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井底之蛙續(xù)寫

時間: 小蘭2 續(xù)寫

  小朋友們都學過《井底之蛙》這篇課文,也都知道課文說的是井底之蛙不知道井外的天下之大,見識短淺,思路狹窄。不如我們給《井底之蛙》這篇課文來點改變吧!以下是學習啦小編為大家整理的關于《井底之蛙》續(xù)寫,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  《井底之蛙》續(xù)寫篇1:

  一天,青蛙在小鳥的幫助下跳出了井口。

  小青蛙蹲在井沿上,望著無邊無際的天空,小青蛙感嘆道:“小鳥,你說的沒錯,我已經迫不及待地要出去逛逛。”

  小青蛙跳到碧綠的草地上,小草是那么柔軟,微風輕輕吹過小草,小草發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在溫柔地說:“小青蛙,這個世界還很大,正等著你去探索呢!”

  小青蛙跳到一條又寬又長的馬路上,馬路上車子來來往往,川流不息。小青蛙跳出一步又趕緊退回來了,心想 :這是什么怪物,為什么總是發(fā)出“嘟嘟”的聲音?我還是去別處看看吧!

  小青蛙蹦到池塘邊。這時天已經漸漸地黑了,小青蛙跳到一張碧綠的荷葉上,螢火蟲提著小小的燈籠在四周飛來飛去。它對小青蛙說:“小青蛙,歡迎你來到這片美麗的荷塘,這周邊的稻田里有許多害蟲,你可以去幫忙農民伯伯捉害蟲。”小青蛙說:“好的,我一定會努力捉害蟲的。”

  小青蛙仰頭望著墨藍的天空,天空像撒芝麻似的撒滿了星星。小青蛙聞著淡淡的荷花香,甜甜地進入了夢鄉(xiāng)……

  《井底之蛙》續(xù)寫篇2:

  井底之蛙聽了鳥兒的話,眼球一轉,對,還是上去的好。它屏住呼吸,前腿一蹬,“噗”一聲跳到了井外。嘿,外面的世界多精彩天藍云白,風和日麗,山清水秀,花紅柳綠。

  井底之蛙張開嘴巴,鼓起肚皮,哇哇,放聲歌唱起來,美啊,美啊!咦!又來了一只青蛙,這下可有的做伴了,那只青蛙說:“嗨!我們做個朋友吧!”井底之蛙點點頭,示意同意了。

  “我叫貝貝,你叫什么?”

  “我是井底的青蛙,所以還沒有名字。”

  “那我就叫你蛙蛙吧!”貝貝望著井底之蛙說。

  “嗯,好。”

  就這樣,井底之蛙和貝貝交上了朋友,于是井底之蛙便和貝貝一起闖江湖。這天,他們來到人類世界,他們來到裝了紅綠燈的路,這時,紅燈一亮,車子全都停了下來,貝貝和井底之蛙馬上躥了過去。他們東看看,西瞅瞅,不一會兒來到了郊外。突然井底之蛙看見一個人拿著一個黑匣子對著那個黑匣子說話,井底之蛙嚇了一跳,還是貝貝見多識廣,說那個是手機,拿著手機的是王廠長,人類聯(lián)系對方就用王廠長手上那個東西呢。突然,井底之蛙聽見王廠長一吼:“哈哈,今天運氣真好,看見兩只肥青蛙,我得捉回去當下酒菜!”王廠長一撲把貝貝抓住了,井底之蛙愣住了,這時,貝貝哇哇大喊:“喂!你還愣這干什么?快跑啊!”井底之蛙聽了貝貝的話撲通撲通的跳到井邊,再次看看這個令人留戀的世界,撲通跳進井里了。他想不明白:“為什么人類要抓貝貝和他自己呢?為什么要抓我們青蛙同胞呢?我們可是幫助人類捕抓了好多害蟲呢!真是歌忘恩負義的家伙!”

  朋友你能告訴井底之蛙是為什么嗎?

  六年級:韓湘昀

  《井底之蛙》續(xù)寫篇3:

  小青蛙說天只有井口那么大,小鳥說天大得很,它會請人抬小青蛙出去看的。說完,小鳥帶來了一群力氣大的雁子,掛起兩根木棍,把青蛙抬了起來。

  小青蛙一出來,就看到了藍藍的天和綠綠的草地。小青蛙贊嘆道:“原來天空真是一望無際啊!不是我原來看到的只是巴掌大。這里太美了,我要找一個環(huán)境好的、美麗有池塘的地方安新家!”說完,謝過小鳥了,就去找新家了。

  小青蛙甩下了井就去找新家。跑來跑去,終于在一片樹林邊找了一片池塘,這里有荷花蓮蓬,景色美麗,小青蛙就決定了在這兒安家。每天生活得自由自在。

  過了一段時間,小鳥又來找小青蛙,“朋友,你有什么打算嗎?”小鳥問。“嗯——”小青蛙沉思著,心里想著玩。“兩年后你再來,我已成了鼎鼎有名的科學家!”小青蛙隨口說道。

  小鳥走后小青蛙就回去讀書了。讀了一會兒,就想起了自己今天和小蝌蚪約好了今天下午去玩捉迷藏。小青蛙想:兩年還早,玩一會兒不會影響學習的!就開開心心地去玩了。第二天太陽照屁股了,小青蛙才起來,睡眼蒙眬地起來看書,其實心早就飛走了,它想今天和誰有約定。“好不容易不當‘井底之蛙’了,出來玩玩沒什么大不了,兩年還早!”說著就跑去和小蝦散步了。

  到了第三天,小青蛙一起床就去曬太陽了。“我的身體好,學習沒煩惱,晚上再學習。”到了晚上,螢火蟲都來了,小青蛙才回家學習,可一回家就“呼呼”地睡著了。

  第四天以后,小青蛙已把這件事給忘了,光想著去玩了。年復一年,日復一日,兩年轉眼就過去了。

  “喲!大科學家還會睡懶覺哦!”小青蛙驚醒了,問:“你來干什么?”“祝你成為大科學家啊!”小青蛙這才想起了兩年前的約定,不禁臉紅了,早知道自己不該偷懶了,說到底,自己還是只“井底之蛙”。

  《井底之蛙》續(xù)寫篇4:

  井底之蛙因為目光短淺,躲在成語字典里被人們嘲笑了千年。它不甘心就此埋沒自己,決心跳出井圈,去看看外面的精彩世界。

  可它怎樣跳出去呢?機會終于來了,有一天,井邊來了個小男孩,于是它就苦苦哀求男孩把它帶出去,男孩見它可憐,于是就找來繩子把它拉出井口,青蛙杰克再三謝過男孩之后,就踏上了流浪之路。

  剛跳出井口的一瞬間,青蛙杰克都傻了眼,原來外面的天空這么大,大的一眼都望不到邊,地多么得寬,杰克站在那里顯得這么渺小,它興奮極了,順著寬闊的馬路勇往直前,馬路上川流不息的車輛差點就把杰克壓扁了,嚇得它趕緊往路邊跳去,多么繁華的城市啊,看得杰克眼花繚亂:寬闊的大街上有琳瑯滿目的商店,有買菜的人們,有華麗的高樓大廈……

  走著走著,來到了鄉(xiāng)間小路,田野里有綠油油的麥苗,金燦燦的油菜,成熟的瓜果,還有許多餐點,如蚊子,孑孓,蒼蠅等。即為莊稼消滅了害蟲,還能飽餐一頓,人類又喜歡我們。在那里,杰克還認識了許多朋友。

  最后來到小溪邊,看著鴨子們在水中嬉戲,看著魚兒在自由自在得游來游去,非常得羨慕它們。

  杰克把自己看到的,都全部記錄下來,把自己知道的講給許多好朋友聽,還要打算繼續(xù)流浪,它要洗掉自己身上的孤陋寡聞,要做一只見多識廣的青蛙。

  《井底之蛙》續(xù)寫篇5:

  一天,一只小青蛙坐在井里,它突然心血來潮想到外面看看。

  跳一下,又跳一下,可是跳不出去。青蛙又鼓足了勁,跳了一下,差一點上去了。青蛙想:“大海一定很美麗,我一定要上去。”它看見小鳥,小鳥來幫忙,小鳥用力的拉,可是拉不上去。一會來了一個打水的人,他打了一桶水,青蛙順勢跳到桶里跟了上來。青蛙一蹦一跳的說:“哈哈,大海真美麗。”

  初次來到東海的青蛙很興奮,它看到了蔚藍的天空和一望無際的大海。海水輕輕拍打著它的身體,它覺得很愜意,好像媽媽在推著搖籃,海鳥的叫聲,好像催眠曲。

  井底之蛙感受完這些,又一躍潛入海底,它看到了五顏六色的珊瑚和高大的礁石,還有一些美麗的海洋生物和兇猛的大白鯊……,這些動物都很歡迎青蛙的到來,圍著它游來游去。青蛙走馬觀花地看了大半天,覺得這個美麗的海底世界比天堂還要美。在海底深處青蛙遇見了鱉,鱉驚喜萬分,立刻牽著它的手,給它介紹了許多朋友。

  青蛙決定要洗掉自己身上的孤陋寡聞,要做一只見多識廣的青蛙。

  四年級:趙翎羽

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