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我和書(shū)的故事作文200字

時(shí)間: 新華 200字

我和書(shū)的故事作文200字篇1

世界名人培根說(shuō):“史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;理論之學(xué)使人莊重;修辭與邏輯使人善辯?!边@諸多意思可以蔽之一言:開(kāi)卷有益。

何為開(kāi)卷有益呢?開(kāi)卷有益通俗的說(shuō)就是讀書(shū)有好處。為什么讀書(shū)有好處呢?因?yàn)橹R(shí)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。而讀書(shū)是獲取知識(shí)的重要方法,也是知理的一種方式。讀可以廣博學(xué)識(shí),增長(zhǎng)智慧,明曉事理。

著名的蘇聯(lián)科學(xué)家齊奧爾科夫斯基,從事星際航行理論研究,被稱(chēng)為“宇宙之父”。他在少年時(shí)代,因患猩紅熱并發(fā)癥,不幸耳聾被趕出了學(xué)校。后來(lái)他每天去莫斯科圖書(shū)館自學(xué)。一次他參加中學(xué)教師的考核,人們被他的數(shù)學(xué)才能所驚嘆。校長(zhǎng)問(wèn)他:“你的老師是誰(shuí)?”齊奧爾科夫斯基微笑回答:“書(shū)籍是我的老師!”

讀書(shū)使人進(jìn)步。三國(guó)時(shí)的呂蒙最能證明這一點(diǎn)。呂蒙從小就沒(méi)機(jī)會(huì)讀書(shū),后來(lái)身經(jīng)百戰(zhàn),升為郎中。有一回吳王孫權(quán)對(duì)他說(shuō):“你現(xiàn)在都掌權(quán)管事了,要好好學(xué)習(xí),求得進(jìn)步啊。”呂蒙聽(tīng)了孫權(quán)的勸告,努力學(xué)習(xí),進(jìn)步好快。以至于與魯肅見(jiàn)面時(shí),魯肅感慨的說(shuō):“士別三日,當(dāng)刮目相看,你以不是當(dāng)年在吳下的呂蒙了?!?/p>

偉大的哲學(xué)家馬克思開(kāi)卷就獲益甚多。他先后在波恩大學(xué),柏林大學(xué)研究歷史和哲學(xué),因而在以后的革命活動(dòng)中能有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫(xiě)(資本論)就讀了自藏書(shū)1000余冊(cè),還到大英博物館看了三間房的書(shū)。

以上實(shí)例足以說(shuō)明“開(kāi)卷有益”。但是我們必須有選擇的讀書(shū),否則,不但無(wú)益,反而有害。

我們是國(guó)家的希望,祖國(guó)的未來(lái)。為了讓祖國(guó)更加富強(qiáng),我們必須多讀書(shū)。而且,現(xiàn)在是個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。沒(méi)有知識(shí),社會(huì)就不能發(fā)展,國(guó)家就不能富強(qiáng)。

同學(xué)們,讀書(shū)吧!它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)與快樂(lè)!

高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!蔽液苜澩恼f(shuō)法。

讀書(shū)能使人思想奔放;讀書(shū)能擴(kuò)大我們的知識(shí)范圍;讀書(shū)能使人走向成功。

革拉特科夫曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使人變得思想奔放?!碑?dāng)我們看到一本書(shū)時(shí),我們的靈魂已隨著它飄走,來(lái)到了一個(gè)不可思議的新世界。《十五歲的船長(zhǎng)》讓我置身于大海;《茶花女》是我進(jìn)入阿爾芒的回憶中;《聊齋》讓我來(lái)到另一個(gè)世界;《中國(guó)通史》是我到了塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)場(chǎng);《苔絲》讓我了解到一個(gè)可憐姑娘的命運(yùn)……我的思想隨著故事的情節(jié)變得越來(lái)越寬廣。

阿斯特洛夫斯基說(shuō):“光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)?!币粋€(gè)人沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有了生活中的陽(yáng)光,那時(shí)多么的可怕!有了知識(shí)可以讓我們知道許多事。我們的知識(shí)范圍隨著書(shū)中的知識(shí)擴(kuò)大。

宋太宗趙光義非常愛(ài)看書(shū),他把文學(xué)家李昉等人召來(lái),要他們編一部大型辭書(shū)。李昉等人花了七年功夫,摘錄了1600種古籍。太平年間,終于編成了共1000卷的《太平總類(lèi)》。太宗見(jiàn)了這部巨著,非常高興,他規(guī)定自己每天必須閱讀三卷。有的時(shí)候,由于朝政忙,他沒(méi)有能按計(jì)劃閱讀,以后一有空,他就補(bǔ)讀。侍臣們見(jiàn)太宗讀這厚厚的書(shū)太勞神,勸他休息。宋太宗對(duì)他們說(shuō):“開(kāi)卷有益,我不覺(jué)得疲勞呀!”杜甫小時(shí)候讀過(guò)無(wú)數(shù)本書(shū),雖然很多書(shū)都被他翻破了,翻爛了,但書(shū)中的知識(shí)都被他印在腦子里。居里夫人小時(shí)候也很愛(ài)看書(shū),他把自己的書(shū)都看完了,就翻看父親的物理材料。還有許多名人都愛(ài)看書(shū)。我認(rèn)為:任何一個(gè)成功人士都一定讀過(guò)很多書(shū)!冰心說(shuō)過(guò):“多讀書(shū),讀好書(shū),然后寫(xiě)出自己的感想,這是寫(xiě)好作文的開(kāi)始!”像冰心這樣的大作家一定都讀過(guò)許多本書(shū)。

不管是冰心,高爾基,宋太宗趙光義還是居里夫人,她(他)們都讀過(guò)許多書(shū),所以我認(rèn)為開(kāi)卷有益!

我和書(shū)的故事作文200字篇2

書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū),是無(wú)聊的解藥。沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有現(xiàn)在的美好生活;沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá);沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有現(xiàn)在的豐富知識(shí)。

自打我上二年級(jí)起,我就每天纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)。《格林童話(huà)》中的《白雪公主》中,公主悲慘的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我感到打抱不平;《海的女兒》中,最小的美人魚(yú)化成泡沫而感動(dòng);《皇帝的新裝》中,皇帝的愚蠢哭笑不得現(xiàn)在的我,是一位五年級(jí)的小學(xué)生。星期天,我去同學(xué)家借了4本書(shū)。晚上,我無(wú)聊的要命,就隨手拿起一本書(shū),剛開(kāi)始讀,這本書(shū)的內(nèi)容就把我吸引住了,坐在床上津津有味的讀起了書(shū)。我像一匹餓狼貪婪地讀著。我讀了20分鐘,半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí),那時(shí)已經(jīng)是凌晨。媽媽起來(lái)個(gè)弟弟沖奶粉,年我房間的燈還亮著,就打開(kāi)門(mén),見(jiàn)我我還在讀書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,拍了一下我的肩膀,我嚇得魂兒都飛了,竟然連媽媽什么時(shí)候進(jìn)來(lái)都不知道。媽媽和藹可親的說(shuō):“快睡吧!現(xiàn)在都凌晨?jī)牲c(diǎn)多了!”

我放下書(shū),倒頭就睡,在迷迷糊糊的睡意中聽(tīng)媽媽說(shuō):“這孩子,讀書(shū)也不能熬夜讀呀!愛(ài)讀書(shū)也不能這樣啊!”

讀書(shū),就是跟一位高尚的人談話(huà);就是與書(shū)中的人敞開(kāi)心扉的聊;就是開(kāi)心、快樂(lè)的源泉!讀書(shū)給我知識(shí),給我快樂(lè),給我動(dòng)力

我和書(shū)的故事作文200字篇3

有的人喜歡玩足球;有的人愛(ài)玩電腦;可我最?lèi)?ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)能讓人增長(zhǎng)知識(shí)。

一天晚上,我做完作業(yè),看鐘:“啊,8:30了,我不能下樓去玩了?!蔽倚南耄荒芟氯ネ婢筒幌氯ネ姘?,反正我正好可以看一看媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)。我從媽媽買(mǎi)的書(shū)中找了一本名叫《五毛錢(qián)的愿望》這本書(shū)。我一看這書(shū)名,這五毛錢(qián)還能達(dá)成什么愿望呢?我就覺(jué)得這書(shū)好像很好看的樣子,于是我立刻打開(kāi)這本書(shū)。我仿佛像一匹“餓狼”似的,貪婪的讀著,正當(dāng)讀完第一章時(shí),媽媽就叫我去洗澡。等洗完了澡,我就坐在床上,一邊看,一邊想,后面會(huì)發(fā)生什么事呢?那個(gè)人會(huì)怎么樣呢?

時(shí)間不知不覺(jué)的走到了9點(diǎn)鐘了,媽媽忽然說(shuō):“梓豪,都9點(diǎn)過(guò)了,你還不睡覺(jué)嗎?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)@本書(shū)特別好看,能不能讓我再看一會(huì)嘛?”“不行!”并立刻關(guān)燈讓我睡覺(jué)。我上床后,那書(shū)的內(nèi)容就像磁石一樣吸引著我,我實(shí)在是太想看下去了,就偷偷摸摸的把書(shū)拿過(guò)來(lái),并打開(kāi)手電筒躲在被子里悄悄看。我看得津津有味,忽然,媽媽來(lái)了個(gè)‘偷襲’,我很害怕,我僥幸沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)。于是我又繼續(xù)看起來(lái),正當(dāng)我看到那個(gè)人被救時(shí)的情節(jié),我就興奮的大叫了聲“Yes”!媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,一進(jìn)來(lái),媽媽頭上‘冒著火花’嚴(yán)厲的說(shuō):“你還在干嘛?如果你不想睡覺(jué)話(huà),就立馬站到門(mén)口去!”我只能乖乖的服從命令,立刻睡著。

第二天,媽媽對(duì)我說(shuō):“我昨天晚上不讓你看書(shū)是因?yàn)槲遗履阊劬υ絹?lái)越近視了,晚睡還會(huì)影響到你第二天的學(xué)習(xí)。媽媽也是為了你好?!眿寢屨f(shuō)了這句話(huà)以后,我再也不在被子里看書(shū)了。

看書(shū)是件好事,要在合適的時(shí)間和地點(diǎn)看書(shū),這是我得到的道理。

我和書(shū)的故事作文200字篇4

人們常說(shuō)”書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?!币彩俏疑钪械谋匦杵?,更是生活中絢麗的一道彩虹,書(shū)帶給我我們歡樂(lè)與歡笑。

之前,我不愛(ài)看書(shū),通過(guò)一件事后我變得愛(ài)看書(shū)了,一些小說(shuō)類(lèi),文學(xué)類(lèi)等我都愛(ài)看,有時(shí)還廢寢忘食地看。

一天,我和小伙伴們?cè)陂T(mén)口玩耍,伙伴說(shuō):“不然我們來(lái)講故事的游戲嗎,講不出來(lái)要罰跑步?!坝螒蜷_(kāi)始了,我默默地思考著他們提出的問(wèn)題,前面的同學(xué) 都講得很順利。到我了,我還是想不出來(lái),我絞盡腦汁還是想出來(lái),伙伴們異口同聲地說(shuō):”去跑步吧?!拔抑缓米衩哪且院?,我再也不敢不看書(shū)了,決定要多 看書(shū),多積累。只要一有空閑,我就會(huì)在書(shū)架挑一本書(shū),津津有味地看起來(lái)。到了吃晚飯的時(shí)候了,家人見(jiàn)我不在就到處找我,我卻怎么也聽(tīng)不到,像是靈魂已經(jīng)飛 到另外一個(gè)世界了——書(shū)的世界。媽媽這時(shí)上來(lái)了,看見(jiàn)我在書(shū)房里看書(shū),就下樓叫家人不用擔(dān)心。我一直看到家人吃完飯才看完這本書(shū),這時(shí),我才知道是吃飯時(shí) 間。我在下樓吃飯之前,我還選擇了一本名著《三國(guó)演義》看。

媽媽看到我吃飯還在看書(shū),就說(shuō):"吃飯看什么書(shū),看書(shū)是好事,我不反對(duì),但是也要選擇吃完飯后再看。"好吧,母命難違,我只好把書(shū)放在旁邊,好好吃 飯。媽媽走了,我又拿起書(shū)看了起來(lái)。我覺(jué)得《三國(guó)演義》里的人物挺氣派的,足智多謀的諸葛亮,禮賢下士的劉備,陰險(xiǎn)狡猾的曹操,過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽等。

裴松之曾經(jīng)說(shuō)過(guò)”讀書(shū)百變其義自見(jiàn)“所以我們要多讀課外書(shū),了解更中外文化。自從,我愛(ài)上書(shū)后,我的閱讀能力大大提高。再一次語(yǔ)文考試中我的閱讀成績(jī)比以前提高了不少。作文能力也提高不少。一次考試作文,我的題材新穎,與眾不同,語(yǔ)句優(yōu)美,受到老師的表?yè)P(yáng)。

我和書(shū)的故事作文200字篇5

我很無(wú)聊時(shí),竟無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),名字叫做《情緒掌控術(shù)》,聽(tīng)著就是教育類(lèi)的書(shū)籍。于是,我不由看了起來(lái)。

“好厚啊!我要讀好幾個(gè)月才能讀寫(xiě)呢!”我說(shuō)。我又看了看前面,才發(fā)現(xiàn)這是爸爸小時(shí)候就想要的書(shū)。我想,這對(duì)爸爸一定很重要,可是我也想看這本書(shū),這該怎么辦?要不就把它帶走吧?不行,不行,不行,那樣這不會(huì)心安理得的。于是我只好向爸爸借了。

“爸,你可以把你的那本《情緒掌控術(shù)》借給我嗎?”我說(shuō)。

“當(dāng)然,但是不能弄臟了,還要記得早點(diǎn)還給我?!卑职执鸬馈?/p>

“好,謝謝爸爸?!蔽遗d奮地說(shuō)。

我迫不及待拿起書(shū),抱著去自己房間了。我把它抱在懷里,躺在床上看。我想,今天我可以好好看書(shū)了!但不知何時(shí)就已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

一覺(jué)醒來(lái),咦,我的書(shū)怎么沒(méi)了?我看了爸爸的書(shū)柜,竟然在!我就去找爸爸興師問(wèn)罪了。

“爸爸,為什么把書(shū)拿走了?”我沒(méi)好氣地嘟噥著。“那是因?yàn)榘职忠惨??!彼χ?/p>

我似乎明白了:這書(shū)是爸爸的,我又憑什么埋怨呢?

我和書(shū)的故事作文200字篇6

夜深人靜,萬(wàn)籟俱寂,只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù),又是一個(gè)難眠的夜晚,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界……

難忘,與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘,有過(guò)感傷的淚水,有過(guò)會(huì)心的微笑。書(shū)如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴,聆聽(tīng)它輕唱。也許,年幼無(wú)知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣。但就在偶然的機(jī)會(huì),一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣(mài)火柴的小姑娘》編織著《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿(mǎn)神秘的童話(huà)世界里。我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽……時(shí)光荏苒,我告別了充滿(mǎn)神奇幻想的童話(huà)世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。我任知識(shí)的萌芽一天天茁壯成長(zhǎng)……年歲增長(zhǎng),那附有圖案的四大名著對(duì)我已失去了以往的吸引力,我更青睞于娓娓動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌,蘊(yùn)意深刻的小說(shuō)以及優(yōu)美感人的散文,于是那一本本或大或小,或薄或厚的純文字文學(xué)著作便如甘霖雨露般滋潤(rùn)了我干涸的心田。《鋼鐵是怎樣練成的》教我學(xué)會(huì)堅(jiān)毅,莫里亞克的《九月夜景》讓我仿佛傾聽(tīng)到了奇妙的薔薇物語(yǔ),《滿(mǎn)江紅》也讓我看到了一代名將的赤膽忠心……

讀書(shū)是那樣富有樂(lè)趣,它給我?guī)?lái)了不盡的樂(lè)趣又讓我增添幾絲莫名的憂(yōu)傷。我不會(huì)忘記那與書(shū)一起走過(guò)的日子。我常在書(shū)林中或追尋昔日的足跡,或編織未來(lái)一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。倘若千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū)籍匯成了知識(shí)的海洋,那我便是一葉扁舟,在大海中乘風(fēng)破浪倘若數(shù)不勝數(shù)的美文精品編織成了天邊七彩的云霞,那我便是一只小鳥(niǎo),在云層中穿梭翱翔。

我任知識(shí)的果樹(shù)在默默開(kāi)花結(jié)果……盡管未來(lái)的日子我無(wú)法預(yù)料,但我相信在往后那充滿(mǎn)幻想的日子里,在人生漫長(zhǎng)的旅途中我不孤獨(dú)不寂寞,因?yàn)橛袝?shū)。幽幽的書(shū)香,將永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)。

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