以陽光在我心中為題優(yōu)秀范文篇1

　　我無法用準(zhǔn)確的語言描繪出你的存在。窗欞覆滿了你的身影，深林印滿了你的足跡，微波折射出你的含笑，月亮偷走了你的輝熠。你擁有世界上最動人的各種色彩，卻甘以素色呈現(xiàn);你擁有世界上最炫目的美麗裙擺，卻寧愿布衣荊釵。你眼里流淌的汩汩柔情喚起了大地的溫暖;你發(fā)梢間穿過的縷縷清風(fēng)滌綠了春江沿岸。你鐘情玫瑰，你同樣恩賜野草;你親撫森林，你同樣疼惜灌叢;你愛戀牧野，你同樣注視石澗。凡有你的地方定然有生命，凡存生命的地方定然有你。

　　你是一種詩意。你游弋的身軀攜滿了芬芳，你微笑著等待枝頭的新綠。你給世間以七彩：那紫藤蘿流蘇的閃亮，夜曇悄綻的微光，鴨綠江眨眼的銀粼，被墨藍(lán)浸染的月光。你頑皮，時(shí)而躲藏時(shí)而亮相，于是便有了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的豁達(dá)認(rèn)識;你愛鬧，給云伯伯總是幫倒忙，于是便有了“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”的郁抑;你亦會很樂意地做些幫助別人的事，于是便有了“青青園中葵，朝露待日曦”的吟誦。世界因你萌生了靈氣，就像嗜畫者畫龍，因睛目而傳神。若沒有了你，世間了無詩意，你說怎能離開你?

　　你是一種希望。你安撫葉，它努力成長點(diǎn)綴世界;你愛撫林，它茁壯向上不斷攀爬;你親吻地，它不斷孕育予你芳香。夜如墨染，你似利劍，穿破夜的胸膛，將它的喉封殺。你給死寂且毫無生氣的被囚于陰暗的世界珍稀的曙光，不斷滲透、不斷擴(kuò)散、不斷源源補(bǔ)充。他們叫你“sun‘son”，他們叫你“sunshine”!你頷下頭靦腆的一面只給善良，你昂首將冰冷統(tǒng)統(tǒng)射向黑暗。人因希望而得以生生不息，若沒了你，生命便得絕跡，你說怎能離開你?

　　你是一種力量。你借著以太的翅膀以光年記的距離抵達(dá)，你沖破臭氧層沖破真空沖破云翳向下。你威懾大地，萬物都以向日葵的姿態(tài)朝你生長。你融化冰凍，你驅(qū)逐嚴(yán)寒，你昂首闊步每一寸黃土，看著每一個(gè)小芽長大。珠穆朗瑪太過執(zhí)拗，積雪叢叢，你的光和熱一均給每一處需要，無力融解它——但，你給了登峰者熱的勇氣，光的力量。他們克服困難重重，終在山巔微笑：謝謝你，謝謝你的力量!你瞧，珠穆朗瑪在我們腳下!力量在你的注視下發(fā)酵，你一處處地綻著力量的新芽。若沒了你，我們怎有勇氣面對種種，你說怎能離開你?

　　有人總在陰雨時(shí)怒罵你的怯懦，有人總在有烏翳時(shí)斥責(zé)你的膽小，更有人嫉妒不過你的溫柔謠說你假惺惺。你不言片語，默默地在雨后擦干他淋濕的心;你不予以反擊，默默地在晴初安撫他惶恐的心;你不棄他不顧，默默地在寒九溫暖他冰冷的心。你的寬容造就了世界的博大，若沒有你，在偌大的熙熙攘攘的精神世界里，我們又該何去何從?你說怎能離開你?

　　你是畫家，繪出錦繡山河;

　　你是書法家，摹出漂水輕煙;

　　你是作家，寫出博愛仁慈;

　　你是生物學(xué)家，讓自然有規(guī)循環(huán)不息。

　　沒有你世界就少了顏色;沒了你世界就少了溫暖;沒有你世界就少了力量的源泉!

　　你說怎能離開你?——陽光。

　　陽光，離不開你。

　　以陽光在我心中為題優(yōu)秀范文篇2

　　只要我們掌握了生活的規(guī)律，就可以在人生的大海上瀟灑自如地遨游，展現(xiàn)在眼前的將是絢麗奇妙的夢境，有乘風(fēng)破浪的豪邁，有歸帆滿載的喜悅，有捕撈朝日的輝煌……慢慢的，我懂了，人活著要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，只要心中有陽光，一切的一切都可以融化了。

　　人生路雖然是曲曲折折的，但我相信只要心中充滿陽光，一步一個(gè)腳印用心去走，一切的一切都是可以實(shí)現(xiàn)的。我是一個(gè)寂寞的孩子，17歲的我只是單純的喜歡著音樂。來到這個(gè)學(xué)校，也許是命運(yùn)的安排，也許是經(jīng)歷了太多，不知從什么時(shí)候起我喜歡上了安靜?？墒钱?dāng)我第一次走進(jìn)05·07班那間教室，一張張可愛的面孔把我感染了，他們都是那樣的純真。那一刻，我覺得我應(yīng)該改變自己，不能再讓自己消沉下去了。所以，我開始喜歡微笑，也開始用自己的真心去對每一個(gè)我認(rèn)識或不認(rèn)識的人。只要付出，總會得到回報(bào)的。當(dāng)我在電話里告訴爸媽我當(dāng)上了班長也進(jìn)入了學(xué)生會時(shí)，他們欣慰地笑了，還說：“女兒，好好干，別想家。”那時(shí)，我想哭。因?yàn)槲抑溃麄冊趺匆膊粫氲较恋呐畠簳淖?，那個(gè)整日讓他們頭痛的女兒終于不再消沉了。

　　現(xiàn)在，我有了自己的目標(biāo)，三年之后考進(jìn)河南大學(xué)。我開始用陽光來鼓勵(lì)自己，它可以照進(jìn)我的心靈深處，讓我不斷激勵(lì)自己，不斷努力。

　　也許，我們永遠(yuǎn)不能像哲人那樣孤獨(dú)的生活，我們永遠(yuǎn)不能像詩人那樣孤獨(dú)的吟唱，也許只有心中充滿陽光，我們才能真切感受到青春的美好，青春的希望。

　　生活的強(qiáng)者，并不是超凡脫俗的人，他們在生活的大海上，也會受沖擊，也會有失誤，也會有困惑，他們之所以沒有沉淪，是因?yàn)樗麄冇凶詮?qiáng)不息的拼搏精神，他們心中永遠(yuǎn)充滿陽光。

　　風(fēng)雨只是暫時(shí)的，陽光總在風(fēng)雨后。朋友們，讓你的心中充滿陽光，把握住每個(gè)瞬間，為了自己的理想，努力吧!

　　以陽光在我心中為題優(yōu)秀范文篇3

　　龜兔賽跑中的烏龜，面對自己腿短的劣勢，仍自信自己能贏，一路上不停奔跑，終于戰(zhàn)勝了得意洋洋的兔子。生長在絕境中的望天樹，有了對生命的熱情，才能萌發(fā)成參天大樹。蚯蚓的生命卑微卻不渺少，用弱小的身軀與自信，滋養(yǎng)了整個(gè)森林的土壤

　　是啊!我們每個(gè)人都需要心中的陽光，熱情與自信。熱情與自信是定心丸，讓自己不再妄自菲薄;是前行的指南針，讓自己不再放棄;是船工的風(fēng)帆，讓自己改變心態(tài)，揚(yáng)帆起航

　　面對身體的缺陷，用熱情與自信，傳遞快樂與溫暖。無臂鋼琴師劉偉，身殘志堅(jiān)，用開朗的心態(tài)，年復(fù)一年刻苦練習(xí)，終學(xué)會了打字與鋼琴，在維也納金色大廳用雙腳譜下動人心弦的生命的贊歌。貝多芬在事業(yè)頂峰雙耳失聰，他卻仍用熱情、自信面對生活，用下巴頂木棒彈琴。汗水浸透了地板，貝多芬用幾乎為0的聽力與熱忱的心，寫下《命運(yùn)交響曲》，讓無數(shù)失意的人燃起生的希望。盡管身體不足，只要有了熱情與自信，只要為之不懈努力，就能戰(zhàn)勝自己不足，傳遞快樂與溫暖。

　　面對困難挑戰(zhàn)，用熱情與自信，實(shí)現(xiàn)自己的理想。歌德曾說：前方的荊棘與山崖，前方的B冰川與火山，只要有陽光，都能跨越。姚明初進(jìn)NBA時(shí)，因?yàn)槭屈S種人而被人瞧不起，而且他左耳聽力很差，臂長也不長。這樣的問題，姚明只是笑對。他沒有放棄，冬天的鞋子都能擠得出汗水。就這樣，他連續(xù)7年成為西部最佳中鋒。反觀拿破侖，被俘流放荒島后失去了信心，郁郁而死。用熱情與信心面對困難挑戰(zhàn)，永不言敗，終能戰(zhàn)勝挫折，實(shí)現(xiàn)理想。

　　面對命運(yùn)不公，用熱情與自信，完善自己。蘇軾謫居黃州，卻未因此消沉，用生活的熱情與自信，使黃州政通人和，自己也留下了回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴。等名篇，也彰顯他淡然的人生態(tài)度。陶潛被迫辭官，用熱情擁抱生活，在歸隱田園后留下了采菊東籬下，悠然見南山。的曠達(dá)。用熱情與信心面對命運(yùn)，改變心態(tài)，方能戰(zhàn)勝命運(yùn)，完美自己。

　　在陰翳中，不妨為心靈開一扇小窗，射一些陽光進(jìn)來，照亮了心靈，也照亮了自己，陽光的心錄，就能戰(zhàn)勝人生的考驗(yàn)。

　　
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