開學(xué)周記范文
開學(xué)了,忙碌過后,靜下心來,一邊回想開學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一邊感受著教師的幸福。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于寫開學(xué)周記范文,希望大家喜歡!
寫開學(xué)周記范文篇1:開學(xué)之曾經(jīng)的回憶
開學(xué),這個(gè)詞語伴隨了我這么多年的學(xué)習(xí)生涯。從小學(xué)一年級(jí)開始,到了現(xiàn)在的初中三年級(jí),整整九年過去了??偸锹犞糜褌冋f著懼怕開學(xué),但我卻不是,我對(duì)開學(xué)有著一種特殊的感情。為什么呢?這還要從小學(xué)說起,
我小學(xué)的時(shí)候其實(shí)也是懼怕開學(xué)的,一想到堆積如山的作業(yè)本上還沒有一個(gè)清晰的字跡,腦袋便大了起來,沒辦法,只好連夜趕工,總算是在開學(xué)之前把厚厚的作業(yè)本填滿了字跡,可是與老師要求的“認(rèn)真”卻是背道而馳。但是我的成績(jī)還是不錯(cuò)的,每次考試之前總是憑借超人的記憶力把考試要點(diǎn)記住,所以年級(jí)榜上總是有著我的大名。
就這樣,到了小學(xué)四年級(jí),突然的一次考試,年級(jí)前三名的我居然掉下了年級(jí)前二十。我們的老師——蘭老師,把我叫到了辦公室。
“來,坐下來說。”蘭老師搬了個(gè)凳子給我,“這次為什么成績(jī)掉了下來呢?其實(shí)我不用說,你自己心里也應(yīng)該是知道的吧。呵呵。”蘭老師微微一笑,拿出了一疊東西,我仔細(xì)一看,居然是我交的寒暑假作業(yè)。蘭老師看著我說:“你啊,是我教了這么多年學(xué)看到的最好的苗子,這些作業(yè)我一眼就看出來你不是用心寫的,你看看這里‘598+132’怎么會(huì)得740,這樣的小錯(cuò)誤在你的身上我是最不愿意看見的啊!”我羞愧地低下了頭:“蘭老師,對(duì)不起。我……”“把頭抬起來!記住了任何時(shí)候都要挺胸抬頭!有了錯(cuò)誤不可怕,可怕的是一遍又一遍的走進(jìn)去啊。你是我的課代表,又是班里的委員,你的方向帶領(lǐng)了整個(gè)班的走向啊!”我抬起了頭“蘭老師,我不會(huì)讓您失望的!”蘭老師笑著拍了拍我的肩膀“去吧。”“恩。”我轉(zhuǎn)身出了辦公室。
自此,我留下了放假先寫作業(yè)的好習(xí)慣,后來由于某種原因,我離開了我的母校,但是我始終記得,我留下的誓言。放心吧,蘭老師,我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,我不會(huì)讓您失望的!
此篇作文,致我親愛的母校,敬愛的老師們,曾經(jīng)與我一同進(jìn)步的同學(xué)們!
寫開學(xué)周記范文篇2:
這一周是開學(xué)第一周,在這一周里發(fā)生了許多事情,讓我娓娓道來。
在第一天到校的時(shí)候,我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”,已長(zhǎng)高了一大截。像劉同學(xué),我本來可是差不多比她高半個(gè)頭的,但是她現(xiàn)在都快超過我了,可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴同學(xué),經(jīng)過一番休整,簡(jiǎn)直就成了女超人,讓我望塵莫及??磥砦业眉影褎帕?。
再說說我們的活動(dòng)。開學(xué)第一天,我們舉行了“福田區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴(yán)肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中,我們朗誦了《文明禮儀三字歌》,得到了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會(huì)到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)!”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個(gè)年級(jí)的同學(xué)代表一起簽名留念。
這次活動(dòng)十分有意義,讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。
寫開學(xué)周記范文篇3:
這一周,是我在X中學(xué)生活的第二周,又是我正式開始學(xué)習(xí)中學(xué)知識(shí)的一周。在這一周的語文課上,老師繪聲繪色的講課和層次清晰的課件都給我留下了深刻的印象,同時(shí)也使我受益很多。
我知道了什么是語文和語文的價(jià)值。語文是一種美麗的語言,通過語文,可以陶冶我們的性情,開拓我們的視野,讓我們懂得怎樣做一個(gè)大寫的人。語文又是一種音韻,它同音符一般美妙、美好,在我們的生活當(dāng)中譜寫動(dòng)人的樂章。時(shí)時(shí)刻刻,語文都在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻,我們都在語文當(dāng)中。所以說,學(xué)好語文,就是學(xué)會(huì)生活。
同樣,每一篇課文,都在講述著語文,都在我的心中唱歌。
王家新的《在山的那邊》,讓我懂得了寶劍鋒從磨礪出,梅花自苦寒來。每一個(gè)成功者的背后,都有艱辛的付出,每一條通往成功的路上,都有重重的“高山”阻礙;而每一個(gè)勝利高峰的那邊,都的的確確是一片純凈的海洋。一次次的失敗與挫折,曾經(jīng)的失望都已化作前進(jìn)的動(dòng)力,我的心依然在追逐,在努力,在奔跑。因?yàn)樵谏降哪沁?,?mdash;—絢麗的彩虹,因?yàn)樵谏降哪沁?,?mdash;—一望無際的蔚藍(lán)......
成功是一步一步走出來的,著眼于最初的一小步,踏踏實(shí)實(shí)走好第一步,才能直達(dá)我最初的夢(mèng)想,是啊“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,想要去的地方,怎么樣在半路就返航?”所以,堅(jiān)持到底就是勝利!
紫藤蘿的頑強(qiáng)又讓我懂得了生命的可貴,生命的長(zhǎng)河是無止境的,面對(duì)挫折,要昂首挺胸,要正視困難,不向命運(yùn)低頭.微笑著面對(duì)生活,享受人生的價(jià)值,讓生命之花綻放,綻放它的輝煌!
哦,這就是語文的美,這就是語文的輝煌!
寫開學(xué)周記范文篇4:
學(xué)生累,學(xué)生苦,學(xué)生是一個(gè)惡魔般的名詞。
對(duì)于學(xué)生,最重要的是在考試中的成績(jī)。我記得有人對(duì)我說過這樣一句話:要么在考試中爆發(fā),要么在考試中滅亡。這句話極其普通,理至易明,考試好一飛沖天,生活待遇步步高升,父母的約束自然下降少許;但如果考得不好,恐怕比滅亡還難受,怎么說呢,那日子簡(jiǎn)直比死還稍過寸許,父母成日的嘮叨,學(xué)習(xí)的好情緒就沒了,還無法怨言,只能更加努力,往往都是在油鍋中煎熬,只要有一點(diǎn)不是,就會(huì)被燙著。
我是一名即將面臨中考的學(xué)生,壓力,督促力,以及心中的恐懼力,一時(shí)齊發(fā),壓得我好生透不過來氣。我就注定沒有李白那么自由,那么輕松,但我還是很感謝這位唐代大詩人的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”為什么要感謝?因?yàn)檠剑沂鞘盏竭@句話的沖動(dòng),直直飛過下降的無奈的。
去年的期末考試中,因?yàn)樽约旱尼葆?,我的心思從卷面劃過,未作任何驗(yàn)算,未做任何準(zhǔn)備而名落孫山,也可以稱為滑鐵盧??荚嚱Y(jié)果可想而知,慶幸的是我只是下降兩個(gè)名次而已,所以沒有受到太大懲罰,但我對(duì)于這次的失誤在意太深,差點(diǎn)迷失自我。兩個(gè)名次,兩個(gè)十分就可以追趕而上。
我對(duì)于這下降的無奈表示敬意,這是最好的踏腳石。人生在自己的沉浮中,更在自己的心靈承受力里。
寫開學(xué)周記范文篇5:開學(xué)“四味湯”
哎,這一開學(xué)呀,酸、甜、苦、辣四種滋味,我是全部嘗過了。
第一味——酸:作業(yè)后的沮喪
開學(xué)第3天,老師就叫我們寫一篇關(guān)于假期的作文,我苦思冥想,好不容易從腦海里拼命擠出一個(gè)題目“我的‘運(yùn)動(dòng)’暑假”下面我只能回憶暑假里的發(fā)生過的事了,這整個(gè)一個(gè)暑假都沒有干過些事,爸爸答應(yīng)我去旅游,又沒有去!如果我去的話,我還可以寫個(gè)很好很好的游記文章。老師找了一個(gè)人的文章讀了起來,再比比我的文章,簡(jiǎn)直無法形容,我的作文可是被老師認(rèn)可的呀!看見別的同學(xué)一展生手,我心中不僅一陣心酸。
第二味——辣:堅(jiān)定不屈的決心
心酸過后,當(dāng)然是要重整旗鼓,東山再起。光說不練不行,還要有堅(jiān)定的心!首先,把家里的作文書都拿出來,仔細(xì)閱讀。
第三味——苦:刻苦學(xué)習(xí)
有決心、有熱情,這才是成功的基礎(chǔ),那該怎么做呢?用一個(gè)小本子,把看的每一篇作文的精華“抽”,再提煉到本子上,在總結(jié)一遍。
第四味——甜:努力拼搏的碩果
老虎不發(fā)威,還當(dāng)我是病貓呢!終于,我腦袋的思路全開,下筆極快,筆走龍蛇,哈哈,我終于找回了我的自信。
我知道,這“湯”還的熬下去,不過我己經(jīng)有了秘方,不信你再重頭看一邊文章!
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