愛的作文范文四篇
愛是冬日里的一縷陽光，使饑寒交迫的人感到格外的溫暖;愛是沙漠里的一口清泉，使口干舌燥的人重新燃起了希望之火;愛更是久旱大地上的一場傾盆大雨，是孤苦無依的人得到溫暖的慰籍。愛無處不在，愛不但能溫暖別人，還能溫暖自己。“送人玫瑰，手留余香”說的不正是這個道理嗎?
人人需要愛，世界更需要愛。讓世界充滿愛，是我們每一個人應(yīng)盡的責(zé)任。因為只有我們生活在一個充滿愛的世界里，我們的心里才會有愛。你們還記得2008年5月12日的那次汶川大地震嗎?你們又曾聆聽過那一聲聲撕聲裂肺的呼救聲嗎?你們還曾望見過那一具具血淋淋的尸首嗎?你們又曾嗅過那一滴滴血鯹鯹的淚珠嗎?那是失去親人的淚珠啊!那滴淚表達(dá)了對親人的所有情感，更是對失去親人的一種和情感的流露，那又是誰逼他們留下的淚呢?是蒼天嗎?是養(yǎng)育他們的地球嗎?不，都不是。是那無情的災(zāi)難，無情的地震。然而地震無情，人卻有情啊!
是的，在那一堆堆廢墟里，我們看到了那一位位熟悉的面孔。啊!是救援人民，武警官兵……他們來了，他們來了，希望來了，我們又救了，那是廢墟下一個個脆弱的生命不停的呼喊聲。緊接著，救援隊伍分頭在廢墟里賣力地找尋那一個個生命的奇跡。此時汗水從他們的臉頰上滴下來了，可他們不屑一顧，繼續(xù)履行他們的職責(zé)。他們的信念：只要有一絲的希望，他們就會付出千倍甚至萬倍的努力，即使付出生命的代價，也在所不惜。當(dāng)一個又一個幸存者被救出來時，他們即便全身傷痛，也不曾忘記說出最簡單、最質(zhì)樸的兩個字：謝謝!
這就是中華民族優(yōu)良的品格啊!
余震仍在繼續(xù)，而他們——救命的天使也早已將生死置之度外了。這是多么偉大而無私的奉獻(xiàn)精神啊!正是這些偉大無私的人，他們用自己那一顆心愛過太多的人，那些被愛過的人才能將愛延續(xù)下去。
是啊!地震無情人有情!正是那一線的戰(zhàn)士們，給予我們這個世界太多的愛，才會創(chuàng)造一個又一個生命的奇跡。
即使我們做不了星星，那就先做一只螢火蟲，雖微小，但也能照亮世界某一個角落;即使我們做不了鮮花，那就先做一株小草，即便脆弱，但也能有一身新綠;即使我們做不了英雄，那就先做一個有愛的人，雖身份卑微，但也能使受難者得到一點溫暖。
讓世界充滿愛，你、我、他共存!
愛的作文二：
在世界的每一個角落里都充滿了愛，有親情的愛，有朋友間的愛，有陌生人簡單愛，有師生之間的愛……
愛無處不在，它遍布在世界的每個角落。
從小到大在我印象里最難忘的就是朋友之間的愛了。雖然和朋友在一起的時間不是很長，只是短短的在學(xué)校的那一段時間，但是朋友對我的愛卻讓我最難忘了。
在家里，家里人只會嘟囔著不停，有時還會打我，罵我，每次都把人打罵的哭哭啼啼的，在學(xué)校沒心情上課有時還在學(xué)校趴在桌子上哭，可是家長會知道我們在學(xué)校那么的難過么，他們不會。只會用打來教育我們。但是在學(xué)校朋友見我們不高興就會跑來我們身邊來安慰我們，讓我們別那么傷心，說家長那么說我們也是為了我們好，實際他們也是由不得已的苦衷的，我們要理解自己的家長，不要和家長們慪氣，這樣對雙方都不好，我們要體諒理解他們。父母也是非常辛苦的，實際上他們?nèi)鄙俚氖俏覀兊墓膭睿覀兘o他們說的加油的話。聽到這，我的眼淚又落了下來。
懂了、傷了。我知道錯了，以后不會惹你們生氣了，原諒我吧!
愛的作文三：
總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心疼。這個人就是母親、這種愛就是母愛。母愛就是那一枝蒲公英，它灑在了全世界的每一個角落，母愛隨處可見，母愛如影隨行，任你走到天涯又有誰又有誰能走出母親那小小的心呢?
一次，老師讓我們寫一篇作文——-偉大的母愛。我心想：母愛、母愛是什么呢?母親的愛又給誰呢?我跑回家，打開電腦。開始查母愛，作文，可是怎么也查不到。是有關(guān)于母愛的作文，可是都是寫自己的媽媽。
后來，媽媽說：“張婷，還沒吃吧，快下來吃飯啦。我沒應(yīng)媽媽。媽媽就又喊了許多下，我急了，說：“不吃。媽媽又說：“怎么能不吃飯呢，不吃會餓著的，快下來。我還是說不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說：“快吃吧!看看我給你做了什么。我聽見了，又覺的是有點餓的。轉(zhuǎn)身一看，啊!原來媽媽給我做了我最喜歡吃的拉面，還是辣的呢。可是，我沒查到資料，還是沒吃，就說：“先放在那里，我等會會去吃的。媽媽又說：“等會再吃是會冷掉的，還是現(xiàn)在吃吧!”我說：“如果，我沒查到的話是不會吃的，你再不下去，我就永遠(yuǎn)不吃了。說完，媽媽就說：“好吧我走了。
然后，我找到和我今天媽媽給我送面給我吃的作文，我開心極了，我又看了看題目，啊，是母愛誒。我心想：“我不用去查母愛的作文的資料了，母愛就在我們生活中，母親，對我們做的每一件是都是為了我們、都是母愛。我由此想到，我為什么不可以寫今天媽媽給我送面的作文呢?于是，我把電腦關(guān)了，把作文簿拿和圓珠筆拿了出來，開始寫《偉大的母愛》了。第二天，老師看了我的作文，說：“你的作文寫的不錯，來讀給大家聽聽。當(dāng)時我太高興了，充滿自信、響亮的讀出來給同學(xué)聽。
母愛是純潔的，它是一顆心靈的種子;
母愛是美好的，它在萬罐蜂蜜里最甜的;
母愛是溫暖的，它是萬道金光里最亮的;
母愛是千方白態(tài)的，它有著一切力量是時刻鼓舞你;
問世間母愛為何物，只教為人父母才知曉。
母愛是蒲公英，這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個角落。
母親我永遠(yuǎn)愛著你，你的身體撐起了我人生的整個藍(lán)天;謝謝你我的母親!”
愛的作文四：
永恒的愛
我是一個平凡的女孩，我的媽媽同樣平凡。
每一天，我都與爸爸媽媽幸福的生活，我倍感溫暖。我的媽媽會干家務(wù)，會做飯，會洗衣服，與別人的媽媽沒有什么不同，但在我心底里，有一個很深的秘密，我要一輩子與媽媽在一起。
媽媽雖然對我非常嚴(yán)厲，但她也有溫柔的一面，比如，媽媽喜歡和我一起吃薯片，媽媽喜歡吃冰激凌。我有時候會不懂事，我會惹媽媽生氣，但我認(rèn)識了錯誤，媽媽也就原諒我了，可是不允許我再犯第二次。
媽媽我遇到不會的題的時候，會教我，但我要是不明白，媽媽就一忍再忍，直到忍無可忍，最后，我還是明白了。
媽媽會幫我平衡問題，比如說，今天遇到了某位同學(xué)，因為一件事情，把對方得罪了這時候，我就會求助于我的媽媽，讓媽媽幫我想想辦法，在交流過程中，我會學(xué)到很多，比如：換位思考，協(xié)調(diào)班內(nèi)事務(wù)等等。我會靜下心來傾聽媽媽對我的教育。經(jīng)過大腦的梳理，我會及時對這件事情做好一個舉一反三，這樣，我的工作就會漸漸順利。
媽媽的脾氣有我的行動做決定，比如，今天晚上，我完成了很多的課外作業(yè)，我這一晚上就會風(fēng)調(diào)雨順，如果，我做作業(yè)有點拖拖拉拉的，媽媽就會立刻變臉。這有效的鍛煉了我的隨機(jī)應(yīng)變的能力。
今年，我自己跟著同學(xué)的媽媽和同學(xué)出去玩，媽媽顯得一臉放心，但我卻非常忐忑，我說是忐忑，也就是對媽媽的不舍，我出去玩了五天，照了不少的照片，媽媽把機(jī)會給了我，我就只能把那邊的風(fēng)景帶給媽媽，再出去玩的那幾天里，我晚上睡覺，會夢見媽媽，在異地，會有些水土不服，我就經(jīng)常學(xué)著媽媽的辦法給自己調(diào)節(jié)一下。媽媽難受的時候，我也有一種隱隱的難過，我會給媽媽熬小米粥，炒一盤西紅柿炒雞蛋，媽媽的心里很溫暖，我希望我快快長大，不用媽媽再給我操心，我希望自己快快長大，不要讓媽媽再過多的操勞。我希望自己快快長大，這樣就可以讓媽媽在家，好好休息休息。
媽媽生我養(yǎng)我，我用一生都報答不盡，怎么能讓媽媽生氣呢，所以說，同學(xué)們，我們要體恤媽媽呀!