初中滿(mǎn)分作文記敘文600字3篇
“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”我一直相信,人的生存是為了接受各種各樣的挑戰(zhàn),攻克各式各樣的難題。這樣才會(huì)不斷豐富自己的閱歷,增長(zhǎng)自己的才干,甚至于完善自己。所以我們要接受不同的挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)自卑。人往往容易自卑,一自卑,就會(huì)阻礙我們通向成功的道路,所以我們要挑戰(zhàn)自卑,隨時(shí)隨地告訴自己“我能行”。愛(ài)迪生從自卑成長(zhǎng),成為一位“發(fā)明大王”;而張海迪如果因?yàn)樯眢w殘疾而自卑,那么中國(guó)就少了以為好作家、好翻譯家。
挑戰(zhàn)懶惰。懶惰是人的天性。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”可見(jiàn)要登上知識(shí)的高峰和成功的彼岸,必須挑戰(zhàn)懶惰,才能讓我們以最好的態(tài)度直面困難。
挑戰(zhàn)嫉妒心。嫉妒是拿別人的快樂(lè)來(lái)懲罰自己。我們不能像周瑜一樣因?yàn)榧刀识l(fā)出“既生瑜,何生亮”的慨嘆。我們要像自己的對(duì)手學(xué)習(xí),并以此為目標(biāo),不斷超越自己。
挑戰(zhàn)貪念。“貪”是萬(wàn)惡之本。多少名人自毀前程,多少前途無(wú)量的高官落馬,大多是因?yàn)樗?。人要學(xué)會(huì)知足,知足常樂(lè)。
我們挑戰(zhàn),從自己開(kāi)始。自己的自滿(mǎn)情緒、驕傲心理、自卑……都是成功的絆腳石。像古人一樣懸梁刺股般的磨練自己。因?yàn)橹挥凶约捍驍∽约海庞匈Y格去挑戰(zhàn)別人。生活處處有挑戰(zhàn),要?jiǎng)?chuàng)造自己的生活,實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們就要隨時(shí)接受挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)、成熟。挑戰(zhàn),讓我們更自信,更有能力,更加堅(jiān)強(qiáng)。
初中滿(mǎn)分作文記敘文600字2:
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:日本教育家鈴木認(rèn)識(shí)過(guò)一個(gè)五音不全,但對(duì)音樂(lè)十分癡迷的孩子。孩子的糟糕的音樂(lè)遭到無(wú)數(shù)人的奚落,使孩子心灰意冷。鈴木了解了孩子的情況后,讓孩子為他拉一曲小提琴。孩子開(kāi)始拉,開(kāi)頭的幾個(gè)音符就難聽(tīng)地讓人想捂耳朵。但鈴木耐心地聽(tīng)完了這首曲子,臉上浮現(xiàn)出一個(gè)微笑。孩子仿佛從這個(gè)微笑里明白了什么似的?;丶乙院?,孩子更加勤奮地練習(xí)。有朝一日,孩子終于成為了當(dāng)?shù)厥浊恢傅?ldquo;小莫扎特。”
鈴木大師給孩子的就僅僅是一個(gè)微笑?不,鈴木的微笑還給了讓孩子重拾夢(mèng)想的信心。有時(shí),一個(gè)微笑就能讓人燃起追求理想、完成目標(biāo)的希望之火。
有一回,鄰居周樹(shù)輝來(lái)向我請(qǐng)教如何寫(xiě)《游詩(shī)文島》這篇文章。我欣然同意。但我教他寫(xiě)時(shí),他每段話(huà)里廢話(huà)連篇,詩(shī)文島里有什么好景色,他也沒(méi)寫(xiě)多少。我翻了翻他前面的作文。“咦,原來(lái)他前面的作文都沒(méi)寫(xiě)好啊!”我恍然大悟,“對(duì),他是失敗太多,心灰意冷了啊!文字也變味了。”
“這可怎么辦啊?”我一籌莫展。這時(shí),我媽媽回來(lái)了,我連忙向媽媽“求救。”媽媽讀完了周樹(shù)輝的文章,露出一個(gè)微笑,用紅筆把錯(cuò)別字和廢話(huà)統(tǒng)統(tǒng)劃去:“你寫(xiě)得不錯(cuò)嘛!自己再修改一下,一定能拿高分。”周樹(shù)輝喜不自勝,比中彩還高興,自己一字一句地琢磨起來(lái)。第二天,他興高采烈地告訴我,他這次史無(wú)前例地得了“a++”。我心里為他高興同時(shí)也贊嘆著微笑的力量。
微笑,也許只是一個(gè)平淡無(wú)奇的面部表情,但它包含著一種非比尋常的力量。這力量,能讓人重拾夢(mèng)想,譜寫(xiě)璀璨的生命篇章!
初中滿(mǎn)分作文記敘文600字3:
“啪”的一聲,手中的碗被我重重地摔在了地上,飯菜與碗的碎片混合在一起,灑滿(mǎn)了一地。我也殘忍地將媽媽的那顆心摔碎了,我像一只失去理智的野獸,破門(mén)而出……
晚秋的風(fēng)冷颼颼地吹著,可心中卻有一股熱浪在翻滾,剛剛發(fā)生的種種情形不斷地在腦海中閃現(xiàn)。
帶著一星期的疲憊,風(fēng)塵仆仆地回到家中,媽媽早已精心地為我準(zhǔn)備了一桌可口的飯菜。橘黃的燈光籠罩著小屋,桌上的飯菜散發(fā)著誘人的香味,顯得非常的溫 馨。我胡亂地?fù)軇?dòng)著盤(pán)里的菜,一副挑三揀四的樣子。媽媽只是一愣,也沒(méi)有說(shuō)什么,繼續(xù)吃飯。突然,媽媽問(wèn)了一句:“最近學(xué)習(xí)吃力嗎?”我只是應(yīng)付式地回答 了一句:“還行!”語(yǔ)氣中帶著幾分生硬和不耐煩。我的這種態(tài)度引起了媽媽的不滿(mǎn),媽媽說(shuō)了我?guī)拙洌?ldquo;你這是用什么態(tài)度在跟我說(shuō)話(huà)?每個(gè)星期回來(lái),都把臉一 繃,你擺給誰(shuí)看?”
媽媽的幾句話(huà)點(diǎn)燃了我心中那根存積已久的導(dǎo)火線(xiàn)。十五年來(lái),我第一次對(duì)著媽媽大吼道:“我就是擺給你看的,你根本一點(diǎn)兒都不理解我心中的苦惱,只會(huì)說(shuō)那些聽(tīng)了耳朵生老繭的話(huà)。”我第一次摔碗,第一次破門(mén)而出……
風(fēng)依舊在吹,心中的那股熱浪也漸漸平息。冰涼的風(fēng)吹來(lái),讓我冷靜了許多。我總是一味的埋怨媽媽不理解我,可是我又什么時(shí)候向媽媽說(shuō)過(guò)我的心事呢?每次, 媽媽見(jiàn)我心情不好,總是關(guān)心地問(wèn)我遇到了什么麻煩事,我每每總是應(yīng)付了事地敷衍幾句。我只知一句句地埋怨媽媽不理解我,卻忽略了媽媽眼神中淡淡的哀愁……
這一刻我才知道自己是多么的殘忍!我一次又一次用冷漠去刺痛媽媽的心,可媽媽她總是把無(wú)限的痛楚都埋到內(nèi)心深處,依舊悉心地照顧著我,一次又一次嘗試著走進(jìn)我的內(nèi)心世界,可我給媽媽的永遠(yuǎn)是一扇鎖得緊緊的大門(mén)。
“我錯(cuò)了,回家嗎?”我猶豫了,剛才我那樣沖動(dòng),媽媽會(huì)原諒我嗎?風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉,發(fā)出“簌簌”的聲響,好像在催促我回家。
“回家吧!去向媽媽道歉!”心里不停地對(duì)自己說(shuō)。我不由得加快了腳步。漸漸地,我看見(jiàn)房屋前透出的誘人的燈火,似乎已感覺(jué)到媽媽的那份焦急……
一次出錯(cuò)的叛逆,讓我重新拾起媽媽那份沉甸甸的愛(ài)。