鉛筆300字作文篇一：鉛筆之爭(zhēng)

　　小免子開(kāi)心果和小猴子跳跳是一對(duì)好朋友。有一天，它們?yōu)榱艘患∈露沉似饋?lái)。

　　“這是我的鉛筆，還給我!”開(kāi)心果尖叫著，伸手就把一支紅色的鉛筆從跳跳的鉛筆盒里一把奪了過(guò)來(lái)。跳跳見(jiàn)了，連忙把那只鉛筆從開(kāi)心果的手里搶了過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“這明明是我的鉛筆，怎么是你的呢?”兩個(gè)好朋友生氣地把這支鉛筆爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。這是怎么回事?原來(lái)開(kāi)心果去訂正作業(yè)的時(shí)候，它自己的鉛筆滾到了地上。因?yàn)樘你U筆和開(kāi)心果的鉛筆樣式一樣，所以開(kāi)心果誤認(rèn)為跳跳拿了自己的鉛筆。正當(dāng)它們還在爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去的時(shí)候，坐在開(kāi)心果旁邊的小狗汪汪突然發(fā)現(xiàn)地上有一支鉛筆，便把它拾了起來(lái)，問(wèn)開(kāi)心果：“這支鉛筆是你的嗎?”開(kāi)心果一看，說(shuō)：“是我的，謝謝你!”說(shuō)完，它轉(zhuǎn)身慚愧地向跳跳道歉：“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪你了。”它們又像以前一樣成為了好朋友。

　　鉛筆300字作文篇二：做鉛筆

　　放學(xué)回到家，我馬上想到做手工。“可是做什么好呢?”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。奶奶聽(tīng)了笑著對(duì)我說(shuō)：“你做一枝大鉛筆給我寫(xiě)字咯!”“哦!好的，好的。”我一邊點(diǎn)頭一邊回答奶奶。

　　我先準(zhǔn)備好了材料：幾張不同顏色的卡紙、彩色皺紋紙、剪刀和透明膠紙。

　　準(zhǔn)備工作做好了，要開(kāi)始動(dòng)手了。我先用綠色卡紙卷成一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的小圓筒，用膠紙固定好。然后在上面包上不同顏色的皺紋紙，用膠紙粘住。漂亮的鉛筆身就做好了。接著，我再用剪刀將粉色卡紙剪成一個(gè)三角形，將它卷成一頭是尖尖的圓錐形用膠紙固定在小圓筒的一頭。最后我用一點(diǎn)點(diǎn)皺紋紙卷得細(xì)細(xì)的當(dāng)成筆尖，塞在圓錐形尖尖的那一頭。好了，大功告成，一枝漂亮的大鉛筆就做好啦!

　　我用鉛筆蘸了一點(diǎn)點(diǎn)墨水送給奶奶。“奶奶，你的大鉛筆做好了，請(qǐng)?jiān)囋嚢?”“哦!好漂亮的大鉛筆喔!謝謝你啊!”奶奶一邊說(shuō)著一邊寫(xiě)起了字。

　　鉛筆300字作文篇三：鉛筆

　　世界上有許許多多的事物，能給予我們做人的啟示，鉛筆就是其中的一種。他雖然沒(méi)有圓珠筆那長(zhǎng)久的生命，但是他卻擁有著默默奉獻(xiàn)的精神。鉛筆比起圓珠筆來(lái)，雖然毫不起眼，但是它卻不在乎眾人的眼光，而是默默地為人類(lèi)工作著。

　　人們會(huì)利用它那粗糙的筆芯畫(huà)出一幅美麗的畫(huà)卷;人們會(huì)利用它那尖細(xì)的筆頭寫(xiě)出一鉛筆300字作文篇優(yōu)美的文章，人們會(huì)利用它那不粗不細(xì)的筆芯記下許多好詞佳句……可是，人們?cè)谫澝肋@幅美麗的畫(huà)卷，優(yōu)美的文章時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)這一支普普通通的鉛筆呢?我今天聊聊兒幾句，就想證實(shí)鉛筆在我心目中那無(wú)比高尚的位置。是的，鉛筆的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的，它那默默地為別人奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的默默奉獻(xiàn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

　　我們不僅要學(xué)習(xí)鉛筆的精神，還要多接觸身邊的事物，多多體會(huì)其中的道理以及給予我們的啟示，這樣才能有更大的進(jìn)步。

　　鉛筆300字作文篇四：鉛筆的自述

　　我是一支鉛筆，我不高不矮，身穿一件紅袍新衣，但頭頂?shù)拿弊右呀?jīng)被我的主人咬得“破破爛爛”了，

　　哎!說(shuō)實(shí)話，主人一年級(jí)時(shí)，甭提多疼我了。每次考試，做習(xí)題，都由我陪主人共同進(jìn)退，并肩作戰(zhàn)。雖然遇到難題，主人就咬我，但是咬一會(huì)兒，主人就想出來(lái)了。哈哈，沒(méi)想到我竟然能給主人靈感，這也是我感到自豪的一處吧。

　　告訴你們，我的身份可不簡(jiǎn)單哦，我是由小主人的叔叔從北京抽獎(jiǎng)得來(lái)的，因此小主人每回練字，都小心翼翼地握著我，一筆一劃地寫(xiě)字，所以，日久天長(zhǎng)，小主人也練得一手好字。

　　我最郁悶的就是小主人回家時(shí)。一到家，小主人就變了，在學(xué)校的好學(xué)生一下子就變成了在家的壞孩子。功課在學(xué)校全做完了，我就一直待在鉛筆盒里。無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)找橡皮哥哥玩，要不我就背著小主人鉛筆盒里的口訣表。

　　現(xiàn)在大家應(yīng)該了解我了吧，我可是個(gè)“乖乖女”哦，明天還要陪主人上學(xué)，拜拜!