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以玫瑰為題的作文400字

時間: 嘉馨2 玫瑰

  以玫瑰為題的作文400字篇1

  花是大自然的生物,是人們美好的象征,花可以給我們帶來美麗,如果沒有了花,就等于母親沒有了自己的孩子,花,對我們來說是多么的重要。其中有一個我最喜歡的花——玫瑰花。

  玫瑰是我最喜歡的花,它嬌艷多姿、絢麗奪目,香味芬芳撲鼻,清香四溢,幽香醉人。玫瑰是落葉灌木,枝上有刺。花有紫有紅等多種顏色,香味很濃,可以做香料,聽說花和根可以入藥。玫瑰花的粉紅色花瓣就像小姑娘甜美的臉蛋兒,花瓣的邊兒向外卷曲著,好似小姑娘頭上的劉海兒?;ò暌粚訉拥匕?,到了開放的時候,它們就慢慢的散開了。

  人們把玫瑰花象征著愛,無言的愛,親人的愛,朋友的愛,情人的愛,師生的愛……我的眼前呈現出了一個玫瑰園,園里有許多花兒,紅的、黃的、白的品種繁多,數不勝數,真是一個世外桃源啊!我仿佛覺得自己是一朵玫瑰花,穿著美麗的衣裳,踏著輕快的腳步,來到碧綠的草地上,和春姑娘翩翩起舞,“呼呼”的風聲是美妙的音樂,藍天,白云和綠葉都是美麗的布景。我們彎著腰跳著舞,紅撲撲的小臉兒在太陽下顯得更加美麗動人。不知不覺中一曲終了,我的心卻還在那個美麗的玫瑰園中流連忘返。

  我的最愛——玫瑰。你圣潔,美麗,芬芳,你代表愛情的見證,美的象征,人生就該像玫瑰花一樣五顏六色多姿多彩。啊!玫瑰花,我愛你!

  以玫瑰為題的作文400字篇2

  校園的花房里盛開了一朵最大的玫瑰,全校同學都非常驚訝,每天都會有許多同學來觀看,大家都驚奇于這多花的美麗。這天早晨,蘇老師正在校園里散步,看到幼兒園的一個小女孩到花房里摘下那朵玫瑰花,拿在手中,從容地往外走。

  蘇老師發(fā)現了這個小姑娘。這個小姑娘是一個隔壁幼兒圓的小同學,非常懂事。上次,她還幫助鄰居老奶奶呢!她平日最喜歡花了,今天怎么就摘起玫瑰花來了?蘇老師這樣想道。于是,她走上前對小姑娘說:“小姑娘,你為什么要摘這朵玫瑰花呢?”“老師,對不起!我不是有意的,而是有原因的。”小女孩低沉地說,眼淚已經在眼眶里打轉了。蘇老師親切地問:“我到想聽聽你是為什么原因而摘這朵玫瑰花的!”“今天,是……我那……親愛的……媽媽……的生日,而我……作為……媽媽的女兒,只想……送給她……一朵……玫瑰花!”說完,小姑娘就在也說不出話來了,因為她已經泣不成聲。蘇老師也被這位小姑娘的孝心所感動,不由得流下了眼淚。蘇老師連忙跑了過去,說:“小姑娘,你真是個孝順的好女兒!”

  你們看,女兒對媽媽的真情與孝順,難道不是人間真正的永不凋謝的玫瑰嗎!

  以玫瑰為題的作文400字篇3

  我是一個愛花的女孩,在我家院子里,到處都是花,可我最喜歡的,則是玫瑰花。

  玫瑰花有許多種顏色:黃色、紅色、藍色、紫色……玫瑰大多都是紅色的。不同顏色的玫瑰花有不同的意思,就好像紅玫瑰代表真愛,藍色玫瑰代表善良。

  在我看來,玫瑰可是花中之王,是薔薇科中最璀璨最奪目的一顆寶石。每當人們看到它時,都忍不住贊嘆:“真是絕配啊!”的確,那紅紅的玫瑰花配上有些許深綠的綠花桿,讓人看起來是那么美麗,那么天衣無縫。有些黃玫瑰特別好玩,它的形狀尖尖的,再加上它的顏色也是黃色的,就像一顆星星從天上掉下來一樣,有趣極了!

  我曾經仔細觀察、觸摸過玫瑰。玫瑰花有兩種形狀,一種像星星一樣尖尖的。還有一種的形狀像蛋一樣。好了,我就先給你們介紹這蛋形的吧!

  這種玫瑰是最常見的,我家種的也是這一種。

  有一次,我好奇的去摸摸玫瑰的花瓣,一模,我可吃驚了:玫瑰花的花瓣比普通花的花瓣厚好幾倍!這一來,我對玫瑰有了興趣,仔細看起它來:你如果看這朵玫瑰的上面,你就好像被卷進了一個旋渦一樣,因為它的花瓣一片包一片,似乎根本看不到底。如果你從側面看,你看到的花邊也是一片包一片,使你有強烈的好奇心想要撕開它,去看個明白。

  玫瑰花不僅香。美,還可以用來泡玫瑰花茶;玫瑰花茶不但能清熱解毒,還可以美白肌膚,真是一舉兩得啊!

  經我這么一介紹,你是不是也喜歡上玫瑰了呢?如果是的話,那就趕快去花店買一盆回來種吧!

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