初中記事周記300字8篇
初中記事周記300字1:
今天,爸爸媽媽和我一起去釣魚場(chǎng)釣魚。
我們先去海濱輪渡乘海船,上船不久船就開了。迎面吹來(lái)涼爽的海風(fēng),海鷗在海面上飛來(lái)飛去,還不時(shí)掠過(guò)海面捉魚吃??吹竭@,我真想變成一只海鷗飛向釣魚場(chǎng)。不久,上岸了,我們一家走向釣魚場(chǎng)。
我們走到河邊,媽媽拿出魚餌給魚鉤裝上。我拿起魚桿把魚鉤拋進(jìn)河里。不一會(huì)兒,紅點(diǎn)開始一上一下地動(dòng)了起來(lái),但一會(huì)兒又不動(dòng)了。我拉起來(lái)一看,魚餌被魚吃了,魚卻沒(méi)有上鉤。爸爸那邊也“戰(zhàn)績(jī)不佳”,讓魚給跑了。媽媽再次給我們裝上魚餌,放進(jìn)湖里,這次媽媽放了比較多的魚餌。一會(huì)兒我不僅看見紅點(diǎn)一上一下地動(dòng)還看見那魚吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險(xiǎn),一口咬下去。“上鉤了!”我看見紅點(diǎn)沉下去喊了一聲,急忙拉起來(lái),可惜魚太重被我拉跑了。氣得我拿起沒(méi)魚餌的魚桿在河里劃來(lái)劃去,提起來(lái)一瞧,釣上了個(gè)蝦苗。我把蝦苗當(dāng)魚餌掛在魚鉤上。這時(shí),旁邊傳來(lái)爸爸的喊聲“上鉤了!上鉤了!”爸爸把魚桿拉上來(lái),媽媽把魚放進(jìn)魚簍里,一不小心又讓魚跳進(jìn)了河里,氣得我們一家說(shuō)河里有個(gè)魚精哩!
我們不灰心,繼續(xù)釣魚。我把魚鉤放下,這下可熱鬧了。河里的魚搶著吃蝦苗,我趁機(jī)把魚桿一拉,一箭雙雕——釣上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進(jìn)魚簍里。最后我們共釣了11條魚!
今天我好開心哦!
初中記事周記300字2:
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中有許許多多的事,有悲傷的,也有喜悅的,也有難過(guò)的,有一件事,給我的印象特別深,我還從這件事得到了一個(gè)道理。
星期天,天氣特別晴朗,我作業(yè)都寫完了,就去央求爸爸領(lǐng)我去釣魚,爸爸爽快的答應(yīng)了,我們?nèi)チ诵^(qū)附近的一個(gè)公園里。爸爸說(shuō):“為了增添一點(diǎn)樂(lè)趣,我們比賽吧。誰(shuí)的魚多可以吃魚,釣的少的人不能吃魚。”比就比,我胸有成竹的說(shuō)。我和爸爸在靜靜的釣魚,剛開始,我就覺(jué)得好玩,可是后來(lái),我就有些不耐煩了,過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有一條魚上鉤,我有點(diǎn)坐不住。我便東看看西看看,忽然有一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái),引起了我的注意,我把魚竿放在一邊,就去抓蜻蜓了,抓到了蜻蜓,我以前聽爸爸說(shuō)過(guò),蜻蜓是益蟲,我又把蜻蜓放了,在草坪上玩了起來(lái)。不知過(guò)了多久,我躺在草坪睡著了。我迷迷糊糊的醒來(lái),突然想起我和爸爸的比賽,便清醒了許多,我一看爸爸已經(jīng)收拾好了,魚桶里全是魚,我又看了我的魚桶,一條魚也沒(méi)有,我羞愧的低下了頭。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),做什么事情都要有耐心有毅力,滴水可以穿石,鐵棒可以磨針,你只要有耐心的做一件事,就一定可以成功,而你要是半途而廢的話,做什么事情都會(huì)失敗的,聽了爸爸的話我覺(jué)得自己就象《小魚釣魚》故事里的那只沒(méi)毅力,沒(méi)耐心的小貓。哎,今天的全魚宴我是吃不到嘍。
做什么事只要有耐心,有毅力就會(huì)成功的。
初中記事周記300字3:
這周二,我們進(jìn)行了語(yǔ)文考試。
考試前,我認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考100分。一拿到試卷,我就趕緊寫上上了班級(jí)和姓名。一寫完班級(jí)和姓名,我就立刻用眼睛看了一遍試卷上的題目,再開始寫試卷。老師給我們的時(shí)間,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是足夠的,所以我寫完試卷又檢查了好幾遍,再把寫的不好的字修改一下。時(shí)間到了,老師收試卷,可還有同學(xué)沒(méi)有寫完,因?yàn)樗麄兛荚嚨臅r(shí)候,有的摳手,有的玩,還有的睡覺(jué)呢,十分悠閑。老師又給了他們一點(diǎn)時(shí)間,他們終于寫完了。發(fā)試卷的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都很緊張,而我確迫不及待的想知道自己的分?jǐn)?shù)。老師報(bào)完了分?jǐn)?shù),我們班沒(méi)有考100分的,最高98.5分,是我。雖然我考了第一名,可是我還是不滿意,因?yàn)檫@次是粗心錯(cuò)的,看來(lái)我下次要更加信心了。
初中記事周記300字4:
又一次星期五上午,下第二節(jié)課時(shí)邢老師告訴我們說(shuō):“第三節(jié)課,要搞一個(gè)英語(yǔ)活動(dòng)。”我興奮的跳了起來(lái),別的同學(xué)說(shuō):“噢耶!OK”邢老師說(shuō):“安靜,接下來(lái)上操。”
上完操,回來(lái)的時(shí)候,我看見了在阿斯頓的三位老師,還有,我的外教“小強(qiáng)。”這時(shí)我十分高興,我一進(jìn)教室就看見了,一個(gè)骷髏頭的帽子,我拿起帽子看了看,我又放下了。過(guò)了一會(huì),外教和阿斯頓的的老師進(jìn)來(lái)了。有一位老師說(shuō):“我做一個(gè)游戲好嗎?”我們說(shuō)“好!”老師又說(shuō):“我們接下來(lái)就做介紹自己的游戲。”我們都搶著回答。然后,小強(qiáng)外教讓劉昭賽扮演僵尸,然后,又有一位老師說(shuō):“我們接下來(lái)做面具好嗎?”我們說(shuō):“好!”老師先分好了組。我和,趙衍澤、劉姿含、王姿含、張偉恒、王垚深、劉丁偉、任柯霖我們一組。老師給我們發(fā)了面具、報(bào)紙、排筆、顏料、調(diào)色盤。我們就是開始涂開了,很快我就涂完了,我拿給邢老師看,邢老師說(shuō)“再把眼的邊上涂一層紅色就可以了。”我涂完了,我就去參觀別人的了。我參觀完,老師就收東西了,收完了,老師就走了。我們下去上體育課,
我喜歡這節(jié)課,因?yàn)槲矣辛藢儆谧约旱拿婢摺?/p>
初中記事周記300字5:
嫩綠的春天悄悄地離開我們,大地已經(jīng)是滿眼的濃綠。夏天的顏色更濃了,到處是五彩繽紛,真是一個(gè)彩色的世界!
大樹伸展著自己的枝葉,給我們這一群閑不住的孩子們撐起了世界上最大的綠傘。那種綠是沒(méi)有辦法用彩筆畫出來(lái)的,把我們的眼睛都染綠了。
田野里,一片金黃,那可不是金子,那是農(nóng)民伯伯辛苦了一冬的果實(shí)——成熟的麥子。一陣風(fēng)吹來(lái),黃色的地毯此起彼伏,像波浪一樣,涌向遠(yuǎn)方,給村邊的綠樹也鑲上了金邊。人們的臉上也是紅里透著金色。我知道,那是農(nóng)民伯伯們才有的喜悅的顏色。
果園里,桃子像害羞的小姑娘,臉上泛起了紅暈,就像姐姐擦的胭脂一樣,很遠(yuǎn)就能聞到誘人的甜香。西瓜則把肚子鼓得大大的,好像在喊:“快把我吃掉吧!”切開西瓜,紅紅的瓤,黑黑的籽兒,誰(shuí)見了都會(huì)口水直流三千尺。
這就是我眼里的夏天,五彩的夏天。我喜歡這五彩的夏天,你喜歡嗎?
初中記事周記300字6:
暑假每天早晨,我和爸爸都會(huì)在小區(qū)的健身操場(chǎng)上打羽毛球。開始是爸爸發(fā)球,他擺好姿勢(shì),左手將羽毛球輕輕向上一拋,右手甩拍子用力向前打去,羽毛球在空中旋轉(zhuǎn)著飛了過(guò)來(lái)。我看到球離我比較遠(yuǎn),快步?jīng)_了上去,舉起拍子對(duì)準(zhǔn)球使勁一扣,球又快速的飛到了爸爸那邊,爸爸非常嫻熟,向著飛轉(zhuǎn)的球跑了過(guò)去,縱身一躍,猛地一扣,羽毛球像箭一樣向我這邊又快速飛來(lái),我被這突如其來(lái)的一球弄得手忙腳亂。我沖著跑上前勉強(qiáng)去接,可是由于力量太輕,球沒(méi)有接住,我卻摔了一跤,爸爸看到說(shuō),男子漢沒(méi)關(guān)系,我們接著來(lái),我拍拍腿上的土,笑了笑,說(shuō):“爸爸,看我的,我不相信打不過(guò)你,呵呵!我們接著來(lái)”,這次我發(fā)球,我發(fā)了一個(gè)短球,爸爸沒(méi)想到我會(huì)發(fā)的這么近,他還在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的位置等著接球,沒(méi)想到爸爸也會(huì)有措手不及的時(shí)候,球輕輕的從網(wǎng)上落下,爸爸飛一樣跑到網(wǎng)前,還是沒(méi)有接住,爸爸豎起大拇指說(shuō):“杰克,厲害呀!”我得意地說(shuō):“那當(dāng)然,哈哈”。
就這樣,我們來(lái)來(lái)回回打了幾十個(gè)來(lái)回,我知道爸爸都是讓著我,但是爸爸夸我打羽毛球的技術(shù)越來(lái)越棒了,我每天都很喜歡和爸爸在樓下打球,每天都打的大汗淋漓才回家,這樣不但豐富了我的暑假生活,而且還鍛煉了身體,我會(huì)堅(jiān)持學(xué)好打羽毛球,說(shuō)不定將來(lái)還能成為第二個(gè)林丹呢?哈哈!
初中記事周記300字7:
我最喜歡上數(shù)學(xué)課啦!
今天,準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課了。大家都迫不及待地拿出老師讓我們提前準(zhǔn)備好的橙子、水果刀,還有球狀類的物品。
切橙子了,首先老師叫我們將橙子平均切成兩份。瞧,同學(xué)們眼睛瞪得大大的,但現(xiàn)在還不能吃,要觀察其特點(diǎn)。然后老師要求我們把橙子平均分成四份,并觀察其特點(diǎn)。這時(shí),許多同學(xué)早已等不及了,一個(gè)個(gè)是又舔又吃,狼吞虎咽,好像餓了幾天似的。我也不甘示弱,舔了一舔,味道好極了,酸酸甜甜!同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小饞貓一樣,吃得嘴巴都臟了。老師看到我們“丑態(tài)百出”,忍不住笑個(gè)不停,教室成了歡樂(lè)的海洋
初中記事周記300字8:
今天,我在網(wǎng)上的一個(gè)網(wǎng)頁(yè)里,看到了這樣的一句話:
生命是我們?nèi)松凶顚氋F的東西。如果在你的心里,存在著‘我現(xiàn)在是否放棄生命?’的問(wèn)題,那么,你就是一個(gè)很軟弱的人,所以,你就必須要讓你的生命頑強(qiáng)起來(lái)。如果你想讓自己變得頑強(qiáng)起來(lái)的話,就一定要自信,在你的心里每一刻、每一剎那、每一瞬間你都要想:還沒(méi)有到那種地步,就不能放棄每一次生存的機(jī)會(huì)。
沒(méi)錯(cuò),生命只有一次,沒(méi)有了它,任何事情都將變成幻想,只有珍惜生命、在人生中頑強(qiáng)的拼搏,生命才變得精彩,才如此多嬌。現(xiàn)在,還有許多的人只因一點(diǎn)小事、一場(chǎng)比賽、一點(diǎn)不愉快……就擁有輕生的念頭,所以在這里,我想告訴大家:“生命只因?yàn)樵诶щy中的頑強(qiáng)拼搏才會(huì)精彩!”并且,我還想告訴大家:選擇輕生是最不理智的選擇,讓我們?cè)谌松蓄B強(qiáng)的拼搏,一起讓生命煥發(fā)出新的色彩吧!