感悟成長(zhǎng)700字作文
感悟成長(zhǎng)700字作文篇1
在一個(gè)人的生命中,成長(zhǎng)是必不可少的,那么成長(zhǎng)又是怎樣的呢?成長(zhǎng)可以是在學(xué)習(xí)過(guò)程中,也可以在平時(shí)生活中。
成長(zhǎng)必定要學(xué)習(xí),說(shuō)到學(xué)習(xí)就離不開(kāi)我們的校園。那么在校園里我們應(yīng)該怎么去做呢。
在學(xué)校里,我們?cè)诿恳淮握n堂上都要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),做好每一次作業(yè),努力考出好成績(jī)。同時(shí)還要做好自己所負(fù)責(zé)崗位的事務(wù),同學(xué)之間互幫互助等等,這些都是成長(zhǎng)。
除了在校園里,平時(shí)在生活中我們也在不停的成長(zhǎng)。比如,在我休息日上的吉他課時(shí),老師教我如何彈出一首美妙的曲子,上素描課時(shí)如何畫(huà)出一幅漂亮的畫(huà)作,這都是成長(zhǎng)。
不僅如此,我還認(rèn)為假如你做錯(cuò)了一件事,爸媽會(huì)告訴你錯(cuò)在哪里,以后遇到類似情況該如何去得當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>
我記得有一次,我和爸媽去爬山,爬到半山腰時(shí),大家個(gè)個(gè)都是大汗淋漓,累得氣喘吁吁。
而我精力還算充沛,一時(shí)心急,想趕在前面,一個(gè)箭步不小心落在一塊斜坡上,不料腳一滑,由于慣性,剎那間我像流星一樣沖下去,說(shuō)是遲那是快,我以迅雷不及掩耳的速度把旁邊的一棵杉樹(shù)緊緊抱住,這才依靠緩力停了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次慘痛教訓(xùn),爸媽告訴我做任何事都不能盲目求快,需穩(wěn)扎穩(wěn)打認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。
還有一次,我在學(xué)校里畫(huà)美術(shù)的考試作品,可我怎么也畫(huà)不好,總是擦了畫(huà),畫(huà)了又擦,在氣餒的時(shí)候突然想到那些大畫(huà)家們,他們也不是天生就會(huì)畫(huà)出名畫(huà),初學(xué)時(shí)也需經(jīng)過(guò)多次修改,最終才能成功的。所以我們除了要努力,還要有堅(jiān)持不懈的精神。
我的兩個(gè)事例告訴大家,做每一件事都要認(rèn)真對(duì)待,不能盲目求快。同時(shí)每件事都要努力去做,還要堅(jiān)持不懈。
我認(rèn)為這樣才能讓我們不斷成長(zhǎng)!
感悟成長(zhǎng)700字作文篇2
成長(zhǎng)的腳步在不斷向前,而我們也在這緩緩前行的步伐中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜送瑫r(shí)也沒(méi)有成長(zhǎng),起碼沒(méi)有心智的成長(zhǎng)。我有一位同學(xué),就屬于這種情況。他總是肆意的放縱自己的行為,不僅管不住自己,還總是殃及他人。犯了錯(cuò)誤,從來(lái)不主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,還總把責(zé)任推給他人。以致于同學(xué)們都不喜歡他,其實(shí)主要還是不喜歡他的沒(méi)有擔(dān)當(dāng)。
沒(méi)有擔(dān)當(dāng)就不會(huì)進(jìn)步,而有擔(dān)當(dāng)才能建立起一個(gè)堅(jiān)實(shí)的人生。
前一段時(shí)間,我看到一個(gè)視頻。視頻中有一個(gè)小學(xué)生騎著自行車不小心碰到了一輛小轎車上,還把車給擦花了。旁邊的人都勸他趁車主沒(méi)發(fā)現(xiàn)趕緊跑掉,并說(shuō)他是孩子不用承擔(dān)什么。他沉思了一會(huì)兒,毅然寫(xiě)了張字條放在車上。車主回來(lái)了,她看到那張字條的同時(shí)臉色瞬間由惱怒變成欣慰,因?yàn)樽謼l上寫(xiě)著:“對(duì)不起,我不小心把您的車刮花了,但是我會(huì)負(fù)責(zé)的?,F(xiàn)在因?yàn)槲铱煲t到了,就留下這張字條,請(qǐng)您打下面這個(gè)電話,我會(huì)賠償您的!”接著,字條下面就是一串電話號(hào)碼及這個(gè)男孩的名字。而這個(gè)車主為了讓小男孩成為一個(gè)真正擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍銚艽蛄穗娫?,告訴小男孩需要賠償一元錢。后來(lái),小男孩也兌現(xiàn)了自己的承諾……網(wǎng)友們?cè)谠u(píng)論區(qū)更是為小男孩的擔(dān)當(dāng)紛紛點(diǎn)贊留言“小男孩,好樣的!”“有擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘欢ㄇ巴緹o(wú)量!”“這么小就這么有擔(dān)當(dāng),將來(lái)一定有出息!”
大千世界,人海茫茫,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藬?shù)不勝數(shù)。正是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都有擔(dān)當(dāng),我們的社會(huì)才會(huì)如此和諧,我們的人生才會(huì)如此精彩。
在成長(zhǎng)的旅途中,擔(dān)當(dāng)扮演著一個(gè)重要的角色,只有我們每個(gè)人都有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心,我們才能取得他人的信任,獲得他人的尊重,過(guò)好自己精彩的人生!
感悟成長(zhǎng)700字作文篇3
初夏,故鄉(xiāng)小院里的合歡樹(shù)花滿枝丫,仿佛落滿了天上的云霞。合歡樹(shù)下,一張小桌鋪滿了筆墨紙硯,六歲的我,正襟危坐,一只小手慎重地拿著毛筆,父親寬大而粗糙的手握著我的手,提筆、勾勒,紙上緩緩呈現(xiàn)出一朵小小的合歡花。我凝神屏息,一絲不茍,仿佛在勾勒我今后的人生…。
近幾周,我的考試連連失利,錯(cuò)誤近乎千奇百怪,本來(lái)淡然的心,也被勾起了幾分浮躁、幾分焦慮。每每回到家,我就一聲不響,默默地走進(jìn)房間,馬不停蹄地寫(xiě)起了題目。
“嘩啦……”我手中的筆又一次把草稿紙戳破了。泄恨般地,我用力把紙撕下來(lái),狠狠揉成一團(tuán),用盡全身力氣把安扔向垃圾桶。我喘著氣,眼眶微微發(fā)紅,接二連三的挫折快要把我逼瘋了。
也不知過(guò)了多久,門(mén)被輕輕地推開(kāi)了。
“干什么啊?”我沒(méi)好氣地問(wèn)。
“出來(lái)一下,給你看樣?xùn)|西?!备赣H微微笑著,和顏悅色地說(shuō)。
無(wú)奈之下,我只得和父親來(lái)到客廳。令我驚訝的是,茶幾上居然擺著筆墨紙硯!要知道自從上了初中,我就再也沒(méi)有畫(huà)過(guò)國(guó)畫(huà)了。
我詫異地看著父親,隨即深吸一口氣,走到了茶幾旁邊。我挺直腰,雙腿并攏,坐姿和六歲時(shí)的我一模一樣。已經(jīng)許久沒(méi)拿筆了。
再次握住毛筆時(shí),我的手竟有些顫抖。
思緒逐漸放空,我有些茫然,不知該畫(huà)些什么。順著兒時(shí)的習(xí)慣,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手腕,開(kāi)始輕輕落筆。提腕、停頓,哪里加重筆墨,哪里一筆帶過(guò),我早已爛熟于心。這些天重重壓在我心頭的石塊不知何時(shí),已經(jīng)消散了。心里前所未有的寧?kù)o,我感覺(jué)什么都想開(kāi)了。當(dāng)初既然選擇來(lái)到新的班級(jí),并非沒(méi)有如今的心理準(zhǔn)備,而是早已明白,縱使前路艱險(xiǎn),我也要一路向前。失敗縱然可怕,但更可怕的是未曾嘗試。
父親已經(jīng)表明了他的立場(chǎng),正如當(dāng)年學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)那樣,他會(huì)在背后默默支持我,幫助我用那寬厚的手掌在背后推我一把,把我推出這挫折之中。通過(guò)國(guó)畫(huà),來(lái)激勵(lì)我成長(zhǎng)。
一陣微風(fēng)吹起,淡粉色的合歡畫(huà)落在紙上。我一回頭,父親正注視著他的女兒,眼神溫和,笑容溫暖。
感悟成長(zhǎng)700字作文篇4
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!痹谖覀冃r(shí)候,總覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有用,玩很有趣,所以就珍惜每寸光陰使勁地玩。
老師為了讓我們認(rèn)真地讀書(shū),總想著把我們趕到教室里讀書(shū),可跑到教室里有什么用,頂多也是讓我們細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地講,小心翼翼地玩。
我們班成語(yǔ)一般,一大堆同學(xué)不想記,老師想了一個(gè)游戲,讓我們?cè)谕嬷形〗逃?xùn)。這個(gè)游戲叫“成語(yǔ)接龍”,每答對(duì)一個(gè)問(wèn)題獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)糖果。一聽(tīng)到玩,我們欣然同意了。老師請(qǐng)了一位學(xué)霸帶頭。學(xué)霸一下子說(shuō)了一個(gè)課本上的成語(yǔ):“歷歷在目,”我的同桌一下子站起來(lái)說(shuō):“目不轉(zhuǎn)睛?!崩蠋熆次覀儧](méi)有人站起來(lái),讓我的同桌選一位,同桌該選的不選,不該選的卻選了,明知我不懂成語(yǔ),居然選了我。我害怕地站了起來(lái),說(shuō)了聲:“不會(huì)?!崩蠋焻s跟我說(shuō):“課本上明明有,你又不認(rèn)真記,不認(rèn)真學(xué)。怪不得你不會(huì)?!蔽倚南耄阂灰J(rèn)真學(xué),算了,玩這個(gè)學(xué)期完吧!下個(gè)學(xué)期再努力。
老師打不動(dòng)我們的心,又想了一個(gè)游戲。便又讓我們玩了起來(lái)。這個(gè)游戲叫做“猜成語(yǔ)大比拼”,只見(jiàn)黑板上出現(xiàn)了三行數(shù)字,其中一行就是我的。上面的題目是:“三個(gè)三,五個(gè)五。”我明知道這個(gè)講過(guò),但我還是想不起來(lái),看著別的同學(xué)微微一笑。應(yīng)該是知道吧!我又說(shuō)了聲:“不會(huì)。”全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)出:“三五成群”,在被同學(xué)嘲笑后,我在心里有個(gè)意念:我要好好學(xué)習(xí)。證明自己不是最差的。
從此以后我要努力學(xué)習(xí),燦爛鮮艷的獎(jiǎng)狀撲面而來(lái),同學(xué)們都問(wèn)我怎么樣才能玩心沒(méi)有?而我自己知道,石老師的用心良苦,同學(xué)們的嘲笑讓我更加堅(jiān)定要學(xué)習(xí),不會(huì)再被老師出的題難倒再一次面臨同學(xué)的嘲笑。
感悟成長(zhǎng)700字作文篇5
歲月的風(fēng)鈴不停地?fù)u動(dòng)著,時(shí)間也在一秒一秒地流逝,我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。從懵懂無(wú)知到成熟穩(wěn)重,每一秒過(guò)程都要我們?nèi)ソ?jīng)歷,在這些過(guò)程,中最令我難忘就是那一次演講比賽。
記得那是小學(xué)五年級(jí)時(shí),學(xué)校有一次演講比賽,老師讓我作為班上一名代表去參加。我又激動(dòng)又興奮,就把這件事告訴了媽媽“這是一個(gè)好機(jī)會(huì),希望你好好把握?!眿寢尩囊环膭?lì),使我沖破內(nèi)心的恐懼,開(kāi)始為演講做準(zhǔn)備。
時(shí)光不等人,轉(zhuǎn)眼間到了比賽的日子。我在后臺(tái)不停地背著我早已背得滾瓜爛熟的稿子,心里卻不是滋味。唉!你當(dāng)初就不該答應(yīng)人家,現(xiàn)在好了,丟人丟到全校同學(xué)面前了。緊接著,主持人念到了我的名字。啊,完了完了,我全身瑟瑟發(fā)抖,雙腿像灌了鉛,像被一種無(wú)形的力量推上了講臺(tái)??粗_(tái)下的同學(xué),我腦子里便只有一個(gè)字:跑。說(shuō)話呀,說(shuō)話呀!”臺(tái)下傳來(lái)微弱的聲音,頓時(shí)我清醒了過(guò)來(lái),拿起話筒,“大家好,我……演講的……的……”喉嚨好似被卡住了一樣說(shuō)不出話來(lái),我不知所措地站在那,真想坐在地上大哭一場(chǎng),告訴他們我不干了。
“加油,加油!”耳邊響起了一陣熟悉的聲音,循著聲音望去,啊,原來(lái)是我的同學(xué),他們?cè)谑箘诺剡汉戎抗庵袧M是鼓勵(lì)和期待。一股神奇的力量從胸中升騰起來(lái),使我重新找到了自信。我拿起手中的話筒,在不知不覺(jué)中那種緊張已不翼而飛。我盡情地演講著,直到讀完最后一個(gè)字,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我知道,我成功了。
通過(guò)這次演講確實(shí)讓我學(xué)到了很多,也從中悟出一些道理。有時(shí)候必須勇敢地面對(duì),人生才有無(wú)限的可能,才會(huì)有燦爛和精彩。
感悟成長(zhǎng)700字作文篇6
我期待嘈雜的人聲裹挾著快樂(lè)朝我涌來(lái),期待火紅的年貨與燈籠,期待煙火氣,期待花,期待與家人朋友的閑逛,期待春天。
疫情比希望先行。一夜之后,它在這片國(guó)土燒得正旺。
我成日抱著手機(jī),看鐘南山院士前往武漢,看武漢決定封城,看每日的人數(shù)持續(xù)上升,看疫情地圖一步一步被染色,看顏色一點(diǎn)一點(diǎn)地加深,看檢測(cè)劑的出現(xiàn),看人數(shù)突然猛漲,看勇士死去,我無(wú)力地心疼,我揮筆,我怒罵,我為死去的勇士寫(xiě)文章,我為深受疫情連鎖反應(yīng)困苦的人們而哭泣。我埋怨,逃避現(xiàn)實(shí)生活,說(shuō)是因?yàn)橥纯唷?/p>
“你這樣整日沉湎于這些痛苦干什么呢?!备赣H突然說(shuō)。我沒(méi)有開(kāi)口,我在搖頭?!澳阃纯?,狀況是這樣,你好好生活,狀況也是這樣。而且無(wú)意義的痛苦能幫到他們一分嗎。你要關(guān)心,不是沉溺。”
其實(shí)我當(dāng)時(shí)并不懂父親想要告訴我的是如何面對(duì)疫情,如何處理痛苦。我覺(jué)得他并不關(guān)心,我覺(jué)得他不懂得同情。但狀態(tài)還是好一些了。
后來(lái)看到班主任的文章,她是個(gè)武漢人,她正在武漢。文章筆調(diào)溫柔沉靜,甚至反過(guò)來(lái)?yè)嵛克膶W(xué)生們。她的生活沒(méi)有被打亂,她依舊沉穩(wěn)地過(guò)好自己的日子,她跟我們說(shuō)“我們不缺愛(ài)與勇士,更不會(huì)缺晴天”。她的難過(guò)一定不會(huì)比我的少,一定比我的多。
成長(zhǎng)好像是一瞬間的事,我想起父親說(shuō)的“你要關(guān)心,不是沉溺”,他的話與班主任的話在我的腦海里翻涌,我還想起曾經(jīng)痛苦的模樣,令我難過(guò)的新聞,像水消失在水里,疫情爆發(fā)以來(lái)的陰霾一點(diǎn)一點(diǎn)地消散。我想,我不要這樣。
我捐款,捐物資,為武漢加油,祈禱好消息,歡呼治愈人數(shù)越來(lái)越多,堅(jiān)信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情,回歸我的正常生活,選擇性做我希望的事情。年貨,花,煙火氣都是有的,現(xiàn)在春天也快來(lái)了。我不要繼續(xù)沉湎痛苦。
這個(gè)年不會(huì)難過(guò)的。我忽然想起《瓦爾登湖》里的話“我看到那些歲月如何奔馳,挨過(guò)了冬天,便迎來(lái)春天”。我終于學(xué)會(huì)了如何在冬天里燒一捧火取暖,我終于在生活中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
感悟成長(zhǎng)700字作文篇7
當(dāng)生命的弧線滑過(guò)人生最絢爛美麗的年齡,我們行走在青春的旅途中,一路撿拾感動(dòng),接受生命的饋贈(zèng),從懵懂走向成熟。伴隨著慢慢長(zhǎng)大的節(jié)奏,舞動(dòng)生命的光彩。
握著叫做青春的畫(huà)筆,在生命的長(zhǎng)卷上涂抹成長(zhǎng)的色彩,隨著時(shí)間的流逝,細(xì)細(xì)體味這道色彩的流程帶來(lái)的心跡變化。飄去了手中的黃色流沙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié),不見(jiàn)了童話書(shū)上多彩的封面,看到的是教科書(shū)里傳授的仁義禮智,教我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。浮躁的心歸于沉靜,昔日的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。
青春的腳步愈走愈遠(yuǎn),未來(lái)的方向愈來(lái)愈清晰。這個(gè)年齡的我們正在積蓄著知識(shí)與智慧,堅(jiān)信只有追夢(mèng)的人才能收獲陽(yáng)光與成功,完成了這段旅途之后,不愿留給自己記憶的只有遺憾與悔恨的黯淡風(fēng)景,所以現(xiàn)在我們與時(shí)間賽跑,一朵云一朵云地追逐希望,用實(shí)際行動(dòng)奏響希望之歌。
成長(zhǎng)中,我們都會(huì)受傷,都會(huì)疼痛。傷過(guò)、就會(huì)明白,人生并不是一馬平川,痛過(guò),就會(huì)懂得,生活不會(huì)一帆風(fēng)順。感謝成長(zhǎng)中的疼痛,蕩漾起了我們情感的波瀾,年輕的人們?cè)诤瑴I奔跑中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立。面對(duì)生活中更大的風(fēng)浪時(shí),會(huì)看到我們堅(jiān)定的目光、勇敢的心,在狂風(fēng)大浪中依然勇往直前的身影。這是成長(zhǎng)饋贈(zèng)給我們的精神財(cái)富與動(dòng)力源泉。
乘著青春號(hào)列車,我們正在旅途中,這一路從來(lái)不會(huì)孤單,有可愛(ài)的同學(xué)陪伴我們細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的倩影,辛勤的老師在課堂上演繹啟發(fā)和生動(dòng),用無(wú)私的心開(kāi)拓我們有生的路。這一路的情誼都將化為一縷感動(dòng)的記憶成為永遠(yuǎn)飄蕩在我們身邊最溫馨的春風(fēng),又如汩汩清泉流進(jìn)每個(gè)人的心中,滋潤(rùn)并激勵(lì)著我們。
璀璨晶瑩的風(fēng)鈴,在晨風(fēng)中蕩漾,那是奏響青春的歌,伴著清脆的樂(lè)聲,踏著成長(zhǎng)的步伐,我們一直前進(jìn)。
感悟成長(zhǎng)700字作文篇8
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有幸福的回憶,美好的向往,也有過(guò)小小的煩惱。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,是父母一直陪伴著我。
從呱呱落地到呀呀學(xué)語(yǔ)是父母一直辛苦地?fù)狃B(yǎng)著我,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)青春靚麗的大女孩了?,F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,也懂事了。我最要感謝的就是我的父母。
媽媽十月懷胎辛辛苦苦地生下了我。從我呱呱墜地到學(xué)會(huì)說(shuō)話,走路,到送我去幼兒園上學(xué)成為一名活潑可愛(ài)的小女孩都離不開(kāi)媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生了,親愛(ài)的老媽我要感謝您!
爸爸雖然沒(méi)有像媽媽那樣辛苦的生我,但爸爸自從我出生后就一直辛苦地工作,為了讓我過(guò)的不比別人的孩子差。爸爸一直辛苦地打拼,直到現(xiàn)在我們這個(gè)幸福的三口之家雖然不是很富裕,但也不貧窮,我們過(guò)的十分地幸福。親愛(ài)的老爸謝謝您為了我和媽媽這么的辛苦!
有人說(shuō):“母愛(ài)是陽(yáng)光溫暖而熱烈,是媽媽用她的愛(ài)滋養(yǎng)著我;母愛(ài)如春雨讓我享受了她的甘甜和圣潔,是媽媽用愛(ài)呵護(hù)著我”。
父愛(ài)如高山,讓我仰望了他的高大和威嚴(yán),父愛(ài)如詩(shī)歌,讓我領(lǐng)略了他的真摯和含蓄,是爸爸讓我在他寬敞的肩膀下快樂(lè)成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十六歲了。這十六年是爹媽陪我度過(guò)了春的爛漫,夏的炎熱,秋的豐收,冬的嚴(yán)寒。
是爹媽讓我懂得了珍愛(ài)生命,充滿對(duì)生命的熱愛(ài),對(duì)世界萬(wàn)物的愛(ài)戀,對(duì)美好未來(lái)的向往。追求著我心中那一份永久的夢(mèng)想。
細(xì)細(xì)的回味,我的童年是一幅多么絢麗多姿的圖畫(huà)啊!點(diǎn)燃了我對(duì)生命的期待與呼喚!草兒綠了,花兒開(kāi)了,土地松軟了,生命以最簡(jiǎn)單,最自然的方式在繁衍、傳承、輪回。每個(gè)人都種植一份鮮嫩的心境,收獲了一縷成長(zhǎng)的美好。
隨著年齡的增長(zhǎng),有些事只能關(guān)在記憶怕閘門(mén),這就是我美好的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
感悟成長(zhǎng)700字作文篇9
展望過(guò)去,我們已回不去,不不腳印證明著我們走過(guò)的路,怎能忘記路上的艱辛與痛苦。
——題記
也許“長(zhǎng)大”這個(gè)詞我們并不陌生,但卻不理解其含義。我們總是在說(shuō):“我們長(zhǎng)大了”。但在父母的嘴中我們只會(huì)聽(tīng)到“小孩”到底“長(zhǎng)大”是什么?如何才是長(zhǎng)大呢?
記得曾讀過(guò)一篇作文,它的內(nèi)容也是長(zhǎng)大,作者的長(zhǎng)大意味著他有了責(zé)任心。讀完整篇文章我如果有了責(zé)任心,是否會(huì)說(shuō)明我已經(jīng)長(zhǎng)大了呢。
12月25日一個(gè)具有雙重意義的日子——是圣誕節(jié),而是我的生日。我滿懷欣喜的迎接到了這一天,但換回來(lái)的卻是失望。那天發(fā)生的一切仍歷歷在目。
那天并沒(méi)有下雪,但在路上卻一層厚厚的積水,我在家里等待著父母回到家中給我過(guò)生日。時(shí)間流逝在寂靜而又美麗的夜晚,我的失落卻在慢慢變成失望。父母從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種情況,我蜷縮在上發(fā)上,聽(tīng)著電視里面唱著《圣誕歌》,人們都在開(kāi)心的過(guò)著圣誕,而我只能在失落中度過(guò)了。
我的肚子饑餓難耐,咕咕的響了起來(lái)。我“恨”它在這個(gè)時(shí)候找麻煩。我有些不知所措。家里并沒(méi)有零食,只有一些沒(méi)煮熟的菜。我難耐饑餓,上躥下跳,最后無(wú)奈的只能自己做了??粗赣H平時(shí)做飯的書(shū),我眼花繚亂,完全看不懂。
經(jīng)過(guò)我的一番折騰,才和米飯已經(jīng)搞定,看了看,除了米飯以外,估計(jì)沒(méi)有什么可吃的吧——菜黑乎乎,我嘗了一口,簡(jiǎn)直難以下咽,但最后還是迫不得已的咽了下去。一個(gè)生日便是這樣過(guò)的。
“啪,啪,啪”突然聽(tīng)到后的掌聲,原來(lái)是父母回來(lái)了,我剛想說(shuō)話卻被父母搶先了一步:“恭喜你,你長(zhǎng)大了?!边@是我第一次聽(tīng)到父母對(duì)我的肯定,很開(kāi)心,竟把一切煩惱都忘記了。
“長(zhǎng)大”——通過(guò)這件事我理解了,它便是責(zé)任和自立。當(dāng)你有了這兩點(diǎn)時(shí),你變長(zhǎng)大了。
感悟成長(zhǎng)700字作文篇10
打開(kāi)我心中的成長(zhǎng)回憶錄,一幅幅成長(zhǎng)的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前,有些畫(huà)面已經(jīng)模糊看不清了,有些卻還是記憶猶新。
我在玩耍!翻到從我記事開(kāi)始的第一張,看著這幅畫(huà)面,就像已經(jīng)往前跑了幾千米,再回頭已經(jīng)看不到起點(diǎn)了,我把這幅模糊的畫(huà)面修成最清晰的。哦,原來(lái)是我第一天上幼兒園的畫(huà)面,我第一次和一群陌生的小朋友一起玩耍,既膽怯、又害怕,吃飯時(shí)不會(huì)拿筷子,老師耐心地教我,讓我上幼兒園不再恐懼。
我在哭泣!又往后翻了幾頁(yè),咦!幼兒園畢業(yè)了,離開(kāi)了相處四年的小朋友,上小學(xué)后又是另一群小伙伴,想到溫柔美麗的幼兒園老師,我哭得更傷心了,第二天起床時(shí)眼睛都是紅紅腫腫的,果然,小孩子的感情是最純最真的。
我在專注!一個(gè)小女孩坐在教室里認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,上小學(xué)的這個(gè)小女孩是我,她在心里定下了目標(biāo),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要做有用的人。那是小孩子心里最純真的理想。
我在開(kāi)心!再翻了幾頁(yè),我個(gè)畫(huà)面吸引了,一個(gè)得意的身影在我眼前出現(xiàn),原來(lái)是我考上全班第一名,在和媽媽得意地炫耀呢。看著我笑的樣子,牙都快掉地上了。不過(guò)也不能太驕傲,繼續(xù)加油努力吧!下次再爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
我在感動(dòng)!翻到最新的幾頁(yè),這是小學(xué)的畢業(yè)典禮,畢業(yè)了,大家都會(huì)各散東西去到不同的學(xué)校,臉上雖然是微笑,但我的鼻子是酸酸的,眼睛泛著淚水地向每個(gè)同學(xué)道別,心里可難受了。畢竟相處了六年的同學(xué),但小學(xué)同學(xué)間的情誼是難忘的。
我在期待!初中了,這又是不一樣的環(huán)境,初中的生活和學(xué)習(xí)都是靠自己了,不會(huì)有家長(zhǎng)幫助,這一段過(guò)程,讓一個(gè)懵懂的小女孩瞬間變成了一個(gè)自立自強(qiáng)的少年。這是我成長(zhǎng)中嶄新的一頁(yè),充滿了希望,待續(xù)……