作文一：學(xué)會寬容

　　那一句話，深深地烙印在我的腦海中，那一句話時時刻刻警示我，讓我寬容。

　　天空中烏云一層又一層，雨落在屋頂上，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，雨雖然不大，卻細(xì)細(xì)的密密的，光是看這一滴雨緊接著一滴的架式，就給人一種冷冰冰的感覺。哈哈，還好我有帶傘。突然，江昕蔚轉(zhuǎn)過了頭，眼睛掃了掃我地上的傘，說：“王楓誠，我可不可以和你一起拼傘回家啊?”我點了點頭道：“那好吧，我你還有張哲寧，三個人已經(jīng)是極限了。”他一臉欣喜地把頭轉(zhuǎn)回去，還唱起了小歌。

　　放學(xué)了，雨小了，卻更加的密了。江昕蔚還在樓上有事，我和張哲寧在樓下等他，突然徐航凱突然走了過來，用我無法拒絕的條件——他新買來的書借我一星期，把江昕蔚的位置給“買”走了，我本想等江昕蔚來后告訴他一聲，可還是被徐航凱給拉走了，一路上，我越走，心就越不安，腳上罐了鉛一樣重，走幾步還忍不住把頭往后轉(zhuǎn)，看一看江昕蔚有沒有跟上來。把他們都送回家以后，我并沒有向自己家走去，而是向?qū)W校飛奔而去，教室里已經(jīng)空無一人，我仿佛看見江昕蔚把書包頂在頭上，在雨中奔跑的樣子。雨下得更大了，每一滴都打在了我的心中，我的心變得冰涼冰涼的。

　　第二天，雨還在下著，我焦急地坐在教室里，我的心十分矛盾既想江昕蔚早一點來，可以早一點向他道歉，又想他晚一點再來，可以讓我準(zhǔn)備一下。突然，我的心好像漏跳了一拍，他來了，江昕蔚和往常一樣：背著和身形失去比例的書包，兩只手抱著講義夾，一臉笑嘻嘻地走進(jìn)教室，與平時不同的是他的鼻子有些過分的紅，看到這我的心又漏跳了一拍，心中殘余的一絲幻想也被無情的泯滅了。他走到了我的面前，我的心咯噔了一下，又牽強(qiáng)的做出一個微笑，“江昕蔚，昨天的事情，實在是對不起了!”我一口氣的將我想說的話都講了出來，心中的一塊巨石馬上消失了，我的眼神始終在他的臉上他先是一呆，然后取而代之的是一臉微笑“沒關(guān)系，我可以理解。”

　　這滿臉的微笑，這寬大的胸懷，告訴了我：人與人之間交流的橋，它的橋墩是——寬容和理解。

　　作文二：學(xué)會寬容

　　大海因為寬容，而變得浩瀚無邊;天空因為寬容，云彩綿綿而美麗動人;山峰因為寬容，匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人——應(yīng)該學(xué)會寬容，才能放出異彩。

　　法國大作家維克多雨果曾經(jīng)說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

　　有些人認(rèn)為，寬容是懦夫的行為，這種想法就大錯特錯。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語的人才是懦夫，貪生怕死，為敵賣命的人才是懦夫。懂得寬容的人，是從大局出發(fā)，考慮全局利益的人。

　　清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局，因葉家無理霸占張家三遲地方，張家就寫信給在外的張英，張英回復(fù)到：千里家書只為墻，再讓三遲又何妨，萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲，葉家也慚愧地退后三遲。足以證明，寬容能化解人與人之間的恩怨。

　　如果兩家恩怨是小事，那國家安危就是大事了。

　　戰(zhàn)國時期，廉頗一直對比自己地位高的藺相如很是不服，處處刁難，藺相如為了不使兩人之間再有恩怨，不使敵國乘虛而入，危害國家，危害人民?？偸翘幪幦套?，寬容?？梢姡瑢捜菽苁箛遗d旺。

　　寬容，能化解人與人之間的恩怨;寬容，能是事業(yè)發(fā)達(dá);寬容，能使國家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會寬容，讓民族，讓國家更加興旺發(fā)達(dá)吧!

　　作文三：學(xué)會寬容

　　寬容是明媚的陽光，溫暖著冰冷的心;寬容是甘甜的雨露，滋潤著干涸的大地;寬容是舒爽的微風(fēng)，吹送友人的思念。

　　學(xué)會寬容他們，這句話，很多人都會說，但是，并不是所以說過這句的人，都真正學(xué)會了寬容他人。有多少人因為不懂得寬容，謙讓而跟身邊的人鬧矛盾，例如，同學(xué)之間，總會有小摩擦的，如果大家都不懂得寬容處之，最后，小摩擦?xí)紧[越發(fā)，可能最后會到了不可收拾的地步。所以，在我們的日常生活中，學(xué)會寬容他們是非常重要的。

　　記得有一次，我跟我的同桌因為一件很小的事情而吵架了，我們都不理睬對方，這場冷戰(zhàn)持續(xù)了好幾天，最后，老師把我叫到她的辦公室，她批評了我們，說我倆氣量太小了，做人就應(yīng)該大度點，學(xué)會寬容對方，自從那次，我懂了，學(xué)會寬容他人是非常重要的。

　　學(xué)會寬容他人，你學(xué)會了嗎?

　　作文四：學(xué)會寬容

　　因為受到了困難，所以我們學(xué)會了堅強(qiáng);因為在不利的環(huán)境中，所以我們學(xué)會了生存;因為在怒火燃燒時，所以我們學(xué)會了忍耐;因為受到別人犯忌時，所以我們學(xué)會了理解;因為在別人遇到困難時，所以我們學(xué)會了關(guān)心;因為這件事，我學(xué)會了寬容......

　　時間倒退到小學(xué)五年級。那天，我們正好在上美術(shù)課。我的同桌小小竟然忘記帶水彩筆了，要知道沒有帶工具的同學(xué)可是要被罰的?？丛谖覀儍蓚€平時和睦的份上，我只好把我最心愛的幾只水彩筆借給她。她很高興，一個勁的對我說“謝謝!”，沒有發(fā)現(xiàn)我臉上的幾分不悅。放學(xué)了，我收拾好書包準(zhǔn)備回家時，她才把水彩筆還給我。我嫌麻煩，便叫他下午再給我。

　　下午，直到快要上課了她才來學(xué)校，我向他要回我的水彩筆。誰知，她卻沮喪的說：“對不起，我不小心把你的水彩筆弄掉了，我在回家的路上來來回回的找了好幾遍也沒找到，對不起!”頓時，我火冒三丈的對她說“弄掉了?對不起?哼!對不起這三個字不要對我說!知不知道這些水彩筆是我最心愛的?你怎么這么討厭?以后我再也不借東西給你了，我還要告訴老師，告訴同學(xué)，你是這樣的一個人!”被怒火沖暈了頭的我，氣的跑出了教室，沒看見在身后默默流淚的她。

　　從此，我再也沒有和她說過一句話，盡管我已經(jīng)不生氣了，反而有一絲不好意思----我使她被孤立了。直到那天......

　　又是一節(jié)美術(shù)課，我習(xí)慣性的拿出我的水彩筆-----糟了!忘記帶了!正當(dāng)我急得不知所措的時候，小小和善的把她的幾只水彩筆借給我，說“這樣你就不用被罰站了。”我呆了，麻木的問：“為什么?我以前......”她笑著打斷了我的話：“沒有為什么，只因為有一顆寬容的心。”寬容的心......我默念，不知不覺淚水也流了下了。

　　從那天起，有一個名叫“寬容”的天使住進(jìn)了我的心靈。溫暖著我，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn).....

　　作文五：學(xué)會寬容

　　七月的一天清晨，我把自己精心栽培了一年的月季花放到陽臺上，坐在陽臺的椅子上吹起了豎笛。忽然，一聲響動把我從夢境里“趕”了出來，我定睛一看，一件襯衫正不偏不倚地壓在我的月季花上。我心中的怒火油然升起，大罵了起來：“是誰瞎了眼嗎?我可憐的月季花。”爸爸聽到后跑出來，一看就知道怎么回事了。爸爸便訓(xùn)斥了我?guī)拙?，把我趕回屋里。

　　我委屈的淚水在眼里打著轉(zhuǎn)。一整天我都因為這件事而悶悶不樂的。

　　傍晚，爸爸下班回來，看我還是不開心，就對我開導(dǎo)起來：“孩子，你應(yīng)該學(xué)會寬容。別人也不是故意的……”這時我的心里就心里就像打翻了五味瓶一樣，也聽不清楚爸爸跟我說了些什么……

　　飯后門外響起了一陣敲門聲。我開門一看，只見一個哥哥手里拿著一盆月季花，不好意思地對我說：“對不起，早晨一不小心毀了你心愛的花。我在花市買了這盆月季花送給你，你喜歡嗎?”我一時不知如何是好，只見他放下花，就走上樓去。爸爸從屋里走出來，見他走了，就拿起花要送還。我心里一陣?yán)⒕?，跟著爸爸向樓上走?hellip;…

　　從此以后，我便學(xué)會了寬容待人的道理。在學(xué)校的走廊上，不小心被人撞了一下，接受了別人誠意的道歉，我也會笑笑地說沒關(guān)系。弟弟不小心弄壞了我的書，雖然我很心疼，我再也不去責(zé)罵他，而是自己補(bǔ)好書，教他怎么愛護(hù)書。弟弟也因此學(xué)會了愛護(hù)書本。……學(xué)會了寬容，讓我心胸更加寬廣。