美好的時(shí)光總是讓人感到時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼就溜走了。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了關(guān)于時(shí)光的優(yōu)秀作文800字，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

　　關(guān)于時(shí)光的優(yōu)秀作文800字篇1

　　2098年，人們的科技飛速地發(fā)展，已經(jīng)取得了不少難以讓人想象的科學(xué)成果。這天，我和幾個(gè)老科學(xué)家正在探討能否讓時(shí)光倒流的問題，幾位老科學(xué)家都發(fā)表了自己的見解。突然我的助手―杰克跑進(jìn)了會(huì)議室，向我說(shuō)了一個(gè)讓人高興的話―我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了可以時(shí)光倒流的蟲洞。

　　我和幾位老科學(xué)家興奮地站了起來(lái)，走向生產(chǎn)房。助手對(duì)我說(shuō)：“我們已經(jīng)在上空找到了部分蟲洞，這些蟲洞正在合體，大約再過(guò)幾小時(shí)就會(huì)成為巨大的蟲洞，這樣就可以時(shí)光倒流回到自己想去的時(shí)代，這可是機(jī)不可失，失不再來(lái)?！蔽腋吲d地跳了起來(lái)，我們的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，其他幾位科學(xué)家也同我一樣大聲歡呼。

　　我連忙對(duì)助手說(shuō)：“那時(shí)光飛船呢?”助手拿出設(shè)計(jì)圖紙，讓我和幾位老科學(xué)家看看時(shí)光飛船的圖上樣本。我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真地修改，立刻拿給助手，讓他吩咐生產(chǎn)房的機(jī)器人們立刻工作，努力在蟲洞合體成功時(shí)飛向蟲洞，我們這幾位老科學(xué)家只好聽天由命了，希望快點(diǎn)做好。

　　一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……蟲洞快合體了。天助我也!我們的時(shí)光飛船造出來(lái)了，我們立刻用每秒輸油一噸的時(shí)間，輸滿了油桶內(nèi)的油，我們立刻坐進(jìn)船艙里，加足馬達(dá)以0。5秒鐘提速到2000米的速度飛向蟲洞，我的助手向我招了招手，祝愿我們的時(shí)光飛船能回來(lái)，能平平安安地回來(lái)。

　　我們進(jìn)入蟲洞，迎面飛來(lái)了一陣刺眼的光芒……醒來(lái)后，我們發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)光飛船已經(jīng)到了恐龍時(shí)代，我們立刻興奮不已，因?yàn)槲覀冇行襾?lái)到了恐龍時(shí)代研究生物，在這里我們發(fā)現(xiàn)了許多人類從來(lái)沒有發(fā)現(xiàn)過(guò)的草本植物，我們立刻下了飛船采集了一些樣本放進(jìn)了飛船里。我們?cè)谔炜罩幸挥[這美麗的景色，翼龍正在和我們比速度。低頭一看，這里的海水清可見底，我立刻開著時(shí)光飛船向海里一頭扎了進(jìn)去，我們?cè)诤＠锟吹搅苏娼驱?、平齒魚p魚龍p箭石等海洋生物，真讓我們大飽眼福，我們其中的一位科學(xué)家下在用攝像機(jī)拍攝這美麗的景象。我把時(shí)光飛船開出了水面，飛了一段發(fā)現(xiàn)一只劍龍正在和霸王龍決斗，劍龍用自己那厲害的尖刺向霸王龍刺去，霸王龍被打跑了，我開著時(shí)光飛船跟在它的后面飛了過(guò)去，霸王龍回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)我們就立刻來(lái)咬，我慌亂之間隨便按了一個(gè)時(shí)間，這時(shí)我們感到有一陣刺眼的光芒向我們迎面撲來(lái)……

　　醒來(lái)后，我們發(fā)現(xiàn)了自己身處在埃及，埃及的人們正在修筑金字塔。我想現(xiàn)在金字塔不是人類的未解之迷嗎?我立刻下了時(shí)光飛船用熟練的埃及語(yǔ)言和他們交談起來(lái)，我問了一些疑惑的問題，讓埃及人向我解答。聽完解答后，我真是太激動(dòng)了，因?yàn)槲夷芙忉尳鹱炙奈唇庵粤恕Ｎ覀冇殖酥鴷r(shí)光飛船去各個(gè)世紀(jì)看看p問問。最后，我掉到了2098年，時(shí)光飛船回到2098年了，我的助手正在高興的歡呼。

　　我興奮地抱著助手，我們已經(jīng)成功解開了古代的未解之迷了。我們幾個(gè)科學(xué)家各自回家寫幾篇論文，我們將它發(fā)表出去，讓世界各地的人們都來(lái)看一看。我們把拍到的DV公布于世，讓外國(guó)人對(duì)我們都要刮目相看.由于我們幾位科學(xué)家的杰出貢獻(xiàn)獲得了聯(lián)合國(guó)頒發(fā)的“樂于助人獎(jiǎng)”，這真讓人皆大歡喜啊!我們的付出總算是沒有白費(fèi)。

　　關(guān)于時(shí)光的優(yōu)秀作文800字篇2

　　一曲恍如魔咒的傷歌，在時(shí)光的焦灼下微笑、遠(yuǎn)走。

　　——題記

　　我把我一年的《CUTE》雜志全扔了。這只能算是我對(duì)光陰一種物質(zhì)與行為意義上的舍棄。而等我記起來(lái)的時(shí)候，心痛已經(jīng)失去任何意義，那才是真正意義的即思維意義上的對(duì)時(shí)光的道別。時(shí)光在等待生命的副歌中艱難地雕琢。那雕塑的藝術(shù)品卻常常面臨被世俗強(qiáng)奸的險(xiǎn)境。

　　聽著蘇打綠的歌，我的心在慢慢釋放，溶蝕在淡茶里，燃燒在時(shí)光的錯(cuò)愕里。喉嚨在疼痛中哽咽，放掉疼痛，關(guān)進(jìn)歐洲中世紀(jì)的古堡。揭不開的神秘面紗。醉生夢(mèng)死，橫亙著一對(duì)僵硬冰冷的耳墜，引誘，禁止。沒有牙齒的老虎在笑話我，使我不要向前。

　　蜻蜓點(diǎn)水般的思考——

　　神學(xué)與科學(xué)之間是哲學(xué)，而時(shí)光的來(lái)與去之間是雕琢，抑或僅僅是一種不察覺的流逝——霞流影亡，曲終人散。阿利烏斯主義，斯多葛主義，____，西歐文明，西羅馬黑暗時(shí)代，失落的瑪雅，乃至于還算熟悉的馬基雅弗利，讓我的腦袋在麻木、遲滯中惝恍，走走停停，竟是找不到我要的雕塑品。想到自己的狂熱追求，呼喚，呼喚，連回音都不給——只能說(shuō)時(shí)光是我的老大。

　　心情，在冰冷的湖底回旋，沉淀。溘然而逝的少年的情懷，無(wú)處不在的大學(xué)城的孤獨(dú)，午夜的安靜，一個(gè)人的思考。時(shí)光太多的契合與錯(cuò)雜，混亂成詭異的藝術(shù)，象征的高深。

　　換上了睡衣，覺得，人，安詳，寂靜了好多。我是個(gè)被爸爸媽媽放在身邊的好孩子。但是，我經(jīng)常一個(gè)人在深夜，行走在漫無(wú)邊際的黝黯里。

　　當(dāng)現(xiàn)實(shí)是因歷史而遭羈絆，我的心開始流浪在飄渺的遠(yuǎn)方。操場(chǎng)上的同學(xué)少年喜歡在夜間瘋狂的玩耍——權(quán)當(dāng)他們?cè)谂c我作伴。沖了一杯果汁喝下，感覺無(wú)形中給自己注入了幾百焦耳的熱量。睡不著覺，一個(gè)人，孤獨(dú)……任時(shí)光在博爾赫斯的心里，在里爾克的筆下，在菲狄亞斯的刀下，拼湊，雕刻，祭奠。

　　關(guān)于時(shí)光是如骕骦那般飛快還是如詩(shī)那般緩緩行吟，有時(shí)候是自己的標(biāo)準(zhǔn)，有時(shí)候又是世俗的標(biāo)準(zhǔn)。停守在這個(gè)未曾猜想過(guò)的小島，難得的一時(shí)安靜能讓我撫摸城市里黑暗斗角的傷口。這里，遠(yuǎn)方，其實(shí)都看不到銘刻幸福的墓碑。我和這黑夜一樣的無(wú)助。與它依偎，相伴?？帐幨幍暮谝?，空蕩蕩的我的心，等待藝術(shù)的填充。

　　歷史不可以被假設(shè)，假設(shè)的問題永遠(yuǎn)沒有答案，答案永遠(yuǎn)高傲地挺立在將來(lái)。拿著石雕鑿的孩子不得不疼痛著，糾結(jié)著，去忘卻很多，卻也只能在今天，此刻，找到出口——就算面對(duì)一件尷尬的裸露的未完成的藝術(shù)品。我聽到孩子在雕刻一個(gè)陶罐，陶罐里盛放著美酒。我聞到美酒散發(fā)著溫柔的千年醇香，彌漫，侵染……恍然間祭奠了踐踏光陰的喧鬧與怨念。

　　我們就是在時(shí)光的傲據(jù)下匍匐的微塵，在喧鬧中找不到結(jié)局，找不到成品。而只有在徹身徹骨的怛傷與憬悟后才能見到那件最光芒的藝術(shù)，那經(jīng)過(guò)時(shí)光雕琢的思想以及奇跡，便也開始仰望經(jīng)受雕刻的大理石的理性與堅(jiān)強(qiáng)。

　　時(shí)光的跫音漸行漸遠(yuǎn)……生命亦只在呼吸瞬間，只有雪泥鴻爪的印記。靜立在塵緣里，堅(jiān)守等候，那夾著曖昧的花香，那綻放氤氳光芒而又悃愊無(wú)華的水晶。溶蝕，阻滯，冷卻，而又雕琢。

　　在時(shí)光的雕琢中，我描述我的心情，我完成自己的夢(mèng)想，我尋回我的個(gè)性，我承擔(dān)我的責(zé)任。我，便是時(shí)光的雕塑品。在時(shí)光面前，我雪白，我疼痛，我袒露。

　　心情沉淀了，湖底有股溫柔的水香。時(shí)光再見了，我如我所是。

　　我，20歲，做自己的雕塑家，做時(shí)光的藝術(shù)品，直立，思考，前行……

　　關(guān)于時(shí)光的優(yōu)秀作文800字篇3

　　桅子花大片大片的開著，校園里，四處彌漫著花香的氣息。微風(fēng)拂過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂的身影，淚水劃過(guò)一張又一張稚嫩的臉龐。時(shí)光流逝，歲月如梭，它在指縫中悄無(wú)聲息地流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間伴隨著我們走過(guò)了五年多，小學(xué)的生活已經(jīng)翻開到了最后的一頁(yè)。現(xiàn)在，我們即將依依不舍地說(shuō)再見?；仨^(guò)往，撥動(dòng)心弦……淚水又一次流了下來(lái)，云盤小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上了我的心頭……

　　當(dāng)思緒飛到入學(xué)，當(dāng)我剛來(lái)到來(lái)到云盤小學(xué)時(shí)，一切都是陌生的。這時(shí)，老師來(lái)到了我的身邊，她就像彩色的筆，點(diǎn)綴了我的空白，帶我探索真理，使我倍感親切。校園走進(jìn)了我的生活，她就像溫馨的家，滋潤(rùn)了我的心窩，帶我尋找快樂，使我倍感溫暖?，F(xiàn)在回想起來(lái)，這一切都是那么的美好，如果時(shí)間可以倒流，我真想把它定格在那一刻!

　　是思緒飛到了空曠的操場(chǎng)，勾起了我的一幕幕回憶：陽(yáng)光體育課上，同學(xué)們努力拼搏，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。多少次艱難險(xiǎn)阻，都阻擋不了你們堅(jiān)韌的步伐，你們不知疲倦，付出了汗水和淚水。從你們身上，我學(xué)會(huì)了勇敢頑強(qiáng)。這一刻，我真的很難忘!也許我再也看不到這樣感人的場(chǎng)景，但是一想起同學(xué)們努力拼搏的精神，我仿佛又回到從前，沉浸在這畫面中，重新鼓起勇氣，堅(jiān)定信念，邁向新的目標(biāo)。

　　思緒飛到了活躍的課堂，老師抑揚(yáng)頓挫的講著，仿佛山間的清泉緩緩流過(guò)我的心田，有的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的發(fā)言，說(shuō)得頭頭是道，令老師和同學(xué)們嘖嘖贊嘆，有的同學(xué)雖沒有發(fā)言，但能認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。大家坐在教室里，聚精會(huì)神的聽老師講課，像幾十株花兒靜靜地感受著園丁的澆灌。

　　思緒萬(wàn)千，即將畢業(yè)的一瞬間，我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)云盤小學(xué)的依依不舍，如此強(qiáng)烈!大家都哭的稀里嘩啦，可我哭不出來(lái)，我由衷的想把小學(xué)生活重新拾起，從此，49只小鳥各奔東西，去尋找屬于自己的藍(lán)天，這時(shí)同學(xué)們互相擁抱著，珍惜這最后的時(shí)光。

　　天下沒有不散的筵席，讓我們攜起手來(lái)，共同珍惜小學(xué)最后的時(shí)光，在小學(xué)的史冊(cè)上畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

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