主題欣賞作文
主題欣賞作文篇1
“颯颯西風(fēng)滿(mǎn)院栽,蕊寒香冷蝶難來(lái)。他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開(kāi)?!?/p>
天高氣爽,一葉知秋。在百花折盡百草竭的秋天,惟有那叢叢秀菊,披著晶瑩的露珠,頂著颯颯的秋風(fēng),昂首怒放。它絢麗多姿:牙白、嫩黃、朱紅,舉不勝舉;它花姿萬(wàn)千:有的端莊典雅,有的雍容華貴,有的狂舞豪放,有的搖搖欲墜。為此,它得天獨(dú)厚地受到了歷史文人騷客的偏愛(ài)。
對(duì)于菊,我和它有一段奇妙的故事。小時(shí)候,經(jīng)常到農(nóng)村去玩,那里有一池清亮的水。在池塘邊,有一堆爛石。一天我驚奇地發(fā)現(xiàn),在爛石中,居然冒出點(diǎn)點(diǎn)星綠,奇崛而清新。哇!那不正是秋天的使者——“菊”嗎?那醉人的綠呀!它不染塵滓,宛如一塊溫潤(rùn)的碧玉。我曾見(jiàn)過(guò)楊柳的新葉,脫不了鵝黃,似乎太淡了;我曾見(jiàn)過(guò)“綠壁”,似乎太濃了。而這綠,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明。在嫩綠的包圍中,有點(diǎn)點(diǎn)金黃,如一個(gè)高貴的婦人,昂首挺胸。那纖細(xì)的根牢牢地抓住土地,一捧貧瘠的土地鑄就了它的百折不撓。當(dāng)天晚上,滂沱大雨由天而降。雷聲、閃電聲、雨聲匯成了一曲強(qiáng)烈的交響。然而,在我的腦里,時(shí)時(shí)刻刻都浮現(xiàn)出那株小小的菊。那小小的生靈能經(jīng)受得住這暴風(fēng)疾雨嗎?雨后天晴,我奔了過(guò)去。然而,我沮喪了,我失望了。那株小小的菊,耷拉著腦袋,無(wú)力地趴在石頭上,啊!它來(lái)得如此匆匆,去得也如此匆匆。
幾天后的一天,我詫異了,它又一次站了起來(lái),頂著那參差不齊的花瓣的花盤(pán),那次的挫折,并沒(méi)有打消它的信心,反而增加了它戰(zhàn)勝困難的`勇氣。望著這株小小的菊花我思緒萬(wàn)千,我們?nèi)松螄L不是這樣呢?遇到挫折,努力拼搏,刻苦奮斗,勝利的曙光終會(huì)向你微笑的。如果,從此滄落,那么,生活就好比落入了無(wú)底的深淵。
主題欣賞作文篇2
三月初,春姑娘便悄悄地來(lái)到了人間。
你瞧,她走過(guò)小溪,冰雪開(kāi)始漸漸融化,小溪唱著歡快的歌,帶著一串銀鈴般的笑聲,奔向遠(yuǎn)方。
她踏過(guò)草地,小草便好奇地探出腦袋,睜大眼睛,四處張望。綠毯般的草地,很柔軟,很親切。
她跨過(guò)花園,花壇里的花全都開(kāi)了,有艷麗的如青春少女的玫瑰,靜靜散發(fā)幽香的百合,還有淡黃色的小巧玲瓏的迎春花。它們的色彩。融合在一起,色彩繽紛。姿態(tài)萬(wàn)千,看:玫瑰鮮紅的花瓣上,還沾著清晨晶瑩的露珠,一抖動(dòng),便會(huì)簌簌落下;百合潔白的身軀,在微風(fēng)中搖擺著瘦弱的身子;迎春花的姐妹多,它們一個(gè)接著一個(gè),手拉手靠在一起,茂盛的綠色的枝葉將它們隱蓋在了下面,隱約可以看見(jiàn)它們的淡黃色花瓣。
她跑過(guò)河邊,柳樹(shù)發(fā)芽了,翠綠的嫩芽,像一顆顆綠寶石,嵌在柔弱的柳枝上。細(xì)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)搖擺,在風(fēng)中婀娜起舞。
她穿過(guò)農(nóng)田,青蛙蘇醒了,它們一跳一跳地跟在農(nóng)民伯伯身后,消滅害蟲(chóng),保護(hù)糧食。“呱呱呱!”你聽(tīng),它們?cè)趲兔ψ胶οx(chóng)呢!
她越過(guò)小道,路旁的花草都挺直了腰,野花向春姑娘點(diǎn)頭微笑,小草向她打招呼問(wèn)好,一派生機(jī)勃勃的景象。
春天來(lái)了,她走過(guò)小溪,踏過(guò)草地,跨過(guò)花園,跑過(guò)河邊,穿過(guò)農(nóng)田,越過(guò)小道,她真的來(lái)了,來(lái)到了我們身邊。
相信過(guò)不了多久,展現(xiàn)在我們眼前的,是一個(gè)五彩繽紛的春天。
主題欣賞作文篇3
值得嗎?這樣的犧牲,真的值得嗎?——題記
雨中的小路,松軟的泥土被雨沖得坑坑洼洼的。微風(fēng)卷起落花,煙雨蒙蒙,殘?jiān)品髌鹣脊?,日暮西山?/p>
走著,不由停下腳步,下意識(shí)地低下頭,忽然看見(jiàn)一抹黑點(diǎn)浮在水坑里。仔細(xì)打量這摞黑,竟是隊(duì)伍龐大的軍團(tuán),數(shù)以百計(jì)的黑蟻緊密地?cái)n在一起,黑中嵌著白,黝黑四周,凈白其中,間不容發(fā)。這隊(duì)軍兵在茫茫大海中沉浮。
書(shū)上說(shuō)它們分成三派——兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻?zhàn)钯u(mài)力,工蟻填補(bǔ)兵蟻,蟻后就受萬(wàn)蟻?zhàn)放?。果不其然,兵蟻在最下方扛起整個(gè)隊(duì)伍,耗盡力氣,紛紛落水而亡。一有這種情況,工蟻就趕忙填補(bǔ)上去。蟻后和老弱婦孺便安穩(wěn)地躺在這黑色小舟上,逍遙得很。
我想助它們一臂之力,可剛一觸碰,就被狠狠咬了好幾下。我瞬間就打消了這個(gè)念頭,靜靜地看著,不作動(dòng)靜,因?yàn)槲伊私饬怂鼈兊慕鋫洹⒕髲?qiáng)與頑強(qiáng)。雨交織
它們一步步將蟻后送上岸,每一步都如履薄冰,不斷有死傷,每每便有兵蟻掉落,工蟻填補(bǔ)。底層已進(jìn)入虛無(wú)的狀態(tài),突然,蟻后向前滑去,天啊!那是怎樣一股推力,竟漂出了肉眼可見(jiàn)的距離。經(jīng)過(guò)數(shù)分鐘的艱苦卓絕的奮斗后,終于抵達(dá)海岸??粗饾u在水中淪陷的烈士,它們的觸角猛烈地?cái)[動(dòng)著,身體不停地顫抖,射出亮眼的白光,不知是雨水的漣漪,還是心靈的淚痕?
雨停了
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!苯裆眢w,不得動(dòng)彈,墜入深海,犧牲小我成就大我,值得嗎?
時(shí)隔多日,這件事令我魂?duì)繅?mèng)繞,百思不得其解。像護(hù)林員,終年長(zhǎng)駐,守衛(wèi)自然;像老教師,犧牲青春,培養(yǎng)棟梁。
我懂了——我要成為像兵蟻和工蟻一樣令人欣賞的人,亦只有這樣的人,才能被人欣賞。
忽然,我看見(jiàn)一簇白斑,原是肥碩的蟻后,相視一笑……
主題欣賞作文篇4
它沒(méi)有蘭花的芳香,沒(méi)有蓮花的純潔,沒(méi)有月季的嬌艷,沒(méi)有牡丹的傲氣,但它擁有堅(jiān)韌不拔、不畏嚴(yán)寒酷暑、不畏風(fēng)雨的高貴品質(zhì),它,就是林園里的棵棵竹子。“咬定青山不放松,立根原在破巖中?!边@就是贊頌竹子不怕嚴(yán)寒,傲立風(fēng)雪的高貴品格。
一天,我和父母來(lái)到的揚(yáng)州園林,進(jìn)入園中,我的目光被園中的竹子所吸引。那是一大片竹子,綠油油的根。竹根旁,還有長(zhǎng)得一點(diǎn)點(diǎn)的竹筍。我看了四周,因?yàn)橐咽浅醵瑫r(shí)節(jié)。很多樹(shù)木在霜凍中逐漸枯萎,逐漸變黃。再看看竹林,他們已被大雪壓得佷彎。我有些擔(dān)憂(yōu),它們能經(jīng)受住大雪的考驗(yàn)嗎?它們還能在嚴(yán)寒中挺立嗎?它們會(huì)不會(huì)被大雪壓斷呢?我心中有了幾分牽掛、多了幾分擔(dān)憂(yōu)。
過(guò)了幾天,已是深冬時(shí)節(jié),百花凋零,萬(wàn)木樹(shù)葉掉落,大地陷入冬天的沉寂。一個(gè)冬日的早晨,我提議再去看一看竹子。一進(jìn)園中,我迫不及待地去看竹子。到了竹林,我愣住了,原來(lái)我擔(dān)心竹子會(huì)被大雪壓斷,一根根竹子隨著大雪的融化,都一根根地挺立起來(lái)!我往前走了過(guò)去,一根根,一片片,數(shù)不勝數(shù)的竹子默默的挺立。這些竹子緊緊靠在一起,顯得那樣的堅(jiān)韌。在寒冬時(shí)節(jié),竟默默地裝扮著園林,給單調(diào)的冬日帶來(lái)了充滿(mǎn)希望的綠色美景,時(shí)不時(shí)有游人走過(guò)來(lái),站在竹林中拍照??吹竭@里,我不禁浮想聯(lián)翩,想到了每個(gè)工作崗位上的人。軍人們365天堅(jiān)守在祖國(guó)的萬(wàn)里邊疆,保衛(wèi)著國(guó)家的安寧;環(huán)衛(wèi)工人們夜以繼日地默默清掃著街道;建筑工人揮灑汗水,建起一棟棟高樓大廈;科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中埋頭搞科研,忘記了白天黑夜……他們不正如這園林里的竹子嗎?沒(méi)有人夸耀,沒(méi)有人栽培,沒(méi)有人灌溉,沒(méi)有人關(guān)心,但它們卻默默的生長(zhǎng)著,永不言棄。
一股欽佩之情油然而生……
主題欣賞作文篇5
秋天,在詩(shī)人的筆下好像總是讓人幽怨的。落葉歸根讓人思鄉(xiāng),中秋團(tuán)圓讓人想家,重陽(yáng)節(jié)大家“遍插茱萸”,卻獨(dú)“少”他“一人”,就連一輪秋月,伴著縷縷鉆心的微寒的風(fēng),也會(huì)讓人“低頭思故鄉(xiāng)”?!皻堦?yáng)如血,斷腸人在天涯”、“秋風(fēng)蕭瑟,總是玉關(guān)情”。但是,心境不一樣,看到的景色自然不一樣,大人眼中的秋一片肅殺,而我眼中的秋卻正是生機(jī)勃勃,令人歡心激動(dòng)哩!
秋天的果實(shí)總是吸引著孩童的,油光光的橘子、飽滿(mǎn)淌汁的葡萄、香氣誘人的大蘋(píng)……滿(mǎn)是我們喜歡的。那掛在樹(shù)上、藤上的仿佛已經(jīng)不是水果,而是香氣四溢的紫水晶、紅瑪瑙——對(duì)于我們來(lái)說(shuō)多珍貴啊。它們就靜靜地掛在那里,我們也靜靜地站在田野里,望著他們——“哪個(gè)吃呢?”大家心里都盤(pán)算著。一陣風(fēng)襲過(guò),枝丫上的果子動(dòng)了動(dòng),也許正是這一動(dòng),引來(lái)了小鳥(niǎo),三兩下啄下了個(gè)的果子,叼走了。我們并不惱慍,因?yàn)槲覀冎?,這么做是可以讓鳥(niǎo)兒給樹(shù)傳播種子的,若成功了,明年將又多一棵果樹(shù),夠我們摘的。
最妙的是那秋雨呀!果子摘夠了,樹(shù)葉也收集了不少,沒(méi)意思了,便盼望著那秋雨。“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉”呢!十多場(chǎng)雨下來(lái),冬天也就來(lái)了。那大雪一飄,呵!有玩的了。每次秋雨一下,我們心里就一喜,數(shù)著下了幾場(chǎng),這場(chǎng)雨力度大不大……那秋雨可比春雨猛多了,春雨柔和,像繼承了雪的溫柔,秋雨猛烈,延續(xù)了火的猛悍。一滴雨水砸一小土坑,幾十滴雨水砸出一小泥洼。我們看著雨,閉上眼睛,仿佛屋外已經(jīng)下起了雪,眼睛一閉一睜,秋天就過(guò)去了,大雪來(lái)到了我們面前。每次這么一想,心里就盼著下雪,下吧,下吧,越快越好哇!
孩童總是天真的,可我即將告別孩提時(shí)代,終有一天,秋在我眼里也不會(huì)這么可愛(ài)了,這么令人不舍呀!我珍惜著每分每秒的童真,收藏著最后點(diǎn)滴的天真。秋雨又來(lái),熟悉的欣喜又涌上了我的心頭,幾個(gè)朋友相視一笑,撐開(kāi)傘結(jié)伴站進(jìn)了雨中……
主題欣賞作文篇6
“秋”,當(dāng)你看見(jiàn)這個(gè)字眼時(shí),是什么感覺(jué)?哦!我知道了,是五谷豐登的一派景象,可是,秋,僅僅如此嗎? 不,我不這樣認(rèn)為,秋來(lái)到時(shí),農(nóng)民的臉上總會(huì)露出笑臉。而城里人在這個(gè)時(shí)候就會(huì)不約而同地嘆道:哎!該死的,冬天又快來(lái)了!可是,人們卻不知道,秋天是多么的美好! 秋天,不冷不熱,剛剛好,在秋天里,我呢?就成了最最快樂(lè)的人。天天蹦蹦跳跳,毫無(wú)煩惱。 我,常常會(huì)來(lái)到一棵結(jié)實(shí)的大樹(shù)下,倚在樹(shù)干上,望著藍(lán)藍(lán)的天,感受那金秋到來(lái)的氣息,那種又純又美的滋味真是不知道怎樣用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。 偶爾,一抬頭,一些金黃的樹(shù)葉開(kāi)始緩緩地飄落,像一群翩翩起舞的蝴蝶。
這時(shí)候,有的葉子飄落在水里,成了小螞蟻們的小船;有的葉子在樹(shù)上不停地晃呀晃呀!好像迫不及待地要落下來(lái);有的.樹(shù)葉已經(jīng)枯黃,不停地落呀落呀!地上已鋪了黃黃的地板。呀!什么東西?原來(lái)是一片葉子落在了我的頭上,多美的葉子呀!我歡快地跑回家,像寶貝似的把它珍藏起來(lái)。于是,每到秋天,我總會(huì)珍藏一片美麗的樹(shù)葉子,做成書(shū)簽,成為一個(gè)回憶。 有時(shí)候,坐在窗前望著藍(lán)天,我有時(shí)候居然恍眼一看,天變成了金色的了,有時(shí)候,會(huì)有風(fēng)吹來(lái),呀!多柔和的風(fēng)呀!這風(fēng)就像媽媽撫摩著我的臉。于是,每當(dāng)我有什么傷心事,吹吹涼爽的風(fēng)心情就會(huì)好很多。
我,是喜歡秋的,因?yàn)樗粌H是一種季節(jié),而且是一個(gè)賦有詩(shī)意的季節(jié),有很多人都喜歡春天,因?yàn)橛小按好卟挥X(jué)曉 ,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的美麗詩(shī)意;當(dāng)然,也有喜歡夏天的人,因?yàn)橛小靶『滩怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”的美麗詩(shī)意;還有喜歡冬天的人,因?yàn)橛小皦菙?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的良好品質(zhì)。而我為什么偏偏喜歡秋天呢?那是因?yàn)橐灿旭R致遠(yuǎn)的“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯?!辈皇菃?各有各的喜歡,可是,我相信,一定有很多跟我一樣喜歡秋的人。因?yàn)椋蠹覒?yīng)該都享受過(guò)美麗的秋景,一切是那樣的純,不是嗎? 秋,是大家的,不是我一個(gè)人的,不是嗎?所以,大家可以試試,坐在樹(shù)下,吹著風(fēng),感受秋的到來(lái),只要試過(guò)一次,就會(huì)像著了魔一樣,每年秋天都會(huì)來(lái)一次。
主題欣賞作文篇7
欣賞,指享受美好的事物,領(lǐng)略其中的趣味,也有認(rèn)為好的,喜歡的意思,表示贊美。欣賞,可以對(duì)人,對(duì)事,對(duì)物。對(duì)人時(shí),可以是這樣的:他是個(gè)品德高尚的人,我很欣賞他;或者是,她有一種別樣的美,我很欣賞她;對(duì)事時(shí),這件事做得很不錯(cuò),我很滿(mǎn)意。因?yàn)闈M(mǎn)意也是一種欣賞;對(duì)物時(shí),可以是對(duì)精美的物品,對(duì)古玩,對(duì)衣服……
欣賞是對(duì)美的稱(chēng)贊,所以說(shuō),欣賞也是一種美!
爸爸喜歡玉。因此,他從祁連帶回兩個(gè)好看的玉制品。一個(gè)是潔白無(wú)瑕的白菜,栩栩如生,我很喜歡;還有一個(gè)是翠綠色的牡丹,上面刻的一朵朵牡丹,棱角分明,就像一面翠綠的鏡子,我更喜歡。每當(dāng)走過(guò)它的身邊,我總要和爸爸一樣蹲下來(lái)欣賞它的美,所以說(shuō)欣賞是一種美的享受。
媽媽好養(yǎng)花,不對(duì),是喜歡欣賞花。每次,我家的蟹爪蓮開(kāi)花時(shí),媽媽那陶醉的神情襯著花的鮮艷,這時(shí)候的媽媽總給我一種花季少女般的感覺(jué),我知道她深深地愛(ài)著花。她說(shuō),看著那些可愛(ài)的花兒,仿佛看到了我和姐姐可愛(ài)的笑臉。這時(shí)她臉上有一種幸福的東西在慢慢地發(fā)酵,我知道那可愛(ài)的東西叫幸福,所以說(shuō)欣賞也是一種美。
姐姐是美術(shù)老師。喜歡畫(huà)油畫(huà),我記得她畫(huà)了一幅穿著漢服的自畫(huà)像,好看極了。我和姐姐一樣喜歡漢服,古風(fēng)音樂(lè)。她穿上漢服也確實(shí)漂亮,我真喜歡她穿上漢服的樣子。每次她穿上漢服的時(shí)候,第一個(gè)欣賞的人是我,仿佛我自己也穿上了漢服,所以說(shuō)欣賞也是一種幸福。
生活中處處都有可供欣賞的東西,看,我都發(fā)現(xiàn)了這么多,你也可以啊,美有很多,幸福也有很多,欣賞又何嘗不是一種美,一種幸福呢?
主題欣賞作文篇8
在不知不覺(jué)中身上的冬衣已經(jīng)再也穿不住了,西北風(fēng)跟南風(fēng)進(jìn)行了最后的對(duì)抗之后就再也沒(méi)有力氣出來(lái)找麻煩,于是,冬天終于走了。冬天剛走,春天就來(lái)了。
我一直以為春天的到來(lái)是要進(jìn)行一點(diǎn)儀式的,象江南的杏花春雨、漠北的紅日紫煙、杜牧的秦淮綠波、柳永曉月初升的楊柳岸。齊魯大地上的春卻沒(méi)有這么多的煩事兒,她來(lái)得干脆,來(lái)得響亮,如齊魯兒女般豪爽灑脫,如白酒一般甘冽香醇。她跟在南風(fēng)的身后,拿著花兒呵草兒呵,輕輕揮手,仿佛這似錦的春意一夜之間便來(lái)到了人們的房前屋后。不是嗎?看看周?chē)?,在人們?nèi)圆唤?jīng)意的時(shí)候,草坪綠了,冬青抽出了嫩葉,柳眉兒鉆出來(lái)了,迎春花露出微黃,櫻花鼓漲著花蕾,鳥(niǎo)兒也開(kāi)始在光禿禿的樹(shù)枝間鳴叫,盡管這歌聲里還帶著點(diǎn)干澀凜冽的味兒。
脫下臃腫的冬裝,被束緊的精神也一下子放松了許多,街上的行人多了,不必再為躲避寒冷而行色匆匆,穿行在游動(dòng)的人群中,翩躚如飛花的衣衫托起如瀑的長(zhǎng)發(fā),如遠(yuǎn)山初放的一樹(shù)桃花;也許春天是特意為風(fēng)箏準(zhǔn)備的,你沒(méi)看見(jiàn)路邊掛起的風(fēng)箏也不甘示弱,向路人招搖著自己多情的身姿,仿佛在勸說(shuō)著每一個(gè)人:帶我去吧,你沒(méi)看見(jiàn)春天已經(jīng)來(lái)了嗎?
也許,春天真的來(lái)了,在燕子的背上,在櫻花的枝頭,在多情的女兒的臉上,帶著詩(shī)與音樂(lè)。
春天飄蕩在謝家的池塘,池塘生碧色;春天蹲在盛唐的枝頭,花落知多少;春天鉆進(jìn)易安的窗欞,多情的臂膀挽住了綠肥紅瘦。春天拂去了心靈上的塵埃,展開(kāi)了緊鎖的雙眉,把倦怠輕輕抹去。在肅靜的春夜,美夢(mèng)爬上每個(gè)人的枕頭,替人們守候著寂靜,等待著黎明。春天是多瑙河畔的藍(lán)色狂想曲,時(shí)而低沉?xí)r而高亢,灑落一地跳蕩的音符;春天是列賓筆下一幅精美的油畫(huà),點(diǎn)綴出西伯利亞廣袤的蒼白;春天是閨中少婦脈脈的期待,陌上柳煙敲開(kāi)的緊掩的窗扉。
親愛(ài)的,讓我們來(lái)跳個(gè)舞吧,讓我的心靈織成了一汪碧綠的湖水,為你漾起清波,泛著漣漪;為你賦一曲清歌,讓生命在歌聲里融化,青山如黛,綿延似你嫵媚的身影在山坡上斜倚。
別告訴我,你在寂寞中等待,別說(shuō)你的心靈還有陰霾。你看,春天多象初綻的小芽,透著愛(ài)意,傳遞著生命的信息。走吧,到戶(hù)外去,那里有童年羞澀的夢(mèng),那里有枝頭相約的黃鸝,那里有沉淀在心底的詩(shī)句,還有讓我陶醉的,是你為我放飛的希望。
是的,也許春天真的來(lái)了,在你的眼中,在我的心里。
主題欣賞作文篇9
我,就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。我的思想不同,性格不同,追求不同。我,欣賞一個(gè)獨(dú)特的我。
我欣賞自己的堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論遇到什么挫折,不管是來(lái)自家庭的,還是來(lái)自學(xué)校的,我都不會(huì)輕易掉淚。我三歲的時(shí)候,媽媽就離我而去,我的生活比別人多了幾分孤獨(dú),少了幾分母愛(ài),我并沒(méi)有哭,卻磨練我的堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)校里,考試考差了,或者有同學(xué)欺負(fù)我,我也不會(huì)哭。記得有一次,一直比我差的同學(xué)比我考好了,還嘲笑我:“英子,怎么樣?你是這個(gè)!”邊說(shuō)邊用手指往下指,真是氣死我了,有什么了不起,這次只是我粗心了一點(diǎn),讓你暫時(shí)唄,下次有你好看的,把你踩扁,我的心里充溢著堅(jiān)強(qiáng),隨之笑著說(shuō):“你兇,我輸了,不過(guò)我高興……”然后哈哈的笑起來(lái)。笑給我?guī)?lái)幸福,因此我不能讓別人看我笑話(huà)——我要堅(jiān)強(qiáng)。
我欣賞自己的樂(lè)觀。因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng),所以我樂(lè)觀。隨時(shí)隨地,人們都可以看見(jiàn)我微笑的面孔。我天生就愛(ài)笑,把凡事都看到很開(kāi)很簡(jiǎn)單,即使天塌下來(lái),我也把它當(dāng)作是香軟的棉花糖,真的,夠樂(lè)觀了吧。課堂上,我樂(lè)觀地聽(tīng)課學(xué)習(xí),樂(lè)觀地討論問(wèn)題,樂(lè)觀地回答問(wèn)題;課間里,我總是和同學(xué)們愉快地說(shuō)笑著,或者扶在走廊桿上微笑地欣賞我們美麗的校園,或者笑看操場(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)們。學(xué)校里我快樂(lè),家庭里我幸福,社會(huì)里我樂(lè)觀。這就是我,每天把燦爛的笑容掛在臉上,我很欣賞它。
我欣賞自己的善良。我是一個(gè)十分善良的姑娘。在街上,我看到一個(gè)乞丐,那可憐的面容、悲憫的討聲、殘缺的身體總是打動(dòng)著我,我會(huì)把自己的零花錢(qián)給他一半,即使旁邊有人說(shuō)他是騙子。在學(xué)校,有些男同學(xué)欺負(fù)我,即使我當(dāng)時(shí)很生氣,但只要他給我說(shuō)一聲對(duì)不起,我就很欣然算了。班上一有困難的同學(xué),我就總是想辦法幫助他們,盡管我的力量很薄弱。我真的很善良,我喜歡我的善良,我也希望同學(xué)們也欣賞我的善良。
欣賞自己,會(huì)給自己信心,注入鮮活的動(dòng)力。一個(gè)人不會(huì)欣賞自己,就像花兒失去了顏色;一個(gè)人不會(huì)欣賞自己,就像太陽(yáng)沒(méi)有了光澤;一個(gè)人不會(huì)欣賞自己,就好比大樹(shù)掉了樹(shù)葉,會(huì)漸漸枯死;一個(gè)人不會(huì)欣賞自己,就好比天空沒(méi)了白云,單調(diào)得乏味。我們要學(xué)會(huì)欣賞別人,更要學(xué)會(huì)欣賞自己,要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,欣賞自己的長(zhǎng)處,成為一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人。
不管是我樂(lè)觀,還是堅(jiān)強(qiáng),還是我的善良,這都是我的優(yōu)點(diǎn),我要永遠(yuǎn)欣賞他們!欣賞自己,給力!
主題欣賞作文篇10
總聽(tīng)到有人抱怨說(shuō)某某歌手太過(guò)于詩(shī)化讓人聽(tīng)不懂,從而討厭他。
這總讓我忍俊不禁。不過(guò)人有時(shí)候也是會(huì)這樣,自己不會(huì)的就去抱怨別人。雖然有時(shí)感覺(jué)像是幼稚小孩的耍賴(lài),但也總能讓人享受到暫時(shí)的輕松,何樂(lè)而不為呢?然而這主要還是欣賞的原因。
有時(shí)候,個(gè)人的欣賞只是對(duì)物對(duì)人的一時(shí)好感,并不是從心底油然而生的一種真正的欽佩。所以,這種欣賞會(huì)打折扣,會(huì)變味的。也許最后還會(huì)被反擊為最糟糕的。
其實(shí)這只是個(gè)人的欣賞不到水平。真正的喜歡、欣賞某物,那它在自己的心中就是處于最高位置,能讓人感覺(jué)到舒坦與光明。而且自己也不會(huì)去詆毀、排斥與之相對(duì)的東西。這是基本的道德。因?yàn)槎眯蕾p的人知道,每個(gè)人的欣賞都不一樣,而每個(gè)人的欣賞程度卻差不多,所以我們并沒(méi)有必要去詆毀別人心中的圣潔。這是一種藝術(shù)的崇高境界。
說(shuō)到藝術(shù),其實(shí)跟欣賞是分不開(kāi)的。沒(méi)有了欣賞又怎會(huì)有藝術(shù)?不懂得欣賞的人又怎談得上藝術(shù)?
藝術(shù)的美朦朦朧朧,是一種精神的享受。而要想欣賞這種美自然是要用心的!用心靈去感受,去體會(huì)藝術(shù)帶來(lái)的美。就像彈琴之時(shí),你并不只是照著歌譜彈音符,而是要用心去感應(yīng)那種藝術(shù)境界,去欣賞譜子的感情,讀懂真正的音樂(lè)。人們做任何事都要傾注自己極大的感情,更何況是欣賞呢?
其實(shí),音樂(lè)、藝術(shù)真的是種很純潔很微妙的美。欣賞它們的形式美是一種情操的培養(yǎng),也是情感的升華。它不需要華麗的裝飾,僅僅只是一種心靈的破譯、詮釋……
生活的美在于藝術(shù)的美。品味生活!聆聽(tīng)藝術(shù)!
——至高至極的世界!
主題欣賞作文篇11
春天,你就這樣悄然而至了。沒(méi)有任何警語(yǔ),也沒(méi)有提醒人們要去歡迎你的到來(lái)。只是,偶爾觸動(dòng)的心,命令著手去撕開(kāi)那幾乎塵封的掛歷的一面,才知道你的腳步已經(jīng)來(lái)到了我的身邊。
春天啊,你既然來(lái)了,就留下來(lái)吧。傳說(shuō),你是位神奇的女子,你其艷無(wú)比;傳說(shuō),你是位神奇的女子,你法力超常。不是嗎?你給大地一場(chǎng)春雨的瑞澤,就把大地變成一片綠綠的祥地。你或者是放些蝶兒,蜜蜂,讓它們把嫵媚的,繽紛的花兒的門(mén)給扣開(kāi)了;更或者是你讓百靈鳥(niǎo)盡情歌唱,一聲聲地把東方的太陽(yáng)唱紅了,把光照的時(shí)間也給留長(zhǎng)了,生活變得溫暖了。
春天啊,你既然來(lái)了,就留下來(lái)吧。人們都說(shuō),你是生命的使者,人們都說(shuō),你是希望的象征。不是嗎?你讓習(xí)習(xí)的春風(fēng)輕輕地吹著,使她到處地奔跑在山坡上,田野間,讓那綠油油的麥苗也追逐起來(lái)了,蕩漾著向前跑去。動(dòng)起來(lái)了,生命動(dòng)起來(lái)了?;蛘呤亲尨河暌淮涡缘陌烟炜障礈靷€(gè)干凈,徹底。讓天變得廣闊無(wú)垠,讓那潔白的云自由的飄蕩,讓晶瑩的雨露從枝頭跳入土壤中,化為一體。更或者是讓天空中的風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn),讓笑聲回旋得更久更長(zhǎng),讓歌聲飛出窗外,讓童言無(wú)忌。讓生命永無(wú)止境,讓快樂(lè)沒(méi)有邊際。
春天啊,你既然來(lái)了,就留下來(lái)吧。聽(tīng)說(shuō),你會(huì)播種希望的種子,讓人們?cè)谇锾焓斋@一大籮筐的喜悅;聽(tīng)說(shuō),你是希望的種子,你把它播散到每個(gè)少年心中的沃土上了,他們懷著夢(mèng)想,昂首挺胸的努力著。不信,你聽(tīng)聽(tīng)那朗朗的讀書(shū)聲,看看那些個(gè)共同探討的黑黑的腦袋,看看那積極向上的精神。
春天啊,你既然來(lái)了,就留下來(lái)吧。聽(tīng)聽(tīng)我的心里話(huà)。人們總是說(shuō),春去春會(huì)來(lái),花謝花回開(kāi)。只是,為什么失去的永遠(yuǎn)不再回來(lái)。當(dāng)我再次抬頭看看天空,風(fēng)箏已經(jīng)不在,當(dāng)我們?cè)俅胃璩?,聲音已?jīng)不在,當(dāng)我們?cè)俅巫呦蜿?yáng)光,陰雨接踵而至。我才突然醒悟,我的春天已經(jīng)悄悄地走開(kāi)了。
而過(guò)往的春天,永遠(yuǎn)不再回來(lái)了,永遠(yuǎn)不再。
跌宕不平的生活一波一波,現(xiàn)在的春天和過(guò)往一樣叫春天,卻已經(jīng)找不到春天的味道了。田野依舊綠了,花兒依舊開(kāi)了,鳥(niǎo)兒也歌唱了。只是,我心中的春天卻遲遲不肯到來(lái)??赡芩怯肋h(yuǎn)的遲到在了開(kāi)往少年的地鐵站里了。
主題欣賞作文篇12
學(xué)會(huì)欣賞別人,每一個(gè)人都是別人眼中一道美麗的風(fēng)景線。在日常生活中,你是否有過(guò)別人對(duì)你認(rèn)真的態(tài)度和賞識(shí)?你是否常常殷切地期待他人的夸獎(jiǎng)和贊美呢?那么,你能夠把別人對(duì)你的贊美與夸獎(jiǎng)統(tǒng)統(tǒng)回敬給他嗎?可能對(duì)我們來(lái)說(shuō),往往指出別人的缺點(diǎn)來(lái)譴責(zé)別人十分容易做得到,但是要以真心話(huà)來(lái)贊揚(yáng)一個(gè)人或許就有些困難。如果你想使自己漸漸走向完美,你就真的有必要去深切體會(huì)我所抒發(fā)的真心話(huà)語(yǔ)了。
懂得欣賞別人,其實(shí)是在為自己鋪路。善于欣賞別人的人,他總是獲得別人毫不猶豫地幫助。然而不善于欣賞別人的人,卻總是受到別人的不滿(mǎn)和指責(zé)。善于欣賞別人,自己將創(chuàng)造一個(gè)更適合個(gè)性發(fā)展的寬松、和諧又充滿(mǎn)人情味的人際環(huán)境。讓對(duì)方感受到你的關(guān)注其實(shí)不難,只要你時(shí)時(shí)刻刻去把他放在心上,欣賞他的優(yōu)點(diǎn),不經(jīng)意間就會(huì)流露出來(lái)。從而他也愿意與你做的朋友,發(fā)展人與人之間的人際關(guān)系,擺在你面前的將是充滿(mǎn)陽(yáng)光的坦途。
偉大的《獵人筆記》作家屠格涅夫就特別善于欣賞別人,他善于發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。有一次,屠格涅夫在打獵時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志,他隨手翻了幾頁(yè),突然被一篇叫《童年》的小說(shuō)吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛(ài)有加。
屠格涅夫四處打聽(tīng)作者的住處,最后得知作者是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的。屠格涅夫找到了作者的姑母,表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫(xiě)信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說(shuō)在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng),大名鼎鼎、寫(xiě)《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱(chēng)贊你。他說(shuō):‘這位青年人如果能繼續(xù)寫(xiě)下去,他的前途一定不可限量!’那名青年仿佛看到一陣光明,他立志要把精力投入在寫(xiě)作上,最終成為了家喻戶(hù)曉地詩(shī)人、作家。他就是“列夫·托爾斯泰”。
相同的事例還有這一件,臺(tái)灣作家林清玄曾經(jīng)是報(bào)社記者,他曾經(jīng)報(bào)道過(guò)一個(gè)得手上千次的小偷。有一次,他無(wú)意間看見(jiàn)那個(gè)小偷正在逃離現(xiàn)場(chǎng),他立刻叫住了他。小偷十分慌張,一直低著頭。林清玄不但沒(méi)有責(zé)備他,反而夸贊他的手法十分巧妙,要是用在正道上,以后必成大器。就是因?yàn)檫@不經(jīng)意的開(kāi)導(dǎo),反而改變了這個(gè)小偷一生。后來(lái),小偷成了一家知名大酒店的老板,從此過(guò)著十分富裕的日子。
欣賞別人就是這樣,它往往能發(fā)揮出無(wú)窮的力量。讓我們?cè)谏钪卸嘁环菪蕾p,欣賞是一種給予,一種理解,一種信賴(lài)和祝福,如果人人都多一份欣賞,那么世界將會(huì)充滿(mǎn)溫暖與生機(jī)!