愛護(hù)小樹苗一年級(jí)作文
小樹苗種好了,環(huán)境綠化變得更加美了,我們每天給小樹苗澆水,讓它們快快長(zhǎng)大吧! 下面是小編為你精心整理的愛護(hù)小樹苗一年級(jí)作文,供大家參考!
愛護(hù)小樹苗一年級(jí)作文 篇1
星期天的下午,我和爸爸媽媽一起參加小記者植樹活動(dòng)。到了文昌生態(tài)園,爸爸給我挑了棵又粗又長(zhǎng)的樹苗。我開始先用鐵鏟挖個(gè)土坑,再用小鏟子把土松了松土。土坑已經(jīng)夠深了,我就把小樹苗種了上去,把土一鏟一鏟地埋在小樹苗身上。然后,我和爸爸一起去河邊打水,打完水我坐在電動(dòng)車上,路不平生怕水濺出來(lái),我很小心地提著水桶,最后我把水輕輕地澆在小樹苗的根部。為了分清我的樹苗,我在小樹苗周圍扎了很多小樹叉,還專門做了一個(gè)特別的卡片,圖案是個(gè)放大鏡,上面寫著希望我的放大鏡照耀我的小樹苗茁壯成長(zhǎng)!
希望我的小樹苗長(zhǎng)大后會(huì)喜歡上我,我會(huì)經(jīng)常去看你的!
愛護(hù)小樹苗一年級(jí)作文 篇2
星期六,我在家里無(wú)聊的在做老師留的自擬作文,我不知道該怎么做這篇老師留的“超難”的自擬作文,我也不知道該寫些什么,所以我就一直這么耗著我寶貴的時(shí)間。
那天正好是3月12日植樹節(jié),我也不知道該寫些什么東西,所以就在家里慢慢的等有什么可以寫得事情,我突然看見我的鄰居小薛在自家的地里在挖坑種樹苗,我此時(shí)靈機(jī)一動(dòng),也加入了小薛的行列。我和他一起在種樹,他還分給我一棵小樹苗,那真是一個(gè)好鄰居,我也開始披著毛巾動(dòng)手干了起來(lái)。
我跟他學(xué),我先拿鍬子挖坑,我就挖呀挖,挖了一個(gè)坑,再拿我那棵珍貴的小樹苗,輕輕的放入坑中,又學(xué)著他把坑埋上,再澆水、施肥。我就這樣學(xué)會(huì)了怎么種樹、怎么澆水、施肥,還有一個(gè)大的啟發(fā),如果想寫好作文就得自己親身經(jīng)歷過(guò)的事情才會(huì)寫的栩栩如生。
我的小樹是那么的“高大”;我的小樹是那么的可愛;我的小樹是那么的輝煌!
愛護(hù)小樹苗一年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片欣欣向榮。小明和小紅唱著歌,扛著鐵鍬,提著水壺來(lái)到山坡上植樹。他倆一個(gè)挖土坑,一個(gè)扶樹苗,齊心協(xié)力地種好了一棵小樹苗。雖然累得滿頭大汗,可心里高興極了。他們很愛他們的小樹,經(jīng)常給它澆水、施肥,盼望著小樹快快長(zhǎng)大。
一天,小明和小紅去看小樹苗,發(fā)現(xiàn)小玲正在跳皮筋,皮筋系在小樹上,小樹被壓彎了腰。他倆傷心極了,急忙對(duì)小玲說(shuō):“小玲,不能把皮筋系在樹上,它會(huì)疼的。老師說(shuō)過(guò),小朋友要愛護(hù)花草樹木,它跟我們一樣,是有生命的。”小玲聽了低下頭,臉紅了,連忙從樹上取下了皮筋。
小玲輕輕地?fù)崦洌缓靡馑嫉卣f(shuō):“小樹,真對(duì)不起,弄疼了你吧!以后,我會(huì)好好愛護(hù)你的。”小明、小紅和小玲一起把小樹扶正,給它澆水、培土。一陣春風(fēng)吹來(lái),小樹輕輕地點(diǎn)著頭,好像在說(shuō):“謝謝你們。” 三個(gè)小朋友圍在小樹旁,一邊唱歌一邊跳皮筋,心里樂(lè)開了花。
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