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書香伴我成長(zhǎng)作文1000字

時(shí)間: 新華 1000字

書香伴我成長(zhǎng)作文1000字篇1

有一種教育叫熏陶,有一種閱讀叫品味,有一種成長(zhǎng)叫積淀,有一種香氣叫書香。

——題記

曾幾何時(shí),我們渴望長(zhǎng)大與成熟,對(duì)未來(lái)充滿憧憬與幻想;曾幾何時(shí),我們?cè)诒娬f(shuō)紛紜中彷徨,缺一雙飛離困惑的翅膀。在我看來(lái),以讀書為翅,以樂(lè)趣為力,成長(zhǎng)的天空才會(huì)留下屬于我們飛翔的痕跡。

我熱愛(ài)讀書,不僅是為了更好地取得進(jìn)步與成功,更是為了享受樂(lè)趣。這種樂(lè)趣來(lái)自審美,來(lái)自共鳴,來(lái)自想象,來(lái)自心靈的交流,來(lái)自對(duì)求知欲的滿足,更來(lái)自于對(duì)精神提升的滿足。

什么樣的讀書對(duì)我們的成長(zhǎng)有利呢?古人說(shuō)“萬(wàn)物靜中得”,靜下心來(lái)讀書,所得恐怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是知識(shí)。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到種種不如意之事,使內(nèi)心難以平靜。以悠然從容的心態(tài)讀書,才能受到傳統(tǒng)文化的熏陶,才能有深厚的積淀,才能有較高的品位,才能不辜負(fù)書中的無(wú)限風(fēng)光,才能獲取書籍給予我們成長(zhǎng)的精神養(yǎng)料。清風(fēng)朗月,一卷在手,心與書從容相對(duì),融為一體,或是夜深人靜,書在枕旁,情感隨書中人物的命運(yùn)起伏,喜怒哭笑,無(wú)法自已。讀書會(huì)使世界在眼前開闊起來(lái),讓未來(lái)?yè)碛袩o(wú)限的可能性,使我們更加熱愛(ài)生活。

讀書,能使我們的內(nèi)心得到調(diào)適,無(wú)論何時(shí)都能顯得氣定神閑。享受讀書的人,很少會(huì)持續(xù)地沉淪于悲苦,因?yàn)樗麜缘锰焱庥刑?不會(huì)無(wú)望地孤獨(dú)惆悵,因?yàn)闀钦兄磥?lái),永遠(yuǎn)不倦的朋友;不會(huì)怨天尤人孤芳自賞,因?yàn)闀屗斡泜€(gè)體只是滄海一粟……讀書的樂(lè)趣還在于可以使我們獲得洞察世事的深度和鳥瞰人生的高度的能力。

讀書,使我們明白挫折是最好的大學(xué),明白困難是我們的恩人,明白少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng);讓我們化壓力為動(dòng)力,走出自卑的陰影,笑對(duì)青春的煩惱,解開心中“叛逆”的結(jié);讀書讓我們懂得樂(lè)于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),懂得生命可貴,寬厚待人,戒奢以儉,誠(chéng)信是金;讀書更讓我們充滿朝氣與希望。

踏一路金花風(fēng)雨,搖一路駝鈴聲聲,采一路蘭芷芳菲,唱一路歌聲不斷。茫茫學(xué)海,讓我們以書為伴,勤奮作帆,智慧作舟,逆流而上,讓書香伴隨我們成長(zhǎng)的腳步,向著人生新的希望,不斷前行!

書香伴我成長(zhǎng)作文1000字篇2

高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。一本你喜愛(ài)的書,就是你的一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書就是我的朋友,從小它就一直陪伴著我。

自從我一歲多識(shí)字后,就特別喜歡讀書,或者聽媽媽講故事。我聽完了《狼外婆》的故事,又聽《狼來(lái)了》、《小紅帽》的故事,而且還可以把它們復(fù)述出來(lái),媽媽希望我長(zhǎng)大以后還能這么愛(ài)讀書。

其實(shí)我現(xiàn)在也非常愛(ài)看書,經(jīng)常因?yàn)榭磿浟顺燥垼X(jué)。有一次甚至忘記了上英語(yǔ)課!在三年級(jí)時(shí),我媽媽給我約了一節(jié)英語(yǔ)課,然后就和爸爸去上班了,我一直在家里看《哈利·波特與火焰杯》。

我看得全神貫注。哈利·波特正在參加4強(qiáng)爭(zhēng)霸賽的第一個(gè)項(xiàng)目,為了拿到火龍底下的金蛋,他正在與最厲害的火龍斗爭(zhēng)。這時(shí)“叮?!钡碾娫捖曧懥?,我倒吸一口冷氣,心想:電話打得太不是時(shí)候了,是誰(shuí)?怎么這時(shí)候打電話?好煩吶!原來(lái)是媽媽。她給我打電話,有何貴干?她不是在上班嗎?哦,原來(lái)是媽媽在提醒我上英語(yǔ)課呀,我早就預(yù)習(xí)完了,我就沒(méi)有管,繼續(xù)看書。

啊!火龍把他的長(zhǎng)袍燒著了,我心想:不好,萬(wàn)一他被火燒死怎么辦?我皺了皺眉頭,說(shuō):“繼續(xù)看,結(jié)果就在后面!”他的火箭弩非常迅速地把火龍引到了高處,但他又像箭一樣飛了下來(lái),取走了金蛋。我慢慢地站了起來(lái),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。我為哈利·波特松一口氣,心里放松多了,我準(zhǔn)備給媽媽打電話,問(wèn)她什么時(shí)候回家。我一看時(shí)間:“哦!英語(yǔ)課已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了,我看書太入迷了,竟然錯(cuò)過(guò)了英語(yǔ)課!”

雖然我錯(cuò)過(guò)了一節(jié)英語(yǔ)課,但是我讀到了書中的精彩片段,學(xué)到了許多的知識(shí),從這件事中我體會(huì)到書能讓人入迷,它是智慧的結(jié)晶。書,就是我的朋友,一生一世的朋友,我永遠(yuǎn)會(huì)做一個(gè)愛(ài)讀書的人!

書香伴我成長(zhǎng)作文1000字篇3

書籍,是知識(shí)的寶庫(kù);是人類進(jìn)步的階梯;是我們無(wú)言的老師;是忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

小學(xué)時(shí)喜歡看五彩的圖花,從中明白了一個(gè)個(gè)的道理。中學(xué)則看小說(shuō)、游記、散文、科幻、中外名著,偶爾也欣賞唐詩(shī)宋詞。

在書中我結(jié)識(shí)了足智多謀的諸葛亮,柔情似水的林黛玉,嗜酒如命且才華橫溢的李白……我為白雪公主后母的惡毒而憤怒;為簡(jiǎn)·愛(ài)小時(shí)所受的苦難心生憐憫;為哈利。波特一次次擊敗伏地魔而佩服他的機(jī)智勇敢。

在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有又一個(gè)秘密:長(zhǎng)臂猿竟是人類的祖先;遠(yuǎn)古時(shí)代的人們會(huì)鉆木取火;原來(lái)花草樹木也會(huì)呼吸啊!

只要一有時(shí)間我就飛奔至圖書館,如饑似渴地尋找一本本好書,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的星星,在書籍的宇宙中自由遨翔;像一只勤勞的蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里辛勤地采集花粉。

古今中外,多少愛(ài)書的文人雅士留下了家喻戶曉的名言:聽!那鏗鏘有力的“為為中華之崛起而讀書”,凝聚著周恩來(lái)總理憂國(guó)憂民的濟(jì)世情懷;唐朝詩(shī)圣的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,讓我們讀出了他勇攀絕頂?shù)男坌膲阎?。書籍,伴我成長(zhǎng)。

書籍好比一架階梯,可以助我們登上知識(shí)的殿堂。一本好書總是將真善美放在中心位置,以此來(lái)端正讀者的人生態(tài)度;一本好書可以經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨。我們知道,站在巨人的肩上眺望,我們可以看的更遠(yuǎn),以書作墊腳石,我們可以攀的更高,走的更遠(yuǎn)。

同學(xué)們,讓我們拿起手中的書,細(xì)細(xì)品讀,讓書籍伴我們成長(zhǎng)!

書香伴我成長(zhǎng)作文1000字篇4

燃一爐清幽檀香,泡一壺紫砂香茗,捧一卷詩(shī)書細(xì)讀,我的青春里有書香作伴?!}記

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”不錯(cuò)的,雷鋒在那個(gè)年代里,就猶如黑白相片中的那一塊彩色,是那么的出眾,獨(dú)具一格。他身上所穿的所有衣,不是別人穿剩下的就是補(bǔ)了好幾年的。就連牙刷的毛都掉了,他也不舍得扔掉。有人會(huì)說(shuō)他吝嗇,但我卻認(rèn)為那是一種節(jié)儉。而他卻將發(fā)下來(lái)的衣物生活用品都送給了缺少這些的戰(zhàn)友。我的青春里有書香作伴,他教會(huì)我要勤儉節(jié)約,為人著想。

“兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。嫻靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。”短短數(shù)言,曹雪芹便向我描述了一個(gè)多愁善感的林妹妹。曾含淚閱讀《紅樓夢(mèng)》,感受那個(gè)大家族的興衰,感受賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事,感受作者身處年代的動(dòng)蕩。我的青春里有書香作伴,是《紅樓夢(mèng)》悲戚的傷感。

“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!蔽蚁?,當(dāng)時(shí)的你,望著這輪圓月之時(shí),應(yīng)是想起了你的故鄉(xiāng)吧!你高傲不羈,揮筆體下了數(shù)百篇佳作,留給后人對(duì)你無(wú)盡的欽佩之情。你不慕榮利,品性高潔。無(wú)愧于“詩(shī)仙”這稱號(hào)。只是你心里的愁緒太多,“剪不斷,理還亂”。這樣的里只有寄托在喝酒上,能消散心里無(wú)盡的愁。一杯濁酒,月亮一半你一口,剩下的一半便醉了半個(gè)盛唐。我的青春里有書香作伴,是你沉沉的愁緒的情懷。

輕扣一本書,小啜香茗一口,我的青春里有書香作伴。

書香伴我成長(zhǎng)作文1000字篇5

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。走進(jìn)我的家中,一眼便可以看見那高高的五層書架,里面擺滿了不同種類的書籍,散發(fā)著淡雅的書香味。

從小,我就喜歡聽故事。當(dāng)我能識(shí)字時(shí),我一有時(shí)間便如饑似渴地拿起一本書?!白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,我最喜歡的就是帶一本書去旅行,走在異鄉(xiāng)之中,拿起一本書細(xì)細(xì)品讀,總會(huì)有不一樣的風(fēng)味。長(zhǎng)大了,我讀的書也變得五花八門。歷史、地理、天文、文學(xué)等書籍?dāng)[滿了一整個(gè)五層書架。

當(dāng)我讀《上下五千年》時(shí),我的心隨著紛爭(zhēng)的戰(zhàn)國(guó)七雄,盛大的開元盛世,殘酷的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)起時(shí)落,仿佛自己就是其中一個(gè)人物。

當(dāng)我讀《自然史》時(shí),我跟隨著踩礦人的步伐,科學(xué)家的視野,走遍地下、地上、天上,了解飛禽鳥獸,看遍五彩礦石,走過(guò)繽紛世界。

當(dāng)我讀《魯迅全集》時(shí),不禁從中感受到主人公那豪邁的氣魄。當(dāng)我讀《毛澤東傳》時(shí),不禁從中感受到主人公那頑強(qiáng)的拼搏奮斗精神。當(dāng)我讀《名人傳》時(shí),不禁從中感受到主人公那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

我最常去的地方便是那飄滿書香的圖書館和那充滿濃郁氣味的書店了。每當(dāng)?shù)搅藭昀?,我都?huì)忘了時(shí)間,一站就是三小時(shí)卻渾然不覺(jué)。我漫步在書的海洋中,感受著不同人物的風(fēng)采和作者思想上的變化,恨不得立馬鉆進(jìn)書中一探究竟。

捧一杯清茶,坐在高高的五層書架下品一本好書是我最享受的人生。它富裕了我的生活,使我懵懂的世界充滿了色彩。我與閱讀會(huì)繼續(xù)相伴,直到我“讀盡人間書”。

書香伴我成長(zhǎng)作文1000字篇6

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

——題記

閱讀一本書,就好像感受習(xí)習(xí)楊柳風(fēng),撲面而來(lái);就好像感受朦朦杏花雨,從天而降;就好像感受縷縷太陽(yáng)光,驅(qū)寒而暖;就似乎全新體驗(yàn)到浩浩竹林帶來(lái)的輕松與快感;就似乎全新體驗(yàn)到漫漫花海帶來(lái)的芬芳的愉悅。

我在與書相處的過(guò)程中,度過(guò)了一個(gè)充滿書香的旅程。

高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”對(duì)于我來(lái)說(shuō),書就是我的精神食糧,只要一天沒(méi)看到書,我便渾身不自在。閱讀書籍,就好似在浩瀚的知識(shí)海洋里自由遨游。閑暇之際,找一方凈土,端起一本書籍,翻過(guò)一頁(yè)二頁(yè)的書頁(yè),不是這喧囂鬧市中的另一處風(fēng)景嗎?時(shí)而我會(huì)被書中恢諧幽默的故事逗得開懷大笑,時(shí)而我會(huì)被書中感人悌深的故事引得潸然淚下,時(shí)而我會(huì)為書中英雄人物的事跡而拍掌叫好。書教會(huì)了我許多知識(shí),與書相伴的旅程很美好。

“書籍是你的朋友,雖然沒(méi)有熱情,但它很忠實(shí)?!泵慨?dāng)我遭遇挫折的風(fēng)浪,被殘酷的失敗打得遍體鱗傷,想要放棄的時(shí)候,《鋼鐵是怎樣煉成的》便挺身而出,是保爾,即便雙目失明,全身癱瘓,也依然堅(jiān)持創(chuàng)作;是保爾,將自己的全部的精力和生命的全部都奉獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗,讓我沒(méi)有向失敗屈服、低頭,讓我重新燃起斗爭(zhēng)的信心。與書相伴的旅程,很堅(jiān)強(qiáng)。

莎士比亞說(shuō)過(guò):“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像世界沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”閱讀《水滸傳》,我懂得了俠肝義膽,路見不平,拔刀相助;閱讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,我懂得了如何獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的考驗(yàn);閱讀《一卷大唐的風(fēng)華》,我了解到了大唐時(shí)期繁榮昌盛的社會(huì);閱讀《魯濱遜漂流記》,我學(xué)會(huì)了如何逆境生存,笑看人生……與書相伴的旅程,很充盈。

李若禪說(shuō)過(guò):“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。”

書香伴我成長(zhǎng)作文1000字篇7

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!敝灰且槐緯?,就一定會(huì)為我的成長(zhǎng)帶來(lái)益處。我喜歡書,它將追隨我度過(guò)一生。從我三歲起,媽媽便教我識(shí)字,使我學(xué)到了很多同齡人不知道的知識(shí)。那時(shí),小人書便是我的最愛(ài)。我每天都捧著它,百看不厭。遇到了不認(rèn)識(shí)的字,媽媽便寫在書上,標(biāo)好拼音。我就是這樣將知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。我逐漸大了,5歲的我不再熱衷于薄如蟬翼的小人書。這時(shí)的我逐漸喜歡上了只有簡(jiǎn)單幾幅插圖的童話,它開拓了我那豐富的想象力。我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)童話也這樣富有魅力??梢哉f(shuō),是它,把我引進(jìn)了文學(xué)的大門。這種“童話熱”一直陪伴我到了六七歲,差不多把童話書全看完的我在百般無(wú)聊之中才注意到那四本落灰的中國(guó)名著。不看不知道,一看嚇一跳,我又在這里學(xué)到了很多知識(shí)。從“三國(guó)鼎立”到晉國(guó)統(tǒng)一天下,令我不得不欣喜若狂;宋江、曹蓋二頭領(lǐng)除暴安良,為國(guó)報(bào)忠;《紅樓夢(mèng)》一個(gè)大家族就這樣從繁榮走向了衰敗;《西游記》師徒四人歷盡艱辛,終于取得正果。

我恨不得自己能進(jìn)入書中,和他一起經(jīng)歷這些事。上了三年級(jí),作文已成了我必不可少的一部分。于是,原來(lái)那些有著優(yōu)美詞語(yǔ)的童話書成了我的墊腳石;使我的作文水平有了很大的提高。四年級(jí)飛快地將我拉了過(guò)來(lái),這時(shí)的我,是什么都會(huì)看了。名人名著,《孫中山》、《達(dá)爾文》、《諾貝爾》、《居里夫人》、《牛頓》和《愛(ài)迪生》,在我家里隨處可見;世界名著,《湯姆叔叔的小屋》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,這些我全都有?,F(xiàn)在這些書我基本上全看完了。從童話書到文學(xué)故事,再到今天的名著。這書的變化見證了我的“書史”。一路上,書香會(huì)盈滿人生路,書將陪伴我一直到老。它就像一塊巨大的磁鐵吸引著我。讀書,真好!相信,有了書的陪伴,就有了知識(shí)的積淀,將來(lái)我的人生路會(huì)走的更遠(yuǎn)更寬。

書香伴我成長(zhǎng)作文1000字篇8

蘇軾有云:“腹有詩(shī)書氣自華?!睍蔷袷臣Z,填補(bǔ)我空虛的思想;書籍是甘霖之源,灌溉我干渴的心靈;書籍是良師益友,發(fā)掘我生命的寶藏。書籍,你是日日夜夜與我相伴的引領(lǐng)者。

當(dāng)我在牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),書籍就是我成長(zhǎng)的動(dòng)力?!啊瓘拇艘院螅踝雍桶籽┕骶瓦^(guò)上了幸福的生活……”媽媽微笑著合上了書本。

“媽……媽,再……講……一個(gè)?!蹦暧椎奈也豢暇痛穗x開停留在書上的目光。

“好啦,媽媽已經(jīng)講了三個(gè)了。如果你會(huì)識(shí)字,就可以自己看書啦。”

我下決心一定要能自己看書,于是在媽媽講故事時(shí),我就一個(gè)一個(gè)字仔細(xì)地看。漸漸的,隨著我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我對(duì)書中奇妙世界的探索之欲也愈發(fā)強(qiáng)烈。我推開一扇扇大門,在愉悅中獲得成長(zhǎng),在想象中獲得成長(zhǎng)。

當(dāng)我步入學(xué)校的大門之時(shí),書籍就是我成長(zhǎng)的養(yǎng)料。中午,飯菜擺上了桌?!伴_飯啦!快來(lái)吃飯!”“等一下,看完這一章?!蔽曳笱芰艘宦?,繼續(xù)低下頭。

五分鐘后……

“還不給我來(lái)吃飯!”我卻無(wú)半分反應(yīng),已然沉醉在書中。科普、詩(shī)歌、散文、小說(shuō),無(wú)一不是被我汲取營(yíng)養(yǎng)的對(duì)象。直到下午上課時(shí),我還久久不能自拔,盯著教室后面的掛鐘,期待著指針轉(zhuǎn)了一圈又一圈。

“看什么看!后面又沒(méi)有黑板!給我專心聽講!”自然又少不了老師的一頓好批。

知識(shí)的海洋無(wú)窮無(wú)盡,書籍的海洋無(wú)邊無(wú)際。我暢游一片片海域,在閱讀中獲得成長(zhǎng),在領(lǐng)悟中獲得成長(zhǎng)。

當(dāng)我成為中學(xué)校園的一份子之時(shí),書籍就是我成長(zhǎng)的方向。人類的智慧結(jié)晶成為了我的目標(biāo)。春天的腳步隱隱約約之際,手捧一本經(jīng)典,坐在楊柳依依的澄池邊,吹著和煦的春風(fēng),伴著溫柔的陽(yáng)光,細(xì)聞淡雅的墨香——?jiǎng)x那間,仿佛身心已萬(wàn)般空靈,如這澄池一般透澈……這,就是書籍的意境和力量。

書中嫉惡如仇的孫悟空,俠肝義膽的一百零八綠林好漢,神機(jī)妙算的諸葛亮——每一個(gè)個(gè)鮮活生明的人物,都讓我感嘆作者細(xì)膩的筆觸。我走近一條條哲理,在思考中獲得成長(zhǎng),在品味中獲得成長(zhǎng)。

書籍啊,你和我經(jīng)歷了十三度春秋。每一絲墨跡書香,都伴隨我的成長(zhǎng)歷程。成長(zhǎng)路上,有你真好——因?yàn)?,有你,永不寂寞?/p>

書香伴我成長(zhǎng)作文1000字篇9

眺看那細(xì)水流長(zhǎng),輕嗅那沁人芬香。佇立在書文河上,聽水聲悠揚(yáng)......悄然拈起一本塵封已久的書,翻那清脆的書頁(yè)。書香沉沉,文字散發(fā)出濃濃的墨香。你仿佛聽見那文學(xué)的水聲潺潺,又如初荷綻放,是如此的輕柔綿長(zhǎng)。沉浸其中,咬文嚼字,任憑時(shí)光逝過(guò)。不經(jīng)意抬望,已經(jīng)沉浸書海了十二年。

我想,我是喜歡書的。我喜歡文字那墨香,喜歡聽紙頁(yè)清脆的翻響聲。靜靜的,讀那書海中縹緲的波浪,讀艾青的詩(shī)歌,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)定信念;讀史鐵生的散文,我不放棄對(duì)生命的熱愛(ài);讀李清照的“人比黃花瘦”的凄慘悲涼;又讀那曹操”日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的報(bào)國(guó)之志......詩(shī)海書香,縈繞于魂,曇花一現(xiàn),終生難忘。

記得兒時(shí),對(duì)書的迷戀可謂是廢寢忘食。不管地點(diǎn),也不管時(shí)間,只要有書就會(huì)捧起來(lái)看。家鄉(xiāng)兒時(shí)的美,早已忘卻,卻只記得那千般美麗,竟大多是那書香緣?!白x萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”,回想起那如煙雨裊裊的筆墨童年,還不時(shí)勾起嘴角。心中充滿書香,輕拂墨印,如點(diǎn)點(diǎn)蓮花,盛開心房。

那書香歲月伴我一路前行,書,仿佛有一種魔力,在向我招手。如那江南水鄉(xiāng),青瓦白墻,不時(shí)有那碎步婀娜,回首一笑,是一種美的享受。與書相伴,猶如益友同行。

書也是一種美景,在文字的熏陶下,如那錦鯉躍水,你會(huì)在淡煙朦朧的詩(shī)詞中,找到那獨(dú)有的風(fēng)景。只要用心去體味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那書香沉沉,如群星閃爍,總會(huì)有一顆星星是你永遠(yuǎn)的風(fēng)景。書香正好,靜放路旁。

一陣清風(fēng)吹來(lái),我的思緒又被牽引歸來(lái)??粗且粋€(gè)個(gè)“跳動(dòng)的音符”躍然紙上。又聽那綿延悠長(zhǎng)的樂(lè)章,合上書本,靜靜的凝望著那雋永的文字。書香縈繞,在朦朧中,在絲絲書香中,心中對(duì)書竟產(chǎn)生了一種感情。是感動(dòng),還是感激?纏繞于心,一瓣花葉飄落,靜默的落在桌上。書香濃濃,這十二年來(lái),感謝一路有你。

——致書香

書香伴我成長(zhǎng)作文1000字篇10

高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,因?yàn)闀梢愿淖円粋€(gè)人的思想,改變?nèi)说男袨?,甚至改變?nèi)说拿\(yùn)。

我讀過(guò)的書籍很多,最喜歡讀的書是曹雪芹寫的《紅樓夢(mèng)》。記得媽媽第一次給我買《紅樓夢(mèng)》,打開一看這么厚一本書根本就不想讀。在媽媽引導(dǎo)下我打開扉頁(yè)看到里面的故事,興趣大增,一頁(yè)一頁(yè)津津有味的讀下去。《紅樓夢(mèng)》講的是一個(gè)家族的興衰,反映一個(gè)朝代歷史故事。主人公賈寶玉,他們的家族是因?yàn)榧抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩(shī)作樂(lè),而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,當(dāng)賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉,而林黛玉氣急身亡,悲痛欲絕,出家當(dāng)了和尚。第一遍略讀中我時(shí)而高興時(shí)而憂傷,時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬(wàn)千。

當(dāng)我了解故事背景再次精讀時(shí),我便邊讀邊圈畫好詞佳句,品味作者的獨(dú)特寫法和別具一格的思想,到經(jīng)典之處我甚至可以續(xù)編故事。讀完之后就可以把自己的感受寫下來(lái),常讀常新、百讀不厭,學(xué)習(xí)借鑒里面的精彩片段。腦海經(jīng)常想象作者是什么樣的人?會(huì)有什么樣的生活經(jīng)歷?為什么要寫這個(gè)故事?

好書伴我成長(zhǎng)。讀一本好書,不但可以獲得更多的知識(shí),給自己的大腦充電,還能提高判斷問(wèn)題的思辨能力和戰(zhàn)勝困難的決心。讀一本好書就像喝一杯耐人尋味的綠茶,也是飲一杯回味悠長(zhǎng)的陳年的佳釀!

書籍,就像一個(gè)深?yuàn)W的大海,等著我去發(fā)現(xiàn)和探索,使我從書中獲得智慧和樂(lè)趣!我愛(ài)你,書籍!

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