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以西湖美景為話題高中作文

時(shí)間: 莉莎2 西湖

  西湖景點(diǎn)諸多,如雷峰塔、斷橋、三潭映月、蘇堤等。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理而成的以西湖美景為話題高中作文,謝謝你的閱讀。

  以西湖美景為話題高中作文篇1

  俗話說的好:“上有天堂,下有蘇杭。”中間的“杭”指的就是杭州,杭州的美景那就數(shù)西湖啦!西湖最著名的十個(gè)景點(diǎn)是:三潭印月、平湖秋月、南屏晚鐘、斷橋殘雪、雷峰夕照、曲院風(fēng)荷、柳浪聞鶯、花港觀魚、蘇堤春曉、雙峰插云。

  今天,我去了許仙與白娘子相會(huì)的地方——斷橋。斷橋也不算太長(zhǎng),但橋上卻是人山人海的,有看荷花的,有欣賞風(fēng)景的,有坐在一旁休息的,有拍照片的……

  斷橋邊的荷花可也是鼎鼎有名的。在一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤中冒出一朵朵美麗動(dòng)人的荷花,有的還是個(gè)花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂似的,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,十分引人注目,游客們都停下來欣賞這美麗的荷花!

  白堤,原稱白沙堤。橫亙?cè)谖骱|西向的湖面上,從斷橋起,過錦帶橋,止于平湖秋月,長(zhǎng)1公里。唐代詩(shī)人白居易任杭州刺史時(shí)有詩(shī)云:“最愛湖東行不足,綠楊蔭里白沙堤。”即指此堤。后人為紀(jì)念這位詩(shī)人,稱為白堤。堤上桃柳成行,芳草如茵。回望群山含翠,湖水漾碧,如在畫中游。

  西湖的湖水清澈見底,看得見水中活潑的小魚在快活地游著。早晨的西湖像披了一層蒙蒙的輕紗,像一個(gè)害羞的小姑娘。周圍那層巒疊翠的山峰,遠(yuǎn)看像高高低低的駝峰,隱隱約約能看到雷鋒塔、城隍閣、保俶塔。西湖的游船在湖上輕盈地穿梭著,形成了一道美麗的風(fēng)景線,是游客們更加享受西湖的美麗!

  這就是西湖的美景,我邀請(qǐng)您也來參觀這美麗的西湖!

  名師點(diǎn)評(píng): 文章起筆不凡,以俗語(yǔ)入題,自然順暢,直接切題。隨后介紹杭州的西湖十景,再對(duì)斷橋、白堤等景點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)介紹,點(diǎn)面結(jié)合,讓讀者對(duì)西湖的印象十分深刻。

  文中可圈可點(diǎn)的佳句不少:“在一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤中冒出一朵朵美麗動(dòng)人的荷花,有的還是個(gè)花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂似的,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,十分引人注目”、“周圍那層巒疊翠的山峰,遠(yuǎn)看像高高低低的駝峰,隱隱約約能看到雷鋒塔、城隍閣、保俶塔”。這些句子或采用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,或從不同的角度來描寫景物,帶給讀者獨(dú)特的視覺感受。

  對(duì)于景色的描寫,語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,全文清新秀逸,親切委婉,值得細(xì)細(xì)品讀。

  “斷橋邊的荷花可也是鼎鼎有名的”建議改為“斷橋邊的荷花可是鼎鼎有名的”。

  以西湖美景為話題高中作文篇2

  啊!西湖!你真是一顆明亮、璀璨的明珠呀!

  杜鵑正盛開,白的如棉如雪,紅的如火如茶,一叢叢點(diǎn)綴在綠樹翠竹之間。杜若花生長(zhǎng)在水邊,很像 蘭花,但不像蘭花那樣?jì)蓺?,繁茂,茁壯?/p>

  荷葉托著那些晶瑩、如瑪瑙般的露珠,又守護(hù)著亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵,就簡(jiǎn)直是一幅用大畫家的畫卷也不上的美麗風(fēng)景畫。

  湖面上,荷葉像害羞的小女孩,都低下了腦袋,躲藏了起來,她們?cè)谔嵝押偷戎藗內(nèi)ゲ?那根下的蓮藕呢。

  柳絲時(shí)而輕拂你的臉頰,時(shí)而在輕輕地掠過頭上、肩上,再配上輕微地?fù)u櫓聲和遠(yuǎn)處動(dòng)聽地琴聲,那是多么讓人陶醉呀!

  迷人的西湖四季 杭州這個(gè)“人間天堂”里鑲嵌著一顆閃亮的明珠,那就是西湖。

  南屏山下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金色,這是凈獲寺的琉璃瓦。 所有這一切都披上了細(xì)雨的網(wǎng)。雨絲時(shí)疏時(shí)密,景色因而瞬息變化,但見諸字,自然無(wú)法捕捉空靈的意境。

  你要是從筐子里隨便揀上一只,洗洗干凈咬上一口,脆生生的,那味兒一直能甜到你心里。

  秋季的西湖,是一派成熟的景色。岸邊十里飄香的桂花呀,真讓人留戀往返。

  人們劃著輕快的小船,哼著悠閑的小曲,輕輕地采下蓮藕。那一只只蓮藕呀,白白胖胖的,真象一個(gè)個(gè)一絲不掛的小胖娃娃,讓人愛不釋手。

  三潭在湖的 中心,從這里舉目遠(yuǎn)眺,南北兩峰已裹在云層里,看不清了,柳浪和花港隱沒在濃綠里,偶爾露出影子似的飛檐。

  西湖,就像鑲嵌在天堂里的一顆明珠.那樣的美麗動(dòng)人,讓我留戀忘返!

  西湖的冬天也不例外。雖然花兒都謝了,但湖水還是清澈見底,盛開的梅花更是美麗無(wú)比。

  西湖的四季是美的。春回大地,走在西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面,只見湖面上波光粼粼,輕舟蕩漾,三潭映月如寶石般嵌在湖面。

  細(xì)細(xì)想來,若論水,西湖不及太湖,不 太洱海;若論山,雙峰不及雁蕩,更不及黃山。

  夏季,西湖的湖面上,荷葉、荷花挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花,嫻靜、素潔,真是“出污泥而不染。”

  雪天,銀裝素裹,河堤邊的孩子們?cè)跉g快的玩耍,歡笑聲,雪飛聲,合在一起,變成了一首美妙的交響曲。

  有幸去杭州,正趕上東南的雨季,陰雨綿綿。“水光瀲滟睛方好,山色空蒙雨京奇”。這兩句詩(shī)提起了我的興致,黨決意去冒雨游西湖。

  在這里,自然與人的創(chuàng)造融為一體,相得益彰,自然的美,倫理的美綜合為美的極致。西湖之美,就在此啊!

  這時(shí)細(xì)雨霏霏,水天一色。船兒到了三潭印月,我們棄舟登岸。正是紅瘦綠肥的幕春時(shí)節(jié),但是西湖 的花奔四時(shí)不斷。我們走過曲折的石橋,橋下的題蓮沉睡未醒。

  醉人的香氣撲面而來,難分清是哪一種花的香氣,連那綠茸茸的細(xì)草,那碧瑩瑩的苦碑;似乎也散發(fā)也清香。

  以西湖美景為話題高中作文篇3

  “水光瀲艷晴方好,山色空濛雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妝艷抹總相宜”。這是宋朝詩(shī)人蘇軾的詩(shī)。西湖的魅力,怎么樣?在蘇軾的詩(shī)中,就可見一斑了。

  我曾3次到過西湖,分別是春天,夏天和冬天。我終于體會(huì)到用:濃妝艷抹總相宜,來形容西湖一點(diǎn)也不過分。

  春天,我們乘著船,蕩漾在西湖上,,正值初春時(shí)期,太陽(yáng)射出的萬(wàn)丈光芒籠罩了整個(gè)西湖。岸邊的柳條在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺,柳條上邊冒出嫩綠的新芽。碧綠的柳條倒映在清澈的湖面上,一派春意盎然的景象,讓我感到心曠神怡和一股生命的氣息,不禁贊美大自然的風(fēng)光無(wú)限!

  再次來到西湖,已經(jīng)是夏天了。雖然烈日高照,但是被群山圍繞的西湖反而襲來陣陣涼風(fēng),湖水泛起層層漣漪。突然,只聽的“撲撲”一聲,眼前飛起一只白天鵝,在湖面上繞了一圈后停留在了亭亭玉立的荷花叢中,我的視線立刻被那片片的荷花所吸引。墨綠色又大又圓的荷葉像個(gè)大圓盤,滴滴水珠灑落在大圓盤上,自然起滾動(dòng)著。粉紅的荷花有的把自己美麗的身姿婀娜地綻放著,有的含苞欲放,靜靜地等待著輪到自己展示,有的剛剛形成花骨朵,象一支舉在手中的毛筆,似乎在告訴大家,總有一天它會(huì)大筆一揮,勝過自己的同伴。啊!夏日的荷花真是美不勝收呀!怪不得夏日賞荷花是西湖最經(jīng)典的景色!湖邊的石板凳上,三三兩兩的人或看書或賞景,有的干脆懶懶地睡上了,充分享受著大自然給我們帶來的享受,完全沒有炎熱的夏季給人們帶來的煩躁。

  最近一次去西湖是在冬季。本以為冬季的西湖不會(huì)再對(duì)我有什么可以吸引,哪知道我運(yùn)氣很好,看到了彌足珍貴的雪景。一眼望去,湖邊的建筑物都披上了一件白大衣,一片銀裝素裹的世界。翠綠的松柏上覆蓋著厚厚的一大層雪,伸展著又粗又大的枝干,象一頂頂空中的大白傘,承受著自然給它的壓力、毫不屈服。在所有的植物中,也只有松柏有這種堅(jiān)韌挺拔的精神。冬日的西湖非常平靜,遠(yuǎn)處的湖面上冒出輕輕的白煙,湖水依然清澈見底,盛開的臘梅更是美麗無(wú)比。別忘了,“斷橋殘雪”就是描寫冬天的西湖美景。冬天的西湖美得讓人心動(dòng)。

  西湖如畫,一幅唯美的畫,無(wú)論是春夏秋冬。

  
看了以西湖美景為話題高中作文

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