風(fēng)箏是由古代中國(guó)人發(fā)明于中國(guó)東周春秋時(shí)期，至今已2000多年。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的放風(fēng)箏的作文一年級(jí)范文，歡迎閱讀!

　　放風(fēng)箏的作文一年級(jí)一：

　　放風(fēng)箏

　　陽(yáng)春三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

　　周末，媽媽帶我和姐姐去廣大場(chǎng)放風(fēng)箏。媽媽給我買了一個(gè)“QQ公主”，給姐姐買了一個(gè)“QQ王子”。我的“QQ公主”穿著漂亮的婚紗，顯得很年輕，姐姐的“QQ王子”戴著金黃的王冠，披著鮮艷的披風(fēng)，顯得很英俊。

　　到了廣場(chǎng)，放風(fēng)箏的人非常多，我們也加入了他們的行列，我一手拉著線，一手拉著線輪，邊跑邊放線?？墒俏业?ldquo;QQ公主”還是不聽(tīng)我的話，左搖搖、右晃晃，一會(huì)兒一個(gè)跟頭，媽媽笑著說(shuō)：“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)，QQ公主才能聽(tīng)你的話。”我按照著媽媽的說(shuō)法，果然QQ公主變得很溫順了，一會(huì)兒就飛上了天，變成了一個(gè)小點(diǎn)，姐姐的QQ王子也跟了上來(lái)。

　　盡管剛?cè)氪旱奶鞖庥行├?，可是我的心卻是暖暖的，當(dāng)然也玩得很高興。

　　放風(fēng)箏的作文一年級(jí)二：

　　放風(fēng)箏

　　“今天天氣真好，花兒都開(kāi)了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開(kāi)窗戶，泥土的清香迎面撲來(lái)。春天，真好!

　　對(duì)了，老師布置摘抄描寫(xiě)春天的詩(shī)，先做語(yǔ)文作業(yè)吧。“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”哎呀，今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏，急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來(lái)到田野里。

　　我先拉住風(fēng)箏線，叫楊敏珠幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，可是，因?yàn)槲遗艿角懊鏁r(shí)，以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了，減慢了腳步的速度，所以風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我喘氣的時(shí)候，旁邊的一位正在干農(nóng)活的老伯伯說(shuō)：“小妹妹啊，放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停下來(lái)，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)，繼續(xù)放線。”我像聽(tīng)懂了什么大道理似的，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記老伯伯說(shuō)的話，等風(fēng)一有，隨著楊敏珠的一聲“放”，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

　　我們村的小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏，來(lái)了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚(yú)，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。

　　今天我玩得可痛快啊!小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)。

　　放風(fēng)箏的作文一年級(jí)三：

　　放風(fēng)箏

　　放風(fēng)星期六的下午，天氣晴朗，天空飄著朵朵白云。爺爺帶著我去放風(fēng)箏。

　　來(lái)到廣場(chǎng)上，小草露出尖尖的腦袋，五顏六色的花兒開(kāi)放了。天空中的風(fēng)箏真多呀!有的像可愛(ài)的小魚(yú)，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像兇猛的貓頭鷹，我拿出我的喜羊羊風(fēng)箏順著大風(fēng)跑起來(lái)，風(fēng)箏飛上天空。

　　人們?cè)趶V場(chǎng)上盡情地歡笑著。