有關(guān)寫春天的風初中作文600字篇1

　　你相信春風有顏色嗎?

　　仔細觀察，春風就變得五彩繽紛。風掠過了一片碧綠的草地，春風就滲透著一種清純的綠色;拂過桃花，她就給染上了一層嫩綠的粉色;飛過湖面，春風的身體就變成了透明的，還披著一件薄薄的淡藍紗裙……春風在公園里轉(zhuǎn)悠了幾圈，它就有了一張五顏六色的“大花臉”。大地真是個調(diào)色盤!

　　我想，春風是有顏色的。

　　(二)

　　你相信春風有聲音嗎?

　　細耳聆聽，春風就變得動聽無比。它把森林與草地上的音樂帶給我們這些城市里的孩子。那是小草竄出地面的聲音，是花骨朵兒打開第一片花瓣的聲音，是歡快的孩子們銀鈴伴的笑聲。蜜蜂“嗡嗡”地撲扇著翅膀采花蜜，鳥兒在枝頭引吭高歌，蟋蟀在小提琴……像幾百種樂器在演奏《春天交響曲》。風停了，曲終了，只留下美麗的音樂想耳邊回蕩。

　　我想，春風是有聲音的。

　　(三)

　　你相信春風有氣味嗎?

　　吸吸鼻子，春風就變得馥郁芬香。起初，只有花朵和綠草的清香在空氣中彌漫，隨之而來的是來自森林的樹木香;緊接著，養(yǎng)育我們多年的土地伴隨著春天的到來蘇醒，散發(fā)出泥土的芳香;一下子，嗅到了書香，原來是孩子們在學校里遨游知識的海洋。

　　我想，春風是有氣味的。

　　有關(guān)寫春天的風初中作文600字篇2

　　所謂的春風，如此溫柔。瞧!春風輕吻著柳枝，柳枝有節(jié)奏地搖擺著，擺動著它那細膩的腰姿，微微地吹皺了水面，偷偷地傳送著花香。如此溫柔、如此溫柔，就像萬物的母親，無微不至地親切體貼著萬物，讓萬物生機勃勃地活動著。微風吹拂著千萬條嫩黃色的柳枝，為它們換上了新衣裳;迎春話、牡丹花……春風吹拂著那嬌媚的花兒，人們不由得分外愛惜!

　　一切萬物只因它!

　　它就像一位慈祥而細心的“母親”，她辛勤地培育著“兒女”，用她那甜美的乳汁來賦予營養(yǎng)給兒女，為的是什么呢?她為的是給兒女更好的東西、更好的生活和更好的體魄。兒女長大了，母親給了他們最好的教育和貼心的愛護。如今兒女已經(jīng)可以掙脫開母親的懷抱，展翅飛翔，翱翔在天空中，那這些功勞歸功于誰呢?一切都是母親在兒女的背后默默支持的結(jié)果。

　　春風仿佛是一種生命的動力，它可以喚醒萬物，也可以成為人的力量。春風撲面而來，使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來了新的一年，新的希望，新的人生目標……一陣春風吹來，我的頭腦頓時清醒了，明白了人不僅要學，還要懂得運用。用春風來喚醒自己心中的渴望，讓它告訴自己應該努力發(fā)奮，為自己的渴望而發(fā)奮實現(xiàn)這美好的愿望。所以我們要珍惜這種源之動力之風。

　　春風如此溫柔、如此細膩，怎能不讓人心動去珍惜呢?讓我們一起珍惜這股動力之風吧!

　　有關(guān)寫春天的風初中作文600字篇3

　　曾經(jīng)的縷縷春風，撥動了我孤寂的心弦，讓從此的心靈感到一股溫暖，給人一種沁透心脾的感覺。每一縷春風，每一秒都穿梭在孤獨的心間，一瞬一剎，震撼心弦。

　　親情是一縷春風，在朝暮與晚霞中，輕輕吟唱。歲月的流逝從母親的手指間劃過，當驚異的發(fā)現(xiàn)書桌上多了一杯熱騰騰的清茶，當母親頭上的白發(fā)，讓你再也數(shù)不清楚，她那擔憂焦慮的眼神，又浮現(xiàn)在眼前……親情是一種溫暖，朝朝暮暮，花開花落，幾度春秋，不變的是春風攜帶了母親給予我的溫暖，十年，亦是二十年……

　　友情是一縷春風，在喧鬧和寂靜中，緩緩彈奏。朋友與你牽手走過的日子，記錄了曾經(jīng)的悲傷與快樂，賦予了淚水與歡笑。當驚異的看著朋友在身邊挽起你的手，那段牽手走過的日子，一路歡歌笑語，曾經(jīng)甜甜的讀書聲，又在剎那間，回蕩在耳旁，聲音漾在最純真的那片天空……友情是一種幸福，朝朝暮暮，晝夜黎明，數(shù)載年華，不變的是春風攜帶了朋友給予的貼心，十年，亦是十二十年……

　　真情是一縷春風，在空靈與真實中，靜靜舞蹈。曾經(jīng)那一份又一份感動的瞬間，給心靈點綴了最晶瑩的寶石，一絲一縷的的情誼，永遠不變的誓言，是你我心底最真誠的愛，是對彼此永遠難忘的情懷，就是聽著古老的鐘表，一點一點為彼此的情感伴奏……真情是一種幸福，朝朝暮暮，春去秋來，幾度歲月，不變的是春風攜帶了曾經(jīng)你我給予彼此的真愛，十年，亦是二十年……

　　多少的日日夜夜，我一直穿梭在黎明與黑暗的分野，張開雙臂，讓一縷縷春風，擁入胸懷，于是，春風吹拂過的心靈之花悄悄的開了，我靜靜的閉上雙眼，任憑睫毛在風中顫動，靜聽著那心底永久的花悄悄開放的聲音……

　　
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