，我早已滿頭大汗，累到虛脫，可抬頭一看，路程竟還有三分之一!我選擇了放棄，坐著一動(dòng)不動(dòng)。媽媽對(duì)我喊道：“喂——起來呀!山上風(fēng)光無限呢!不要放棄!”那聲音回蕩在小道上，也回蕩在我心中，但我卻像被膠水粘住了那樣原地呆坐。

這時(shí)，一只蝴蝶飛落在一個(gè)小水洼上，它振動(dòng)翅膀，試圖飛起來，但翅膀上沾滿了水，難以飛行。我看著它，心生憐憫?？上Я?，那么美的蝴蝶，就只能待在水洼里了?但奇跡出現(xiàn)了，它奮力地拍擊翅膀，弄得水花四濺，爾后緩緩地爬了出來，振翅飛回藍(lán)天。它努力走出困境，投向更美的風(fēng)光。我再也坐不住了，立刻起身，任憑汗水直流，一鼓作氣登上了頂峰。我知道，從此以后我心中都會(huì)有那只蝴蝶的影姿。

人生之峰，需要我們努力攀登。蝴蝶尚要高飛，我們亦應(yīng)向上，如此，才能迎接最美的風(fēng)光!

關(guān)于攀登600字作文篇5

我要慢慢地攀登，去追求我所向往的成功。有人會(huì)問：“那么慢干什么?快點(diǎn)呀。”我可不這樣覺得，只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地站穩(wěn)了，我才不會(huì)摔下來。我要用我的專注和堅(jiān)持走向成功。

我們身邊也許有很多人是平凡的，也有少部分人有著上天賜予的非凡的智慧。但是怎樣可以不顯得那么平凡，去追上那些天才呢?我想只有踏實(shí)。我只有認(rèn)準(zhǔn)了我前進(jìn)的方向，并為之努力和奮斗，才能脫開平凡的外套。那些天才又怎樣可以一直掛著天才的帽子，而永不摘掉呢?我想也應(yīng)該慢慢、踏實(shí)地學(xué)習(xí)。不然就會(huì)像《傷仲永》中的仲永一樣淪為凡人。

從小我就為自己定了下目標(biāo)，我要成為一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)乃至對(duì)國(guó)家有用的人。雖然我不是什么天才，也不怎么聰慧，但是我有一顆赤誠(chéng)的心。我懂得堅(jiān)持，我懂得專注，我懂得踏實(shí)。很多人一直都鼓勵(lì)著我，曾經(jīng)我遇到過一個(gè)階段姐，她的家境并不富裕，可是她卻考上了很多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)——清華大學(xué)。她告訴我，她小時(shí)候因?yàn)榧揖巢缓茫L(zhǎng)相平凡，常被人欺負(fù)，于是她力爭(zhēng)做人上人。她利用了她平凡的大腦和做人的踏實(shí)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想多少次她都想過放棄，可是她依然咬咬牙堅(jiān)持了下來。你看，她不像老鷹一般一飛沖天，可是她卻像烏龜一樣踏實(shí)與專注，慢慢地走向成功。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我要用我十二年的堅(jiān)持、專注與踏實(shí)來?yè)Q取我今后三十二年乃至四十二年甚至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的幸福與不悔。

慢慢地，帶著堅(jiān)持、專注、踏實(shí)的心去找尋屬于你的那朵燦爛云彩吧!她看起來美好卻不易摘去，相信我，也相信你自己，一步一個(gè)腳印你一定會(huì)找到并摘去她。

關(guān)于攀登600字作文篇6

國(guó)慶期間，爸爸媽媽帶我去看了一部電影—《攀登者》

1960年，中國(guó)組織登山隊(duì)等珠穆朗瑪峰，當(dāng)時(shí)，尼泊爾等上了珠穆朗瑪峰，并且說珠穆朗瑪峰是他們的，中國(guó)就決定也要登上珠穆朗瑪峰，在外國(guó)人面前展示我中國(guó)人的真正能力。

1960年的一個(gè)夜里，中國(guó)登山隊(duì)三名成員成功登頂，可是萬萬沒有想到，在方五洲救曲松林的時(shí)候，攝像機(jī)掉下了山谷，登頂了之后，沒有東西拍攝，他們就拿了一個(gè)手電筒，把國(guó)旗放在電筒里埋在雪里，下山了。

可是外國(guó)人不承認(rèn)，在1975年，登山組委會(huì)書記又組織了一批人登山，包括第一次等的人，他們要走北峰登，北峰非常危險(xiǎn)，尼泊爾是從南峰上的。第一次他們等到了大風(fēng)口，因?yàn)橛谐蓡T受傷，需要治療，所以他們不得不撤退。第二次，一名攝影師帶了一群年輕人登山，到了第二臺(tái)階，準(zhǔn)備搭梯子，正當(dāng)他們拍照時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)被一個(gè)氧氣瓶砸暈，為了不讓攝影機(jī)帶入深谷，犧牲了自己，他們也撤退了。

每年有2個(gè)窗口期，都過了，暴風(fēng)雨要來了，氣象組說，等風(fēng)暴過后就還會(huì)有一個(gè)短暫的窗口期。于是他們就堅(jiān)持了下來，終于在1975年登上了珠穆朗瑪峰，同時(shí)還建了一個(gè)人造梯，插上了中國(guó)國(guó)旗，拍下了照片，紀(jì)念這神圣的時(shí)刻。

不畏艱難，勇攀高峰，勝利終將屬于你。

關(guān)于攀登600字作文篇7

電影《攀登者》講述的是1960年，中國(guó)登山隊(duì)第一次登上珠穆朗瑪峰。然而因?yàn)檠┍?，登山?duì)員方五洲不得已丟掉了攝影機(jī)。就因?yàn)闆]有留下影像資料，這次登珠峰甚至不被國(guó)際認(rèn)可。

從1960到1975，中國(guó)的攀登者們?cè)獾搅?0__年的質(zhì)疑與屈辱。第一代的攀登者們的遺愿如猶在耳，第二代攀登者們?cè)俅纬霭l(fā)，向著世界第一高峰發(fā)起沖擊。

那么冷冽的風(fēng)雪，氣象專家多次建議停止攀登，雪崩襲來被吞噬淹沒或跌入山谷，山間縫隙甚至要靠登山隊(duì)員冒死縱身一躍……

終于登頂了，終于留下了影像證明。這個(gè)“終于”來之不易?？吹筋A(yù)告里“為國(guó)登頂”這四個(gè)字我挺驕傲的。真的，作為一個(gè)中國(guó)人很自豪。

《攀登者》中登山運(yùn)動(dòng)員憑借著驚人的勇氣、智慧和毅力，以搭人梯的方法創(chuàng)造了奇跡，他們?cè)跇O其嚴(yán)寒和饑餓的條件下忍受著凍傷的巨大困難，成功的讓五星紅旗飄揚(yáng)在了珠峰之巔。

現(xiàn)實(shí)生活中，中國(guó)的登山者在珠峰搭建的“中國(guó)梯”，讓后來許多國(guó)家的登山隊(duì)員順利登上世界最高峰的。然而，幾名登山隊(duì)員也為此付出昂貴的代價(jià)，部分登山員因嚴(yán)重凍傷做了截肢手術(shù)，落下終身殘疾。就是他們的團(tuán)結(jié)拼搏無畏艱險(xiǎn)，映照著中國(guó)人永不言敗、砥礪前行的精神，希望這種精神，也在我們的身上繼續(xù)傳承下去。