優(yōu)秀范文欣賞作文篇1

在這如夢(mèng)如幻的季節(jié)里，我?guī)е晟俚臒岢篮陀職?，漫步在生命的長(zhǎng)河畔。眼前的不再是稚氣橫生的沙土玩意兒，而是那一幅幅鮮活繽紛的畫(huà)卷，交替地演繹著癡狂的夢(mèng)……

花緒飛揚(yáng)

花，固然是美麗的。有多少文人墨客曾用他們手中的筆，寫(xiě)下了那一個(gè)個(gè)顫抖的字，那長(zhǎng)長(zhǎng)短短、嫵媚動(dòng)人的句子，歌頌或贊揚(yáng)，哀悼或感傷這些美麗的花：“人間四月芳菲盡”，卻剛剛吐露芳馨的桃花;“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”的蓮花;那“沖天香氣透長(zhǎng)安”，猶如身披黃金甲的菊花;還有那“雪卻輸梅一段香”的寒梅，也曾是中華民族氣節(jié)的表現(xiàn)。如今，不也經(jīng)受不住世事的滄桑，人和物的面貌全非，而枯萎地死去，尸體埋葬在冰冷黑暗的地下了嗎?

是花，便注定了要凋謝，這似乎是條不可違背的規(guī)律;是花，便注定了要死亡，但她不也曾經(jīng)渴望永恒么?

迷離的淚若潮水般沖撞著眼眶，濺落在已凋零的花瓣上。香消玉殞的不僅僅是花朵，更是賞花人心情的凄涼。曾經(jīng)那么用心地去澆灌，用柔情去呵護(hù)，卻從未期盼結(jié)果。如此，花雖謝，卻也無(wú)怨無(wú)悔。

當(dāng)新的季節(jié)來(lái)臨時(shí)，其他的花不也都競(jìng)相開(kāi)放嗎?花期是短暫的，但她不也曾含笑綻放過(guò)，形成一道醉人的風(fēng)景?即便是曇花一現(xiàn)的短暫，她的笑容不也深深地烙印在賞花人的心中嗎?只要曾經(jīng)擁有，又何必在乎時(shí)間的長(zhǎng)短呢?

生命也正如花一般，輪回地交替著……

優(yōu)秀范文欣賞作文篇2

“颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)。他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)?！?/p>

天高氣爽，一葉知秋。在百花折盡百草竭的秋天，惟有那叢叢秀菊，披著晶瑩的露珠，頂著颯颯的秋風(fēng)，昂首怒放。它絢麗多姿：牙白、嫩黃、朱紅，舉不勝舉;它花姿萬(wàn)千：有的端莊典雅，有的雍容華貴，有的狂舞豪放，有的搖搖欲墜。為此，它得天獨(dú)厚地受到了歷史文人騷客的偏愛(ài)。

對(duì)于菊，我和它有一段奇妙的故事。小時(shí)候，經(jīng)常到農(nóng)村去玩，那里有一池清亮的水。在池塘邊，有一堆爛石。一天我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在爛石中，居然冒出點(diǎn)點(diǎn)星綠，奇崛而清新。哇!那不正是秋天的使者——“菊”嗎?那醉人的綠呀!它不染塵滓，宛如一塊溫潤(rùn)的碧玉。我曾見(jiàn)過(guò)楊柳的新葉，脫不了鵝黃，似乎太淡了;我曾見(jiàn)過(guò)“綠壁”，似乎太濃了。而這綠，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明。在嫩綠的包圍中，有點(diǎn)點(diǎn)金黃，如一個(gè)高貴的婦人，昂首挺胸。那纖細(xì)的根牢牢地抓住土地，一捧貧瘠的土地鑄就了它的百折不撓。當(dāng)天晚上，滂沱大雨由天而降。雷聲、閃電聲、雨聲匯成了一曲強(qiáng)烈的交響。然而，在我的腦里，時(shí)時(shí)刻刻都浮現(xiàn)出那株小小的菊。那小小的生靈能經(jīng)受得住這暴風(fēng)疾雨嗎?雨后天晴，我奔了過(guò)去。然而，我沮喪了，我失望了。那株小小的菊，耷拉著腦袋，無(wú)力地趴在石頭上，啊!它來(lái)得如此匆匆，去得也如此匆匆。

幾天后的一天，我詫異了，它又一次站了起來(lái)，頂著那參差不齊的花瓣的花盤，那次的挫折，并沒(méi)有打消它的信心，反而增加了它戰(zhàn)勝困難的`勇氣。望著這株小小的菊花我思緒萬(wàn)千，我們?nèi)松螄L不是這樣呢?遇到挫折，努力拼搏，刻苦奮斗，勝利的曙光終會(huì)向你微笑的。如果，從此滄落，那么，生活就好比落入了無(wú)底的深淵。

優(yōu)秀范文欣賞作文篇3

新學(xué)期開(kāi)始了，走進(jìn)熟悉的校園，我意外地發(fā)現(xiàn)校園里多了一些郁郁蔥蔥的小竹林。

校門口，一排高高瘦瘦的四季竹隨風(fēng)擺動(dòng)，每天上學(xué)時(shí)仿佛在跟我們打招呼問(wèn)好，放學(xué)時(shí)又像在向我們揮手說(shuō)再見(jiàn)。

弧形廣場(chǎng)里，放置了幾盆孝順竹，葉子小小的、尖尖的，竹竿細(xì)細(xì)的、短短的，它們的根緊緊地抱在一起，枝條簇生于一節(jié)，就像一個(gè)個(gè)孝順的孩子圍在媽媽身邊。

生物園種著許多佛肚竹，它們有的在玩游戲;有的累了，就倚在墻上休息;有的高高挺立著，威風(fēng)極了;還有的簇?fù)碓谝黄穑路饒F(tuán)結(jié)在一起跟敵人打仗……真是姿態(tài)各異，有趣極了。

校園里的竹子種類很多，還有斑竹、五彩竹、四方竹……它們有的高，有的矮，有的粗，有的細(xì)，有的深綠，有的嫩黃……我被它們深深吸引了。

竹子不僅可以用來(lái)觀賞，還有很多實(shí)實(shí)在在的用途。竹葉可以入藥，竹筍可以做成美味可口的菜，我媽就經(jīng)常給我做“竹筍炒肉”。至于竹竿呢，它的用處就更多了，它可以做竹桶、竹筏、筷子、涼席、紙張……總之，竹子渾身是寶。

我喜愛(ài)竹子，不僅僅因?yàn)樗挠猛径啵且驗(yàn)樗钠焚|(zhì)。有首詩(shī)這樣贊美竹子：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”竹子在任何地方都可以生長(zhǎng)，無(wú)論風(fēng)多么猛烈，環(huán)境多么惡劣，它都不會(huì)輕易屈服，這種精神品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。在生活和學(xué)習(xí)中，我們都會(huì)遇到很多困難，一定要像竹子一樣堅(jiān)韌不屈，不害怕，不放棄，不退縮，堅(jiān)持到底。

古人說(shuō)：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹?！蔽疑钤谝粋€(gè)竹林遍布的校園，心情格外舒暢。

優(yōu)秀范文欣賞作文篇4

學(xué)會(huì)欣賞別人，每一個(gè)人都是別人眼中一道美麗的風(fēng)景線。在日常生活中，你是否有過(guò)別人對(duì)你認(rèn)真的態(tài)度和賞識(shí)?你是否常常殷切地期待他人的夸獎(jiǎng)和贊美呢?那么，你能夠把別人對(duì)你的贊美與夸獎(jiǎng)統(tǒng)統(tǒng)回敬給他嗎?可能對(duì)我們來(lái)說(shuō)，往往指出別人的缺點(diǎn)來(lái)譴責(zé)別人十分容易做得到，但是要以真心話來(lái)贊揚(yáng)一個(gè)人或許就有些困難。如果你想使自己漸漸走向完美，你就真的有必要去深切體會(huì)我所抒發(fā)的真心話語(yǔ)了。

懂得欣賞別人，其實(shí)是在為自己鋪路。善于欣賞別人的人，他總是獲得別人毫不猶豫地幫助。然而不善于欣賞別人的人，卻總是受到別人的不滿和指責(zé)。善于欣賞別人，自己將創(chuàng)造一個(gè)更適合個(gè)性發(fā)展的寬松、和諧又充滿人情味的人際環(huán)境。讓對(duì)方感受到你的關(guān)注其實(shí)不難，只要你時(shí)時(shí)刻刻去把他放在心上，欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，不經(jīng)意間就會(huì)流露出來(lái)。從而他也愿意與你做的朋友，發(fā)展人與人之間的人際關(guān)系，擺在你面前的將是充滿陽(yáng)光的坦途。

偉大的《獵人筆記》作家屠格涅夫就特別善于欣賞別人，他善于發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。有一次，屠格涅夫在打獵時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志，他隨手翻了幾頁(yè)，突然被一篇叫《童年》的小說(shuō)吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛(ài)有加。

屠格涅夫四處打聽(tīng)作者的住處，最后得知作者是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫(xiě)信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說(shuō)在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫(xiě)《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱贊你。他說(shuō)：‘這位青年人如果能繼續(xù)寫(xiě)下去，他的前途一定不可限量!’那名青年仿佛看到一陣光明，他立志要把精力投入在寫(xiě)作上，最終成為了家喻戶曉地詩(shī)人、作家。他就是“列夫·托爾斯泰”。

相同的事例還有這一件，臺(tái)灣作家林清玄曾經(jīng)是報(bào)社記者，他曾經(jīng)報(bào)道過(guò)一個(gè)得手上千次的小偷。有一次，他無(wú)意間看見(jiàn)那個(gè)小偷正在逃離現(xiàn)場(chǎng)，他立刻叫住了他。小偷十分慌張，一直低著頭。林清玄不但沒(méi)有責(zé)備他，反而夸贊他的手法十分巧妙，要是用在正道上，以后必成大器。就是因?yàn)檫@不經(jīng)意的開(kāi)導(dǎo)，反而改變了這個(gè)小偷一生。后來(lái)，小偷成了一家知名大酒店的老板，從此過(guò)著十分富裕的日子。

欣賞別人就是這樣，它往往能發(fā)揮出無(wú)窮的力量。讓我們?cè)谏钪卸嘁环菪蕾p，欣賞是一種給予，一種理解，一種信賴和祝福，如果人人都多一份欣賞，那么世界將會(huì)充滿溫暖與生機(jī)!

優(yōu)秀范文欣賞作文篇5

一天，媽媽買了一束百合花回來(lái)，我就仔細(xì)觀察起來(lái)。百合花剛“出生”的顏色是嫩青的，形狀是扁扁的，長(zhǎng)度只有我的食指長(zhǎng)，而寬度還不夠我的拇指寬呢。

第二天早飯過(guò)后，我看到百合花仍然是花蕾，但它現(xiàn)在已經(jīng)逐漸變成粉紅色的了。而且，我發(fā)現(xiàn)，百合花是從上面紅到下面的，等到全部花瓣都變成粉紅色了，我就開(kāi)始喜歡百合花了。因?yàn)樗F(xiàn)在這個(gè)樣子，活像一個(gè)剛剛出生的小嬰兒!

兩天后，百合花已經(jīng)盛開(kāi)了，我在旁邊睡覺(jué)時(shí)，都能從夢(mèng)中聞到它散發(fā)出來(lái)的淡淡的香味。百合花的花瓣非常漂亮，一瓣重疊在另一瓣上面。我從上往下看去，哇!在綠油油的葉子的襯托下，百合花格外艷麗?；ㄈ锢镉幸桓铋L(zhǎng)最粗的蕊，它是“萬(wàn)蕊之王”!它的頂端有三個(gè)小圓點(diǎn)連在一起。我摸了摸，黏黏的?！叭f(wàn)蕊之王”的旁邊有幾根瘦小的花蕊，它們大概是保護(hù)“萬(wàn)蕊之王”的“衛(wèi)士”吧!

令我奇怪的是，每根花蕊的頭上都戴著一頂棕色的“帽子”，你用手指輕輕地碰一下，就染了一手棕色的東西。這到底是什么?原來(lái)這是花粉。蜜蜂采花粉就是在這個(gè)部位的。原來(lái)百合花有那么多秘密啊!

當(dāng)百合花從深色變成淺粉色的，一天后又變成紫色時(shí)，我覺(jué)得不可思議。媽媽說(shuō)：“百合花如果變成紫色了，那就代表它即將要謝了?！迸?，原來(lái)如此，我對(duì)百合花的了解越來(lái)越深了!

七天后，美麗的百合花真的要謝了。唉!我看了看，它的樣子很憔悴，花瓣的尖端都卷起來(lái)了，有氣無(wú)力的。你輕輕碰一下它，花瓣就紛紛掉下來(lái)。此時(shí)，我百般憐愛(ài)它。這幾天里，通過(guò)對(duì)它的觀察，我了解了很多知識(shí)?；▋弘m然凋零，但它的芳香仍香在我的心里。

優(yōu)秀范文欣賞作文篇6

我，就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。我的思想不同，性格不同，追求不同。我，欣賞一個(gè)獨(dú)特的我。

我欣賞自己的堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論遇到什么挫折，不管是來(lái)自家庭的，還是來(lái)自學(xué)校的，我都不會(huì)輕易掉淚。我三歲的時(shí)候，媽媽就離我而去，我的生活比別人多了幾分孤獨(dú)，少了幾分母愛(ài)，我并沒(méi)有哭，卻磨練我的堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)校里，考試考差了，或者有同學(xué)欺負(fù)我，我也不會(huì)哭。記得有一次，一直比我差的同學(xué)比我考好了，還嘲笑我：“英子，怎么樣?你是這個(gè)!”邊說(shuō)邊用手指往下指，真是氣死我了，有什么了不起，這次只是我粗心了一點(diǎn)，讓你暫時(shí)唄，下次有你好看的，把你踩扁，我的心里充溢著堅(jiān)強(qiáng)，隨之笑著說(shuō)：“你兇，我輸了，不過(guò)我高興……”然后哈哈的笑起來(lái)。笑給我?guī)?lái)幸福，因此我不能讓別人看我笑話——我要堅(jiān)強(qiáng)。

我欣賞自己的樂(lè)觀。因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)，所以我樂(lè)觀。隨時(shí)隨地，人們都可以看見(jiàn)我微笑的面孔。我天生就愛(ài)笑，把凡事都看到很開(kāi)很簡(jiǎn)單，即使天塌下來(lái)，我也把它當(dāng)作是香軟的棉花糖，真的，夠樂(lè)觀了吧。課堂上，我樂(lè)觀地聽(tīng)課學(xué)習(xí)，樂(lè)觀地討論問(wèn)題，樂(lè)觀地回答問(wèn)題;課間里，我總是和同學(xué)們愉快地說(shuō)笑著，或者扶在走廊桿上微笑地欣賞我們美麗的校園，或者笑看操場(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)們。學(xué)校里我快樂(lè)，家庭里我幸福，社會(huì)里我樂(lè)觀。這就是我，每天把燦爛的笑容掛在臉上，我很欣賞它。

我欣賞自己的善良。我是一個(gè)十分善良的姑娘。在街上，我看到一個(gè)乞丐，那可憐的面容、悲憫的討聲、殘缺的身體總是打動(dòng)著我，我會(huì)把自己的零花錢給他一半，即使旁邊有人說(shuō)他是騙子。在學(xué)校，有些男同學(xué)欺負(fù)我，即使我當(dāng)時(shí)很生氣，但只要他給我說(shuō)一聲對(duì)不起，我就很欣然算了。班上一有困難的同學(xué)，我就總是想辦法幫助他們，盡管我的力量很薄弱。我真的很善良，我喜歡我的善良，我也希望同學(xué)們也欣賞我的善良。

欣賞自己，會(huì)給自己信心，注入鮮活的動(dòng)力。一個(gè)人不會(huì)欣賞自己，就像花兒失去了顏色;一個(gè)人不會(huì)欣賞自己，就像太陽(yáng)沒(méi)有了光澤;一個(gè)人不會(huì)欣賞自己，就好比大樹(shù)掉了樹(shù)葉，會(huì)漸漸枯死;一個(gè)人不會(huì)欣賞自己，就好比天空沒(méi)了白云，單調(diào)得乏味。我們要學(xué)會(huì)欣賞別人，更要學(xué)會(huì)欣賞自己，要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，欣賞自己的長(zhǎng)處，成為一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人。

不管是我樂(lè)觀，還是堅(jiān)強(qiáng)，還是我的善良，這都是我的優(yōu)點(diǎn)，我要永遠(yuǎn)欣賞他們!欣賞自己，給力!

優(yōu)秀范文欣賞作文篇7

在不知不覺(jué)中身上的冬衣已經(jīng)再也穿不住了，西北風(fēng)跟南風(fēng)進(jìn)行了最后的對(duì)抗之后就再也沒(méi)有力氣出來(lái)找麻煩，于是，冬天終于走了。冬天剛走，春天就來(lái)了。

我一直以為春天的到來(lái)是要進(jìn)行一點(diǎn)儀式的，象江南的杏花春雨、漠北的紅日紫煙、杜牧的秦淮綠波、柳永曉月初升的楊柳岸。齊魯大地上的春卻沒(méi)有這么多的煩事兒，她來(lái)得干脆，來(lái)得響亮，如齊魯兒女般豪爽灑脫，如白酒一般甘冽香醇。她跟在南風(fēng)的身后，拿著花兒呵草兒呵，輕輕揮手，仿佛這似錦的春意一夜之間便來(lái)到了人們的房前屋后。不是嗎?看看周圍，在人們?nèi)圆唤?jīng)意的時(shí)候，草坪綠了，冬青抽出了嫩葉，柳眉兒鉆出來(lái)了，迎春花露出微黃，櫻花鼓漲著花蕾，鳥(niǎo)兒也開(kāi)始在光禿禿的樹(shù)枝間鳴叫，盡管這歌聲里還帶著點(diǎn)干澀凜冽的味兒。

脫下臃腫的冬裝，被束緊的精神也一下子放松了許多，街上的行人多了，不必再為躲避寒冷而行色匆匆，穿行在游動(dòng)的人群中，翩躚如飛花的衣衫托起如瀑的長(zhǎng)發(fā)，如遠(yuǎn)山初放的一樹(shù)桃花;也許春天是特意為風(fēng)箏準(zhǔn)備的，你沒(méi)看見(jiàn)路邊掛起的風(fēng)箏也不甘示弱，向路人招搖著自己多情的身姿，仿佛在勸說(shuō)著每一個(gè)人：帶我去吧，你沒(méi)看見(jiàn)春天已經(jīng)來(lái)了嗎?

也許，春天真的來(lái)了，在燕子的背上，在櫻花的枝頭，在多情的女兒的臉上，帶著詩(shī)與音樂(lè)。

春天飄蕩在謝家的池塘，池塘生碧色;春天蹲在盛唐的枝頭，花落知多少;春天鉆進(jìn)易安的窗欞，多情的臂膀挽住了綠肥紅瘦。春天拂去了心靈上的塵埃，展開(kāi)了緊鎖的雙眉，把倦怠輕輕抹去。在肅靜的春夜，美夢(mèng)爬上每個(gè)人的枕頭，替人們守候著寂靜，等待著黎明。春天是多瑙河畔的藍(lán)色狂想曲，時(shí)而低沉?xí)r而高亢，灑落一地跳蕩的音符;春天是列賓筆下一幅精美的油畫(huà)，點(diǎn)綴出西伯利亞廣袤的蒼白;春天是閨中少婦脈脈的期待，陌上柳煙敲開(kāi)的緊掩的窗扉。

親愛(ài)的，讓我們來(lái)跳個(gè)舞吧，讓我的心靈織成了一汪碧綠的湖水，為你漾起清波，泛著漣漪;為你賦一曲清歌，讓生命在歌聲里融化，青山如黛，綿延似你嫵媚的身影在山坡上斜倚。

別告訴我，你在寂寞中等待，別說(shuō)你的心靈還有陰霾。你看，春天多象初綻的小芽，透著愛(ài)意，傳遞著生命的信息。走吧，到戶外去，那里有童年羞澀的夢(mèng)，那里有枝頭相約的黃鸝，那里有沉淀在心底的詩(shī)句，還有讓我陶醉的，是你為我放飛的希望。

是的，也許春天真的來(lái)了，在你的眼中，在我的心里。

優(yōu)秀范文欣賞作文篇8

春天，你就這樣悄然而至了。沒(méi)有任何警語(yǔ)，也沒(méi)有提醒人們要去歡迎你的到來(lái)。只是，偶爾觸動(dòng)的心，命令著手去撕開(kāi)那幾乎塵封的掛歷的一面，才知道你的腳步已經(jīng)來(lái)到了我的身邊。

春天啊，你既然來(lái)了，就留下來(lái)吧。傳說(shuō)，你是位神奇的女子，你其艷無(wú)比;傳說(shuō)，你是位神奇的女子，你法力超常。不是嗎?你給大地一場(chǎng)春雨的瑞澤，就把大地變成一片綠綠的祥地。你或者是放些蝶兒，蜜蜂，讓它們把嫵媚的，繽紛的花兒的門給扣開(kāi)了;更或者是你讓百靈鳥(niǎo)盡情歌唱，一聲聲地把東方的太陽(yáng)唱紅了，把光照的時(shí)間也給留長(zhǎng)了，生活變得溫暖了。

春天啊，你既然來(lái)了，就留下來(lái)吧。人們都說(shuō)，你是生命的使者，人們都說(shuō)，你是希望的象征。不是嗎?你讓習(xí)習(xí)的春風(fēng)輕輕地吹著，使她到處地奔跑在山坡上，田野間，讓那綠油油的麥苗也追逐起來(lái)了，蕩漾著向前跑去。動(dòng)起來(lái)了，生命動(dòng)起來(lái)了?；蛘呤亲尨河暌淮涡缘陌烟炜障礈靷€(gè)干凈，徹底。讓天變得廣闊無(wú)垠，讓那潔白的云自由的飄蕩，讓晶瑩的雨露從枝頭跳入土壤中，化為一體。更或者是讓天空中的風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)，讓笑聲回旋得更久更長(zhǎng)，讓歌聲飛出窗外，讓童言無(wú)忌。讓生命永無(wú)止境，讓快樂(lè)沒(méi)有邊際。

春天啊，你既然來(lái)了，就留下來(lái)吧。聽(tīng)說(shuō)，你會(huì)播種希望的種子，讓人們?cè)谇锾焓斋@一大籮筐的喜悅;聽(tīng)說(shuō)，你是希望的種子，你把它播散到每個(gè)少年心中的沃土上了，他們懷著夢(mèng)想，昂首挺胸的努力著。不信，你聽(tīng)聽(tīng)那朗朗的讀書(shū)聲，看看那些個(gè)共同探討的黑黑的腦袋，看看那積極向上的精神。

春天啊，你既然來(lái)了，就留下來(lái)吧。聽(tīng)聽(tīng)我的心里話。人們總是說(shuō)，春去春會(huì)來(lái)，花謝花回開(kāi)。只是，為什么失去的永遠(yuǎn)不再回來(lái)。當(dāng)我再次抬頭看看天空，風(fēng)箏已經(jīng)不在，當(dāng)我們?cè)俅胃璩?，聲音已?jīng)不在，當(dāng)我們?cè)俅巫呦蜿?yáng)光，陰雨接踵而至。我才突然醒悟，我的春天已經(jīng)悄悄地走開(kāi)了。

而過(guò)往的春天，永遠(yuǎn)不再回來(lái)了，永遠(yuǎn)不再。

跌宕不平的生活一波一波，現(xiàn)在的春天和過(guò)往一樣叫春天，卻已經(jīng)找不到春天的味道了。田野依舊綠了，花兒依舊開(kāi)了，鳥(niǎo)兒也歌唱了。只是，我心中的春天卻遲遲不肯到來(lái)?？赡芩怯肋h(yuǎn)的遲到在了開(kāi)往少年的地鐵站里了。

優(yōu)秀范文欣賞作文篇9

“秋”，當(dāng)你看見(jiàn)這個(gè)字眼時(shí)，是什么感覺(jué)?哦!我知道了，是五谷豐登的一派景象，可是，秋，僅僅如此嗎? 不，我不這樣認(rèn)為，秋來(lái)到時(shí)，農(nóng)民的臉上總會(huì)露出笑臉。而城里人在這個(gè)時(shí)候就會(huì)不約而同地嘆道：哎!該死的，冬天又快來(lái)了!可是，人們卻不知道，秋天是多么的美好! 秋天，不冷不熱，剛剛好，在秋天里，我呢?就成了最最快樂(lè)的人。天天蹦蹦跳跳，毫無(wú)煩惱。 我，常常會(huì)來(lái)到一棵結(jié)實(shí)的大樹(shù)下，倚在樹(shù)干上，望著藍(lán)藍(lán)的天，感受那金秋到來(lái)的氣息，那種又純又美的滋味真是不知道怎樣用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。 偶爾，一抬頭，一些金黃的樹(shù)葉開(kāi)始緩緩地飄落，像一群翩翩起舞的蝴蝶。

這時(shí)候，有的葉子飄落在水里，成了小螞蟻們的小船;有的葉子在樹(shù)上不停地晃呀晃呀!好像迫不及待地要落下來(lái);有的.樹(shù)葉已經(jīng)枯黃，不停地落呀落呀!地上已鋪了黃黃的地板。呀!什么東西?原來(lái)是一片葉子落在了我的頭上，多美的葉子呀!我歡快地跑回家，像寶貝似的把它珍藏起來(lái)。于是，每到秋天，我總會(huì)珍藏一片美麗的樹(shù)葉子，做成書(shū)簽，成為一個(gè)回憶。 有時(shí)候，坐在窗前望著藍(lán)天，我有時(shí)候居然恍眼一看，天變成了金色的了，有時(shí)候，會(huì)有風(fēng)吹來(lái)，呀!多柔和的風(fēng)呀!這風(fēng)就像媽媽撫摩著我的臉。于是，每當(dāng)我有什么傷心事，吹吹涼爽的風(fēng)心情就會(huì)好很多。

我，是喜歡秋的，因?yàn)樗粌H是一種季節(jié)，而且是一個(gè)賦有詩(shī)意的季節(jié)，有很多人都喜歡春天，因?yàn)橛小按好卟挥X(jué)曉 ，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的美麗詩(shī)意;當(dāng)然，也有喜歡夏天的人，因?yàn)橛小靶『滩怕都饧饨?，早有蜻蜓立上頭”的美麗詩(shī)意;還有喜歡冬天的人，因?yàn)橛小皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的良好品質(zhì)。而我為什么偏偏喜歡秋天呢?那是因?yàn)橐灿旭R致遠(yuǎn)的“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯?！辈皇菃?各有各的喜歡，可是，我相信，一定有很多跟我一樣喜歡秋的人。因?yàn)?，大家?yīng)該都享受過(guò)美麗的秋景，一切是那樣的純，不是嗎? 秋，是大家的，不是我一個(gè)人的，不是嗎?所以，大家可以試試，坐在樹(shù)下，吹著風(fēng)，感受秋的到來(lái)，只要試過(guò)一次，就會(huì)像著了魔一樣，每年秋天都會(huì)來(lái)一次。

優(yōu)秀范文欣賞作文篇10

美，這個(gè)普通的名詞，人們常常將它定義在外表上，像說(shuō)某個(gè)姑娘長(zhǎng)得很美，或某個(gè)景點(diǎn)很美，但在我認(rèn)為人善良的心最美。但人們都給予了白眼和忽視。就拿洪戰(zhàn)輝為例，他辛辛苦苦的帶著沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系的妹妹上大學(xué)，還得照顧自己的父親。雖然他成為了感動(dòng)中國(guó)人物之一。但恐怕會(huì)有更多的人在罵他，罵他多管閑事，人的天性本都是善良的，但也有很多人在龍蛇混雜的社會(huì)中蒙閉了雙眼，從而不能發(fā)現(xiàn)身邊的美。

我們身邊并不缺少美。像20感動(dòng)中國(guó)人物錢學(xué)森，他是從美國(guó)留學(xué)回來(lái)的，他放棄了美國(guó)為他提供的一切優(yōu)厚條件，不顧重重阻礙回到了自己的祖國(guó)，為我國(guó)的科技事業(yè)奠定了雄厚的基礎(chǔ)，如今錢老已90多歲的高齡了，卻還一直為祖國(guó)的科技建設(shè)獻(xiàn)出自己最后的一點(diǎn)力量，幾十多年了過(guò)去了，人們才想起這位早已年老力衰的功臣。

我認(rèn)為美不止是用眼睛看的，還需用心去體會(huì)。我們要在心上睜開(kāi)一雙眼睛，去發(fā)現(xiàn)去尋找身邊的美。

我認(rèn)為范仲淹：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高志趣是美;諸葛亮：“鞠躬盡瘁，死而后已”的為政風(fēng)范是美;顧炎武;“下興亡匹，夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)精神是美。

生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而且光發(fā)現(xiàn)不行，還要向其學(xué)習(xí)，向其效仿。讓別人也了解這種美，讓這個(gè)世界都充滿美。讓我們共同去體會(huì)，去發(fā)現(xiàn)身邊的美!

優(yōu)秀范文欣賞作文篇11

欣賞是什么?欣賞是陽(yáng)光;欣賞是什么?欣賞是困難中的幫助;欣賞是什么?欣賞是鼓勵(lì)我們成功的風(fēng)帆;欣賞是什么?欣賞是關(guān)心別人;欣賞是什么?欣賞是關(guān)心自己;欣賞是什么?欣賞是可以發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn);欣賞是什么?欣賞是可以發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，增加自己的優(yōu)點(diǎn);欣賞是什么?欣賞是發(fā)現(xiàn)壞處，除掉自己的壞處;欣賞是什么?欣賞是風(fēng)吹出和煦的云，欣賞是云下出滋潤(rùn)大地的雨;欣賞是什么?欣賞可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)自己的壞處。

我欣賞我自己內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。雖然我的成績(jī)不是太好，但我會(huì)努力、加油。只要你春天努力的播種，秋天就會(huì)有金黃色的收獲。只要我上課認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，我也會(huì)取得好成績(jī)。

有一次，我們班里考試了。我認(rèn)為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī)，誰(shuí)知發(fā)下試卷的時(shí)候成績(jī)不太好，我發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)錯(cuò)的題都是老師講過(guò)的題目。下一次又要考試了，我胸有成竹地覺(jué)得自己可以考好。果然，我堅(jiān)持不懈的努力沒(méi)有白費(fèi)，我取得了一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)。

我欣賞我的不拘小節(jié)，因?yàn)槲也唤锝镉?jì)較，我的座右銘是“退一步海闊天空?！?/p>

有一次，我坐在自己的位置上，正在寫(xiě)作業(yè)。忽然，我的同學(xué)一個(gè)不小心，撞到了我的胳膊肘。把我寫(xiě)的字撞得七扭八歪，我自己都不認(rèn)識(shí)我寫(xiě)的字了。撞到我的同學(xué)不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，李陽(yáng)，我不小心撞到你了?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事的，我只是寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，一會(huì)兒重寫(xiě)不就可以了。”同學(xué)說(shuō)：“謝謝你的不拘小節(jié)?！蔽也痪行」?jié)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的?！?/p>

我欣賞我自己的樂(lè)于助人，因?yàn)槲覑?ài)幫助別人，所以我樂(lè)于助人。

有一次，我走在路上，我看到了一只小東西。我一看，好像前面小朋友掉的東西。我飛馳過(guò)去，我問(wèn)：“小朋友，這個(gè)是你掉的東西嗎?”小朋友說(shuō)：“是的?！蔽野褨|西給了小朋友，小朋友說(shuō)：“謝謝大哥哥?！蔽艺f(shuō)：“不用謝。”

欣賞是什么?欣賞是一盞明燈，照亮前進(jìn)的路;欣賞是什么?欣賞是內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng);欣賞是什么?欣賞是我自己的樂(lè)于助人;欣賞是什么?欣賞是我自己的不拘小節(jié)。

優(yōu)秀范文欣賞作文篇12

文字，讓我認(rèn)識(shí)你，讀它就好像在讀你，不覺(jué)虛假、不感空洞，如在眼前……

讀你是一種陶冶、一種提高、一種收獲，并非附庸風(fēng)雅的趕一個(gè)時(shí)髦、走一個(gè)過(guò)場(chǎng)。哲人說(shuō)：“善于欣賞別人的人，是一個(gè)豐富的人;被別人欣賞的人，則是一個(gè)出色的人?！蔽以谙耄绻荒茏鲆粋€(gè)出色的人，我選擇豐富自己。于是我選擇了讀你，且要讀懂你。

讀你，我在潛移默化中吸取和提高;讀你，我的靈魂得已升華和凈化;讀你，我的香煙越來(lái)越少……

當(dāng)時(shí)間剛剛撩開(kāi)清晨的帷幕，我又早早的行走于你的字里行間。已然發(fā)現(xiàn)，我從小巷走上了大街，讓關(guān)閉已久的心扉打開(kāi)了快要銹蝕的鎖。在你陽(yáng)光的沐浴里，我放出珍藏的笑容，哼起久違的小調(diào)，留給路人一臉的驚訝，使得樹(shù)上的小鳥(niǎo)也失去了聲音。

你說(shuō)我們都是孤獨(dú)的行者，你說(shuō)我們?cè)跓狒[中遠(yuǎn)離了人群，你說(shuō)我們?cè)诖負(fù)碇忻院貙ふ夷请p渴望理解的眼睛……正是!

文字曾把我扯離人群、扯離生活，交給一個(gè)叫孤獨(dú)的'傻瓜。只是，這個(gè)傻瓜沒(méi)能抓住我，因?yàn)榫退闶敲鎸?duì)孤獨(dú)，我也要做那只翱翔天際的鷹。盤旋、俯沖、收攏、再展開(kāi)……尋找最高處的巖石。沒(méi)想到的是，你在巖石上等我……

如果有人喜歡溫馴乖巧的京巴，我就是那匹孤敖的野狼，只因眼里容不下那根隨意搖擺的尾巴;如果有人鐘情圓滑的笑臉，我就是那鐵面的包公，只因心里厭惡藏在臉后那把虛偽的刀;如果有人被我欣賞，那就肯定是你，因?yàn)闆](méi)必要讓所有的心都來(lái)懂。

欣賞，一種能忘記所有欲望的空前享受，覆蓋著力所能及的地方。

欣賞，一種透過(guò)文字表象的深入，尋找最真實(shí)的你。

欣賞，就是這么奇怪，不用人教，不用人問(wèn)，想聽(tīng)你說(shuō)，想對(duì)你說(shuō)。