參觀學習心得體會模版
過書寫心得,能夠對自己的日常生活做出思想總結,從而找出規(guī)律。如何寫出優(yōu)秀的參觀學習心得體會模版?下面給大家分享一些參觀學習心得體會模版,希望對大家有所幫助。
參觀學習心得體會模版篇1
隨隊進入__有限公司,感覺很舒服。工作人員很客氣,很親切。這就是我的第一感受。以往我一直以為,進入一個這么大的公司,自己肯定會有一種卑微的感覺,行為舉止一定會唯唯諾諾的??墒?,進入電子,這種感覺卻消失的無影無蹤了。或許是這里的人、事、物,這里的布局擺設使我改變吧。
參觀展覽廳,為看到這么多尖端技術產(chǎn)品而折服;參觀生產(chǎn)線,為第一次近距離觀察這些產(chǎn)品生產(chǎn)而嘆服。聽著工作人員耐心的講解,原來懵懂的頭腦頓悟了不少。終于知道了什么叫“激光視盤機”了。終于了解到電源保護系統(tǒng)對我們手機的保護。終于“開竅”了不少。此外,作為國家520戶重點企業(yè),中國500強,電子信息百強企業(yè),這家公司不僅注重技術研發(fā),產(chǎn)品生產(chǎn),還很注重員工素質(zhì)的培養(yǎng)。
在參觀生產(chǎn)線時,我們會時不時的看到一些溫馨的標語,如“今天工作不安全,明天生活無保障”;“請保持車間整潔,還你我舒適環(huán)境”在參觀過程中,和一位工人阿姨閑聊了兩句,從她親切的話語中,不難發(fā)現(xiàn),在這里工作,挺舒服的。從走廊往車間里看,很多工人都是笑著干活的,給人感覺工作很自在,沒有壓力。記得在一塊寫字板上,這樣寫著:“10:30-12:00,生產(chǎn):330;實際生產(chǎn):456?!边@不就了,讓員工舒服的工作,他們才會更加投入?!翱茖W管理,高效服務,不斷創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展”,“勤,誠,學,勇,和”“追求卓越,挑戰(zhàn)極限”這是電子公司在用實際向我們展示他們自己的企業(yè)文化。我想,正是因為這良好的企業(yè)文化造就企業(yè)的成功。
在電子,印象最深刻的,莫過于劉文勇主任那生動風趣的講座了?!扒Ю镏惺加谧阆隆笔窃诟嬲]我們:有了目標就要付諸行動。我自己對這場講座的理解是:確定夢想-將夢想分解-行動。“職業(yè)理想具體化,隔熱設計科學化,人生夢想現(xiàn)實化?!?,“pdca”循環(huán)模式。對于我們這些大一新生,如何定位自己,為自己做一個科學現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不就是很好的指導嗎?再者,正如劉主任所說,一個人的精力是有限的,我們不可能什么都做。我們應該把自己有限的,最好的精力投入到自己最鐘情的事情中去。要讓自己開心的工作。
學習企業(yè)文化,何嘗不是一個在學習做人做事的過程?
此次企業(yè)文化之旅,我還看到了我們企協(xié)人那種高素質(zhì)的體現(xiàn)。比如,一下車,工作人員就溫馨提示大家“不要踩到草坪上”。整個參觀過程,大家都沒有喧嘩,沒有造成各種擁擠。這是身為企協(xié)人的驕傲,也正是我應該向大家學習的。
我是學理科的,文筆一直不好,不會用華麗的語言來表達自己的內(nèi)心感受。與其說是心得體會,不如說是茶余飯后的閑談。
感謝電子,感謝各位工作人員,感謝我們企協(xié)。謝謝大家,讓我學到了很多。
參觀學習心得體會模版篇2
為進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激發(fā)廣大黨員的光榮感和使命感,8月3日上午,塔什店鎮(zhèn)礦山路社區(qū)黨委結合“兩學一做”學習教育,組織轄區(qū)老黨員、非公企業(yè)黨員、群眾居民代表等開展了迎接建黨95周年暨民族團結進步年系列活動,共計30余人參加。
活動中,礦山路社區(qū)黨委帶領大家共同參觀了紅色教育基地、電商基地、大中專畢業(yè)生自助創(chuàng)業(yè)模范示范點。社區(qū)黨委書記陳亮同志結合參觀內(nèi)容引導大家回顧了黨的光輝歷程、謳歌了黨的豐功偉績,并表達了努力構建和諧社區(qū)的決心。
通過參觀學習,進一步感受到民族團結的重要性,激發(fā)了全體黨員的愛國愛黨熱情,讓大家對民族團結具有更加深刻的理解,同時對我們黨在長期革命斗爭中形成的自已獨特的光榮傳統(tǒng)有了新的認識和感受,接受了一次心靈的洗禮。
大家紛紛表示,要弘揚革命先輩不畏艱難險阻、勇于獻身精神,繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,始終保持共產(chǎn)黨員先進性,努力學習,勤奮工作,不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務能力,積極推動民族團結工作有效落實貢獻力量。
參觀學習心得體會模版篇3
在學校的組織下,我有幸地獲得了赴山東參觀學習中學的機會,我很珍惜這次出外學習的機會。雖然只有短暫的一天,但我卻感觸頗深,深深地被這所農(nóng)村中學所震撼!親身感受了中學以學生為主體的教學模式,而回想自己過去的教學生涯,竟然有種恍然如夢的感覺,原來課改是可以這樣改的,原來課是可以這樣上的,提倡了多年的素質(zhì)教育在中學得到了完美的體現(xiàn)。
一、豐富的校園文化
中學的校園文化做的很精彩,從校園到走廊、教室內(nèi)外處處不育人,處處有文化。標語大概可以分為三類:
1、師生的文學作品。在每個樓梯的拐角處和走廊上都有師生寫出的精彩的文章,用精美的信紙打印,使校園有了文化氛圍。
2、激勵人心、催人上進的句子。走廊上方的房梁上,教室里的房梁上,教室前后左右都是名言警句,這些句子時時刻刻都在提醒著學生積極進取。
3、各類知識口訣。比如歷史朝代、地理知識、化學元素性質(zhì)等等,這些句子就在學生身邊,學生看得多了自然就記到心里了。
另外,很有特色的是,在中學的教學樓入口還寫著我國重點大學的介紹,這些大學就像為學生樹立起了奮斗的目標,指引著學生不斷前進。
二、精彩紛呈的課堂
在中學上午聽了一節(jié)思品課,一節(jié)地理課,一節(jié)語文課,這三節(jié)課在許多方面都有著許多共同點。
1、重視學生在課堂上的主體地位。
在中學的課堂,學生的主體地位得到了充分的體現(xiàn)。整整一節(jié)課堂,老師說的話很少,而課堂上主要是學生的學習和展示組成的。
2、課堂小組討論熱烈。
在中學,教室都是學生分六個小組,每個小組有6至8人面對面坐著。這樣的小組安排就是為了便于小組內(nèi)部的討論學習。便于小組內(nèi)的學優(yōu)生帶動后進生,達到共同進步。
3、營造激烈的競爭氛圍。
在課堂上會為每一個小組發(fā)言展示或回答問題進行積分,在第一節(jié)思想品德課上,老師別出心裁的在黑板上畫出了一朵六個花瓣的鮮花,在花瓣上為六個小組的孩子積分,這種做法激發(fā)了孩子的競爭意識,孩子們在課堂上爭先恐后的展示自己的想法,思考老師提出的問題,完成老師布置的任務。
4、通過板書驗收教學效果。
在教室的前面、后面、側面、教室外走廊的墻上都是黑板,板上四十多個孩子,每人都有屬于自己的一部分,當老師要驗收時,孩子們就會迅速來到自己的黑板前板書驗收內(nèi)容。板書驗收非常直觀,而且馬上就能判斷對錯,學生很快得到了糾正,很有時效性。而且在板書時,孩子會把容易讀錯、寫錯的字都用紅色粉筆特別標注,即自己注意了,也提醒了同學,一舉兩得。在驗收時,題目一般分為兩類,基礎類和拔高類,學生也分為單雙號兩組,單號(可能是成績好點的學生)做拔高題,雙號(可能是成績差點的學生)做基礎題,這樣又體現(xiàn)出了分層次教學。板書驗收教學可以說是一個比較好的辦法了,值得學習。
5、學生口頭表達能力很強。
在幾節(jié)課中,處處表現(xiàn)出了的孩子超強的口頭表達能力,可以說出口成章。比如在語文課中,通過學習了兩首詩歌之后,學生們能夠上去展示自己仿寫的詩歌,在思品課上,學生們展示自己創(chuàng)作的禮貌歌謠,上去表演關于講文明有禮服的情境劇。這么強的口頭表達能力,如果沒有長時間的課堂練習,單靠一節(jié)兩節(jié)的刻意安排是不可能做到的,應該得益于平時課堂上的訓練吧。
學習,不是簡單的克隆和復制,關鍵是學習他們的精神,只有耐得住寂寞,守得住心中那份榮辱不驚、物我兩忘,才能心無旁騖潛心求索,也只有實事求是、真抓實干方可辦好讓人民滿意的教育。
參觀學習心得體會模版篇4
2月19日8:00,帶著領導的囑托,懷揣著一份沉甸甸的責任,我們在李校長的帶領下奔赴充滿神秘的河南zz學校。
經(jīng)過近九個小時的顛簸,下午5點多鐘,我們終于來到了這所令人神往的教師學習基地——z學校。校園里隨處可見學期末各年級各班在z市的成績排名,幾乎科科排名第一,究竟是什么原因使得這所曾瀕臨倒閉的學校,在短短幾年的時間里取得如此輝煌的成績?晚上,在賓館里我們開始迫不及待地研讀有關z教學理念的一些資料。
接下來的幾天,我們開始奔波于課改的前沿——課堂。春寒料峭,但這卻絲毫阻擋不住我們學習的熱情,走往教室的路上,寢室里,餐廳里,處處留下了我們討論交流的身影。對比中反思著,幾天下來,感覺收獲還是挺多的。
一、先學后教,播種智慧和希望
這是在一條走廊里我記下的一條標語,z人是這樣想的,更是這樣實踐的。這幾天聽的十幾節(jié)課里,發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律:無論是哪個年級,無論哪個學科,老師的授課的全過程都圍繞著學生的學展開。教學環(huán)節(jié)的安排也都是相似的:看書、檢測、更正、討論、作業(yè)。
比如一位四年級的語文老師在教授《自然之道》一課時,過程是這樣的:直接導入——出示本節(jié)課學習目標——第一次先學后教:比誰能正確朗讀課文——第二次先學后教:劃分段落,理清課文思路——第三次先學后教:自主識記字,接下來就是聽寫詞語,當堂檢測。當時看到這里,我們心中對這種模式充滿了質(zhì)疑:沒領著學生學字詞,沒指出易錯的地方,沒給學生練習的時間,僅靠他們3分鐘的認真觀察,學生會寫嗎?結果完全出乎我們的意料,孩子幾乎都不大出錯。
再對比我們的課堂,一篇課文學完,老師借助屏幕引導識記字詞,課下反復練習,但聽寫時總有一些中下游的學生錯誤百出。
z的法寶在哪里?我想:充分的相信學生的能力,擺正教師和學生在課堂上的地位,大膽地放手,先學后教,逐漸形成習慣和能力,這就是答案。
二、課堂上,沒有不學習的孩子。
在z的這幾天,我們聽了十幾節(jié)課,包括各年級各學科,有一個奇怪的現(xiàn)象引起了我們的注意,課堂40分鐘里,孩子們都精力高度集中,勾勾畫畫,讀讀寫寫,沒有一個不學習的身影。
反思我們的課堂,臺上教師激情四射,講到精彩處,甚至是慷慨激昂,可是臺下總有那么幾個同學或交頭接耳的,或貌似神游的,或側倚,或凝神……一節(jié)課下來,有的學生課文沒讀熟,生詞不會寫,問題不會答,收獲寥寥。
究其原因,孩子們?nèi)狈Φ氖且环N責任意識。z學校的“先學后教”解決了這一難題,課上能讓學生像考試那樣緊張地學習,就是當堂達標。而z學?!敖虝说呢熑沃啤备菫閷W生提供了榜樣。開始可能學生是迫于制度的約束,不得不“四清”,慢慢成了習慣后,學生會主動找老師“清”。
三、充滿激情的課堂氛圍
在z學校對教師有一項硬性要求,就是只要教師走上講臺,必須是滿腔激情,并且作為評課必評的內(nèi)容,目的是此來營造濃濃的學習的氛圍,從而感染學生。40分鐘一直保持精力的高度集中,學生們確實很累,但是因為有了老師的激情投入,才使得時間過得如此之快。
所以,只要我們走上講臺,就要要求自己通過語言、情感來激發(fā)學生。因為課堂上老師親切的目光、和藹的態(tài)度、緩緩的語調(diào)、微笑的面容,都會營造一種激情的課堂?!拔⑿κ墙處熉殬I(yè)的需要”。如果我們的老師一進課堂,臉繃得緊緊的,鐵青著臉,學生的心里也就覺得很恐懼,心里就像“十五只桶打水,七上八下的。還有什么激情可言呢?課堂上老師把微笑帶進課堂,學生就會有一種親切感,學生學起來就會感到快樂,氣氛就顯得活躍。面帶微笑的提問,可以消除師生間的鴻溝;和藹的態(tài)度,可以縮短師生間情感的距離;緩緩的語調(diào),讓學生感到親切而可敬。
四、四清的管理模式
四清是z最具有特色的地方,堂清的內(nèi)容是完成當堂的學的內(nèi)容,三分之一的練習時間是堂清的時間保證,學生的自主學習是堂清的方式。z把學生自學發(fā)揮得淋漓盡致,學生依據(jù)自學指導,自習課上都能積極地進行學習,自主獨立完成學習任務,當堂完成學習任務,自己看書,自己做練習,自己管理自己?!八那濉钡?39;核心是周周清,要求做到熟能生巧、準確無誤和靈活運用,特別重視學生會讀、會背、會默和會表達。每周五下午開始周周清,一是學生自查,二是同桌互查,三是教師復查,提出了“人人滿分,人人過關”的強硬規(guī)定。也讓學生認識到“你查我,我查你,其實都是查自己”的道理,力求達到“隨你查,隨你問,查哪問哪都會答”的效果。周周清采用滾雪球的方式,以本周學習內(nèi)容為主,上周學習內(nèi)容為輔,保證教學的時效性和延續(xù)性。
蔡校長說:“學生能不能成才,不是老師教出來的,是學生自己學出來的;教師走進課堂的任務不是去講,而是組織學生學;什么叫完成教學任務?學生學會了才叫完成教學任務?!边@三句話的核心是:學生是自己學出來的,人人都能學好。
所以,課堂上少一些冗長繁鎖的導入,少一些不切實際的拓展,少一些不必要的引導,多給學生一些思考的空間和時間,簡簡單單地教語文,才能真正地培養(yǎng)起學生自主學習的習慣與能力。
參觀學習心得體會模版篇5
近日,我有幸參加了縣委組織部組織的到__社區(qū)黨建參觀學習。通過參觀考察學習,使自己對基層黨建工作有了更加深刻的認識,受益良多,具體來講有以下幾點體會。
一是加強班子建設是基層黨建的首要任務“__經(jīng)驗”告訴我們,發(fā)展才是硬道理,但發(fā)展更需要有一個堅強的領導班子隊伍。我們要實學好用好“__經(jīng)驗”,“選準一個好書記、帶好一個好班子”。在今后的工作中,我們應該從海龍村“能人治村”的經(jīng)驗得到啟示,從挖掘品格優(yōu)秀、帶頭致富能力強、擅長組織協(xié)調(diào)的人才入手,配強村能班子隊伍。二是加強隊伍建設為基層發(fā)展培育力量海龍村發(fā)展突飛猛進的根本在于高度重視“三萬計劃”人才培養(yǎng)和認真落實“三項制度”。因此,在今后的工作中,我們要充分發(fā)揮駐村干部的協(xié)調(diào)能力、“三支人員”的專業(yè)優(yōu)勢以及大學生村官的年輕活力。要深化完善“三項制度”,提升基層黨建科學化水平。認真學習好海龍村以暢通渠道“說事”、落實責任“理事”、民主決策“議事”、整合力量“辦事”、公開反饋“評事”、巡查回訪“督事”為內(nèi)容的&39;“六事”民情工作法,把聯(lián)系服務群眾的工作落實到戶、到人,暢通了上情下達、下情上傳的通道,把黨員群眾的力量擰成一股繩。
三是發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟才是硬道理經(jīng)濟基礎決定上層建筑,只有農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展了,村民富裕了,農(nóng)村黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力才能更強。目前當我們農(nóng)村集體經(jīng)濟“空殼村”還大量存在,村干部個人也還比較貧困,談何去帶領村民致富。因此我們要充分結合本鎮(zhèn)肉兔產(chǎn)業(yè)大發(fā)展和縣委、縣政府正式命名我鎮(zhèn)為“肉兔養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)園”的契機,把集體經(jīng)濟“空殼村”作為加強農(nóng)村基層黨建的首要任務。
四是加快黨建示范點建設促提檔升級黨建規(guī)范化是建北社區(qū)黨建工作最大的特色。硬件設施大氣,黨建元素隨處可見,軟件資料翔實而具體。因此,在今后的工作中我們將以關于加強基層黨建示范點建設為契機,認真工作開展綜合化、基礎建設標準化、實踐經(jīng)驗特色化、展示效果形象化、學習推廣普及化的“五化”要求,扎開展好“三項建設”、深化“三項制度”、推進“三百工程”、構建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌基層黨建新格局、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動特別是推行“一講二評三公示”、推進基層黨建特色項目建設“六項”工作,以點帶面整體提升我鎮(zhèn)基層黨建工作水平。
參觀學習心得體會模版篇6
x月x日清晨,我們在吳校長的帶領下,來到__小學參觀學習。雖然學習時間很短暫,參觀了融智慧、文化、生態(tài)、綠化為一體的校園,感受了其濃濃的育人氛圍。這里面積不大,最多有咱們星光小學的一半,但非常的精致,走到哪里都能看到美麗的風景。孩子們也非常大方、有禮貌。__小學的校園環(huán)境、現(xiàn)代化教學條件、濃厚的校園文化氛圍、樸實而精彩的課堂教學都給我留下了深刻印象。真的是受益匪淺。
跨入__小學的校門,首先引起我們關注的是一面弧線形的文化墻,由一塊塊米黃色的文化石砌成。上面題寫著“為了寫得精彩,必須活得精彩”這鮮紅亮麗的大字,向每一個步入校園的人昭示著學校對師生人生狀態(tài)與求學狀態(tài)的無聲熏陶。
放眼望去,校園內(nèi)墻由寬度適宜的原色木條整整齊齊裝飾著,與高低錯落的綠樹和花壇融為一體,散發(fā)出天然本色的氣息,沒有一絲一毫的做作,無言地陪伴著教學樓,使它充滿了勃勃的生氣。
校園內(nèi)最雅致的景觀是墻角的那片小池塘,噴泉的水嘩嘩地流淌,橫跨在池塘上的那座小橋,掩映在剛吐出嫩芽的綠樹叢中,別有一番韻味。更妙的是,一株紅杏也不甘寂寞,從橋角探出頭來,讓前往參觀學習的老師異口同聲地吟誦道“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來”的詩句來。這處有意境的景觀有著“飛云聽瀑”的雅稱。
隨著參觀的人流,不知不覺來到了大隊活動室。最讓我們稱道的是:壁柜上有序地擺放著全校大隊成員的生活照片,顯現(xiàn)出他們作為少先隊小主人的蓬勃朝氣。
走進富含高科技的科普活動室更是令我們唏噓贊嘆。整面墻壁由巨幅藍天白云的壁畫作背景,墻體上方高低有致地凸顯出x個圓形按鈕,每一個按鈕的表面印有各種動物的圖案,只要你用手輕輕一按正下方的黑色凸起,耳邊就傳來各種動物的叫聲,真是惟妙惟肖。教室正中擺放著流線型的乳白色桌子,配上黃色的可調(diào)式咖啡座,既顯時尚又顯雅趣,充分洋溢著現(xiàn)代感。
__小學的教學樓共有x層,樓梯的兩側都有精心設計的壁畫,一幅幅壁畫不僅美化了校園環(huán)境,還蘊含著深刻的寓意。
__小學的各室也布置的匠心獨運,下面欣賞到的`是__小學的美術室和音樂室。
這是一張教室的照片,老師們可以看到她們的小柜是依墻而做,這樣就節(jié)省了教室后墻的空間,小柜的大理石臺面還可以作為展示臺,展覽孩子們的各種作品。在參觀的過程中我特地照下了這張課表,和我校的課表最大的不同是在每節(jié)課的下方打出了任課老師的名字,細節(jié)決定成敗,這樣一來,無論是老師還是孩子看了課表:下節(jié)上什么課,由哪位老師上課都會一目了然了。
我們就在漫步與瀏覽中領略著__小學濃郁的文化氣息,感受著精致優(yōu)雅的美化環(huán)境,品味著各具特色的班級文化,更為難得的是觀摩了貴校作文教學專場的初賽課。吸收了豐富的教學信息,為我們自身的口語訓練和習作指導打開了又一扇窗。
__小學是以作文為特色,校長田榮俊就是著名的兒童作家。聽這些課機會太難得了。我們平常也可能通過參加一些教研活動聽到一些優(yōu)秀教師的展示課,但那都是經(jīng)過包裝的,作秀的成分可能更多一點。而這種課是原汁原味的,更加能引起我們的思考,進而通過和人家的方方面面的對比找到自己的不足。因此,在學習期間我盡可能的利用時機,在不妨礙他們工作的前提下多看,多聽,多問,多思。上午我們一行x人,仔細聆聽了x節(jié)作文課,值得一提的都是低年級的口頭作文,一年級兩節(jié),二年級兩節(jié)。在聽了四節(jié)課后,我們可以感悟到__小學的作文課,有著共同之處,我認為__小學的作文課堂教學模式是“先學后教,當堂訓練”。這種模式也就是自主學習、合作學習、探究學習的過程。符合新課標的要求,是一種前瞻的教學思想。它拋棄了課堂上滿堂灌,教師講,學生聽,把“練”壓到課外的傳統(tǒng)做法,普遍靈活地運用了“先學后教,當堂訓練”的教學模式,課堂上先導入范文,引導學生閱讀分析,學生主動參與,發(fā)言積極,再學習范文的基礎上,開始練習本節(jié)課的口頭作文,作業(yè)也是當堂完成,老師講得很少,只是對學生的說話進行點拔,指導,釋疑。他們的經(jīng)驗很值得我們學習研究,聯(lián)系我們的教學實際取他人之長補己之短,提高自身的教育教學水平。然而,這種課堂教學模式,又要求老師有豐富的教學經(jīng)驗、有深厚的文化寫作底蘊、有高超的駕馭課堂的能力。我們在學習的同時,必須不斷地反思,及時地總結,適時地改進,充分地完善自我。
這就是我此次之行的心得體會,比較粗淺,說出來,目的是與各位做個交流,也希望對我以后的工作起到一些積極的促進作用。通過這次學習,讓我感覺到需要自己學習的東西更多了。今后我會更加嚴格要求自己,在學習中不斷進步,在反思中不斷成長!
參觀學習心得體會模版篇7
作為標準化樣板工地,我們主要對其工地建設、安全管理、文明施工、現(xiàn)場質(zhì)量等進行了深入學習。
一、現(xiàn)場安全文明管理標準化。
工地大門,大門前干凈、整潔,進入大門后首先映入映入眼簾的是一排高約2米的展示欄,上面是工程效果圖及樓盤說明,施工場地也經(jīng)過通道硬化處理,工地的工作面干凈、場清、料凈,材料堆放區(qū)搭設有工棚,各種成品、半成品及周轉材料的堆放井然有序,并做了相應的保護原材料措施。鋼筋加工棚鋼筋堆放整齊,操作間機械設備都采取了相應的防護措施,機械電纜全部采用敷設地面敷設,明面上見不到電線裸露現(xiàn)象?;有逼缕碌烙没炷翝仓瑘龅貎?nèi)無裸露土。
隨后我們按項目部分配為兩組在項目部總工帶領下進入施工大樓,進入施工臨時通道,上面是雙層夾板搭設的防護棚,下面是用竹膠板搭設的防滑坡道,整個通道寬敞、干凈、結實牢固。施工區(qū)通道左右兩側利用有效的墻面設置安全文化長廊。內(nèi)容豐富,設有“五牌一圖”、項目部及項目部文化、安全警示掛圖,各種安全警示標牌采用目視化制作,圖文并茂,對員工起到了警示作用,有效的提高了員工的安全意識。
隨后在現(xiàn)場我們參觀了他們做的一個個安全防護措施,如電梯井定型防護欄,建筑物四周臨邊防護,定型槽鋼外架搭設等等。另外,我們在看到他們的外架防護網(wǎng)很整齊且干凈,
二、質(zhì)量管理標準化。
在現(xiàn)場我們隨意可以看到在已成活的剪力墻面上標識著現(xiàn)澆結構澆筑后的檢查結果,在各樓層樓梯間處可以見到砼試塊的同條件養(yǎng)護試塊,并用鋼筋籠鎖好。
現(xiàn)澆面面層:在我觀察了他們已澆筑的混凝土面層上,我發(fā)現(xiàn)他們的混凝土面層基本沒有裂縫,且現(xiàn)澆面整潔干凈,抹紋整齊。
三、感悟和體會
通過這次參觀學習,對于我來講有很多感觸,在這些整潔、規(guī)范、美觀的背后,埋藏了多少人的汗水和精力。讓我覺得自己在以后的工作中,需要以更加嚴謹?shù)膽B(tài)度對待本職工作,協(xié)助項目經(jīng)理,盡自己的最大能力完成交辦的任務,配合各管理人員做好現(xiàn)場管理工作,力爭本項目部在全體人員的共同努力下,達到此次參觀項目的管理水平。
在參觀學習中我認識到我們項目管理的不足,分析產(chǎn)生這些不足的原因,對于主觀原因我們就加強落實,制定切實可行的改正方案,客觀原因,盡量避免。雖然差距不小,但是我們應該有信心,做基礎做起,相信我們項目部會有較大的發(fā)展。
參觀學習心得體會模版篇8
7月15日,在縣委的組織帶領下,我隨同考察組到浙江衢州、江山兩地進行了為期兩天的參觀學習,雖然時間短,未能領會其精華,但通過親身經(jīng)歷,也切實感受到我們的落后和差距,感觸頗深。
記得十多年前,我也去過衢州、江山,不論是城市建設、經(jīng)濟發(fā)展、生活水平都和我們差不多,特別是江山,我們相鄰的縣級市,好多方面還不如我們廣豐,短短的十來年,難道他們就能"突飛猛進",我抱著懷疑的心情隨同考察組前往。真的不看不知道,一看嚇一跳,衢州、江山的面貌煥然一新,他們強勁的發(fā)展態(tài)勢和發(fā)展速度我們根本無法比擬。雖然我們廣豐近幾年也在發(fā)展,但和我們的鄰居差距正在拉大。通過兩天的參觀學習,徹底消除了我頭腦中的衢州江山映像,轉變了我對衢州、江山的看法,他們的發(fā)展速度令人驚訝,他們的諸多方面值得我們學習借鑒:
一是工業(yè)實。
工業(yè)基礎扎實,發(fā)展態(tài)勢強勁。我們參觀的雷士照明,生產(chǎn)能力全國第一,年產(chǎn)量5億支;木材門業(yè)、木地板在國內(nèi)都是數(shù)一數(shù)二。還有輸配電產(chǎn)業(yè),消防器材產(chǎn)業(yè)在國內(nèi)都有很高的知名度。正因為有實實在在的工業(yè),當然也就有實實在在的財政收入。江山市20__年度的財政收入達20.4億元,20__年上半年財政收入已突破13.31億元。
二是農(nóng)業(yè)優(yōu)。
浙江江山恒亮蜂產(chǎn)品有限公司是國家級農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),集生產(chǎn)、加工、科研、銷售為一體,產(chǎn)品遠銷歐美日等,20__年出口創(chuàng)匯1200多萬美元,名列中國保健品出口第一。
三是鄉(xiāng)村美。
江山大陳鄉(xiāng)大陳村通過高起點規(guī)劃,高標準建設,累計投入資金2200多萬元,實施古村落保護和建設工作,著力打造中國傳統(tǒng)村落,20__年底被初評為中國歷史文化名村。新塘邊鎮(zhèn)日月村通過環(huán)境衛(wèi)生整治,采取"污水沼液上山,廚余垃圾歸田,有害垃圾中轉"等方式,創(chuàng)新垃圾分類處理模式。已初步建設成為環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)美、民風淳樸、生活富裕、公共設施完善、管理民主的社會主義新農(nóng)村。還有耕讀村積極響應"五水共治、治污先行"的農(nóng)村生活污水治理方式,效果明顯。
四是觀念活。
首先是目標定位高;大到發(fā)展思路、工作舉措,小到企業(yè)文化、接待服務,都體現(xiàn)了高起點、高水平、大手筆,他們敢于把自己放到全國、甚至全球上去定位,體現(xiàn)出強烈的市場觀念和競爭意識。其次是能培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的人才干部隊伍,充分發(fā)揮他們的工作積極性和主觀能動性,干部做事勁頭足。
浙江衢州、江山強勁的發(fā)展態(tài)勢和發(fā)展速度,值得我們深思,他們先進的思想觀念和務實的工作作風,值得我們學習和借鑒,只要我們揚長避短,他山之石,可以攻玉,我認為以下幾個方面是我們今后努力的方向:
一、解放思想不停步。
要用新的發(fā)展目光爭創(chuàng)科學發(fā)展的新優(yōu)勢,主動解放思想,謀劃發(fā)展,切實以思想解放來拓展視野,凝心聚力,推動發(fā)展,以思想解放來明確目標,振奮精神,增強信心,以思想解放來提升能力,干事創(chuàng)業(yè),服務人民。
二、發(fā)展經(jīng)濟不放松。
要緊緊圍繞縣委十二屆六次全會精神,堅定信心,鼓足干勁,努力實現(xiàn)更高標準、更高層次、更高質(zhì)量和更高效益的發(fā)展。結合本地實際,著力做好以下幾方面:
1、做強工業(yè)。
我們要客觀審視自己,冷靜思考,尋找差距。要結合廣豐實際,按照縣委十二屆六次全會精神,著力抓好廣豐卷煙、金屬加工、黑滑石深加工三個主導產(chǎn)業(yè)的基礎上,著力構建大、中、小企業(yè)梯度發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好格局。要結合七大產(chǎn)業(yè)招商,全力出擊,大膽走出去招商引資,對看準了、認定了的項目,要緊盯住不放,以情感人,以誠招商,不達目的不罷休,不見成效不收兵。要堅持"簽約項目抓落實、落地項目抓投產(chǎn)、投產(chǎn)項目抓效益",爭取引得來,留得住,能發(fā)展。
2、做優(yōu)農(nóng)業(yè)。
要加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設,帶動優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展。目前農(nóng)村大部分勞力都外出務工,有好多田地雜草叢生??梢约哟笸恋亓鬓D力度,采取"公司+合作社+基地+農(nóng)戶"的模式,吸引外出老板返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),通過創(chuàng)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)的路徑,大力發(fā)展以馬家柚、天桂梨為主的果業(yè),加快培育一批規(guī)模化、標準化、專業(yè)化的農(nóng)民合作社、家庭農(nóng)場等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,不斷帶動優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
3、做活市場。
廣豐的農(nóng)業(yè)很有特色,但還沒有真正走向市場。馬家柚、天桂梨口碑很好,但是還沒有市場化。因此應在農(nóng)產(chǎn)品深加工上下功夫,著力推動農(nóng)業(yè)與二、三產(chǎn)業(yè)的融合,以增加農(nóng)產(chǎn)品附加值,打造一批"拿得出、比得贏、叫得響、靠得住"的農(nóng)產(chǎn)品。同時要著力拓展流通環(huán)節(jié),引導消費環(huán)節(jié),充分利用媒體,電子商務平臺等發(fā)達的營銷網(wǎng)絡與觸角,著力打造一批品牌農(nóng)產(chǎn)品,并逐步推向全國市場,乃至全球市場。
三、城鄉(xiāng)建設上檔次。
要重視城鄉(xiāng)建設規(guī)劃,高標準定位搞好社會主義新農(nóng)村建設,結合控違拆違工作,對農(nóng)村一些亂搭亂建現(xiàn)象進行全面清理,徹底改變農(nóng)村雜亂無章的局面。要加快小集鎮(zhèn)建設的步伐,可以考慮適當傾斜山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在新農(nóng)村建設、一事一議等政府資助資金的整合自主權,有計劃、有步驟地推進小集鎮(zhèn)建設。
四、創(chuàng)新治理促和諧。
要以農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治為抓手,持之以恒推進農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治,徹底改變農(nóng)村臟亂差的局面,為農(nóng)民創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適的人居環(huán)境。同時,要以教育實踐活動為契機,切實轉變干部工作作風,密切黨群、干群關系,營造一個"為民、務實、清廉"的政務環(huán)境。使人民真正過得舒適、舒心。
這次浙江之行,增長了知識,開拓了視野,看到了差距,增強了緊迫感,也深感鄉(xiāng)鎮(zhèn)長身上責任的重大,如何謀劃好本鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展,創(chuàng)新社會治理,提高農(nóng)民生活水平已刻不容緩。我們要以縣委十二屆六次全會精神為指引,搞好謀劃,立即行動,為本鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展、廣豐新的起點上發(fā)展升級而努力奮斗!
參觀學習心得體會模版篇9
我們廠在向物流倉儲業(yè)務轉型前的主營業(yè)務是產(chǎn)品制造,和尖峰廠有很多相似之處。此次參觀學習下來,尖峰廠確實有許多地方做的很好,值得我們學習。因為曾經(jīng)同為制造企業(yè),所以我從人、機、料、法、環(huán)這五個方面淺談一下學習心得。
人,是企業(yè)的根本。尖峰廠從一百多人到現(xiàn)在四、五十人,是經(jīng)歷過有風險抵押金的承包經(jīng)營制等方式篩選沉淀下來的這批人,具備吃苦耐勞的拼搏精神。而且,通過十多年來不間斷的早會激勵模式,在打造具有尖峰特色的員工凝聚力方面非常成功。
機,是企業(yè)正常生產(chǎn)的保障。尖峰廠機器設備陳舊,但維護保養(yǎng)的很好。在沒有條件更新設備的情況下,精心維修保養(yǎng)好設備,保證機器正常運轉,像莊稼漢愛護牲口一樣的愛護機器設備,這點做的很好。
料,是企業(yè)產(chǎn)出合格產(chǎn)品的保障。尖峰廠原材料、半成品質(zhì)量管控嚴格,沒有偷工減料,深知產(chǎn)品質(zhì)量的重要性。特別是對廢料和邊角料的處理方面,做到了分類、精化處理,如不同性質(zhì)的塑料分類,0.4毫米的單線也剝皮深加工,取得了廢料處理經(jīng)濟效益的最大化。
法,是企業(yè)生產(chǎn)秩序的保障。尖峰廠張總說:哪怕開工率只有60%到70%也要堅決執(zhí)行計件制。因為計件制等同于多勞多得和獎優(yōu)懲劣,所以尖峰廠通過計件制的績效杠桿充分提高了員工的生產(chǎn)效率。同時,對銷售的管控方面,實行嚴格的賒銷審批和客戶信用評級制度,有效的保障了資金的安全。
環(huán),企業(yè)經(jīng)營環(huán)境決定企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。尖峰廠利用網(wǎng)絡等手段主動尋找商機,做客戶定制化的產(chǎn)品,通過差異化競爭,一方面保障了生產(chǎn)線的開工率,另一方面也保障了產(chǎn)品的利潤率,使企業(yè)得以存活下來。
尖峰廠在惡劣的市場環(huán)境下,通過自身努力生存發(fā)展至今,是全體職工同心協(xié)力、努力奮斗的結果。通過學習尖峰廠的生存經(jīng)驗,對比我們廠,我認為我們幸運的多,我們廠在每一次生存的關鍵時刻都迎來了上級領導的英明決策,還有上級公司強有力的政策、資金、業(yè)務支持和管理的幫扶。所以我們廠目前在轉型過程中的最大問題還是員工凝聚力的問題,只有想方設法提高員工的凝聚力、向心力,樹立堅定的&39;信心,大家心往一處想、勁往一處使,那么我們廠就能轉型成功,迎來再一次的輝煌。
參觀學習心得體會模版篇10
20__年3月,在公司技術總監(jiān)黃總監(jiān)的帶領下,我公司部分管理人員和技術人員赴南京和合肥等地進行了別開生面、形式鮮明的業(yè)務交流學習活動。在這有限的幾天里,我們主要參觀了江蘇中博通信有限公司、安徽省通信產(chǎn)業(yè)服務有限公司器材貿(mào)易公司的倉庫,聽取了所到之地領導關于企業(yè)建設和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客,更重要的是我們吸取了很多有價值的經(jīng)驗。并且,通過參觀經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),的的確確開闊了眼界,更加解放了思想,更新了觀念。他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我們認真學習和借鑒。此次參觀學習感受很深,受益匪淺。
實地考察參觀學習極具特色:
一是業(yè)務交流學習活動內(nèi)容豐富。
外出業(yè)務交流學習的時間雖然不長,但安排緊湊。通過觀摩考察,切實地感受到了經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的先進性,看到了公司與優(yōu)秀的同行企業(yè)存在的差距,也看到了我公司在公司領導班子帶領下具有的優(yōu)勢,激發(fā)了員工的工作熱情,促進了員工團結向上的理念,奏響了企業(yè)提速前進,堅決完成年度目標的最強音。
二是業(yè)務交流學習活動形式新穎。
這次業(yè)務交流學習,大家互比互學,通過發(fā)達地區(qū)和本地的比較,領略了企業(yè)和地區(qū)的發(fā)展亮點。外出交流學習,通過對龍頭企業(yè)的實際學習,把目光投得更遠,奔赴行業(yè)發(fā)展最前沿,做到了內(nèi)外兼顧,遠近結合。
三是參觀學習活動氣氛熱烈。
通過業(yè)務交流學習,共謀發(fā)展,總結過去,描繪未來,展現(xiàn)出奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌。四是參觀學習活動收獲顯著。這次,我們集中幾天的時間,領略了經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的部分企業(yè)近幾年來的巨大變化,感受了龍頭企業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍,學習了他們通過不斷地創(chuàng)新,推進企業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗,看到了我公司在一些方面的'差距,同時看到了發(fā)展的巨大成果。有危機感,也有了參照,有了目標,更有了干勁。我們作為欠發(fā)達地區(qū),領略了經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)思想解放,尋求發(fā)展的強勁意識。
本次考察參觀學習的特點很多,體會更多。
一是企業(yè)不同,發(fā)展差距很大。發(fā)人深思。江蘇中博通信有限公司作為集團物流的龍頭企業(yè),無論是年收入總值、利潤總值,還是倉儲設施、技術儲備都要比我公司高幾倍,這些都是我公司無法比擬的,值得我們深思。江蘇中博通信有限公司全年收入在。4億元,專業(yè)物流人員約150人,并具有國家級的檢測中心。安徽省通信產(chǎn)業(yè)服務有限公司器材貿(mào)易公司的年收入總值、利潤總值,也是我公司目前無法比擬的。他們的戰(zhàn)備思想值得我們借鑒。
二是企業(yè)管理理念令人信服。安徽省通信產(chǎn)業(yè)服務有限公司器材貿(mào)易公司管理規(guī)范化程度高、員工服務意識強,生產(chǎn)效率高。江蘇中博通信有限公司作為集團物流的龍頭企業(yè),其思路開闊,具有遠見卓識,注重企業(yè)文化建設,員工素質(zhì)高,注重技術實力,注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿?,大力實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。相比較而言,我公司剛處于發(fā)展和建設的初期,在企業(yè)管理和技術發(fā)展上都有待完善,我相信,在公司領導層的帶領下,我公司一定會在盡可能短的時間內(nèi),立足企業(yè),踏實發(fā)展,迎頭趕上。展望未來,我公司一定會超越這些我們曾經(jīng)仰望的高山。
短短幾天考察參觀學習時間,大家一路學習取經(jīng),一路深入思考,感受很深,收獲非淺?,F(xiàn)依據(jù)本次考察,結合我公司發(fā)展現(xiàn)狀,談談自己的收獲。
企業(yè)要發(fā)展,堅持解放思想,確實提高認識是第一要務,領導班子大力弘揚科學是保證企業(yè)發(fā)展的必備條件。企業(yè)要發(fā)展,除有上級單位的大力支持外,最重要的一條就是職工思想解放。思想是行動的先導,只有開放的思想才能有效地指導企業(yè)的發(fā)展。解放思想能打破思想禁錮,激發(fā)工作活力,解放思想是適應形勢,搶抓新機遇,尋求新發(fā)展的客觀需要,是提高我們經(jīng)營生產(chǎn)工作的必然選擇。
結合本部門工作的實際情況,就是要在思想上與公司領導保持一致,要在觀念上與標準化、精益化管理觀念。要加強自己的責任心與使命感,不斷強化服務意識。要在管理上理順經(jīng)營工作思路,不斷提高部門的管理水平。要在創(chuàng)效上進一步發(fā)揮主觀能動性,不斷挖掘部門和員工的創(chuàng)效潛力。要盡全力為企業(yè)作貢獻,為公司創(chuàng)效益,做到人人頭上有責任,個個身上有指標,力爭完成經(jīng)營指標任務,跟上公司發(fā)展的步伐,從而使我部的管理、服務、創(chuàng)效的工作盡快適應企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
參觀學習心得體會模版篇11
在一線城市里的大醫(yī)院工作是我的夢想!可是事與愿違后來分配的醫(yī)院卻是一個小醫(yī)院,一晃就是x年,這些年我們醫(yī)院在院領導的正確領導下,在全院職工的共同努力下突飛猛進的發(fā)展,醫(yī)院的規(guī)模也壯大了,醫(yī)院的硬件設施也得到了改善,我身在其中感到無比的自豪。
上周在院領導的帶領下,我懷著一顆感恩的心來到了__省人民醫(yī)院參觀學習,大醫(yī)院有大醫(yī)院的特色,也是在市場競爭中求生存和發(fā)展,向管理要效益,特別是__省的三甲醫(yī)院那么多,競爭非常的激烈,他要打破政策依賴性和缺乏激勵機制的內(nèi)部管理體制,進行人事制度和獎金制度改革,假如我是其中一家醫(yī)院的一員我會感到壓力特別大的,怎樣使醫(yī)院形成學術優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、療效優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、價格優(yōu)勢和信譽優(yōu)勢等等,是我們面臨的一個嚴峻的考驗。
首先令我感觸最深的是__老師的歷史經(jīng)歷及護理前輩們的光榮事跡,應該說是最值得我們學習的,我們現(xiàn)在的護理隊伍是非常年輕的,而且缺乏的就是護理工作的獨立性、自主性和自律性,我們現(xiàn)在的護士文化層次太低,專科水平太差,不具有吃苦耐勞的品質(zhì),加上工資待遇太低等等,導致工作的積極性下降和護理隊伍的不穩(wěn)定因素。
持續(xù)質(zhì)量改進是我們護理工作面臨的一個難點,對我感觸最深的是省醫(yī)院的層級管理,充分發(fā)揮護理管理委員會的職能作用來正確實施護理管理、護理服務、護理技術的決策,并且他們還制定了病房管理的質(zhì)量檢查標準,制定病房管理小組工作內(nèi)容并能正確的實施,出現(xiàn)問題后進行護理缺陷分析,進一步提出整改措施,來不斷提高護理質(zhì)量。
隨著社會對護理質(zhì)量要求的提高,護理工作范疇的拓展和細化,對護理人員的數(shù)量和質(zhì)量的要求也發(fā)生了很大變化。如何在有限的人力資源下保證護理質(zhì)量,合理配置護理人員已經(jīng)成為當今護理管理的一個重要問題,護理部x主任的善于管理,專于管理是我們值得學習的,大醫(yī)院的管理是人的管理,而小醫(yī)院的管理是事情的管理,這也是我們做不到的,因為每個醫(yī)院都有自己的院情。
五常法在我們的工作生活中無處不在,五常法是提升人素質(zhì)的有效手段。一個人要工作順利、生活幸福,做事就必須有條理,要有清潔的良好習慣。嚴格要求自己按照五常法的精神去處理生活、工作中的事情,是完善自我、邁向成功的必經(jīng)之路。我首先把五常法應用到了我的家庭里,營造了一個良好的家庭氛圍。我非常感謝老師的精彩講解,讓我自己改變了許多。
聽了特需病區(qū)__護士長的講課以及我在臨床工作的經(jīng)驗積累,我真正的認識到了溝通的重要性,護士與病人之間的溝通交流,是護理工作中不可忽視的重要內(nèi)容,隨著改革開放步伐的日益加快,新形勢下的護理工作也在逐漸完善,以病人為中心,實行人性化服務,對病人進行身心全方位多層次的護理,護士的一言一行、一舉一動,都對病人的心理情緒有著很深的影響,這就要求護士必須轉變思想,提高護理服務意識,掌握溝通技巧。通過與病人溝通,拉近護患間的距離,了解病人的身心狀況,使病人在醫(yī)院心情愉快的積極主動的接受治療。在實踐中,護士長要不斷完善自我,從品格、能力、感情三方面培養(yǎng)和造就自己的非權利性影響力,同時具有良好的溝通意識,用知識武裝頭腦,用平常人的心理占領思想陣地,在護士中樹立良好形象,從而更好地發(fā)揮溝通功能,提高護理質(zhì)量和管理水平。促進護理隊伍的快速健康發(fā)展。
總之,這次的學習對我觸動很深,我們營造了一個和諧的護理團隊,提高了自身的修養(yǎng),為以后的工作生活塑造了一個良好的開端,最后我非常感謝院領導給我這個機會,我會在以后的工作中懷著一顆感恩的心去回報社會。
參觀學習心得體會模版篇12
20__年__月__日至__日,在桂城教育局的精心組織安排下,我們一行89人從平洲二中出發(fā)奔赴深圳市教育名市——進行了為期三天的學習。在這短短的幾天時間里,我們先后在深圳羅湖區(qū)水庫小學、羅湖外國語學校初中部、福田區(qū)彩田學校、園嶺外國語小學幾所學校進行了參觀學習。期間觀摩了課堂教學并與授課教師交流互動,聽了學校領導的專題講座,每天學習結束后。我感慨萬分!我很慶幸自己能在這次活動中接受實實在在的教育,這當然與學校領導的精心安排是分不開的??梢哉f這是一個終身難忘的學習機會。下面我分以下幾部分來對自己的外出學習進行總結:
一、我的學習經(jīng)歷
我深知這次機會難得。因此在學習過程中始終都是全身心的投入,絲毫不敢懈怠。爭取讓自己能在有限的學習時間內(nèi)學到更多的先進經(jīng)驗,感悟同行對體育教育事業(yè)的完全認同和獻身精神。因此,在外出聽課的時間里,我除了參加聽課學習以外,積極地向其他優(yōu)秀教師學習和認真聽講專家報告,汲取教師深厚知識和扎實教師的基本功。
通過這種高水平的觀摩課和常規(guī)的教學聽課,更加引起我的思考,進而通過和同行的方方面面的對比找到自己的不足。因此,在學習期間我盡可能的利用時機,多聽、多看、多問、多思,并與其他體育教師一起進行交流,不放過一絲的學習機會。
二、我的學習體會
通過這次的聽課與學習,我從體育課的各個方面與優(yōu)秀教師,和剛上崗的年輕老師進行對比,發(fā)現(xiàn)還是存在著一定的差距的。主要體現(xiàn)在:這些優(yōu)秀教師的基本功扎實,在課堂上的一言一行,都充分的反應出其扎實基本功的。課前準備充分,每一個講課教師都真正的做到了課前備教材。不論從教材內(nèi)容的選擇、還是課得設計,以及根據(jù)學生的實際情況來安排活動內(nèi)容上都做了精心的設計與準備,這是我以往所不能做到的。
在課堂教學中融入情景教學,使課堂教學中始終貫穿一條主線,環(huán)環(huán)相扣,組織緊密。課堂的組織結構合理,課堂評價的藝術性。在體育課上,教師多以鼓勵與表揚為主,并對學生進行正確的評價。有一堂課,學生進行分組比賽,比賽結束后教師對最后一名的評價是不甘落后組,對第二名的評價是奮勇拼搏組。評價恰如其分,保護了學生的自尊心。在課堂上應付自如,成熟、老練,特別哨聲吹得特別好,課堂常規(guī)抓比較嚴。學生常規(guī)工作有序,而且非常有教養(yǎng),有一堂課新老師剛好折射我們年輕老師容易犯的問題,教學組織變換,語言表達缺少沒有達到精講多練,學生練習強度不夠等等,都引起我們深思,正好也是我吸取教訓的經(jīng)驗。
三、我的學后反思
“生命是一條河,需要流動,需要吸納”。教師有了豐富的文化底蘊,教育教學活動才會有底氣。此次的學習,讓我找到了明確的努力目標。
在今后的教學中我要腳踏實地,實實在在結合自己學校和學生的情況,備好每一節(jié)課、更要上好每一節(jié)課,使自己真正成為一名稱職的體育教師。
參觀學習心得體會模版篇13
6月13日,我有幸參加了學校組織的參觀了惠州市寶山職業(yè)技術學校參觀學習活動,讓我感觸頗多。早就耳聞了惠州市寶山職業(yè)技術學校的教育在當?shù)厥亲龅谋容^好的,這次實地查看了惠州市寶山職業(yè)技術學校,真的使我們開闊了視野,增長了見識。所見所聞所感體會如下:
一、良好的學習氛圍和技能實訓場室建設
這是我參觀這所學校后最大的感觸,從參觀了惠州市寶山職業(yè)技術學校,我看到了學校的文化氛圍,教學設施、設備齊全,生活條件良好。我們在學校工作人員的帶領下,參觀了車工室、數(shù)控室、制衣車間和模具室等等。他們的實訓區(qū)都是標準車間,機器設備總類齊全,工具擺放得井井有條,地面非常干凈,這些都是我們應該參考學習的。
二、良好的辦學理念
學校本著"就讀一人,成才一個,致富一戶,幸福一家"的辦學宗旨,以人才需求為導向,配備了高素質(zhì)的"雙師型"教師隊伍和教學管理隊伍,以培養(yǎng)學生文化素質(zhì)+綜合素質(zhì)能力+特長為目標,堅持質(zhì)量為本,嚴格教育、教學管理,突出專業(yè)特色,注重學生綜合素質(zhì)的提高和動手能力的培養(yǎng),增強就業(yè)競爭能力和崗位適應能力,把需要工作的人培養(yǎng)成工作需要的人。
三、具有精干的教師干部隊伍。
惠州市寶山職業(yè)技術學校的領導特別注意培養(yǎng)一只過硬的教干隊伍,該校的干部教師都能各司其職做好自己的那份工作并且愛崗敬業(yè)。這也是他們抓好教學管理的一個好的經(jīng)驗,抓住學校教干隊伍的建設,給他們壓擔子、下責任,提高積極性,一個好的學校不是某一個人可以管理好的,只有抓住這么一支過硬的隊伍,群策群力才能使得這所學校精神煥發(fā),一步一個臺階。
四、班主任責任心強和良好的管理方式。
在惠州市寶山職業(yè)技術學校,通過該校的班主任做報告讓我了解到了他們的管理模式。發(fā)現(xiàn)他們惠州市寶山職業(yè)技術學校里當班主任壓力比我們大,基本全天都陪伴在學生身邊是老師、是父母、是益友。但他們都將壓力變成了動力,做得很好很成功。他們講的教育管理學生的案例很接近我們的,但他們的處理方式確實比我們實用且有經(jīng)驗。例如那位汽修班的班主任講到一點印象很深刻,他說到讓學生了解自己讀書的目的。確實,現(xiàn)在的很多學生讀書沒什么目的,早早起來上學,來到學校就渴望早點可以放學、放假,萬無目的的過日子。日子過得無聊了,時不時犯一些錯誤,讓老師來教育教育。讀書就是為了打基礎,在學校的日子里,讓學生了解讀書的目的:要努力把自己從需要工作的人培養(yǎng)成工作需要的人。為此課余時間多引導學生看書在知識的海洋中尋找生活得方向。從這點看,他們老師對研究怎樣教育學生上很是下功夫的。這些愛崗敬業(yè)的精神是很值得我們學習的。
以上是我在這次參觀學習中的一點體會,我覺得對我的啟示很大,結合這次學習,以及我校的實際情況,我將把這次學習體會應用到我實際工作中去。
參觀學習心得體會模版篇14
為了更好的落實科學發(fā)展,3月24日,學校組織了教干教師和班主任教師來到了臨沭實驗小學和蘭山商城實驗學校進行參觀學習,大家深感不虛此行,收獲多多。
走進這兩所學校,立刻就能感受到一股濃濃的人文氣息,給我的感覺十分的好。進入校園,首先我們就能看見學校的各種新興建筑物以及校訓校規(guī),而且板報也做得十分認真和美觀,校園整潔有序,給我留下了深刻的印象。
經(jīng)過參觀校容校貌、設備設施、聽取學校領導給我們介紹紹該校辦學狀況,對我的觸動很大,很受啟發(fā)和教育。首先,是他們那種服務精神,團結精神。走進他們的學校,給我一種感覺,不管是老師還是其他工作人員,都是那么認真。我想正是他們的這種服務精神,才讓學生喜歡,讓家長放心,讓社會都承認。其次,是他們學生那種自覺和勤奮給我留下了十分深刻的印象。課堂上,同學們動手的用心性很高,課堂次序維持的很好,當老師提出問題時,他們很用心地思考和回答;當老師讓他們看書并思考問題時,他們又十分地專著去思考,整個課堂顯得既嚴肅又活潑。相比較而言,課堂上我們的學生就顯得不夠用心活躍。
商城實驗學校的領導對我們說:我們做每一件事情都要認認真真去做,盡自己的力量去做,不求十全十美,但要把它做得盡量完美,必須會傾盡自己所能”。他的話讓我深思很長時間,是啊,我們既然是教師,擁有天下最光輝的職業(yè),就就應盡心盡職,對得起這一行業(yè)。同樣,教師既然走上講臺,就就應上好每一堂課,對得起學生,對得起家長,對得起社會。
透過比較學習也發(fā)現(xiàn)了自己和本校的不足,推薦本人與學校在工作中要加強以下幾點:
1、推薦自己進一步加強與外界的溝通與交流,不斷加強理論與實踐學習,開闊自己的視野。
2、推薦學校進一步加強對教職工的各項業(yè)務培訓指導,提高教職工工作職責心,增強教職工凝聚力。
3、推薦學校進一步加強對開展每項活動的落實,個性是課外活動的開展,制定出具體開展工作的措施,完善監(jiān)督考核制度,充分調(diào)動教職工參與活動的用心性,保證活動時間,具體到人,切實發(fā)揮好各級領導的指導、監(jiān)督和管理的職能作用。
4、推薦加強對骨干教師的培養(yǎng)和管理,充分發(fā)揮好骨干教師的模范帶頭作用。
5、推薦加強對各教研組和班主任的管理,讓教研組和班主任切實發(fā)揮作用。
以上就是我本次外出學習的收獲,純屬個人不成熟的想法,期望能對學校的發(fā)展起到必須的促進作用。不對之處敬請領導批評指正。期盼學校和自己透過本次學習活動有一個新的發(fā)展!
總之,我們這次外出參觀是一次很好的學習機會,收獲非淺。我決心把看到的經(jīng)驗化為工作動力,少說大話、空話、假話,多干實事,每干一件事要思考是否有長遠性,將來是否產(chǎn)生回收率。學習人家的先進思想和先進的管理手段,把學生的用心性調(diào)動起來。把這兩所學校的拼搏精神和先進思想帶回學校,大力弘揚求真務實的精神,一步一個腳印,從小事做起,爭取培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學生。
參觀學習心得體會模版篇15
20__年5月6日至12日,在區(qū)教育局的精心組織安排下,我們一行53人赴全國教育名市——山東省市進行了為期四天的學習。在這短短的幾天時間里,我們先后在二中、外國語學校、五中、一中幾所學校進行了參觀學習。期間觀摩了課堂教學并與授課教師交流互動,聽了學校領導的專題講座,每天學習結束后學員相互交流體會。這次學習,使我深受啟發(fā),下面主要談談我在二中參觀學習后的幾點感受:
一、特色化的先進教育理念
二中從培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的高度出發(fā),提出了以課堂教學為核心,以“目標性”、“針對性”及“高能性”為目標,以“變備教材、備教法為備學生”為特點的教育理念。備學法使學生動起來,課堂活起來,教學效果好起來,師生負擔減下來。包括“預習、互動、測評”三大模塊的"課堂教學271法則",形成了二中教學的最大特色。271課堂要求學生課前準備緊鑼密鼓,學案探究互動熱火朝天,學生課后復習溫故知新。
具體包括以下三個轉變——師長變學長,變教為啟,變教為幫;學生是學習的主人,變被動接受為主動探究;教室功能的轉變,變教室為學室,變講堂為學堂。這種課堂解放了學生的頭腦,解放了學生的雙手,解放了學生的眼睛,解放了學生的嘴巴,解放了學生的空間和時間。
二、高效化的小組合作學習
學習小組的建立既使學習主體細致化(每組6人,根據(jù)學習能力的差異分為A、B、C三個等級),既有利于老師對學生學習情況的更細致的了解掌握,也有利于老師針對不同層次的學生開展層次教學,同時學習小組還能充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性、自律性,學生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。
三、集體化的導學案
導學案中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學過程。知識點挖掘細致,我所聽到的語文學科兩節(jié)課都體現(xiàn)了教學中學習的層次性,學生的主體性,很有實效性。課間通過和幾位任課老師的交流,從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從學案的編寫中充分體現(xiàn)出來:學案上有編制者、有審核者、還有審批者和日期,編制和審核均是2個人,執(zhí)教人有的還不是學案的編制者,說明不是個人編制。
四、廣泛的師生閱讀
教師首先是勤奮的讀書人,在每個學期學校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記;其次讓學生暢游書海,每名學生在每個學期要閱讀一定數(shù)量的書籍,并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課,從而使學生的閱讀成為了一種習慣;再次是每個年級在每個學期組織一定量的閱讀活動,以此來促進學生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學生的語文學習打下堅實基礎,而且能為學生的人生增添色彩。
五、無處不在的校園文化
整個校園均充滿了以學生為主的校園文化氛圍,從操場到教室,從走廊到廁所,從班級到小組,讓學生成為校園的主人,讓學生的名言、作品和榮譽成為激勵學生學習、轉變學生行為的準則。如"今日事今日畢,我們決不拖延","正課與自習一分鐘也不讓自己閑下來,緊張而積極,你的收獲會讓你更加喜悅","腳踏實地山讓路,持之以恒??梢?quot;。這些名言會激勵學生嚴于律己,做事堅持不懈,很實用。學校充分利用校園環(huán)境教育學生并激發(fā)學生的自信心和學習積極性,利用教室走廊墻壁,隨時給學生提供學習的知識,這些方面非常值得我們好好借鑒。