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關(guān)于沉醉的作文200字

時(shí)間: 新華 200字

寫作文要善于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復(fù)思考,確定文章的中心思想。那要怎么寫關(guān)于沉醉的作文200字呢?這里提供一些關(guān)于沉醉的作文200字,希望對(duì)大家能有所幫助。

關(guān)于沉醉的作文200字篇1

千年徽墨,讓我沉醉

硯者研也,所研之物即為傳統(tǒng)墨塊。

第一次接觸徽墨,是去安徽游學(xué)感受徽文化的路上。雖說(shuō)在筆墨紙硯中,墨是最普通、最不起眼的,但是徽墨的出現(xiàn),卻有如一朵墨梅,在我眼中淡然開放,在我心中馨香彌漫,讓我沉醉其中。

猶記得那天,我們走在沁染著徽文化影子的小巷中,小巷里那翹著雕花檐頭的高墻和精美的花磚,無(wú)不讓人感受到一種古樸久遠(yuǎn)的氣息。走進(jìn)巷子深處掛有“千年徽墨”的朱紅木門,一股墨香迎面飄來(lái),嗅著那飄散的淡淡松香,我不禁心神寧?kù)o。

一位笑容和藹、白發(fā)蒼蒼但精神抖擻的老人迎接了我們,并將我們請(qǐng)進(jìn)制墨店。只見店內(nèi)的工作人員個(gè)個(gè)都正在專心致志地做著手頭上的工作,有的拿著鐵錘拍打著什么像面團(tuán)一樣黑黑的東西,有的拿著毛筆蘸著顏料在墨塊上一筆一畫地勾勒著什么……

“同學(xué)們、老師們,大家好!很榮幸能為大家介紹我國(guó)傳統(tǒng)文化——徽墨的工藝制作?!崩蠣斪有呛堑亻_講了,“徽墨的制作主要有11個(gè)步驟:選料、煉煙、漂洗、和膠、杵搗、成型、晾墨等……”老爺子邊說(shuō)邊指,“僅晾墨工序,一兩墨就要六個(gè)月,所以古時(shí)有‘輕膠十萬(wàn)杵’、‘龍麝黃金皆不貴,墨工汗水是精魂’的典故,說(shuō)的就是每個(gè)小小的墨塊看似輕巧簡(jiǎn)單,實(shí)則飽含了太多匠人的辛勞辛苦。知道這些你就知道為什么會(huì)有‘一兩黃金一兩墨’的說(shuō)法了。古人有云‘人磨墨,墨磨人’,‘不研墨,不成書’,研墨的過(guò)程其實(shí)是修心養(yǎng)性的過(guò)程,可惜現(xiàn)如今人們只用方便的墨汁,或敲擊著快節(jié)奏的鍵盤,研墨的人已是少之又少,會(huì)制作徽墨的人也是越來(lái)越少了……”老人不禁嘆息著。

聽著老人的話,我不禁思緒飛揚(yáng),我仿佛看到在久遠(yuǎn)的時(shí)空中,一位溫潤(rùn)如玉的雅士鋪一張素紙,研一方徽墨,而后手執(zhí)羊毫,蘸墨運(yùn)筆,云煙落紙……于是一個(gè)民族的文化因之風(fēng)致典雅、活色生香。

拿起這小巧樸實(shí)的墨塊,我心中感慨萬(wàn)千:一錠徽墨,有如一闕小詞,婉約中不失剛健,舒美中富有骨氣。一錠徽墨,將中國(guó)雕刻、裝飾、藝術(shù)濃縮于一體,令人嘆為觀止。一錠徽墨,濃縮和傳承著一個(gè)民族的燦爛文化?;漳?,已經(jīng)不僅僅是一錠墨和徽文化的一個(gè)標(biāo)志,更是我們中華文化的一枚郵戳!

看著手中的千年徽墨,我已沉醉其中……

關(guān)于沉醉的作文200字篇2

我不由得停住了腳步……

迎面,一樹海棠,雪白可人,輕盈的羽毛般,素雅淡然地靜放著,不加一絲的修飾,如同月下的浮水,清淺地倚著,無(wú)聲地漾著,那種獨(dú)特的氣質(zhì),在我心中飛舞,那熟悉無(wú)比卻在記憶中淡去的香味,再次浮上心頭,卻無(wú)法飄走了。心深處那段唯美安好的記憶,被輕輕,展開。

久久佇立在海棠樹下,幾片碎碎的陽(yáng)光從葉縫中透出,照得恍眼,又有些溫?zé)?,但我卻定睛,陷入沉思。實(shí)在無(wú)法忘記,從前關(guān)于海棠的細(xì)碎光陰,也是那樣樸實(shí)無(wú)華,卻令人難以忘懷。

她是個(gè)極古典的女孩,一襲青綠色旗袍,淡雅素凈,仿佛是霓裳羽衣,裙裾搖曳生姿。

又像是那被春風(fēng)染綠了的柳枝,曼舞在這繁花似錦的明媚春光中,與她相識(shí),在一個(gè)假期,百般聊賴的旅途頓而有了生機(jī),溢滿了她典雅的美。

那日,到一個(gè)海棠公園區(qū)游覽,我執(zhí)意要摘一朵海棠別在她頭上,好讓這美人更添幾分姿色,可她卻將手搭上來(lái),用輕柔細(xì)膩的聲音對(duì)我說(shuō):“摘花怎好?那樣美,一摘便沒了生氣,我縱然再愛這花,也不會(huì)愿意委屈了它們?!蓖蛩凉M是憐惜的臉和那雙清澈如一汪水波般的眼睛,我有些內(nèi)疚與羞愧,不知怎樣是好。

她淺笑,拉起我的手,穿梭蕩漾于這片沁香美妙的秘境中,在一棵又一棵高大挺拔的海棠樹間轉(zhuǎn)圈,環(huán)繞,溫柔綿軟的陽(yáng)光輕撫著我們,蜂蝶紛飛,朵朵花兒笑語(yǔ)盈盈,競(jìng)相綻放,極富生氣,她和我,同兩個(gè)小精靈,似乎也融入其中,她淺淺地笑著,那順其收入的美麗已如同涓涓水流浸潤(rùn)了我的心間。

那笑靨,伴著我的整個(gè)旅程,直到分別,直到第二年約定再來(lái)賞花。我們彼此牽著手,又一次走入這明媚的風(fēng)景。彼時(shí)已是暮春,紅云憔悴,花顏嬌弱,然而仍有幾片輕薄的“云”執(zhí)著地停留在枝頭,綻放著生命最后的芳華。清風(fēng)吹拂,落英繽紛,花仙子從枝頭折墮,蹁躚出驚世的舞步,隨后干脆地委身塵埃。轉(zhuǎn)頭望那古典女孩,陶醉的神情與我如出一轍,享受間,她的眉眼間卻莫名透出一絲憂郁,沒有征兆地。

我不解,向她投去奇怪的眼神,她猶豫,卻終于選擇告訴我,她將遠(yuǎn)遷,到另一個(gè)國(guó)家,今后的日子,便無(wú)人與我共賞海棠了。她無(wú)奈,擠出一臉的悲傷。終于暮色籠罩大地,她依依不舍地將我送走,回首,瞥見她古典美人般的身影,那襲旗袍,在眼簾中,在心頭上,深深留下印記。

正如海棠那般,綻放過(guò),美麗過(guò),便無(wú)怨無(wú)悔。多少年來(lái),那個(gè)典淡清秀的女子,已在似水流年中漸淡,但此刻,再次走到這里,卻不自由,想起那段繁花歲月,想起那個(gè)海棠一般有著古風(fēng)韻意的女子,歲歲年年人不同,但那份美,卻永存心間。靜靜守望,默默品味,就這樣,沉醉。

關(guān)于沉醉的作文200字篇3

生活二字,十分簡(jiǎn)單。在白色的稿紙上,一揮一提筆,生活便綻開在紙上。它綻開在你心中嗎?隨著涌動(dòng)的血液,隨著深沉的呼吸,它開花了。

生活無(wú)處不在。在電視機(jī)中;在拖把中;在筆縫間都有它。它似乎是一只只彩色的小精靈,揮動(dòng)著翅膀,上跳下躥。它們不像小兔那么乖,頑皮的從西瓜里鉆進(jìn)鉆出,又滾進(jìn)五味瓶中洗個(gè)澡……

生活是苦的:它在“鴨蛋”中跑圈,尖叫著跑;它在試卷上跳舞,沿著x形跑路——瘋狂的跳舞;有時(shí)在老師揚(yáng)的高高的板子上一躍而起,順勢(shì)翻了個(gè)筋斗,與我擦身而過(guò),穩(wěn)穩(wěn)地落在地板上;最可惡的是,它從臉頰往下滑時(shí),它還在里頭放歌洗澡,不亦樂乎。就怕氣不死你。

生活是甜的:在周五的最后一節(jié)課,下課鈴聲中狂歡;在老媽忘記叫單詞時(shí),它便從鋼筆中擠出腦袋來(lái)歌唱;當(dāng)五星紅旗降下時(shí),它左躲右閃玩躲貓貓時(shí);在這……在那……哈!從夢(mèng)中都笑醒了。

沉醉在生活中,在一天天和精靈擠與被擠的過(guò)程中,你得到了什么?一袋鹽巴,一包零食,一些知識(shí),一種境界,還是單單純純的快樂。

話說(shuō):“你對(duì)生活簡(jiǎn)單點(diǎn),生活也將對(duì)你簡(jiǎn)單?!蹦悻F(xiàn)在擁有了什么?金錢?權(quán)利?朋友?一會(huì)兒看電視的時(shí)間?瞧!常常走在自攪成一團(tuán)麻的迷宮里,拉著一副臉,驢兒一般長(zhǎng);有漫步在小花叢中,瞇著眼,笑著臉。不開心的過(guò)一天,也得過(guò);開心過(guò)一天,也得過(guò)。漸漸地,慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn),沉醉于生活之中,就等于被封在蜜罐里頭,沉醉于生活之中,就會(huì)沉醉于快樂之中。

生活似一縷花香;似一杯苦咖啡;似一杯綠茶;不管什么,融進(jìn)去,你就會(huì)快樂和滿足。

關(guān)于沉醉的作文200字篇4

倉(cāng)頡造字之后,五千年的中華文化便在漢字中流傳開來(lái)。它使許多人沉醉其中。

從小就開始練習(xí)書法,一練就是好幾年,因此,對(duì)書法的感情也是情好日密,漸漸沉醉于書法之中。

然而迷戀著的,不僅是那些漂亮的方塊字,還有作者那份融于其中的心血。每個(gè)人的書寫,都是他人生的一份寫照,都是自己的一幅“肖像畫”。我沉醉于顏真卿圓潤(rùn)有勁的字體,因?yàn)樗H具王者之風(fēng);沉醉于歐陽(yáng)詢溫婉窈窕的字體,因?yàn)樗嘘幦岬镊塞?沉醉于柳公權(quán)遒勁有力的字體,它雖沒有顏體飽滿圓潤(rùn),也沒有歐體那么柔美,但它卻既有顏體的鏗鏘有力,也有歐體的纖細(xì),是一種十分獨(dú)到的字體,沉醉于楷書的橫平豎直,一筆一畫構(gòu)成了一個(gè)個(gè)造型優(yōu)美的方塊字。

行書也有它的魅力,行書寫來(lái)給人以流暢的快感,不是楷書的一筆一畫了,行書是流動(dòng)的線條,是舞蹈者的漢字。我沉醉于王羲之的天下第一行書《蘭亭序》,沉醉于文章的字里行間,沉醉于他矯若驚龍,飄若浮云的字體?!短m亭序》乃王羲之酒醉狂書所作,其真跡已不知身在何處,但刻本卻依然流傳至今??纯瘫疽老】梢娚厦孢€有涂抹刪改的痕跡,想是王右軍醉時(shí)已不知所云了吧。

行書之后是草書,草書比行書還快,因此名為草書。草書的講究是蘸墨不可多,要出現(xiàn)飛白是最佳的。草書主要是張揚(yáng)個(gè)性,不再是以通訊、記錄為目的了。當(dāng)然寫好的要訣就在個(gè)性上,同一個(gè)字可能不同的人寫出來(lái)長(zhǎng)得完全不一樣,這就是對(duì)每個(gè)字的理解不同所導(dǎo)致的。草圣張旭的草書既是草書的鼻祖,又是典范,使人沉醉其中。

沉醉于書法之中,讓我多了幾分見識(shí),長(zhǎng)了幾分知識(shí)。沉醉于書法之中,我看到了歷史的漫長(zhǎng)演變。沉醉于書法之中,我感到了中華五千年文化的力量。

關(guān)于沉醉的作文200字篇5

當(dāng)西方的鋼琴、小號(hào)忽然遍布大街小巷,一把琵琶被不動(dòng)聲色地從幕后推到臺(tái)前。是了,在琳瑯滿目、泛著現(xiàn)代化冷色光輝的樂器中,我唯愛琵琶。其流暢的曲線,清脆的音色,亦或是它身上記載的幾千年的歷史,都讓我沉醉其中。

抽出歲月侵蝕過(guò)的曲譜,上面已泛著黃色,標(biāo)滿了密密麻麻的注解。琴弦在山口刻下重重的痕跡,鑲著白邊的弦軸難以扭動(dòng)。我抱住琴身,對(duì)著琴譜坐下。霎時(shí)間,花鳥魚蟲被光與塵凝固,世界萬(wàn)籟俱寂,只剩下眼前這琵琶。

手指在弦上飛舞,一彈、一調(diào),一掃、一拂。整個(gè)人沉浸在音樂的世界,閉上眼睛,耳邊是流暢的樂曲,嘴角上揚(yáng),讓空靈的音符洗滌著我的靈魂。泛音朦朧,虛音飄渺,像是山頂上彌漫的云霧,飄忽無(wú)定。淙淙錚錚,幽間之寒流;清清冷冷,松根之細(xì)流?!鄙介g有潺潺溪流經(jīng)過(guò),我拋開雜念,細(xì)細(xì)聽著悅耳的旋律,心中莫名的感到愉悅。忽地,兩段大滑音打破寂靜,溪流已到了山口處,騰沸澎湃,奔涌著沖到山下,似是蛟龍怒吼之象。旋律再次轉(zhuǎn)變,乍聽還是原來(lái)的柔和,但音速卻加快了不少,恰如“輕舟已過(guò),時(shí)而余波激石,時(shí)而旋洑微漚?!背磷碛谝魳?,讓那旋律充滿身心,把煩心事都拋到腦后,只在琴弦上駐留。

每首曲目里都記載著道不盡的故事:《高山流水》伯牙善撫琴,時(shí)而雄壯,時(shí)而舒暢。鐘子期都能聽出曲中蘊(yùn)含的意味,可謂知音也。當(dāng)知音逝去,伯牙摔琴酬知音;《塞上曲》藏著鄉(xiāng)愁;《霸王卸甲》涌動(dòng)著悲壯;《潯陽(yáng)夜月》別有一番雅致……將所有琵琶曲組合在一起看,多少個(gè)王朝的興旺衰敗竟近在眼前了。中華民文化濃縮在一曲曲琵琶中,流傳……傳承下去……

一曲琵琶,讓我沉醉。

關(guān)于沉醉的作文200字篇6

日華如水,安靜地在街道上流淌。在這個(gè)世界上,一星隕落,暗淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。我沉浸于水墨的世界,對(duì)它的情感依舊沉靜清澈。

春風(fēng)拂過(guò),柳枝長(zhǎng)出新芽,蕩漾在那潺潺的溪水中,一副盎然的景象。我坐在那桌子旁,提起手腕,運(yùn)筆,一氣呵成,一個(gè)個(gè)頗有韻味的字落在紙上,洋洋灑灑,濃淡肆意。我自信地交了這副參賽作品,翹首以盼了一個(gè)多月卻只得到了一個(gè)噩耗——我落選了?;氐郊抑校侀_宣紙,仍是往常般運(yùn)筆,寫出的字卻是愈發(fā)傾斜,我有些心煩意亂。這時(shí),你悄悄來(lái)到我的身后,用那寬大溫暖卻布滿皺紋的手掌包住我那握筆的稚嫩的手,一筆一劃落在紙上,行云流水工整有力,筆下的水墨香氣渲染開來(lái),不用嗅,就沁人心脾,我沉醉于水墨的世界。

猶記爺爺溫暖的手掌,猶記他那慈祥的笑容和無(wú)盡的耐心,他無(wú)言的鼓勵(lì)是我在這條路上前行的動(dòng)力,我沉醉于水墨的世界。

正當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光從窗格里篩進(jìn)來(lái),鋪開一張宣紙,硯好一硯新墨,帶著一份熱愛,我,慢慢地步入這水墨的世界,這樣的時(shí)刻,真好。每次提筆,心中都積蓄著萬(wàn)千情感。我認(rèn)為,練字的過(guò)程是與書法家的心靈對(duì)談。歲月以一種恣意的姿態(tài)流過(guò),書法大家已逝去了,留下了淡淡的墨香。每每飽蘸濃墨,懸腕握筆,習(xí)字臨帖時(shí),就會(huì)有所收獲。臨帖時(shí),我的書法老師——黑先生教導(dǎo)我們:“臨帖啊,秘訣在于用心觀察,用心書寫,做人吶,也是這般?!闭娴氖沁@樣,觀察它的筆勢(shì),它的走峰,它的力度,并慢慢領(lǐng)悟,默記于心,用心去寫,并用心去想,這樣寫出的字,就會(huì)有美感。至今,我仍記得黑先生的教誨,我也十分感謝這位年過(guò)六旬的和藹的書法大家,他的教誨,在歲月久遠(yuǎn)的今天,仍影響著我,仍教育著我如何處事。這書法看似寫字,實(shí)則看遍人生。沉醉于書法的世界,沉浸在翰墨留香中,從未言放棄。

翰墨留香中所藏的美麗,令人追思嗟嘆,含蓄內(nèi)斂,驚鴻萬(wàn)千。每一位筆者都將渾我的情愫藏入其中。兼“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的瀟灑閑散和“星漢燦爛,若出其里”的深沉開闊,細(xì)細(xì)品味,讓人沉醉。我沉醉于水墨的世界,沉醉于翰墨留香。

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