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法制報告2024心得體會

時間: 新華 心得體會

寫心得可以提供學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗,對他人有所啟發(fā)和幫助。下面小編給大家提供一些法制報告2024心得體會參考,希望對大家寫法制報告2024心得體會有幫助。

法制報告2024心得體會篇1

通過法制教育與師德教育的學(xué)習(xí),我受益匪淺,使我堅定了學(xué)法與用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。在學(xué)習(xí)過程中,我有以下幾點體會:

一、注重職業(yè)道德真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛和尊重學(xué)生,以學(xué)生為本,是現(xiàn)代教育的根本要求,是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵,學(xué)為人師,行為世范,每位教師應(yīng)在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。

二、使我充分認(rèn)識到了學(xué)法用法的重要性作為人民教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學(xué)習(xí)法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當(dāng)然,前提是要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)。知法、懂法,在教育教學(xué)過程中,認(rèn)真履行職責(zé),不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),堅持做到“為人師表”,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象

三、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識尤為重要。我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結(jié)果,作為人民教師幫助學(xué)生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境卻又非常復(fù)雜,社會上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學(xué)生的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化,網(wǎng)絡(luò)上負(fù)面消極的東西,虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,扭曲的價值觀等。

作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

法制報告2024心得體會篇2

我院積極組織全院同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)社會主義法治理念,本人響應(yīng)院里號召,認(rèn)真學(xué)習(xí),對社會主義法治理念有了新的認(rèn)識。

學(xué)習(xí)社會主義法制理論是為了更好的堅持社會主義法治理念。

堅持社會主義法治理念,就要堅持依法治國。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容。依法治國就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結(jié)合起來,實現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會事務(wù),保證國家各項工作都依法進(jìn)行,維護(hù)和實現(xiàn)人民群眾的根本利益。要確立和實現(xiàn)以憲法和法律治理國家的最具權(quán)威價值的取向,堅持法律面前人人平等,樹立和維護(hù)法律權(quán)威,確立法律是人們生活的基本行為準(zhǔn)則的觀念,嚴(yán)格依法辦事,做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。依法治省是依法治國基本方略在我省的具體實踐。建設(shè)法治社會,必須不斷推進(jìn)依法治省,把依法治國的理念體現(xiàn)在各個方面、貫穿于各個環(huán)節(jié)、落實到各項工作。

堅持社會主義法治理念,就要堅持執(zhí)法為民。執(zhí)法為民是社會主義法治的本質(zhì)要求。這是我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求在法治上的體現(xiàn)。要確立一切權(quán)力屬于人民、來自于人民的理念,把實現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出發(fā)點和落腳點。要堅持以人為本的理念,在立法、執(zhí)法、司法的各個環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人權(quán),做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法,保證把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求落到實處。

堅持社會主義法治理念,就要堅持公平正義。公平正義是社會主義和諧社會的一個基本特征,也是社會主義法治的價值追求。在建設(shè)法治社會的實踐中,要把公平正義作為制定法律和進(jìn)行制度安排的重要依據(jù),從源頭上防止社會不公正現(xiàn)象的出現(xiàn)與擴(kuò)大,并在執(zhí)法、司法活動中堅持合理合法、及時高效、程序公正的原則,建立保障公平正義的防線;把公平正義作為協(xié)調(diào)社會各個階層相互關(guān)系的基本準(zhǔn)則,依法逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會公平保障體系;把公平正義貫穿于權(quán)利與義務(wù)的辯證統(tǒng)一之中,堅持權(quán)利與義務(wù)的對稱,保證廣大人民群眾依法行使權(quán)利和履行義務(wù),所有權(quán)利的享有都建立在履行義務(wù)的基礎(chǔ)之上,使遵紀(jì)守法成為公民的自覺行為,使公民的合法權(quán)益不受侵犯。

堅持社會主義法治理念,就要堅持服務(wù)大局。服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命。要緊緊圍繞黨和國家工作大局開展立法、執(zhí)法、司法工作,不斷強(qiáng)化服務(wù)大局的各項措施,為社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)提供強(qiáng)有力的法治保障。我國是一個法制統(tǒng)一的國家,建設(shè)法治社會要在國家統(tǒng)一的法制框架下加以推進(jìn),保證國家憲法和法律在浙江的嚴(yán)格實施,保證黨的路線方針政策在浙江的貫徹落實,確保我省的法治建設(shè)有利于維護(hù)國家利益,維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。要從講政治的角度來想大局、謀大局、服務(wù)大局,正確處理服務(wù)大局與嚴(yán)格依法履行職責(zé)的關(guān)系,正確處理全局利益與局部利益的關(guān)系,正確處理執(zhí)法的法律效果與社會效果之間的關(guān)系,追求法律效果與社會效果的統(tǒng)一。

堅持社會主義法治理念,就要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義法治的根本保證。法治建設(shè)絕不是要削弱黨的領(lǐng)導(dǎo),而是要從理念上更好地強(qiáng)化黨的意識、執(zhí)政意識、政權(quán)意識,通過改善黨的領(lǐng)導(dǎo)來更有效地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),通過完善黨的執(zhí)政方式來更有效地提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性。建設(shè)法治社會,必須旗幟鮮明地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),在黨的`領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展社會主義民主、建設(shè)社會主義法治,把黨依法執(zhí)政的過程作為實現(xiàn)人民當(dāng)家作主和實行依法治國的過程,作為鞏固黨的執(zhí)政地位的過程,作為建設(shè)社會主義政治文明的過程,把加強(qiáng)黨的政治、思想和組織領(lǐng)導(dǎo)貫穿于法治社會建設(shè)的全過程。

法制報告2024心得體會篇3

法制,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的.約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。

近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。前不久,班里組織同學(xué)們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》,故事內(nèi)容曲折,感人至深,發(fā)人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué),整天閑在家中無所事事,漸漸地就染上了賭的惡習(xí),最后為了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的制裁。

看了這部影劇,我的心久久不能平靜,是啊,現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人,在21世紀(jì)的今天,我們偉大的祖國日益繁榮,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國的希望,怎么不讓人憂心如焚呢?

在日常生活中,一件件血淋淋的事實顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度,專門請一些法律工作者來為同學(xué)們開座談會,增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識;組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報,寫有獎?wù)魑?,開展主題班會;學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識;老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。

總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。

法制報告2024心得體會篇4

在這個科技時代,網(wǎng)絡(luò)對每個人來說已經(jīng)并不陌生,它伴隨著我們的生活、學(xué)習(xí)。

今天,隊會課上老師組織全班同學(xué)觀看了網(wǎng)絡(luò)帶給我們的好處與壞處。一開始說了很多好處,比如:你想查找一些書本上沒有的資料,還有不高興的時候可以在網(wǎng)上收看一些搞笑的漫畫……

壞處呢?經(jīng)常玩網(wǎng)絡(luò)游戲,看到暴力游戲,就會分不清虛擬世界和現(xiàn)實世界了,也影響我們的身心健康。例如:有一名少年長期沉浸與在網(wǎng)上,看到同桌嘲笑自己,就用網(wǎng)絡(luò)游戲中的殺人法把對方殺死了。我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,一般在一個小時為好,這樣就不會誤入歧途。

開了這次隊會課后,我懂得了上網(wǎng)不宜時間太長,不宜沉浸在網(wǎng)絡(luò)里,只要我們把網(wǎng)絡(luò)的好處與壞處區(qū)別對待,就不會讓悲劇發(fā)生。

法制報告2024心得體會篇5

上周四下午,我們學(xué)校請來了法院的工作人員上周四下午,我們學(xué)校請來了法院的工作人員,給我們講了一些青少年犯罪的案例,我們聽了大吃一驚。

一個個案件,讓我們知道了那些和我們年齡差不多大的青青少年是怎樣走上了犯罪的道路。

我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,直接原因是法律知識過低,認(rèn)為自己做的是不會觸動法律,等到事情弄大了,才反應(yīng)過來的時,已經(jīng)太晚了,有很多青少年是一時沖動殺了人,如果當(dāng)時靜下心來想一想,殺了人會帶來什么后果,也就不會弄的一番不可收拾。

犯了罪,少則幾年,多則十幾年,甚至把自己的一生都?xì)Я耍俗顚氋F的是生命,每個人的&39;生命是不可重復(fù)的。青春時節(jié),朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng),是充滿激情與活力的美好時光。而有些人把著美好時光,全浪費(fèi)在昏暗而沒有自由的小黑屋里。

所以,我們要學(xué)習(xí)法律知識,明確法律知識,賦予的權(quán)利,學(xué)會依法保護(hù)我們的生命,不再作出傷害他人,傷害自己的事情。

法制報告2024心得體會篇6

星期三上午第四節(jié),黃警官到我們學(xué)校開法律知識講座,他用自己多年的所見所聞,舉了許多有關(guān)青少年違法犯罪的例子,還告訴我們許多法律的知識,我們受益匪淺。

聽了講座后,我認(rèn)識到那些犯罪的人都是因為從小犯了小錯誤,不及時改正,還有自身的壞毛病,沒有及時改正,長大后想改也改不了了。由于青少年自我保護(hù)能力弱,再加上社會上那些小混混的誘惑……所以我們?yōu)榱嗽鰪?qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,依法維護(hù)自身的權(quán)益,我們作為一名青少年應(yīng)當(dāng)做到以下三點:

1.依法守法,不能做違反法律的事情,如:吸煙、洶酒、打架、聚賭、吸毒、進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所。

2.要勇于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。如:《未成年保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等等。未成年人要學(xué)會自我保護(hù),這不僅是保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,而且還是在維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

3.要做好,德、績、勤、儉、勞,全面發(fā)展的人。還要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,提高自我的鑒別能力,謹(jǐn)慎交友,切莫進(jìn)行攀比,最后還要增強(qiáng)自我防范意識等等。

黃警官的講座使我受到了不少啟發(fā)。我們的前途一片光明,要是觸犯了法律,我們就會斷送了自己的前途,還會傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補(bǔ)的危害。

總之我們要學(xué)習(xí)法律知識不僅保護(hù)自己,也為了保護(hù)他人。

法制報告2024心得體會篇7

法律,用它那火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚(yáng)善??捎行┣嗌倌陞s輕視法律的作用,沒有真正意識到法律的重要性。據(jù)統(tǒng)計,在上海14―16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%

記得,那一天打開《法律知識講座》的頻道后,看到了一起驚心動魄的青少年犯罪案例。

韓某從7歲開始和爺爺一起生活,當(dāng)年88歲的鄰居唐李氏看孩子可憐,經(jīng)常給他買水果等好吃的,有時還給一些零花錢,關(guān)系非常好,如同祖孫一般,韓某變成了老人家的??汀?/p>

13歲的韓某3月12日11時許,來到來人家玩時,恰巧看到老人正在數(shù)錢。韓某見錢立生殺機(jī),趁老人不注意從枕頭下找到一根繩塑料繩將老人勒昏,搶走現(xiàn)金1000多元。當(dāng)他要離開時,發(fā)現(xiàn)老人還吐著哈氣,便用繩子猛勒老人脖子,直至老人死亡,然后將老人的尸體從東屋拖到西屋,頭朝下扔入水缸中,并用棉被干好逃走。韓某將1000元用來在縣城朝陽鎮(zhèn)買了兩套衣服和一雙鞋子。當(dāng)晚回家后安穩(wěn)的睡了一覺,第二天早晨若無其事地上學(xué),在學(xué)校被警方帶回警局。

沒想到一個青少年為了錢,竟會把身邊最親的人勒死!作家劉青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。”

我們雖然還沒走上社會,但一定要走好每一步,把法律銘記在心,否則,一點觸犯法律,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾。法律就像一個程序,只要人們按照這一程序運(yùn)行。生活就更加安定和諧,社會經(jīng)濟(jì)也會更加有序發(fā)展。

法制報告2024心得體會篇8

我校20__年法制宣傳月活動以依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展全區(qū)第23次法制宣傳月活動的通知》(自沿法制辦[20__]10號)文件精神為指導(dǎo),以不斷增強(qiáng)全體師生的法律意識,進(jìn)一步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍為目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實際,廣泛開展普法教育活動,促進(jìn)了學(xué)校各項工作健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,現(xiàn)將法制宣傳活動月活動情況總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)。

深入開展法制教育宣傳活動根據(jù)區(qū)法制辦關(guān)于開展第23次法制宣傳月活動的工作要求,我校認(rèn)真制定了活動月工作計劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育活動。主要做了以下工作:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施有力。

學(xué)校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各部門干部為成員的法制宣傳月活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校始終把普法教育和依法治校工作放在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長為龍頭,德育處為主體,班主任為骨干,少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育體系。同時學(xué)校還邀請法制副校長來學(xué)校上法制課,進(jìn)一步加強(qiáng)了對全體師生的法制教育工作。

2、加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。

充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播臺、宣傳櫥窗、黑板報及《快樂小報》《法制小報》等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。

3、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果,我校法制宣傳月活動以創(chuàng)建“全國青少年普法教育先進(jìn)單位”為契機(jī),一方面開展專題讀書征文比賽活動,不斷提高守法意識。另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。一是開展了《快樂小報》和《法制小報》評選工作,三年級以上全體學(xué)生辦《快樂小報》和《法制小報》;二是開展了法制宣傳進(jìn)社區(qū)(村組)、進(jìn)家庭活動。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作成效顯著

隨著普法工作的深入開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校工作的健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

(一)進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工守法自覺性

法制教育活動月中,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識,遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。更明確了自己權(quán)利和義務(wù),擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,認(rèn)識到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性,增強(qiáng)了教書育人的自覺性。

(二)增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識針對當(dāng)前青少年法制教育工作的特點,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的效果。

1、加強(qiáng)合作,注意法制教育的社會性。

對青少年進(jìn)行法制教育,不僅僅是學(xué)校的事情,社會各方面應(yīng)該形成合力,才能保證教育效果。因此,學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,切實加強(qiáng)青少年的法制教育。一是邀請法制副校長到學(xué)校進(jìn)行法制講座,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭和社區(qū)(村組)、家庭的配合,對學(xué)生在社會的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、學(xué)校網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播臺、櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識。

2、立足課堂,提高法制教育的滲透性。

我們把法律常識教育納入校本課內(nèi)容,做到了教材、教師、課時保證,普遍開展法制教育。學(xué)校除確保活動課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用班隊活動時間及每周的升旗儀式時間,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視,認(rèn)識到位,教學(xué)效果較好。

3、普治并舉,突出法制教育的實踐性。

對青少年進(jìn)行法制教育,使他們學(xué)法、懂法,形成認(rèn)知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法必須與守法相結(jié)合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學(xué)生的守法意識明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的`貢獻(xiàn)。

法制報告2024心得體會篇9

上周四午時,我們學(xué)校請來了法院的工作人員上周四午時,我們學(xué)校請來了法院的工作人員,給我們講了一些青少年犯罪的案例,我們聽了大吃一驚。

一個個案件,讓我們明白了那些和我們年齡差不多大的青青少年是怎樣走上了犯罪的道路。

我想,造成他們此刻的樣貌,直接原因是法律知識過低,認(rèn)為自我做的是不會觸動法律,等到事情弄大了,才反應(yīng)過來的時,已經(jīng)太晚了,有很多青少年是一時沖動殺了人,如果當(dāng)時靜下心來想一想,殺了人會帶來什么后果,也就不會弄的一番不可收拾。

犯了罪,少則幾年,多則十幾年,甚至把自我的一生都?xì)Я耍俗顚氋F的是生命,每個人的生命是不可重復(fù)的。青春時節(jié),朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng),是充滿活力與活力的完美時光。而有些人把著完美時光,全浪費(fèi)在昏暗而沒有自由的小黑屋里。

所以,我們要學(xué)習(xí)法律知識,明確法律知識,賦予的權(quán)利,學(xué)會依法保護(hù)我們的生命,不再作出傷害他人,傷害自我的事情。

法制報告2024心得體會篇10

談到法大家都不會覺得太陌生,因為我們生活在一個有法的社會里,作為一名21世紀(jì)的公民,我們就要做到知法,學(xué)法,遵法,用法。

法制有許多種,像我們這些小學(xué)生就有《未成年人保護(hù)法》,有著被家庭保護(hù),學(xué)校的保護(hù)和社會保護(hù)的權(quán)利;老師有《教師法》;社會公民 有《公民法》;馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則,不然就會發(fā)生交通事故等。我們生活在社會上,必須要受到法律的約束,我們只有做好自己應(yīng)遵守的法律,才能快樂的生活。

作為像我們這么大的公民,正在成長著,也是對人生、世界產(chǎn)生觀念的時候,我們面對著生活上的喜怒哀樂,也面對著社會上的不良風(fēng)氣。像在生活中,我們見得最多的不良現(xiàn)象,無非就是打架、勒索、打劫、敲詐等。舉一個例子,比如說:一個16歲的青少年,因為被學(xué)校的”黑老大"所勒索,不敢跟學(xué)校家長說,終于惱羞成怒,用一把小刀刺死了一個人。就因為如此,他毀掉了自己的前途。如果他被勒索時會用法,也許就不會這樣了。

其實,法就在我們身邊,我們是21世紀(jì)的青少年,我們必須做到知法,學(xué)法,遵法,用法,當(dāng)一個真正的好公民。因為法治護(hù)航,伴我成長。

法制報告2024心得體會篇11

為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結(jié)合20x年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據(jù)市教育局指示精神,我校以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園?,F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化教師法制意識。

作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己。因而我們成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事全國法制宣傳日活動總結(jié)全國法制宣傳日活動總結(jié)。

二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營造一個團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學(xué)校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語等,營造氛圍。等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課,進(jìn)行法制教育主題板報評選活動;進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動,使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性

由于思想重視,認(rèn)識到位,教學(xué)效果較好全國法制宣傳日活動總結(jié)工作總結(jié)。

主要工作:

1.利用晨會時間,利用國旗下講話對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育,啟動法制教育活動,營造遵規(guī)守紀(jì)的教育氛圍。

同時利用學(xué)校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語,營造氛圍。

2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。

3.各班舉行“法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課,加大宣傳力度

4.根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

及時做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進(jìn)行教育,向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。

5.組織法制宣傳黑板報及手抄報的優(yōu)秀作品展示活動。

總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

法制報告2024心得體會篇12

本學(xué)期我校組織了“學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育工作”的培訓(xùn)。此次學(xué)科滲透法制教育培訓(xùn)由我校德育處黎倦老師主持,培訓(xùn)雖短,但給我留下了十分難忘的印象,我認(rèn)真聆聽了就中國法制社會、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解,增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用潛力;在學(xué)科教學(xué)中如何滲透法制教育均使我受益匪淺。主要有以下幾方面體會。

一、透過培訓(xùn),使我進(jìn)一步認(rèn)識到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。

加強(qiáng)中小學(xué)法制教育,是教育行政部門、校園、教師的法定職責(zé),是落實依法治國基本方略、加快建設(shè)社會主義法制國家、加強(qiáng)公民意識教育的重要基礎(chǔ)工作,是德育的重要組成部分。中共中央宣傳部、教育部、司法部、全國普及法律常識辦公室明確規(guī)定把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為對學(xué)生實施法制教育的主要途徑,要求“將法制教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中”。這一要求,闡明了今后校園的法制教育實施方式和教學(xué)方法,對我們今后的教育工作具有很重要的指導(dǎo)性。

二、透過培訓(xùn),使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識提高工作潛力和方法。

學(xué)科教學(xué)滲透法制教育應(yīng)當(dāng)遵循尊重教學(xué)、科學(xué)導(dǎo)入,分量適中、目標(biāo)恰當(dāng),有機(jī)統(tǒng)一、一箭雙雕的原則。滲透法制教育要創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫?,要找?zhǔn)切入點,頻率不要過高。

從具體到一節(jié)課的時間占用來看,最簡單的,只要求告知學(xué)生法律法規(guī)名稱,最復(fù)雜的,占用時間也一般不會超過5分鐘。其次,學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,在方法上有明確的要求,即“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”,并作了相應(yīng)設(shè)計。只要堅持這些原則,學(xué)生理解法制教育的過程,就是一個主動、快樂的學(xué)習(xí)過程,甚至于有時是在學(xué)生不知不覺中,即已完成法制教育的任務(wù),既不會增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),也不會增加學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),更不會傷害學(xué)科本身。

三、透過這次的培訓(xùn),讓我深刻認(rèn)識到當(dāng)今法制教育在日常教學(xué)過程中滲透式教學(xué)刻不容緩。

讓我更明白教師“教書·育人”的真正含義;讓我認(rèn)識到學(xué)生不僅僅知識水平的高低跟我們教師有關(guān),他們的自身素質(zhì)、道德觀念在很大程度上都取決于我們教師對他們教育了多少。所以,現(xiàn)代的教師不僅僅要傳授給他們文化知識,還要時時進(jìn)行滲透法制教育,將教學(xué)與法制教育有機(jī)地結(jié)合,讓我們一齊共同努力,建立一個新型法制型社會,從校園開始。

總之,法制在學(xué)科教學(xué)中的滲透是一個大課題,有待于我們廣大數(shù)學(xué)教師去探討和研究。我們要切實按照這次培訓(xùn)所提出的要求去做,在法制滲透方面探索一些可行的途徑,把傳授科學(xué)知識同法制教育有機(jī)地結(jié)合起來,讓學(xué)生全面發(fā)展,為社會主義教育培養(yǎng)合格人才。最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的法制意識,懂得最基本的自我保護(hù),同時懂得在日常生活中的基本是非意識和犯罪意識。

法制報告2024心得體會篇13

王先生在外地工作,離家較遠(yuǎn),平時回家較少,大多是通過電話與家里聯(lián)系。有一天,他正在單位上班,父親打來電話說:“昨天我和你二叔因為自留山的劃分問題吵了一架,吵得很兇,你二叔說準(zhǔn)備找人揍我。”過了幾天,父親又來電話:“自留山的事沒有擺平,新問題又來了?!蓖跸壬宦犘睦镏贝蚬模B問咋回事,父親說:“我和你二叔因堂屋問題又吵架了,我準(zhǔn)備揍你二叔,到時候萬一把他弄得哪兒不合適,就算坐班房我也豁出去了?!彼€問王先生把人打傷要判幾年刑。

王先生趕緊說:“你這次無論如何也得聽我的,不能急?!备赣H說:“你快講,廢話少說?!蓖跸壬嬖V他,打人是要負(fù)刑事責(zé)任的,打傷了還得承擔(dān)損害賠償責(zé)任,兄弟之間的事還是和解為好。自留山和堂屋都屬《民法通則》調(diào)整的范疇,但里面還涉及到《繼承法》的有關(guān)法條,一時半會兒在電話里很難說清楚,于是,王先生就把有關(guān)《民法通則》和《繼承法》的法律知識及解決中需要的相關(guān)證據(jù)給父親寄了回去,希望他和二叔能通過法律途徑解決糾紛。

兩個月后,父親來信說:“我與你二叔的糾紛是用法律手段解決的,大家都沒啥異議。近些日子,我們的關(guān)系在逐漸好轉(zhuǎn)?!睋?jù)說從那以后,父親有空兒就給親戚朋友講他學(xué)到的一點法律知識。后來父親對法律知識越來越有興趣,村子里發(fā)生什么事,他總會打電話向王先生咨詢。

這個故事說明:法律看似遙遠(yuǎn),其實非常貼近生活,解決的都是和老百姓的日常生活息息相關(guān)的事情。

法制報告2024心得體會篇14

法律像一片綠葉,保護(hù)著含苞待放的我們開放;法律像一把銼刀,把我們不良的念頭削掉;法律像一名老師,將誤入歧途的我們引入正軌;法律像我們的父母,無時無刻不在關(guān)注著我們的成長!

我國社會主義法雖然從本質(zhì)上來講說是工人階級,領(lǐng)導(dǎo)全體人民意志的體現(xiàn),是人民自己手中的工具和武器。而且在制定過程中,立法者也盡量注意到使法律通俗易懂。但是任何公民要做到執(zhí)法懂法,也還是要經(jīng)過較長時間的努力學(xué)習(xí)。隨著我國社會主義法制建設(shè)工作的不斷深入,每一個人都要知法,懂法。

在法制社會的今天,我們只有掌握法律知識,增強(qiáng)法律意識,才能在危險面前拿出法律的武器保護(hù)自身的安全,才能預(yù)防自己的財產(chǎn)與生命受到威脅。

法律意識也稱法律觀,它是人們關(guān)于法律的情感、意識、觀點和思想等的總稱。社會主義法律意識,是一種嶄新的無產(chǎn)階級的`法律意識。作為社會主義國家的公民,除了應(yīng)該具有忠于祖國和人民,貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策,積極投身正革,努力為作四化做貢獻(xiàn)的政治意識外,還應(yīng)該逐漸培養(yǎng)自己的社會主義的法律意識外,還應(yīng)該逐漸培養(yǎng)自己的社會主義的法律意識外,還應(yīng)該逐漸培養(yǎng)自己的社會主義的法律意識,這也是非常重要的。公民的社會主義法律意識提高了,公民的利益安全也得到了保護(hù)了。

學(xué)習(xí)法律知識,增強(qiáng)法律意識,提高法律保護(hù),是我們國家的公民義不容辭的任務(wù)。

法律你我他,保護(hù)億萬家!

法制報告2024心得體會篇15

法律與道德的關(guān)系問題是法哲學(xué)之永恒主題與難解之迷。法律與道德猶如車之兩輪、鳥之兩翼不可分離,道德強(qiáng)調(diào)人類的道德理念鑄化為法律,法律強(qiáng)調(diào)法律內(nèi)化為人們的品質(zhì)、道德。法與道德屬于上層建筑的不同范疇。法律屬于制度的范疇;而道德則屬于社會意識形態(tài)的范疇。法律規(guī)范的內(nèi)容主要是權(quán)利與義務(wù),強(qiáng)調(diào)兩者的衡態(tài);道德強(qiáng)調(diào)對他人、對社會集體履行義務(wù),承擔(dān)責(zé)任。法律規(guī)范的結(jié)構(gòu)是假定、處理和制裁或者說是行為模式和法律后果;而道德規(guī)范并沒有具體的制裁措施或者法律后果。法由國家的.強(qiáng)制力保證實施;而道德主要憑借社會輿論、人們的內(nèi)心觀念、宣傳教育以及公共譴責(zé)等諸手段。法是按照特定的程序制定的,主要表現(xiàn)為有關(guān)國家機(jī)關(guān)制定的各種規(guī)范性文件,或者是特殊判例;而道德通常是阿潛移默化的。法必然要經(jīng)歷一個從產(chǎn)生到消亡的過程,它最終將被道德所取代,人們將憑借自己道德觀念來實施自己行為。

道德與法律又是相互聯(lián)系的。它們都屬于上層建筑,都是為一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)的。它們是兩種重要的社會調(diào)控手段,自人類進(jìn)入文明社會以來,任何社會在建立與維持秩序時,都不能不同時借助于這兩種手段,只不過有所偏重罷了。兩者是相輔相成、相互促進(jìn)、相互推動的。

雖然有一種公認(rèn)的社會道德觀念和標(biāo)準(zhǔn),但在具體的司法判決中,道德評價則往往成為個體化的、而非社會性,因為是具體的,一個一個的法官在判決案件中,而不是整個社會在判決案件?雖然法官在代表社會判決案件。如果法官在判決案件中,以道德評價作標(biāo)準(zhǔn),那勢必是審理每個案件的具體的法官所認(rèn)定、所接受的道德觀念和標(biāo)準(zhǔn),而不是社會公認(rèn)的道德觀念和標(biāo)準(zhǔn)?盡管在內(nèi)容上,法官所認(rèn)定、所接受的道德觀念只能同公認(rèn)的社會道德觀念相吻合,但它在形式上是個體化的,這種形式上的個體化最能發(fā)揮作用和產(chǎn)生實際效果的。司法判決的這樣一種性質(zhì)和特點決定了最后起作用的必然是一種個體化了的道德評價?即使有這樣一種社會性的道德評價機(jī)制,也是我們所不贊同的。這種個體化的評價機(jī)制很難不出現(xiàn)主觀性、隨意性和專斷性,最后有可能導(dǎo)向一種新形式的“人治”—即法律形式外衣下的人治。因此道德評價如果在司法、執(zhí)法中普遍運(yùn)用,就將潛在在存在著將司法判決變成法官個人意志的“司法人治”的可能性。而法律評價機(jī)制堅持的法律標(biāo)準(zhǔn)、依法司法等,導(dǎo)向的是“司法法治”,它同法治的要求相吻合。法律是一個社會最基本的道德要求,為社會成員普遍認(rèn)同、接受并通過一定程序法定化了的道德標(biāo)準(zhǔn),它是維持一個社會生活正常運(yùn)轉(zhuǎn)的道德準(zhǔn)則。法律是為社會普遍成員制定的行動準(zhǔn)則,它照顧和反映了普遍社會成員的基本道德要求。

法制報告2024心得體會篇16

周五上午,我校負(fù)責(zé)法律事務(wù)的副校長給我們上了一堂生動的法制報告課,讓我們受益匪淺。

一個典型的實力告訴我們,和我們差不多大的少年是如何走上犯罪道路的。我覺得他們現(xiàn)在的狀況,根本原因是法制觀念差,總以為自己做的是小事,只有到了失控的時候才反應(yīng)過來。在這些情況下,許多人只是為了成為日本人而一時沖動犯下了謀殺罪。如果他們當(dāng)初靜下心來,想一想到底該不該這么做,就不會這樣了。如果你犯了罪,你將受到幾年的懲罰。十幾年,甚至一輩子,毀了我們的一生。人最寶貴的時間是生命,每個人都只有一次。在人生的旅途中,青春是最美的篇章。如果把最好的時光浪費(fèi)在失去自由的黑暗陰森的房間里,整個人生都會有不可磨滅的陰影,你會陷在無底的深淵里。青少年犯罪,不僅延長了青春,也連累了所有的家庭,因為他們把一切都給了我們。就算是為了他們,我們也不能對別人做出這種傷害。

因此,我們應(yīng)該預(yù)防犯罪。

首先要樹立法律意識,強(qiáng)化法制觀念,并加強(qiáng)控制,冷靜做事。

分清自己該做什么,不該做什么,做一個遵紀(jì)守法的優(yōu)秀公民。

法制報告2024心得體會篇17

昨晚的講座讓我的人生翻開嶄新的一頁,我所看到的、所聽到的、所學(xué)到的、所理解的,都與往日有了極大的不一樣。演講者都是杰出人物,他們才氣縱橫、情懷非凡,而我們也獲益匪淺,感慨頗深。

法律,不等同于道德,更不等同于老祖宗留下的規(guī)矩。法律,是用來守護(hù)正義的,它是懸于不法分子頭頂?shù)囊话训度?,更是保護(hù)公民合法權(quán)益的一塊盾牌。我們在成長的過程中知法懂法,為的是今后能尊法守法。

學(xué)長講的一個故事,讓我深受觸動,它讓我明白:在法律面前,人情要讓步于規(guī)則。美國哈佛大學(xué)極具紀(jì)念意義的圖書館遭遇火災(zāi),所有珍貴的書籍在一夜之間盡付之一炬。其后,一個學(xué)生向校長承認(rèn)自我在火災(zāi)之前曾偷拿出一本書,并將這本獨一無二的書歸還給學(xué)校,校長在感激他之后按照校規(guī)將這名學(xué)生開除出校并永遠(yuǎn)不再錄取他進(jìn)入哈佛。校長的這種行為,在我們看來,似乎是一種“恩將仇報”的行為,可是深入探究,如若校長沒有根據(jù)校規(guī)予學(xué)生以懲罰,那么今后類似的事情就會屢禁不絕。可見,校規(guī)是每一位學(xué)子都應(yīng)遵守的規(guī)矩;由此推之,法律是每一個公民必須遵循的規(guī)則。

如今,我們已經(jīng)進(jìn)入法治時代,可是我們的法治思維還有待加強(qiáng)。昨晚的講座讓我頓生“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。他們的演講把我們與法律之間的距離拉近了,真心感激他們!

法制報告2024心得體會篇18

法律是治國之重器,法治是國家治理體系和治理能力的重要依托。要推動我國經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展,不斷開拓中國特色社會主義事業(yè)更加廣闊的.發(fā)展前景,必須全面推進(jìn)社會主義法治國家建設(shè)。

全面依法治國,是深刻總結(jié)我國社會主義法治建設(shè)成功經(jīng)驗和深刻教訓(xùn)作出的重大抉擇。法治是治國理政不可或缺的重要手段。在我們這樣一個大國,要實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會公正、生態(tài)良好,必須秉持法律這個準(zhǔn)繩、用好法治這個方式。

全面依法治國,是全面建成小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的重要保證。當(dāng)前,我國改革發(fā)展穩(wěn)定形勢總體是好的,但發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題依然突出,人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾凸顯,黨風(fēng)政風(fēng)也存在一些不容忽視的問題,其中大量矛盾和問題與有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究相關(guān)。人民群眾對法治的要求越來越高,依法治國在黨和國家工作全局中的地位更加突出、作用更加重大。要妥善解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中一系列突出矛盾和問題,必須密織法律之網(wǎng)、強(qiáng)化法治之力。要把依法治國擺在突出位置,把黨和國家工作納入法治化軌道,堅持在法治軌道上統(tǒng)籌社會力量、平衡社會利益、調(diào)節(jié)社會關(guān)系、規(guī)范社會行為,依靠法治解決各種社會矛盾和問題,確保我國社會在深刻變革中既生機(jī)勃勃又井然有序。

全面依法治國,是著眼于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、實現(xiàn)黨和國家長治久安的長遠(yuǎn)考慮。從現(xiàn)在的情況看,只要國際國內(nèi)不發(fā)生大的波折,經(jīng)過努力,全面建成小康社會的目標(biāo)可以如期實現(xiàn)。但“不謀萬世者,不足謀一時”,如何確保實現(xiàn)全面建成小康社會目標(biāo)?全面建成小康社會之后路該怎么走?如何跳出“歷史周期率”、實現(xiàn)長期執(zhí)政?如何實現(xiàn)黨和國家長治久安?這些都是需要深入思考的重大問題。世界上一些國家雖然一度實現(xiàn)快速發(fā)展,但并沒有順利邁進(jìn)現(xiàn)代化門檻,而是落入這樣或那樣的“陷阱”,很大程度上與法治不彰密切相關(guān)。小智治事,中智治人,大智立法。必須堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè),實現(xiàn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供根本性、全局性、長期性的制度保障。指出:“我們提出全面推進(jìn)依法治國,堅定不移厲行法治,一個重要意圖就是為子孫萬代計、為長遠(yuǎn)發(fā)展謀?!?/p>

法制報告2024心得體會篇19

近段時間,學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《高等教育法》、《教師法》等重要理論,通過教師法制教育學(xué)習(xí),我受益匪淺,使我堅定了學(xué)法與用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。

在教師法制教育學(xué)習(xí)過程中,我有以下幾點體會:

一、注重職業(yè)道德真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛和尊重學(xué)生,以學(xué)生為本,是現(xiàn)代教育的根本要求,是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵,學(xué)為人師,行為世范,每位教師應(yīng)在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。

二、使我充分認(rèn)識到了學(xué)法用法的重要性作為教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學(xué)習(xí)法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當(dāng)然,前提是要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)。知法、懂法,在教育教學(xué)過程中,認(rèn)真履行職責(zé),不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),堅持做到“為人師表”,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象

三、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識尤為重要我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結(jié)果,作為教師幫助學(xué)生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境卻又非常復(fù)雜,社會上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學(xué)生的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化,網(wǎng)絡(luò)上負(fù)面消極的東西,虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,扭曲的價值觀等。

作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,做一名讓滿意的合格的教師。

法制報告2024心得體會篇20

20_年的12月4日,是一年一度的法制宣傳日,為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,根據(jù)教育局指示精神,以及《中小學(xué)生法制教育指導(dǎo)綱要》,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園重要工作來抓,從而給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心?,F(xiàn)將我?;顒忧闆r總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化教師法制意識。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,2015年11月24日劉懷剛校長主持召開動員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,成立了本次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組、確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想及活動內(nèi)容。學(xué)校利用每周四的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強(qiáng)宣傳力度,在學(xué)校門前懸掛“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”的橫幅標(biāo)語,在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、夕會課向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果,我們采取多種教育形式對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進(jìn)行法制教育主題班報活動;進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視,認(rèn)識到位,教學(xué)效果較好。

主要工作:

1、利用11月24日教師例會進(jìn)行法制宣傳教育提出工作要求。

2、組織學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大培養(yǎng)法制觀念的力度。

3、宣傳板報:學(xué)校開辟一個法制園地,采取板報等形式,以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳。

4、11月25日起各班班主任還利用班會課對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動。

5、12月1日校園廣播臺做一次普法專題廣播。

充分利用校廣播站對學(xué)生進(jìn)行法制教育。向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。

6、開展班隊會活動。

7、法制講座:12月4日學(xué)校舉行法制教育專題講座

“12.4“法制宣傳日雖然告一段落,但我們決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動,上好法制課,利用各種宣傳載體,搞好宣傳,使廣大師生不斷增強(qiáng)意識,形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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