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五年級作文周記500字5篇

時間: 小蘭2 周記

  XX年04月10日 星期日 天氣:晴

  早晨當我推開窗子一看的時候,發(fā)現(xiàn)外面下雪了。媽媽就和我馬上出發(fā)去競秀公園。

  來到公園之后,我一看,公園里的湖水斗結冰了,于是我們就一起去滑冰。我先讓媽媽拽著我滑,結果我們兩個都一起擦倒了。然后我就坐上雪橇,兩臂用力用棍一推,就這樣滑起來了……我就高興的笑了。

  突然我被一陣大笑聲吸引了,自信一看,發(fā)現(xiàn)湖西面的滑冰場人生鼎沸,一到那里我就摔了幾個跤,因為我剛站上去的時候,沒想滑呢,可是自己就滑下去了。引得別人哈哈大笑。 一會之后,我就和一個小朋友玩熟了,他給我一個板,然后用腳踩上去,我剛開始滑,首先是個旋風滑——倒了,又讓別人見笑了,不過,他們也不怎樣嘛,一滑,就趴著溜下去了。雖然今天很冷,但是我卻很熱,在一旁凍得發(fā)抖的媽媽最后也敢滑了。在天黑之后,我就戀戀不舍地離開滑冰場,出園后路過競秀花卉觀賞區(qū),五顏六色的鮮花真是美不勝收,媽媽還在這里給我買了一個可愛的小烏龜。

  今天實在是太有趣了啊!

  五年級作文周記500字2:

  2016年03月10日 星期日 天氣:晴

  我的課余生活是非常豐富的,它就象一座美麗的七彩橋,有畫畫、玩電腦、打羽毛球等等,其中我最喜歡的還是下棋。記得我在小時候,就非常喜歡看爸爸和媽媽下五子棋,通過觀看我也在其中學到了一點棋法。后來我在課余時間,就經(jīng)常和爸爸下五子棋。我們先擺好棋盤,然后我和爸爸分開白棋和黑棋我喜歡黑色棋,可以先下,當一顆顆黑白的棋子流落在棋盤上時一場空前決裂的大拼殺就開始了。我全神貫注地果著棋盤絞盡腦汁地使出各種手段時而聲東擊西時,時而設下陷井,時而疲于應付,反正我每出一招都是在為自已的棋子暗地里搭橋。而每當自已的棋子一排能排到五顆的時候就勝利了。然而聰明的老爸卻總是能事先識破我的計謀,爸爸每下一招棋,都讓我很被動。他常教導我說在下棋和學習是一樣的,都需要謙虛謹慎、不驕不躁。

  我和爸爸下棋,雖然贏的機會很少,但是下棋卻給我提供了很好的動腦筋的機會,同時也大大的提高了我注意力的集中。

  五年級作文周記500字3:

  今天天氣很好,所以我們打算去釣魚。

  剛到魚塘,我就一下子沖到了一個最大而且魚最多的方形池塘邊。正當我吃驚地看著這么大的魚塘時,一條大魚從水中躍了出來,只見它的尾巴上下擺動了幾下,鱗片被折射過來的太陽光照得亮亮的,然后那道光又折射到了我的眼里,害我揉了半天眼睛,而它掀起的水像雨點一樣撒在了我的頭上,我想:“今天一定要制服它”。

  我不會甩竿,就讓爸爸幫我。只見爸爸腳往后退了幾步,左手拿著魚鉤,右手拿著線,右手使勁一甩,釣線飛到了很遠的水里。爸爸兩只眼睛緊緊注視著線,突然,魚漂往下猛地一沉,爸爸大聲說:“有大魚上鉤了!”。他用手使勁一拉,一條大魚掙扎著浮出水面,這條魚足足有兩斤重,是一條大鯉魚。接著,我也學爸爸的動作把竿甩出去,可我不專心,好幾次魚餌都被魚白吃了。后來,媽媽告訴我:“別著急,你要專心致致才能釣上大魚。”于是,我靜靜地坐在椅子上,全神貫注地看著魚線的起伏,這一次,魚竿沉了下去,我猛地一拉,也釣上了一條大魚,甚至比爸爸釣的魚還大,原來釣魚靠的不僅僅是力量,還要專心。只要你專心地去做事,就能夠成功。

  我高高興興地捧著我的戰(zhàn)利品回家了。

  五年級作文周記500字4:

  XX年08月21日 星期日 天氣:晴

  暑假的一天,爸爸滿臉笑容地對我說:“婷婷,爸爸給你買了游泳票,晚上我教你游泳。”我聽了,“騰”地撲進爸爸的懷里,連聲說“好爸爸!真是個好爸爸!”終于挨到了傍晚,爸爸帶著我來到了游泳館,我們把游泳票給了檢票員,然后進了水池。頓時,我這不聽話的身子沉了下去,我“啊!”地叫了一聲,喝了幾口“天然礦泉水”。這時,不知誰把我抱了起來,我一看,原來是爸爸,他對我說:“婷婷,游泳時不要害怕……”終于在爸爸的鼓勵下,我開始游,可還是要沉下去。爸爸想了想說:“婷婷,我托著你的肚子游,可不要害怕噢,有我在呢!”我聽了爸爸的話,膽子變得不再象以前那么小了。游著游著,爸爸對我說:“你會游泳了。”我不相信。爸爸見我不信,就說:“我剛才騙你的,其實我根本沒托住你,而是在你后面護著你。你會游泳了,就是姿勢不優(yōu)美,是‘狗爬式’。”……就這樣,我學會了游泳。

  現(xiàn)在,就不用說了,我已經(jīng)能和水溶合在一起了,根本分不清哪是水,哪是我的身體。我象魚一樣,在水中歡快地穿來穿去。

  我愛游泳,因為它帶給我無窮的樂趣。

  五年級作文周記500字5:

  我們現(xiàn)在的課程越來越多,不易得六日休息吧還被家長強加于學特長或補習,壓得我們喘不過氣來,嗨!

  我們學習是為什么?不過是為了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業(yè),考第一,上好學校,為了什么?也是為了表揚……

  然而,老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚!當兒女、學生們做了好事來報喜時,雖然說心中有說不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們,給我們潑上盆冷水。霎時,喜悅之情如灰被風一般地吹走了,剩下的是什么?只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤,不再努力;于是失去了上進心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶……

  我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚,哪怕是句贊揚的話、一個真誠的微笑、一個鼓勵的眼神……可他們卻一次讓我們失望,一次吹走我們的喜悅,在這個五彩繽紛的世界里,少了份溫馨。

  表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵,是一種心靈的必須品,有了表揚,才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。 親愛的爸爸媽媽、老師們請不要吝嗇您的笑容和鼓勵話語,我們需要啊!

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