篇一：長(zhǎng)大了我想做人民教師

　　長(zhǎng)大了我想做一名人民教師，因?yàn)槲壹矣袃晌唤處?，大姨媽是中學(xué)語(yǔ)文教師，姥姥是小學(xué)教師。我很喜歡她們倆的工作。

　　人民教師是教育人、培養(yǎng)人的，可以把很多知識(shí)傳授給學(xué)生，給社會(huì)培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的人才。我的老師對(duì)我有很大的幫助，從剛上學(xué)開(kāi)始，什么也不懂，上課搞小動(dòng)作，聽(tīng)課的狀態(tài)也不好;經(jīng)過(guò)老師給我講很多的道理，使我明白了小學(xué)生應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，已經(jīng)上學(xué)了，不是在幼兒園的時(shí)候了不能總玩了，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，遵守小學(xué)生守則。現(xiàn)在我是老師心目中聽(tīng)話(huà)、講禮貌、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，而且我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前5名，上課認(rèn)真聽(tīng)講也很懂事，老師非常喜歡我。我也非常感謝老師給我的教育和幫助。

　　所以我覺(jué)得老師的工作真?zhèn)ゴ?我決心長(zhǎng)大以后做一名光榮的人民教師，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。

　　篇二：長(zhǎng)大后我想成為警察

　　警察，是一個(gè)光榮而偉大的名字，哪里有危險(xiǎn)，哪里有案發(fā)，警察總會(huì)出現(xiàn)在第一線(xiàn)。

　　記得有一次，有一個(gè)司機(jī)因?yàn)榫坪篑{車(chē)，一連撞了3個(gè)人，那位司機(jī)飛快地逃離了現(xiàn)場(chǎng)，在逃逸過(guò)程中，撞了一個(gè)人。這個(gè)逃命之徒飛快地逃跑著，又撞了兩個(gè)人，正跑到我們門(mén)口的死角處，因?yàn)槟莻€(gè)地方?jīng)]有大門(mén)，只有一個(gè)打開(kāi)的小門(mén)，那個(gè)司機(jī)飛快地跳下車(chē)，警察以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把司機(jī)當(dāng)場(chǎng)抓獲，給他戴上了手銬，推到警車(chē)上，帶走了。事后，警察威武的身姿常在我的腦海中回蕩。

　　還有一次放學(xué)回家，看到一個(gè)人拿著錘子在撬別人家的門(mén)，居委會(huì)的人立刻報(bào)了警，警察展開(kāi)搜索，終于找到了那個(gè)小偷，我那緊張的神情才放松下來(lái)。

　　長(zhǎng)大后我一定要當(dāng)警察，保一方平安，為人民謀福。

　　篇三：我想當(dāng)一名老師

　　一天，孩子們穿著整潔的校服到學(xué)校?？删褪怯泻芏嗳藳](méi)有佩戴紅領(lǐng)巾，我便罰他們站在門(mén)外10分鐘并且告訴他們?cè)S多道理。每個(gè)學(xué)生都不敢說(shuō)出半句刺耳的話(huà)，因?yàn)樗麄兌己茏鹁次?，覺(jué)得我罵他們是對(duì)的。在第二天早晨，我再一次檢查穿著。結(jié)果，沒(méi)有一個(gè)人馬馬虎虎。

　　我當(dāng)一名老師是很公平的，不可能誰(shuí)對(duì)我好，我就給誰(shuí)當(dāng)班干部。當(dāng)然，做班干部時(shí)每天都要報(bào)告一些人的壞事可我并不覺(jué)得煩，而是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。

　　我不僅認(rèn)真教學(xué)生，還把班管理的井井有條，沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò)。

　　我知道當(dāng)一位老師，沒(méi)有那么容易。所以，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大后完成我想當(dāng)一位老師的夢(mèng)想