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讀后感作文評語

時間: 小蘭2 作文評語

  讀后感.啟發(fā)學生進一步思考文章用意.以下是學習啦小編為大家整理的關(guān)于讀后感作文評語,歡迎閱讀!

  讀后感作文評語精選:

  1. 你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和同學們相處愉快,課間能和同學做有意義的游戲,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能積極舉手發(fā)言,認真完成課堂練習,老師希望你以后做事再認真一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!

  2. 好筆力,好見地,讀史有眼,立論有識,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程遠大未可限量,十二歲小兒可嘉可賀,又一篇佳作問世了!能作此語,莫謂祖國無人也。

  3. 細致的內(nèi)心活動描寫,巧妙的前后照應,證明你已經(jīng)掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇文章,我仿佛看到了21世紀的巴金!”

  4. 你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一個堅強的孩子,是個懂事的孩子,因為你寫出了這樣一篇令人感動的佳作。我為有你這樣的學生而高興,只要把握住今天,你的未來一定會是美好而幸福的。

  5. 能正面思考 想法不錯喔

  6. 要多掌握分段要領(lǐng)

  7. 要學會標點符號正確使用

  8. 可再多舉例充實內(nèi)容

  9. 適切運用成語或修辭

  10. 錯別字要訂正不再犯

  讀后感作文評語大全:

  1. 開頭要能引人 多往正面思考

  2. 思慮不夠細膩 詞句避免俗套

  3. 充分掌握主旨 段落分明可取

  4. 舉例說明應再加強 可以大膽發(fā)揮創(chuàng)意

  5. 多應用修辭法技巧 并適當引用成語

  6. 語句過于平淡 要多應用修辭法技巧

  7. 宜多閱讀課外書籍 正確使用標點符號

  8. 字跡力求端正工整 錯字要避免并訂正

  9. 題意沒有充分掌握 敘述欠缺條理

  10. 多應用修辭法技巧 并適當引用成語

  11. 語句過于平淡 要多應用修辭法技巧

  12. 宜多閱讀課外書籍 正確使用標點符號

  13. 字跡力求端正工整 錯字要避免并訂正

  14. 題意沒有充分掌握 敘述欠缺條理

  15. 錯字較多 文詞表達不夠完整

  16. 內(nèi)容取材平淡 宜多構(gòu)思發(fā)揮創(chuàng)意

  17. 用心觀察 減少涂改 詞句不要重復

  18. 一只不起眼的丑小鴨,飛進了我的叢林,我憐愛她的自卑和嬌弱,我欣賞她的誠實和坦率,我更珍愛并撫慰她灑滿露珠的羽翼。你信嗎?這樣一只丑小鴨,真的會成為茂密叢林中的一只驕傲潔白的天鵝。

  19. 自然界有許多小精靈,只要你仔細觀察它,它就會給你豐富的聯(lián)想和有益的啟迪。有人觀察蜜蜂,贊美它無私的奉獻精神;有人觀察螞蟻,佩服它勤勞的品格;而你觀察小螃蟹,喜歡它的倔強???,這些小精靈可真給了我們不少啟迪,真像你說的一樣,螃蟹橫走可愛,人要橫走就煩人了。這是你發(fā)現(xiàn)的道理,大人也得佩服。

  20. 字是人的臉,這次作文書寫有明顯進步,你的臉上也光彩多了。不過,你一向討厭的錯別字老跟著你,給你的作文蒙上了一層陰影。我為你開一劑良方:不會寫的字問字典,寫完作文后,請教老師或同學,你愿意試一試嗎?

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