陽(yáng)光似水優(yōu)秀學(xué)生作文
在生活中,媽媽的守護(hù)就像溫暖的陽(yáng)光,在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽的教導(dǎo)也像似水的陽(yáng)光一樣,照亮我前行的道路。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了陽(yáng)光似水優(yōu)秀學(xué)生作文,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
陽(yáng)光似水優(yōu)秀學(xué)生作文篇1
陽(yáng)光似水,走遍生活的每一個(gè)角落;陽(yáng)光似空氣,彌漫在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié);陽(yáng)光似風(fēng)吹拂到生活得每一處陰暗……陽(yáng)光是植物的養(yǎng)料,更是我們生活的“養(yǎng)料”!陽(yáng)光給予我溫暖,活力與希望!
早上起來(lái),耳旁少不了媽媽囑咐的話語(yǔ)“衣服穿多點(diǎn),今天降溫,別著涼了”“早上吃多點(diǎn),上午五節(jié)課,要不會(huì)餓的”“騎自行注意點(diǎn),不要趕時(shí)間,慢點(diǎn)騎”“媽?zhuān)叶贾懒耍氵€可以睡會(huì)兒,快睡吧,我一定會(huì)謹(jǐn)尊母命的!拜拜哦!~”看,這是清晨的第一縷陽(yáng)光,它照進(jìn)了我的心田,給予我溫暖和愛(ài)!
中午在校,身邊總有那一個(gè)個(gè)忙碌學(xué)習(xí)的身影“組長(zhǎng),你看看這道題,中國(guó)東邊隔海相望的國(guó)家不只日本,還有韓國(guó)啊,為什么填日本啊!”“你看這圖,中國(guó)的正北邊應(yīng)該是日本,而韓國(guó)是偏北一些”“哦,我知道了,謝謝哦!”看,這是中午充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光,它給予我精神與活力!
傍晚,老師將我叫到了辦公室“你不用難過(guò),這次沒(méi)發(fā)揮好,下次再努力啊!你的奮斗,你的努力,同學(xué)們,老師都放在眼里,大家都相信你是最棒的,加油!”一次考試失利后,老師來(lái)安慰我。我走在小路上,美麗的夕陽(yáng)斜照在我的身上,是啊,我應(yīng)該充滿(mǎn)希望來(lái)迎接明天的太陽(yáng)!“沒(méi)錯(cuò),我要加油!”
陽(yáng)光照射到露珠上,露珠高高興興地奔向天空母親的懷抱;陽(yáng)光照射到潮濕陰暗的屋子里,屋主人的心情豁然開(kāi)朗起來(lái);陽(yáng)光照射到森林里,樹(shù)木茁壯地生長(zhǎng)!陽(yáng)光彌漫在我們生活的每一個(gè)角落,我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光!
陽(yáng)光似水優(yōu)秀學(xué)生作文篇2
天陰沉沉的 ,下著細(xì)細(xì)的數(shù)不勝數(shù)的雨絲, “天公不做美啊”,我一邊下樓一邊嘆了口氣,臉上掠過(guò)一絲苦笑。
星期天,我拿著錢(qián)下樓去吃早飯,沒(méi)有想到天公不作美,不免有些郁悶。
我找了一家面館,點(diǎn)了一份牛肉炒面。這時(shí),走進(jìn)來(lái)的一位年輕人和一位老人吸引了我的眼球。那位年輕人穿了一件藍(lán)色的洗的發(fā)白的牛仔上衣,小心翼翼地?cái)v扶著老人,老人拄著一根拐杖,佝僂著身體,白發(fā)蒼蒼。他們坐下來(lái)后,那位年輕人說(shuō):“來(lái)一碗牛肉面和一碗青菜面。”過(guò)了一會(huì)兒,一碗光禿禿的光面和一碗令人看了口水直流三千尺的牛肉面端來(lái)了。只見(jiàn)年輕人趕緊將牛肉面端到老人面前說(shuō):“爸,您身體不好,吃這碗牛肉面補(bǔ)補(bǔ)身子吧。”
“還是你吃吧,你白天要上班,晚上還要拉人力車(chē),多辛苦啊!”
“爸,您吃吧,我經(jīng)常吃的。”
……
他們兩人就這樣你推我讓?zhuān)鏃l都快冷了。“爸,你再不吃我就生氣了。”年輕人下了最后通牒。這時(shí),老人才用顫抖的手慢慢吞吞地拿起筷子,,“當(dāng)”,筷子掉在地上發(fā)出清脆的響聲,年輕人急忙揀起筷子,在水里沖了一沖說(shuō):“爸,要不我來(lái)喂您吃吧。” “不了,我自己能行的。” 老人說(shuō)。
窗外那厚厚的烏云后,忽然,一縷溫暖的陽(yáng)光劃破天空,直射大地。頓時(shí),大地灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,整個(gè)面館被陽(yáng)光圍繞著,覆上了一層暖人的金色。我的心被震撼了。
隨著時(shí)間的推移,生活中的很多事情都漸漸到淡忘了,唯獨(dú)這對(duì)父子在我的腦海里一直揮之不去。
我們的生活充滿(mǎn)愛(ài),我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓我們?cè)陉?yáng)光的照耀下,健康成長(zhǎng),快樂(lè)成長(zhǎng)。
陽(yáng)光似水優(yōu)秀學(xué)生作文篇3
窗外的小花,在大地的愛(ài)中靜靜地綻放;空中的鳥(niǎo)兒,在藍(lán)天的愛(ài)里自由地翱翔;無(wú)數(shù)的魚(yú)群,在大海的愛(ài)里慢慢地游動(dòng);而像多的樹(shù)苗似的我們,在母親那陽(yáng)光般的愛(ài)中茁壯地成長(zhǎng)。
生活中的天氣總是變化無(wú)常,正當(dāng)樹(shù)苗享受著春風(fēng)的溫暖時(shí),就下了一場(chǎng)暴雨。
一場(chǎng)重要的考試后,我正面對(duì)著試卷露出滿(mǎn)意的笑容,耳邊卻劃過(guò)一道尖厲的嗓音:“老師,她作弊!看她的這道題,錯(cuò)得和我一模一樣!”納悶地抬起頭,便對(duì)上那一道同樣尖厲的目光,刺得我的眼睛火辣辣地疼,便不由地流下淚來(lái):“我沒(méi)有!”
看著老師那道懷疑的目光,聽(tīng)著沉重的思想教育,我的心變得冰涼。
豆大的雨點(diǎn)不停地砸下來(lái),樹(shù)苗被冰冷的大風(fēng)吹彎了腰,它覺(jué)得再也見(jiàn)不到陽(yáng)光了。
下課后,同學(xué)們看我的眼光里都充滿(mǎn)了冷漠和失望,我?guī)状蜗腴_(kāi)口向他們解釋?zhuān)浯坦堑哪抗?,總是擊垮了我的勇氣?/p>
樹(shù)苗在猛烈的暴雨中淋了一整天,一回到家,便來(lái)也堅(jiān)持不住了
從我斷斷續(xù)續(xù)的話中,母親了解了事情的經(jīng)過(guò)。她似乎并沒(méi)有感到氣憤,只是伸出手,拍了拍我的肩膀,“你沒(méi)有錯(cuò),他們這樣做,是因?yàn)槟阕屗麄兗刀柿?。好好向他們解釋?zhuān)麄兌紩?huì)明白的。”
我抬起頭,透過(guò)淚水看到母親那模糊的微笑著的臉,心中突然就有了力量。是啊,有什么好怕的呢,“身正不怕影歪”,我并沒(méi)有錯(cuò)。我那冰冷的心似乎也有了溫度,那是母親的愛(ài)的溫度。
厚厚的烏云褪去,溫暖的陽(yáng)光又撒了下來(lái),照在樹(shù)苗上。樹(shù)苗抖落了身上晶瑩的雨水,站得更加挺拔。
生活中總會(huì)遇到讓我灰心失望的事,但母親的愛(ài)就像是一縷陽(yáng)光,總能讓我的心重新溫暖起來(lái),讓我看到那烏云背后燦爛的光明。
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