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大自然聲音的作文4篇

時間: 欣欣2 [第一單元作文]自然景觀

  大自然聲音的作文一

  “喔喔喔,喔喔喔”早晨,大公雞叫了起來,好像在跟小朋友說“小朋友,快起床吧!要不然上學(xué)會遲到的!”

  “嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”路邊的樹枝上,小麻雀嘰嘰地叫著,好像在說:“小朋友,你要好好學(xué)習(xí),長大成為祖國的棟梁!”

  “呱呱呱,呱呱呱”小青蛙呱呱地叫著,好像在說:“我們的食物吃完了,要去找食物了,還要幫助農(nóng)民伯伯去捉害蟲呢!”

  “叮叮咚咚,叮叮咚咚”原來是小溪妹妹在和小金魚玩游戲呢,小金魚“咕嘟,咕嘟”在水面上吐著泡泡,好像要邀請我一起加入這場游戲中。

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”公園里,小蜜蜂辛勤地勞動著,好像在說:“這些花真香呀!我一定多釀一些蜂蜜,送給農(nóng)村的小朋友們!”

  “吱吱吱,吱吱吱”夜深了,偷油的小老鼠鉆出了洞,吱吱地叫出了自己的同伴,好像在說:“老二你去這家偷吃的,老三,你也去,老四,老五,還有我去那家偷油……”

  大自然的聲音是無窮的,只要你認(rèn)真地去傾聽,你就會知道……

  大自然聲音的作文二

  大自然的風(fēng)、雨、河水、動物、植物,每時每刻都會發(fā)出響聲。大自然的聲音是多么動聽啊!我喜歡聽大自然的聲音,美妙又優(yōu)雅。

  “沙沙—沙沙—”咦!那是什么聲音?怎么好像有人在穿過草叢,還是去看看吧!悄悄地,我一邊聽聲音,一邊輕輕地著聲音走過去。啊!原來是樹家庭在表演大唱呢!

  “嘩嘩—嘩嘩—”咦!那是什么聲音!真好聽,誰會唱出這么好聽的歌來!過去瞧瞧。哦,原來是那調(diào)皮的小河在練嗓子呢!怪不得人們說它唱歌數(shù)一數(shù)二的。我還是趁這人機(jī)會來欣賞一下吧!

  “啾啾,啾啾——”那是什么聲音?好像在哪能兒聽過。“嘰嘰喳喳”,仿佛有誰在對話,又仿佛有誰在表演唱歌。我顧不上聽小河唱歌了,就去那“啾啾”的聲音。啊!不用找了,就在這棵樹上。哇!一大群小鳥!多可愛的小動物啊!圓圓的頭,小小的身子,尖尖的尾巴,再配上一副好嗓子,真是完美無缺。

  大自然的聲音真美妙!我愛大自然。

  大自然聲音的作文三

  太陽才剛剛升起,還并沒有顯現(xiàn)出它的光澤。天,還蒙蒙亮,好似還帶著一點(diǎn)睡意。在無聲無息的時間里,偶爾有一些腳步聲,那些腳步聲的制作者是那些剛上完夜班,急急忙忙準(zhǔn)備回家休息的人。一秒過去了,一分過去了,一小時過去了。終于,新的聲音又從新的制作者手中或腳中制作了出來。同樣是腳步聲,但聽起來,要比前一次速度更慢、更輕、更巧,有時重,有時輕,重時很重,輕時很輕。原來,他們兩個兩個地走在一起去上學(xué)。突然一個男孩想做一個惡作劇,于是,他對另一個男孩說:“看你前面,有一只好漂亮好漂亮的小狗狗!”于是男孩就向前看去。

  看到機(jī)會來了,那男孩便偷偷踮起腳尖,走到另一個男孩的頭后,接著突然大叫一聲。那個男孩被嚇了一跳,一下子轉(zhuǎn)過頭來,當(dāng)他看到那個男孩在自己身后不懷好意地笑著時,才知道自己上當(dāng)了。于是,便會狠狠地跺了一腳,搞惡作劇的男孩看到了,拔腿就跑,受嚇的男孩就猛追他。一場“生死之戰(zhàn)”便從現(xiàn)在起開演了……再過一會,就是汽車的滴滴聲,自行車的鈴鐺聲……整個世間便沸騰起來……這就是大自然的聲音,一支美妙、自然地聲音……

  大自然聲音的作文四

  早晨,走出門就與微風(fēng)撞了個滿懷,一陣風(fēng)吹過,遠(yuǎn)處傳來樹葉沙沙的聲響,大自然的聲音多么奇妙啊!

  秋天到了,陽光溫暖恬靜,秋風(fēng)和煦輕柔。天空被秋風(fēng)擦拭的非常明亮,像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。樹上的鳥兒仿佛是一支陣容龐大的樂隊(duì),在為到來的秋天慶祝。

  不知在什么時候,雨,悄悄地停了。凝聚在樹葉上的雨水還在往下滴著,滴落在旁邊的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——叮咚——叮咚——,忽然一陣風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出沙沙的輕響,樹上幾片葉子,跳著優(yōu)美的舞蹈,飄飄悠悠地落下……,樹葉沙沙的聲響,仿佛是大自然演奏的一首短而優(yōu)美的歌曲。哦!藝術(shù)家——秋天,你給我們多少無盡的歡樂與多少優(yōu)美的歌曲啊!那嘩嘩流淌的小河在歡樂的歌唱。小姑娘的笑聲像銀鈴般的悅耳,高空中的聲聲雁叫,仿佛在傾訴著飛行的歡樂……大自然帶給我們的聲音是如此豐富而奇妙,讓我們?nèi)ビ眯母惺埽ビ眯膬A聽大自然帶給我們的聲音吧!

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