在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文的吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以夏天為主題的作文【篇1】

充滿整個夏天的是一個緊張、熱烈、急促的旋律。好象爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰了一樣，山坡上的芊芊細草漸漸滋成一片密密的厚發(fā)，林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色長墻。輕飛漫舞的蜂蝶不多見了，卻換來煩人的蟬兒。潛在樹葉間一聲聲地長鳴?；鸺t的太陽烘烤著一片金黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠處的山，天上的云，撲打著公路上的汽車，象海浪涌著一艘艘的艦船。金色主宰了世界上的一切，熱風浮動著，飄過田野，吹送著已熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過半年的積蓄，這時已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動，在天地間升騰。夏天到了。

夏天的`色彩是金黃的。按繪畫的觀點，這大約有其中的道理。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著事物的終極。夏天當春華秋實之間，自然應了這中性的黃色？收獲之已有而希望還未盡，正是一個承前啟后、生命交替的旺季。你看，麥子剛剛割過，田間那挑著七八片綠葉的棉苗、那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前進的瓜秧，無不迸發(fā)出旺盛的活力。這時他們已不是在春風微雨中細滋漫長，而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發(fā)，向秋的終點作著最后沖刺。

夏天的旋律是緊張的，人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民，彎著腰，流著汗，只是想著快割，快割；麥子上場了，又想著快打，快打。他們早起晚睡亦夠苦了，半夜醒來還要聽聽窗紙，可是起風了；看看窗外，天空可是遮上了云。麥子打完了，該松一口氣了，又得趕快去給秋苗追肥、澆水。"田家少閑月，五月人倍忙"，他們的肩上挑著夏秋兩季。

遺憾的是，歷代文人不知寫了多少春花秋月，卻極少有夏的影子。大概，春日溶溶，秋波澹澹；而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里。有閑情逸致的人，自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想大聲贊美這個春與秋之間的黃金的夏季。

以夏天為主題的作文【篇2】

“當──當──當──當──”，當響亮的鐘聲停下腳步，不再回蕩在校園及我們耳邊時，我嘴角一勾，眼神散發(fā)出期待的光芒，開心的跳起來歡呼：“耶，暑假來啰！”

踏出車站，這是奶奶居住的小鄉(xiāng)村，我和親愛的兩位姐姐一同站在這塊美麗的土地上，面對這一片片綠油油的田野，拂過臉龐的輕柔微風，耀眼的陽光為我們打上了亮麗的閃光燈；我的身心陶醉在這大自然的洗禮中，為我的夏日生活展開了美好的序幕。

在奶奶家的第二天，我們祖孫四人一早就在清脆動聽的鳥鳴聲中甦醒。清香沁涼的空氣中；花兒小草們穿著由晶瑩露珠編織而成的衣裳，我們在淡淡的薄霧中漫步著。陣陣微風活潑地在我們身旁跑來跑去，我伸出雙臂，閉上眼睛，接受大自然的擁抱，給予大自然欣喜的微笑。這是夏天的早晨，它帶給我們一整天的活力。

愈接近中午，熾熱的陽光就愈來愈耀眼，樹上的蟬兒們也愈來愈奮力的鳴叫嘶吼。我和姐姐們坐在榕樹下的小木桌前，吃著奶奶種的鮮甜西瓜，聽著奶奶說著爸爸小時候的趣事，我們不時開心的笑出聲來，這是一段多么幸?？鞓窌r光啊！我和二姐更是調(diào)皮地把整顆西瓜切半，用湯匙挖著吃，冰涼的口感令我們愛不釋手，一口接著一口，好不快樂，好不享受，這是夏天的上午，輕松愉快的上午。

終于，令我和姐姐們最期待的下午來臨了。大姐慵懶的躺在草蓆上，搧著扇子，好似正在享受這寧靜的時光。我和二姐則和鄰居的小朋友到附近的小溪游水玩樂，冰涼的溪水流過腳邊，一陣涼爽感覺滲入身心中，配著冒冷氣的冰棒，彷彿身在人間天堂般，享受啊！

傍晚，吃過奶奶煮的豐富佳肴后，我們祖孫四人一同聚在一起。

配著太陽落下的余暉，我和二姐看著奶奶和大姐在棋盤上你爭我斗，又入迷又敬佩。

晚了，夜晚已經(jīng)悄悄來臨，經(jīng)過幾場激烈的圍棋戰(zhàn)爭，我們四人又一同坐在門檻前，搧著扇子，聽著風鈴迎著風發(fā)出“鈴！鈴！鈴！鈴！”的清脆響聲，欣賞夜空中閃爍的星星，心中滿滿的浪漫與甜蜜。

啊，多彩的夏天?。Ыo我無比的歡樂與幸福，我熱愛你送給我的寶貴禮物，我要予以感謝的擁抱及真誠的笑容做以回報。多么希望，未來的這幾天，你可以送我更奇妙的夏日生活。

以夏天為主題的作文【篇3】

夏天是一根冰棍兒，舔上去涼甜爽口。童年的時候，到了夏天小學門口總有一個賣冰棍兒的老頭兒。放學后小學生們像一股春潮涌出校門。老頭兒扯著粗啞的嗓子高喊著：“冰棍兒，好吃不貴的冰棍兒，一毛錢一個嘞……”我們這群孩子被吸引了過去，緊緊圍著他。孩子們紛紛從口袋里掏出父母給的零錢遞給老頭兒。老頭兒臉上樂開了花，從面前的白泡沫箱里矯捷地取出冰棍兒遞給孩子，忙得前仰后合。我翻遍口袋，只摸到一枚五分的鋼镚兒。小伙伴小虎盯著我手心看，高興地對我說：“我早晨買了一支鉛筆，口袋里也只剩下五分錢了，咱倆合在一起就夠買一根冰棍兒了！”我們將兩個鋼镚兒合在一起遞給老頭兒，接過冰棍兒后我們歡呼雀躍。我拿著冰棍兒深深舔了一口，感覺美滋滋甜絲絲的，然后再將它伸到小虎嘴邊。小虎也舔了一口。就這樣他一口我一口，最后我們把這根冰棍兒舔干吮凈，只剩下一根木棍兒。

那時候我覺得冰棍兒是夏天最爽口的零食，也夢想著以后能夠每天吃一根。長大之后，口袋里的錢可以買很多很多冰棍兒，卻不再喜歡吃它了，也根本吃不出童年的`味道。八歲的時候，沉迷于冰棍兒；十八歲的時候，沉浸于奶茶；二十八歲的時候，沉醉于啤酒……人生就這樣匆匆而過。歲月恰如浩瀚無邊的大海，我們是一艘艘帆船在大海里遠航，回憶是一座美若蜃樓的港灣，往事是一片鋪滿五顏六色貝殼的沙灘。我總是懷念往事，懷念那個兩個人舔一根冰棍兒的夏天，那個純真無邪的時代。

夏天是一片綠蔭，清涼而又熱鬧。很多年前，我家屋后有一片小樹林。到了夏天，那些樹木郁郁蔥蔥，遠望去猶如一座座青山。中午的時候烈日當空，熱氣蒸騰，整個世界像個大蒸籠。小樹林里濃蔭如織，涼意濃郁。蝴蝶在這里飛舞，蟬在這里吟唱，紫花地丁在這里爛漫盛開。村民們紛紛搬著凳子、扛著竹席到小樹林里乘涼。他們坐在一起談些家長里短，或者玩撲克牌。我和小伙伴們在綠蔭里追逐嬉鬧，累就趴在大人們的腿上，纏著他們給我們講故事。歡聲笑語在綠蔭里回蕩。

轉(zhuǎn)瞬之間，我長大了，在陌生的城市里漂泊?？v橫交錯的街道將城市劃成許多區(qū)域，橫橫豎豎、層層疊疊的鋼筋水泥分割出不計其數(shù)的小世界與小家庭。我們不知道左鄰右舍是誰，不會和鄰居們互相來往，更不知道樓下玩耍的孩子是誰家的孩子。

我們在自己的小世界里呆煩了到公園或動物園溜達一圈，兜兜風，散散心，欣賞一下那些從森林里移植過來的花草樹木，賞玩一下那些從野外捕捉到的珍禽野獸，與那些熙熙攘攘的陌生人冷眼相向。我總覺得人與人之間的距離變遠了，人與大自然的距離也更遠了。在狹隘而又孤獨的世界上，我們像是不可一世的王者，也像是可憐巴巴的孤兒。我總是懷念小時候的那一片綠蔭，懷念從前的夏天。

以夏天為主題的作文【篇4】

雄鷹從天空飛過，用它碩大的翅膀擁抱夏天，魚在水中暢游，用那健碩的身軀擁抱夏天，參天大樹枝繁葉茂直插藍天，用它碧綠蓬勃的肥碩傘蓋擁抱夏天，一顆夏雨從空中瀟灑飄落，用它柔軟清涼的身軀擁抱夏天。

風兒帶著微微暖意，及時送來布谷鳥的歌唱，告訴我們“春悄然歸去，夏款款而來?！笔堑?，春隨著落花走了，夏披著一身綠裝走來，紅了櫻桃綠了芭蕉。初夏的陽光從密密層層的枝葉間透過，地上印滿銅錢大小的光斑。野草在陽光的激情邀約下，羞澀的挺起嬌嫩的身軀。枇杷樹深綠肥厚的葉片吮吸著陽光的能量，為子女提供充足的營養(yǎng)，一顆顆櫻桃正藏在葉間匿笑呢。

蜻蜓飛過草地，那透明的雙翅偶爾上下扇動，時而斜飛，時而高飛，時而相互穿插嬉戲；花朵也開始了自己的舞蹈；成群的蜜蜂在花叢中穿梭忙碌，吮吸著花蕊；湖面上杯口大的荷葉沐浴著陽光，舒展開姣好的面容，晶亮的水珠靜臥在荷葉上，如珍珠。盛夏，湛藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽毫不吝惜自己的熱情。

夏是多情的。綠樹濃陰給人清涼，知了的歡唱讓人振奮，夏雨滴落在農(nóng)人黝黑脊背上的透心涼，夏風吹過臉頰的清爽，都讓人倍感溫馨?！傲绿?，娃娃臉”，剛剛晴空萬里，轉(zhuǎn)瞬大雨傾盆，豆大的雨點打在光著膀子打籃球的白嫩肌膚上，孩子們頓時不知所措，一邊大笑著“下雨了”，一邊抱頭鼠竄，淋成了落湯雞。雨水順著發(fā)絲滴下，仍嘻嘻哈哈說“洗了個免費的淋浴”。青春擋不住啊！

夏日的黃昏，清涼的小河就成了孩子們的樂園。他們盡情地嬉鬧，或打水仗、扎猛子、仰泳、蛙泳……各種泳姿競相媲美；或扎進水中在荷葉間捉迷藏；或劃著小船穿梭于田田荷葉間，留下陣陣漣漪蕩漾開去；或邀三五好友去漂流，水的清涼，飛逝而下的刺激，翻飛的槳影，膽小者的尖叫，交錯著飄散在夏日的山間。

我喜歡夏日的滿目蒼翠，蓬勃孕育；我喜歡夏日的大汗淋漓，激情飛揚；我喜歡夏日的詩情畫意，催人奮進。我將盡情擁抱夏季，感受夏的熱烈與豪放，綻放無限的青春夢想！

以夏天為主題的作文【篇5】

6年，2192天。我的同學、老師，陪我走過了小學生活?；貞浧疬@六年，不轟轟烈烈，但也精彩絕倫。

每個班級里總會有那么幾個“標新立異”的同學，愛打小報告的眼鏡女生、“中性”的刺頭女生和羞怯男孩、站在人群中自帶金光的“男神女神”、平時玩世不恭學習成績卻異常優(yōu)秀的“文曲星轉(zhuǎn)世”、課堂上總愛出風頭表現(xiàn)欲望極強的“牽手黨”……難以一一列舉。正是這些“標新立異”的同學，才讓我平淡無奇的小學生活增添了色彩。到了初中，還會有嗎？

我的老師也是我小學生活中一筆濃厚的色彩。潘老師不是只會對學生說教和講道理的“老古董”，也不是新奇點子提不停的潮老師，而是那種張弛有度、總能讓你乖乖就范的老師?？梢哉f，潘老師是改變我性格很重要的一個人。令我印象最深的一次，那時我比較“逆反”，成績下降，愛頂嘴，稱得上“刺頭”。在此之前，我一直是乖乖女的典范，潘老師在外地學習，發(fā)短信說想到了我，對我推心置腹地說了一番話，從此我痛改前非，重新做人，成為“中級學霸”。 潘老師這樣的好老師，到了初中，還會有嗎？

在小學，我所識得的幾個摯友也是能溫暖我的人。每一次哭泣，當別人還在問我至于嗎？她卻擁我入懷，說“不哭不哭，我還在?！边@些撥動我心弦的話總能讓我濕了眼眶，幸福地笑。將來我可以指著她們對我的孩子說“看，這是你干媽?！蔽覀冊谡n堂上每一次會心的笑容，每一個狡黠的眼神，都是一碗溫暖心靈的“雞湯”。到了初中，還會有嗎？

三年級之前，我很內(nèi)向，沒幾個說得上話的人，但正是六年級三班的這群“瘋子”們，讓我從一個羞澀的小姑娘變成了一個“瘋丫頭”，從原來的聲音小得跟蚊子似得變成現(xiàn)在響徹教室的爽朗笑聲。我想，這就是成長。

六年中我記憶最深刻的事就是在六年級上學期的時候，不知哪位同學打聽到潘老師的生日，于是向來大膽的我們決定給潘老師過一次生日。我們瞞著潘老師偷偷湊出買蛋糕的錢，一切都安排妥當，終于在課間操吃了生日蛋糕，獻了祝福，潘老師嘴上說著胡鬧，卻掩飾不住笑意。雖然因為這次事件，我們班的獎狀被主任沒收，但回憶卻被留存。

下一個夏天，教室里又會坐滿了人，可惜再不會是我們了。如果再讓我選一次，我也許還會選六三班，還會選那些人，因為，真的舍不得。一路走來，選擇三班，我從未后悔過。

一晃六年，

匆匆又夏天...

以夏天為主題的作文【篇6】

春天隨著花兒走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風里跳動著走來了。瞧她，全身上下都充滿了活力：

夏日的花朵，嬌艷欲滴，無比絢爛。從根、到莖、到枝葉、到花，都散發(fā)出一種無窮的蓬勃生命力。嬌艷多姿、瓊汁玉葉、端莊典雅、幽香醉人、奇香四溢……這所有的詞用給它都不及它的風采。愿生如夏花，青春會出來地在枝頭開放。

夏雨是最不尋常的，它驟然而作，戛然而止，來得粗獷、豪爽，不像秋雨般纏綿，散亂如絲，亂人心扉。驟雨打著地面，沙飛水濺，迷蒙一片，我喜歡那種生命的拼搏與震撼。

清晨，當你披著朝霞，漫步在荷塘邊的時候，晨風搖動著宛如小雨傘一般的荷葉，傾倒出一顆顆晶瑩剔透的露珠。粉荷垂露，盈盈欲滴——怒放的嫩蕊搖黃；含苞的嬌羞欲語；那半開的荷花似新人半著面，照水呈丹腮；那綻放的荷花在陽光的照耀下，反射出明亮的光線。美麗的清晨，迷人的荷塘，相映成趣……

破曉到黎明的時候，晨霧簇擁著朝露。然后則是鋪天蓋地的陽光和人們額上晶瑩的汗珠?？彰傻奶祀H，暗淡的顏色里漸漸調(diào)進了一些赤金，輕快如精靈的音符在玻璃窗邊放縱地跳躍舞蹈，指間的青春如陽光般灑向大地。

家鄉(xiāng)的夏天是最爽快的，搬個小椅子，輕倚在大樹下，陽光微微照，風兒輕輕吹。杏兒變黃邊紅之后，就會軟軟的，甜甜的，略有點酸味兒，咬一口，細膩柔軟，使人陶醉，直叫人吃不夠。遠處的梨兒似千萬銅玲在搖，正在一天天黃熟，這梨兒個頭大，皮細薄，肉脆，汁多，甜得人膩呢。

垂柳輕柔地揮了揮手，送別了夕陽，清風在每個人耳畔喃喃低語，宣布夏夜的來臨。一會兒，天空中滿是碎云，半圓的月亮時隱時現(xiàn)，似藍色緞子的天空幽幽得又高又遠。夏夜的星星是最多的，最具風采的。像是一顆顆鑲嵌在夜幕上的寶石閃閃發(fā)光，雅致的夏夜仿佛把我們領進了一個童話世界……

我對這夏天清有獨鐘，喜歡夏天的花，夏天的雨，夏天的荷，夏天的果，夏天的夜，夏天是最充滿活力的一個季節(jié)，是它，讓我們的青春呈現(xiàn)無限風光。

以夏天為主題的作文【篇7】

清唱

在這片低矮的素色小花中，一株玫瑰隨風搖曳。與生俱來的高貴在野花中磨淡了，它與卑微的花融入同一片海洋。晨露順花瓣緩緩滑下，玫瑰展現(xiàn)出帶著野性的妖冶。她的艷麗此時正像藍天中剛剛消散的云彩，一半朦朧，一半明亮，時隱時現(xiàn)，若即若離。陽光和風，葉片下尚未長成的刺和重重花瓣中的花蕊，玫瑰與眾不同的鮮紅和花海柔和的色調(diào)，使它的驕傲隱于無憂無慮的笑容里。它們隨風的韻律跳起一樣的舞，仰起頭，陽光均勻地灑在它玫瑰色的.的笑容上，歌聲婉轉(zhuǎn)：“本是夏花，生來絢爛。”

暖色

天空是一種不可思議的藍色，像一滴淚；草原是一種難以言明的綠色，因為它并不純粹。無數(shù)的花盛開在碧空之下，起伏的色彩才是草原最獨特的味道。在這里，雪山已不再是遙遠的地平線上一抹時有時無的銀白色，而是天空中代替云的存在。雪山的磅礴足以讓征服者卻步，然而在這片離雪山最近的草原上，小小的矢車菊笑滿綠野。細細的枝莖，藍白的花瓣，相比雪山一角，它們已幾乎消失不見。但陽光格外眷顧這片土地，每一朵生命都沐浴著甜甜的陽光，它們享受著每一刻，享受藍天、草原、暖陽、和風，雖然它們脆弱的生命也許不足以在未知的明天存活。所以它最燦爛的笑容永遠只留給今天。每一朵矢車菊，滿載快樂而來，滿載幸福而去，短短的生命被暖色充填，這是極簡的繁華。

軌跡

盛夏，黃昏，行在江畔，夏風拂面。所有的燥熱已沉寂下來，白晝驕陽已踱步走向舞臺邊緣，蟲聲蟬鳴已噤聲走向幕布背后。光線由白亮轉(zhuǎn)為淡淡的金色，這一剎那，漫天晚霞似乎凝固在碧藍色的琥珀中，這樣的寧靜似不屬于夏日。天色暗淡下來，滿空絢爛漸漸蒙上平凡的灰色，轉(zhuǎn)變得更深了，更濃了，黑色的靜寂。抬頭，瞥見一點點閃爍的，異于這沉悶夜空的色彩，蔓延了整片天，梵高筆下的神秘與絢爛真實地展現(xiàn)在眼前。平凡卻又獨一無二的星星，滿懷期待在宇宙遨游的星星，沿著自己的軌跡，在未知的黑暗中前行。站在地球上，看它們隨星河前行，隨波逐流，大同小異。但我堅信，每一顆星星都懷揣著夢，向終點前行。