寫(xiě)心得可以很好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免再犯同樣的錯(cuò)誤，同時(shí)也可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓自己更好地成長(zhǎng)。寫(xiě)活動(dòng)心得體會(huì)萬(wàn)能模板有什么要注意的呢？這里給大家?guī)?lái)活動(dòng)心得體會(huì)萬(wàn)能模板，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)心得體會(huì)萬(wàn)能模板篇1

通過(guò)學(xué)習(xí)《扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)創(chuàng)我國(guó)政法工作新局面-在全國(guó)政法工作會(huì)議代表和全國(guó)大法官、大檢察官座談會(huì)上的重要講話》，我更加深刻理解了“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)的必要性和重要性，結(jié)合我縣平安創(chuàng)建的實(shí)際，著眼于社會(huì)綜合治理的工作要求，對(duì)照自身存在的“業(yè)務(wù)不精，理論不高”、創(chuàng)新意識(shí)缺乏等不足，形成心得體會(huì)如下：

一是認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng)。作為一名剛轉(zhuǎn)業(yè)回來(lái)的年輕政法工作者，我深刻認(rèn)識(shí)到思想政治素質(zhì)是做好政法工作的基礎(chǔ)和保障。通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)，能夠更好的把握大形勢(shì)大政策，明確政法工作的目標(biāo)、任務(wù)和在“平安銅山”建設(shè)中所擔(dān)負(fù)的職責(zé)，對(duì)于指導(dǎo)日常工作有著異常重要的意義。

政治上，始終保持高度的清醒和自覺(jué)，堅(jiān)定不移的高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)定政法工作的政治方向;全面準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)_的深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

二是要切實(shí)增強(qiáng)法制觀念。法制觀念是人們尊重并自覺(jué)服從法律的思想意識(shí)，這是作為一名政法工作人員必須嚴(yán)格執(zhí)法、正確履行職責(zé)的思想基礎(chǔ)。通俗的講就是要發(fā)自內(nèi)心地尊重法律，自覺(jué)遵守和服從法律，進(jìn)而做到嚴(yán)格執(zhí)行法律，維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán)。因此，我一定要努力培養(yǎng)尊重和信仰法律的思想意識(shí)，做到不僅學(xué)法、懂法，而且又能自覺(jué)依法辦事。

三是理論結(jié)合實(shí)踐，努力提高工作實(shí)效?！按髮W(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)是對(duì)__大精神的進(jìn)一步深化，是推動(dòng)政法工作科學(xué)發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會(huì)提供法治保障和法律服務(wù)的一次大促進(jìn)。因此，要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神，結(jié)合實(shí)際工作，全面加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作實(shí)效，扎扎實(shí)實(shí)的做好基層政法工作。認(rèn)真做好綜治工作，為“平安銅山”建設(shè)和人民群眾的安居樂(lè)業(yè)構(gòu)筑和諧融洽氛圍，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

特別今年是奧運(yùn)年，也是改革開(kāi)放30周年，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的工作更加繁重，已經(jīng)成為當(dāng)前政法工作的首要任務(wù)。因此，更應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)責(zé)任感，深刻清晰的認(rèn)識(shí)到維護(hù)穩(wěn)定工作的重要性，有效強(qiáng)化自身的責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揮自身潛能。虛心向領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)豐富的老同事請(qǐng)教，多問(wèn)多學(xué)多干，努力培養(yǎng)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作效能，以適應(yīng)綜合治理工作的要求，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)有力的政法保障。

活動(dòng)心得體會(huì)萬(wàn)能模板篇2

時(shí)光如梭，元宵節(jié)已經(jīng)來(lái)了。元宵節(jié)的夜，朗月星空，涼風(fēng)徐徐，群星眨著調(diào)皮的眼睛，凌空嘻嘻，俯瞰大地，似乎在這元宵之夜，被人間美好所吸引。

仰望夜空，瞬息萬(wàn)變的煙花，曼妙地展開(kāi)，形成了七彩的花朵彌漫蒼穹，把天空央托的絢麗多彩，美麗壯觀。震耳欲聾的鞭炮聲，此起彼伏，蕩漾空中。此情此景，突然一股濃郁的思鄉(xiāng)之情涌上心頭，如果此刻在家鄉(xiāng)，我想這時(shí)一定會(huì)在燈棚前欣賞那美麗壯觀的傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

我的家鄉(xiāng)是一座古老的小鎮(zhèn)，臨水環(huán)山，交通方便，有著幾百年傳統(tǒng)文化歷史的城鎮(zhèn)，燈棚已被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，歷經(jīng)三代(清代、民國(guó)、當(dāng)代)，具有三百年的歷史，每年的臘月，那些老藝人就開(kāi)始籌備，設(shè)計(jì)，繪畫(huà)，手工，經(jīng)過(guò)多日的辛苦操勞和努力，正月十三，正面三層，美麗壯觀的燈棚，坐落在鎮(zhèn)政府的門(mén)前的十字路口。

燈棚底面高于地面2米以上，供游人穿行;二層下設(shè)布制橫額，迎面四根盤(pán)龍燈柱，分別間隔架設(shè)在12塊門(mén)檻燈上，柱燈上面連接燈房斗拱飛檐，分開(kāi)左右三個(gè)空間，懸掛24塊面燈，面燈下掛玻璃宮燈和玲瓏珠燈，中間縱深處陳設(shè)有奇花異草，珍禽異獸，各種古玩，后壁中堂張掛名人字畫(huà)，左、中、上方遮蓋棚布。三層以上以海馬文獸壓脊，飛檐斗拱下裝面燈24塊，四組彩燈吊在飛檐挑角上，每組9盞，稱九蓮燈。

其燈具、彩繪、設(shè)置隨著時(shí)代的進(jìn)程各自反映時(shí)代色彩，門(mén)檻燈多繪制12生肖，三層正面面燈常常繪制24孝圖，戲曲故事畫(huà)面，有水滸、西游記故事畫(huà)面。嫦娥奔月、哪吒鬧海，微型電機(jī)制作火車(chē)穿山洞，隨著時(shí)代的變遷，適應(yīng)當(dāng)前的形勢(shì)需要而創(chuàng)作面燈。燈棚每年花樣翻新，爭(zhēng)奇斗艷，遠(yuǎn)近馳名，把節(jié)日裝扮得加多彩絢麗，更加喜慶，節(jié)元宵的晚上，方圓左近的人們，帶著家人，帶著凳子，背著孩子，用架子車(chē)?yán)先?，陸續(xù)到來(lái)，燈鵬上彩光四射，面燈上的各種人物和動(dòng)物栩栩如生，喇叭上放著歡快的音樂(lè)，燈鵬周?chē)松饺撕！?/p>

八點(diǎn)左右云彩燈開(kāi)始表演，云彩燈是省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的民族民間舞蹈，其表演形式是用八個(gè)人，四男四女，每人手執(zhí)二燈，初上場(chǎng)以小橫步至臺(tái)前，相繼作順燈(轉(zhuǎn)圓圈)，揭地皮、單折、雙折、單折帶、雙折帶、滿折、盤(pán)龍(正龍、倒龍)對(duì)蓮、里五花，外五花等隊(duì)形畫(huà)面，以形容云的動(dòng)蕩，由輕輕飄動(dòng)到激烈飛行。

云彩燈從乾陵十五年傳承至今，曾在七十年代進(jìn)京演出，受到周總理熱情贊譽(yù)并題詞。

聽(tīng)著輕快歡樂(lè)的音樂(lè)，看著輕盈優(yōu)美的舞蹈，隨著觀眾陣陣的歡笑和熱烈的掌聲，場(chǎng)外的鞭炮聲，還有綻放空中的朵朵燦爛的煙花，濃濃的節(jié)日氣氛，，讓每個(gè)人連上掛著喜悅的表情，沉侵在節(jié)日那喜氣盈盈的氛圍中。

到了正月十六，人們都早早吃完早飯，來(lái)到馬路兩側(cè)等待文藝大軍的到來(lái)，全真的鄉(xiāng)村，學(xué)校，工廠等所有的團(tuán)體單位，都會(huì)獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。

我們的鎮(zhèn)上有一座大廟，每年的這時(shí)候，文藝大軍都要先去朝拜列為神靈，祈禱平安，九點(diǎn)來(lái)鐘，拜過(guò)神靈的文藝大軍浩浩蕩蕩的開(kāi)過(guò)來(lái)了，前邊鞭炮開(kāi)道，兩個(gè)人打著的橫幅，上寫(xiě)著<歡度元宵》，后面是兩輛拖拉機(jī)拉著大鼓大剎，幾位帥氣的年輕小伙，身穿大紅，腰束彩帶，雪白的毛巾扎在頭頂，鑼鼓打得有板有眼，震耳欲聾。緊接著舞獅隊(duì)，在人們的印象中，獅子是百獸吉祥，形象雄偉俊武，給人以威嚴(yán)、勇猛之感，古人將它當(dāng)作勇敢和力量的象征，認(rèn)為它能驅(qū)邪鎮(zhèn)妖、保佑平安，尤其在重要的節(jié)日里，舞獅表演，意示人們對(duì)吉祥，平安，幸福的渴望。舞獅人頭戴大頭佛面具，下穿燈籠褲，身披著一塊彩色的獅被，舞姿勇猛而雄偉，氣概非凡。

后邊又過(guò)來(lái)一個(gè)人身穿長(zhǎng)袍，要系彩帶，手中高高舉起大大紅紅的繡球，緊追繡球的是一條張大嘴巴，被十幾個(gè)身穿彩衣，頭上扎著白色毛巾的人上下舞動(dòng)的的長(zhǎng)龍，它代表著華夏民族的精神，它是中國(guó)神話中的一種奇異動(dòng)物，它善于變化，能翻云復(fù)雨，吞云吐霧，元宵節(jié)舞龍，以示人們祈福本年風(fēng)調(diào)雨順，喜獲豐收的美好愿望。

在后面是高蹺隊(duì)，腰鼓隊(duì)，大秧歌，抬花轎，旱船隊(duì)，等等數(shù)不過(guò)來(lái)，每一個(gè)隊(duì)都會(huì)在燈棚旁邊耍上一陣，也叫祭燈棚，那些化妝丑大姐的男人，時(shí)不時(shí)向周?chē)挠^眾飄灑眉眼兒，玩兒個(gè)鬼臉兒，逗得人們哄場(chǎng)大笑。

節(jié)目結(jié)束，已是下午兩點(diǎn)多，這喜慶的節(jié)日里，在娛樂(lè)烘托的氣氛中，人們忘卻了饑餓和疲憊。

活動(dòng)心得體會(huì)萬(wàn)能模板篇3

雅聲合唱團(tuán)本著學(xué)生自愿參加的原則，這學(xué)期又稍微調(diào)整了一下團(tuán)成員，現(xiàn)合唱團(tuán)共有學(xué)生60人。在每周五下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱社團(tuán)團(tuán)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下，通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行合唱。這學(xué)期我們主要練習(xí)的合唱曲目是《當(dāng)我們小的時(shí)候》，在本學(xué)期訓(xùn)練的過(guò)程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：

1、熟悉歌曲，掌握旋律

在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法，指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì)，然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來(lái)合唱，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問(wèn)題，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。

2、歌曲的藝術(shù)處理

合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過(guò)處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊(duì)員都能自覺(jué)地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

我們?cè)诤铣?xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌，而是要通過(guò)合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽(tīng)覺(jué)，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。

總之，經(jīng)過(guò)老師和隊(duì)員的努力、合作，合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī)，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里，我們將會(huì)投入更大的熱情，把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員，壯大我們的合唱隊(duì)伍！

活動(dòng)心得體會(huì)萬(wàn)能模板篇4

在今年寒假我辦理留宿準(zhǔn)備年后實(shí)習(xí)。在新春即將到來(lái)之時(shí)，新型冠狀病毒性肺炎突然來(lái)襲。全國(guó)各地在這次疫情中團(tuán)結(jié)一致進(jìn)入抗疫，學(xué)校也積極響應(yīng)號(hào)召，有條不紊的進(jìn)行了封校等一系列措施。我目睹著身邊的朋友親人老師積極投身于抗疫斗爭(zhēng)中做著自己力所能及的事情。作為一名女院學(xué)子，時(shí)刻遵循“崇德，至愛(ài)，博學(xué)，尚美”的校訓(xùn)，在學(xué)校需要的時(shí)候我選擇作為一名光榮的志愿者，為抗疫做出一些力所能及的事情事情。

了解到學(xué)校國(guó)際教育學(xué)院只有一個(gè)學(xué)姐負(fù)責(zé)，缺少志愿者，我積極報(bào)名參加，經(jīng)過(guò)老師和學(xué)姐的培訓(xùn)幫助，開(kāi)始了我的志愿者工作。

在寒假初期，學(xué)校對(duì)返校的留學(xué)生進(jìn)行14天的隔離，在這期間我需要負(fù)責(zé)給他們送三餐，以及關(guān)注他們的健康狀況，及時(shí)報(bào)送體溫表，輔助學(xué)姐的工作。除了隔離的同學(xué)，還有其他的留學(xué)生。我們需要每日?qǐng)?bào)備她們的體溫。因?yàn)轱嬍巢町愡€有封校的原因，我需要和另外的志愿者同學(xué)教她們?nèi)绾问褂镁€上超市購(gòu)物，如何使用淘寶，還有一些退款售后問(wèn)題。以及輔助學(xué)姐解決公共設(shè)施，聯(lián)系物業(yè)，幫忙訂水，取快遞等問(wèn)題。

不久之前，一位留學(xué)生因?yàn)樯眢w原因需要去醫(yī)院就醫(yī)，在全國(guó)疫情最嚴(yán)重的時(shí)期，我跟學(xué)姐陪同她去了醫(yī)院。說(shuō)實(shí)話，在去醫(yī)院的路途中我真的很擔(dān)心，但是醫(yī)院嚴(yán)密的防疫控制措施，還有老師們一遍又一遍的提醒與安慰讓我很快靜下心來(lái)。我們?cè)卺t(yī)院等侯問(wèn)診，做各項(xiàng)檢查，所幸是留學(xué)生身體并無(wú)大礙。隨后在學(xué)校老師的幫助下，她慢慢恢復(fù)了健康。這件事讓我覺(jué)得這是我距離新冠疫情最近的一次，我看到的是醫(yī)護(hù)人員的努力，是社會(huì)各個(gè)方面的人們對(duì)抗疫的決心。

在做志愿者的期間，我們學(xué)校以線上授課的方式如期開(kāi)學(xué)。因?yàn)楣ぷ骱驼n表之間的沖突，我和其他的志愿者以課表為基礎(chǔ)進(jìn)行了排班。保證在服務(wù)他人的同時(shí)不落下自己的課程。當(dāng)然留學(xué)生們也很理解我們，當(dāng)我們有課的時(shí)候她們會(huì)等到我們上完課再來(lái)找我們尋求幫助，大家互相理解，互相幫助。

在做志愿者期間我最感動(dòng)的一件事情是前幾天因?yàn)閾Q季的原因，我的眼睛不舒服。醫(yī)務(wù)處老師通過(guò)問(wèn)診對(duì)我進(jìn)行了五天的醫(yī)學(xué)觀察，我每天都會(huì)收到醫(yī)務(wù)處老師的電話詢問(wèn)病情，并且線上問(wèn)診，還有其他老師每天的關(guān)心與安慰，從身體到心理都給了我很大的鼓勵(lì)。并且我還收到了留學(xué)生的關(guān)心，當(dāng)她們用不熟練的漢語(yǔ)問(wèn)我病情的時(shí)候我感覺(jué)一股暖流流入心里。雖然疫情無(wú)情，但是在志愿者團(tuán)體中，在所有的女院學(xué)子師生，在奔赴在抗疫道路上的人們，我們一起心相連，肩相擁，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝黑暗，奔向黎明的曙光。

活動(dòng)心得體會(huì)萬(wàn)能模板篇5

一、實(shí)踐目的

通過(guò)本次實(shí)踐，讓我對(duì)將來(lái)要工作的企業(yè)和崗位有了近距離的了解和認(rèn)識(shí)，不僅僅是為了將自己所學(xué)的知識(shí)在實(shí)踐中的第一次運(yùn)用，而且為從學(xué)校步入社會(huì)、從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯习嘧遄隽艘粋€(gè)基本的過(guò)渡。讓我有一個(gè)比較輕松的機(jī)會(huì)去了解將來(lái)要從事的職業(yè)和生活狀況，并且檢驗(yàn)自己在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)和社會(huì)中、企業(yè)中所實(shí)際運(yùn)用的知識(shí)之間的相同之處和差距，以為自己以后的職業(yè)發(fā)展和畢業(yè)之后的繼續(xù)學(xué)校生活有個(gè)初步的計(jì)劃。

二、實(shí)踐時(shí)間、實(shí)踐單位及本人實(shí)踐具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)

實(shí)踐時(shí)間：20_年2月20日——20_年4月16日

實(shí)踐單位：廣東三和管樁有限公司

實(shí)踐崗位與負(fù)責(zé)事：財(cái)務(wù)部管理培訓(xùn)生，掌握公司的財(cái)務(wù)運(yùn)作流程，填制記賬憑證。

三、實(shí)踐主要內(nèi)容

(一)實(shí)踐單位簡(jiǎn)介

廣東三和管樁有限公司，位于廣東省中山市東升鎮(zhèn)，是一家以生產(chǎn)預(yù)應(yīng)力高強(qiáng)度混凝土管樁(PHC)為主要產(chǎn)品的民營(yíng)企業(yè)。廣東三和管樁有限公司成立于1992年，經(jīng)過(guò)20年的發(fā)展，現(xiàn)在管樁的年產(chǎn)值僅次建華管樁，居于全國(guó)第二位。

(二)實(shí)踐具體過(guò)程

20_年2月9日，我來(lái)到廣東三和管樁有限公司，開(kāi)始我畢業(yè)前的實(shí)踐。這一個(gè)多月的實(shí)踐生活主要分為兩個(gè)階段：

第一個(gè)階段，在進(jìn)入公司后的兩周內(nèi)，公司對(duì)我們開(kāi)展了相關(guān)的入職培訓(xùn)，概括起來(lái)說(shuō)分為理論培訓(xùn)和車(chē)間實(shí)踐：在理論培訓(xùn)期間，主要對(duì)企業(yè)的文化、企業(yè)性質(zhì)、企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)，以及公司的組織架構(gòu)，目前的情況以及未來(lái)的發(fā)展方向做了系統(tǒng)的介紹。并且把課堂講解與車(chē)間的相關(guān)實(shí)踐相結(jié)合，深入全面的了解的企業(yè)的產(chǎn)品和組織情況，怎么樣區(qū)分產(chǎn)品的品質(zhì)，不同管樁型號(hào)的識(shí)別等。做為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我在車(chē)間的實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中，著重認(rèn)識(shí)企業(yè)的半成品，固定資產(chǎn)，原材料等資產(chǎn)。在企業(yè)文化的學(xué)習(xí)中，了解到在社會(huì)中，作為企業(yè)，要以誠(chéng)信為重，無(wú)信不立，信譽(yù)在商業(yè)交往中的重要性。作為個(gè)人，步入社會(huì)，企業(yè)教我們先做人后做事的道理，讓我們做一個(gè)誠(chéng)信，有責(zé)任感的人，然后才是做事，不斷的充實(shí)自己的專業(yè)技能和處事能力，這樣做不僅能為企業(yè)帶來(lái)利益，更重要的是能夠讓自己在社會(huì)中更加容易的立足。在入職培訓(xùn)的最后一天，公司安排了考試和演講，不僅測(cè)試了我的學(xué)習(xí)能力，還在演講中鍛煉了我的語(yǔ)言組織能力和人際交往能力，并且讓我有勇氣站在眾人面前做演講，鍛煉了我的表達(dá)能力。

第二個(gè)階段，是在公司財(cái)務(wù)部的實(shí)踐。在剛開(kāi)始進(jìn)入財(cái)務(wù)部門(mén)實(shí)踐的時(shí)候，公司讓我看以前公司的財(cái)務(wù)資料，主要是原始憑證，記賬憑證，財(cái)務(wù)等一系列資料。因?yàn)閯傔M(jìn)入公司，很多東西都不了解，所以很多東西都感覺(jué)很新鮮有陌生，帶著在學(xué)校里面學(xué)到的知識(shí)去區(qū)別和認(rèn)識(shí)在財(cái)務(wù)部所看到的和接觸到的東西。

在剛進(jìn)入財(cái)務(wù)部的第一周中，主要是看企業(yè)的記賬憑證，例如現(xiàn)金收款憑證，現(xiàn)金付款憑證，銀行收款憑證，銀行付款憑證等，在接觸到具體的會(huì)計(jì)科目之后，我會(huì)先看附在記賬憑證后面的原始憑證，會(huì)想想我拿到之后會(huì)做怎么樣的會(huì)計(jì)處理，然后和公司以前做的憑證做相應(yīng)的對(duì)比，發(fā)現(xiàn)基本的東西還是會(huì)做，而有些卻做不出來(lái)，其中有做錯(cuò)了的，也有自己想的和企業(yè)做的不一樣的。在看那些記賬憑證的過(guò)程當(dāng)中，不僅僅是熟悉企業(yè)業(yè)務(wù)流程和不同業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理，而且還對(duì)企業(yè)的組織關(guān)系在財(cái)務(wù)中的相應(yīng)關(guān)系也有了認(rèn)識(shí)和掌握，分析不同的業(yè)務(wù)部門(mén)發(fā)生的不同經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)以及相同的業(yè)務(wù)部門(mén)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在會(huì)計(jì)中的不同處理方法，在此過(guò)程中不斷的記憶，掌握，理解公司這樣處理的目的和原因，對(duì)有些不懂的地方會(huì)問(wèn)一下公司的同事。在此過(guò)程當(dāng)中，還會(huì)幫助公司的同事處理有些業(yè)務(wù)，例如在他們填制記賬憑證的時(shí)候，我會(huì)幫助他們將企業(yè)的原始憑證按照公司名稱和業(yè)務(wù)時(shí)間進(jìn)行分類(lèi)和排序，以方便填制記賬憑證。

在進(jìn)入財(cái)務(wù)部的第二個(gè)周中，開(kāi)始學(xué)習(xí)公司財(cái)務(wù)部門(mén)中所用的U9財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用。在廣東三和管樁有限公司的財(cái)務(wù)部門(mén)中所運(yùn)用的U9財(cái)務(wù)軟件，其系統(tǒng)主要由庫(kù)存管理，應(yīng)收管理，應(yīng)付管理，采購(gòu)管理，總賬管理五大部分，將企業(yè)的日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了細(xì)致的劃分，將其歸入到不同的財(cái)務(wù)模塊當(dāng)中，對(duì)不同的業(yè)務(wù)歸入到相應(yīng)的模塊中，不僅方便了會(huì)計(jì)人員的日常處理，還將企業(yè)的財(cái)務(wù)處理效率大大提高。在學(xué)習(xí)U9財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)過(guò)程當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)和我在學(xué)校期間學(xué)習(xí)的金蝶K3財(cái)務(wù)軟件有些地方有相似之處，和辦公室的同事也進(jìn)行的簡(jiǎn)單的交流，他們說(shuō)金蝶K3的設(shè)計(jì)對(duì)個(gè)人的財(cái)務(wù)知識(shí)要求較高，在長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)用的情況下有利于掌一個(gè)系統(tǒng)的財(cái)務(wù)知識(shí)，不斷積累會(huì)計(jì)處理經(jīng)驗(yàn)，而U9財(cái)務(wù)軟件的設(shè)計(jì)較金蝶K3財(cái)務(wù)軟件的設(shè)計(jì)更加詳盡細(xì)致一些，只需要掌握基本的會(huì)計(jì)知識(shí)，能夠分辨會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，就能夠進(jìn)行會(huì)計(jì)登賬等一系列會(huì)計(jì)處理，比如在期初對(duì)相關(guān)的業(yè)務(wù)和客戶進(jìn)行設(shè)定，在發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)時(shí)，只需要將業(yè)務(wù)正確的填入到相對(duì)應(yīng)的科目中，U9財(cái)務(wù)系統(tǒng)就能夠自動(dòng)進(jìn)行記賬，以及借貸方的自動(dòng)錄入，大大方便了會(huì)計(jì)人員的日常業(yè)務(wù)處理，在提高工作效率的同時(shí)，我不免也有一些擔(dān)心，這樣的操作程序，我覺(jué)得在長(zhǎng)期這樣進(jìn)行業(yè)務(wù)處理時(shí)，會(huì)降低我們的會(huì)計(jì)處理能力，不利于全面系統(tǒng)的掌握財(cái)務(wù)知識(shí)，在以后的工作當(dāng)中，不僅要學(xué)會(huì)會(huì)計(jì)處理，還要懂得其中的道理以及不斷的學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。在學(xué)習(xí)U9財(cái)務(wù)軟件的過(guò)程當(dāng)中，還學(xué)習(xí)了記賬憑證的裝訂工作，看似簡(jiǎn)單的工作，卻要求我細(xì)心認(rèn)真，不細(xì)心，有可能會(huì)裝訂錯(cuò)誤，或者將裝訂的機(jī)器的

鉆針給弄斷。在一次的裝訂過(guò)程中，就將會(huì)計(jì)憑證裝訂錯(cuò)誤了，沒(méi)有按業(yè)務(wù)發(fā)生的順序進(jìn)行裝訂，幸虧在裝訂完成后的檢查當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題做了糾正。

在進(jìn)入財(cái)務(wù)部的第三個(gè)周中，公司安排我進(jìn)行記賬工作，主要是進(jìn)行費(fèi)用的核算和登賬工作。在這個(gè)工作當(dāng)中，不僅要對(duì)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行相應(yīng)的核算，更重要的是要對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行檢查驗(yàn)證其是否真實(shí)存在，以及金額是否合理，相關(guān)的手續(xù)是否齊全，在這個(gè)工作當(dāng)中，我才認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，會(huì)計(jì)職業(yè)道德的重要性，首先要作到自己遵守公司的規(guī)定，才能夠保證費(fèi)用核算工作的順利進(jìn)行。其次，要對(duì)公司的規(guī)章制度以及財(cái)務(wù)制度有全面的了解和牢記，這樣首先能做到自己不犯錯(cuò)誤。在對(duì)業(yè)務(wù)人員以及公司的其他人員拿來(lái)的費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)單據(jù)時(shí)，首先是要判斷其是否合法，記得有一次在有個(gè)人拿過(guò)來(lái)的費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)單據(jù)中，有一張人民幣面額100的定額發(fā)票，我看了沒(méi)有什么問(wèn)題，因?yàn)槭浅醮谓佑|到，就去請(qǐng)教財(cái)務(wù)部門(mén)的前輩，她說(shuō)是假的，因?yàn)檫@種定額發(fā)票最大面額只有50，沒(méi)有一百的，讓我認(rèn)識(shí)到在從事會(huì)計(jì)工作時(shí)，不僅要有豐富的會(huì)計(jì)知識(shí)，還要有大量的會(huì)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)所積累的經(jīng)驗(yàn)以及多日常接觸到的票據(jù)的了解，這樣才能夠避免自己在進(jìn)行費(fèi)用處理時(shí)不犯錯(cuò)誤。還有，進(jìn)行費(fèi)用核算的過(guò)程中，讓我認(rèn)識(shí)到要想做好一個(gè)費(fèi)用會(huì)計(jì)，除了要有豐富的經(jīng)驗(yàn)之外，還得對(duì)公司的組織架構(gòu)有全面細(xì)致的了解，包括公司的部門(mén)分類(lèi)以及其相關(guān)的職能，同時(shí)要知道每個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)任的姓名，因?yàn)樵诤芏嗟馁M(fèi)用報(bào)銷(xiāo)單中，首先要有部門(mén)負(fù)責(zé)任的簽名，然后有相關(guān)費(fèi)用的解釋，申請(qǐng)人本人的簽名之后才能夠拿到財(cái)務(wù)部門(mén)進(jìn)行報(bào)銷(xiāo)和記賬。由于廣東三和管樁有限公司與廣東三和建材集團(tuán)目前的賬務(wù)處理都在廣東三和管樁有限公司的財(cái)務(wù)部門(mén)進(jìn)行處理，所以要整個(gè)集團(tuán)的部門(mén)劃分和廣東三和管樁有限公司的部門(mén)劃分做出區(qū)別，比如，廣東三和建材集團(tuán)的部門(mén)發(fā)生的費(fèi)用都計(jì)入到了管理費(fèi)用，而廣東三和管樁有限公司的部門(mén)發(fā)生的費(fèi)用卻計(jì)入相應(yīng)的期間費(fèi)用。這在我剛開(kāi)始看記賬憑證的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了，由于集團(tuán)總部和廣東三和管樁有限公司的費(fèi)用劃分不夠清楚，這是我對(duì)公司的財(cái)務(wù)工作感到有待于改進(jìn)的部分。

(一)實(shí)踐工作的總結(jié)

在實(shí)踐中主要從事的是費(fèi)用核算工作，對(duì)公司日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行區(qū)別，登記。在實(shí)踐期間，遇到不懂的地方就請(qǐng)教公司有經(jīng)驗(yàn)的員工，并且不斷的分析遇到的問(wèn)題，爭(zhēng)取能夠做到舉一反三。有時(shí)候在業(yè)務(wù)多的時(shí)候，就需要加班來(lái)完成當(dāng)天的工作。在實(shí)踐工作當(dāng)中，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)遇到的問(wèn)題在書(shū)本中沒(méi)有解釋，在請(qǐng)教之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)是所學(xué)知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的一種變化。遇到的最主要的問(wèn)題就是將自己在學(xué)校中所學(xué)到的知識(shí)怎樣在工作中進(jìn)行運(yùn)用的問(wèn)題，其中有些原因是因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中對(duì)所遇到的知識(shí)沒(méi)有進(jìn)行深入的了解，只知道是這樣，不知道為什么是這樣，對(duì)所學(xué)到的知識(shí)掌握的不夠好。其次就是實(shí)際操作當(dāng)中有很多問(wèn)題是對(duì)課本中所學(xué)到的變化，基本原理在課本中，而實(shí)際操作當(dāng)中遇到的問(wèn)題是沒(méi)有經(jīng)過(guò)抽象的問(wèn)題，需要我們自己去通過(guò)問(wèn)題的表面來(lái)理解和處理，這樣才能夠很好的把所到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的操作當(dāng)中去，解決遇

到的財(cái)務(wù)問(wèn)題。同時(shí)，要想做好會(huì)計(jì)工作，除了有系統(tǒng)的會(huì)計(jì)知識(shí)之外，還得對(duì)公司的組織架構(gòu)有基本的了解，這樣才能夠?qū)λ龅降馁M(fèi)用進(jìn)行正確的歸集，辨別它的真?zhèn)?，最后才能夠做出真確的會(huì)計(jì)處理。

(二)實(shí)踐的體會(huì)、收獲

在這一個(gè)多月的實(shí)踐工作當(dāng)中，我慢慢的適應(yīng)了從學(xué)校走出去之后，步入工作崗位之后所需要做出的轉(zhuǎn)變，沒(méi)有了學(xué)習(xí)生活中的懶散，也沒(méi)有了自己想做什么就做什么的自由，讓我感覺(jué)到步入社會(huì)之后和在做學(xué)生之間的根本區(qū)別。在工作當(dāng)中，運(yùn)用會(huì)計(jì)知識(shí)的時(shí)候會(huì)遇到很多的問(wèn)題，比如在遇到費(fèi)用處理時(shí)，由于我剛開(kāi)始沒(méi)有將集團(tuán)總部和廣東三和管樁有限公司之間的部門(mén)名稱沒(méi)有做出很好的卻分，總是認(rèn)為財(cái)務(wù)中心和財(cái)務(wù)部是一個(gè)部門(mén)，最后請(qǐng)教過(guò)辦公室的同事之后才發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)之間是有區(qū)別的，才明白了財(cái)務(wù)中心，營(yíng)銷(xiāo)中心等發(fā)生的費(fèi)用要計(jì)入到管理費(fèi)用，而那個(gè)財(cái)務(wù)部，營(yíng)銷(xiāo)部等發(fā)生的費(fèi)用卻要計(jì)入相關(guān)的費(fèi)用，比如銷(xiāo)售費(fèi)用，制造費(fèi)用等。同時(shí)，在工作當(dāng)中，由于廣東三和管樁有限公司是一個(gè)管樁生企業(yè)，其中需要涉及到很多的生產(chǎn)用設(shè)備和產(chǎn)品類(lèi)型，如何對(duì)它們進(jìn)行區(qū)別和認(rèn)識(shí)是在工作之前必須掌握的事情。雖然在工作前有過(guò)培訓(xùn)，但沒(méi)有對(duì)生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行過(guò)講解，只能讓我在實(shí)踐當(dāng)中自己去了解，有很多不認(rèn)識(shí)的只能去問(wèn)車(chē)間的工人。

在這次的實(shí)踐工作當(dāng)中，讓我感受最深的就是在步入社會(huì)之后沒(méi)有在學(xué)校時(shí)候的自由，必須按照公司的規(guī)章制度去執(zhí)行工作日的事情，必須保質(zhì)保量的完成所遇到的問(wèn)題。在進(jìn)行費(fèi)用會(huì)計(jì)的核算過(guò)程之中，讓我認(rèn)識(shí)到在學(xué)校學(xué)習(xí)期間沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)，導(dǎo)致在工作當(dāng)中我有好多事情自己不能夠很好的去處理。還有就是在工作當(dāng)中遇到的問(wèn)題不會(huì)運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)去解決，這其中有一部分原因是因?yàn)樽约簩?duì)學(xué)校期間所學(xué)的知識(shí)掌握的深度不夠，還有一部分原因就是自己的經(jīng)驗(yàn)不足，不能夠透過(guò)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的現(xiàn)象看到其會(huì)計(jì)處理的本質(zhì)。

通過(guò)這次實(shí)踐工作，讓我感受最深的是以后需要更加努力的去學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)，也應(yīng)該回過(guò)頭來(lái)看看自己在學(xué)校期間所學(xué)過(guò)的知識(shí)，因?yàn)樵趯W(xué)校期間學(xué)過(guò)的知識(shí)是最基本和最容易讓我現(xiàn)在理解的，由于以后要往成本會(huì)計(jì)方向走，所以現(xiàn)在對(duì)成本會(huì)計(jì)知識(shí)得重新去學(xué)習(xí)，以求的以后發(fā)展的順利。步入社會(huì)，開(kāi)始承擔(dān)自己的責(zé)任，讓我對(duì)自己以后的人生也有了一個(gè)基本的規(guī)劃。

(三)建議與想法

通過(guò)本次的實(shí)踐工作，讓我有一個(gè)真實(shí)的機(jī)會(huì)去了解在學(xué)校和社會(huì)之間有一個(gè)緩沖的過(guò)渡階段，同時(shí)，也讓自己認(rèn)識(shí)了自己在學(xué)校時(shí)期所學(xué)的知識(shí)和課程體系，也讓我對(duì)公司有一個(gè)初步的了解，同時(shí)，以我自己的親身體會(huì)對(duì)學(xué)校和公司有以下的建議和想法：

1、通過(guò)本次的實(shí)踐，對(duì)學(xué)校的建議主要有以下三點(diǎn)：

(1)學(xué)校在對(duì)我們進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)培訓(xùn)時(shí)，應(yīng)該提供比較系統(tǒng)的培訓(xùn)，比如裝訂記賬憑證，如何將原始憑證粘貼在記賬憑證后面的方法，這些都是在進(jìn)入公司后最基本、最實(shí)用的技能。

(2)學(xué)校在課程設(shè)計(jì)時(shí)，我覺(jué)得應(yīng)該將我們專業(yè)課程的開(kāi)設(shè)進(jìn)行一些調(diào)整，比如會(huì)計(jì)學(xué)原理可以在大一第一學(xué)期就開(kāi)設(shè)，這樣我們就可以提前考取從業(yè)資格證書(shū)，以及以后的會(huì)計(jì)師資格證書(shū)等。在選修課的設(shè)計(jì)當(dāng)中，我覺(jué)得有些專業(yè)選修課，比如預(yù)算會(huì)計(jì)，費(fèi)用會(huì)計(jì)等的開(kāi)設(shè)應(yīng)該提前到大三甚至大二，因?yàn)樵诖笏牡臅r(shí)候，由于我們?yōu)榱诵迚驅(qū)W分和找工作等原因，大四的時(shí)候基本上沒(méi)有選這些課程，導(dǎo)致這些最實(shí)用和必須的課程沒(méi)有選到學(xué)到，雖然其中有我們自己的原因。

(3)在教授財(cái)務(wù)軟件時(shí)，我個(gè)人覺(jué)得應(yīng)該將金蝶K3財(cái)務(wù)軟件和用友財(cái)務(wù)軟件兩個(gè)主流的財(cái)務(wù)軟件都進(jìn)行開(kāi)設(shè)，可以以一個(gè)必修一個(gè)選修這樣方式開(kāi)設(shè)，我接觸到的別的學(xué)校的學(xué)校都在學(xué)校學(xué)過(guò)這兩個(gè)軟件，覺(jué)得心理上有些失望。

2、通過(guò)本次的學(xué)習(xí)，對(duì)公司方面的建議主要有以下幾點(diǎn)：

(1)公司的人員分配不大合理，管理人員過(guò)多，造成企業(yè)機(jī)構(gòu)臃腫，降低了工作效率和執(zhí)行能力。

(2)財(cái)務(wù)部門(mén)人員較少，一個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)大類(lèi)的會(huì)計(jì)的核算工作任務(wù)較重。

(3)公司的工作時(shí)間長(zhǎng)，一周工作六天，而且第六天沒(méi)有符合國(guó)家的規(guī)定計(jì)算加班工資，有些壓榨勞動(dòng)力的感覺(jué)。

(4)公司在生產(chǎn)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格內(nèi)部控制，以減少不合格產(chǎn)品的出現(xiàn)。

(5)在和集團(tuán)總部的賬務(wù)處理當(dāng)中，集團(tuán)總部的費(fèi)用全都計(jì)算在廣東三和管樁中，我覺(jué)得不合理，集團(tuán)總部應(yīng)當(dāng)年初做一個(gè)費(fèi)用預(yù)算，然后去執(zhí)行，這樣才能夠很好的保持企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)和降低企業(yè)的成本。

活動(dòng)心得體會(huì)萬(wàn)能模板篇6

班級(jí)活動(dòng)是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)。班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園，班級(jí)活動(dòng)是豐富多彩的，班級(jí)活動(dòng)成了學(xué)生展示才華的舞臺(tái)，成了學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園。如何在班級(jí)活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生成為班級(jí)活動(dòng)的主人，讓班級(jí)活動(dòng)發(fā)揮更大的教育作用，談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)：

一、積極建造和諧的班級(jí)氣氛。

和諧的班級(jí)氛圍，就是班主任與學(xué)生之間要互助互信，讓每位學(xué)生都有“我是班級(jí)小主人”的意識(shí)。班級(jí)管理，絕不是教師居高臨下，我講你聽(tīng)，我管你服從的關(guān)系，而是學(xué)生自主參與、自主教育的過(guò)程。要知道每位學(xué)生都是上進(jìn)的，都潛藏著幫助教師管理班級(jí)的能力。平等對(duì)待每一位學(xué)生，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處體驗(yàn)到教師的關(guān)愛(ài)，心靈上得到震撼，學(xué)生內(nèi)在渴求學(xué)有所成的動(dòng)力之火得以點(diǎn)燃。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力有了，參與班級(jí)活動(dòng)的勁頭也足了。

二、努力培養(yǎng)學(xué)生的自主活動(dòng)能力。

在班級(jí)活動(dòng)中讓學(xué)生自主管理，班主任應(yīng)及時(shí)給學(xué)生具體的方法指導(dǎo)，要把握好自己參與的度，既不能放任自流，也不能包辦一切，在充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用時(shí)，留給學(xué)生思考和想象的余地，使學(xué)生主動(dòng)、獨(dú)立地發(fā)展。

三、讓更多的學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)。

教師只要努力跟學(xué)生溝通，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng)，就能使每一位學(xué)生真正成為班級(jí)活動(dòng)的主人。

給學(xué)生提供各種條件，互幫互學(xué)，讓全體學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)?？蓭ьI(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動(dòng)，如表演、繪畫(huà)、體育競(jìng)賽等，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、責(zé)任感和義務(wù)感，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性與自制力。

在組織班級(jí)活動(dòng)中還要注意以下幾點(diǎn)：

(1)班級(jí)活動(dòng)要與各類(lèi)節(jié)假日和紀(jì)念日結(jié)合

活動(dòng)內(nèi)容的選擇還要注意與類(lèi)節(jié)假日和紀(jì)念日緊密結(jié)合。但要注意指導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)前做好收集有關(guān)資料的準(zhǔn)備。同時(shí)，視野要“寬”一點(diǎn)。要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。要引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)內(nèi)容從課內(nèi)引向課外，把活動(dòng)領(lǐng)域從校內(nèi)擴(kuò)展到家庭、社區(qū)、大自然，力求形式活潑，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)?？梢宰叱鋈?，還可以請(qǐng)進(jìn)來(lái)。如：可邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校一起參與活動(dòng)。觀念要“新”一點(diǎn)?？紤]活動(dòng)內(nèi)容時(shí)要體現(xiàn)時(shí)代潮流，要富有時(shí)代氣息。

(2)班級(jí)活動(dòng)要與各學(xué)科相關(guān)知識(shí)的結(jié)合

班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容的選擇，要注意課內(nèi)課外的有關(guān)知識(shí)的聯(lián)系，要注意各學(xué)科之間的整合，有意識(shí)地將各學(xué)科學(xué)到的知識(shí)、課外學(xué)到的知識(shí)巧妙地運(yùn)用到班級(jí)活動(dòng)中去，結(jié)合語(yǔ)文課讓學(xué)生比一比，說(shuō)說(shuō)有關(guān)形容人物的品格方面的成語(yǔ)或講一講有關(guān)表現(xiàn)人物高貴品質(zhì)方面的故事或演演課本劇等。這樣，每次活動(dòng)內(nèi)容就會(huì)顯得因不單調(diào)重復(fù)而變得豐富多彩。

(3)班級(jí)活動(dòng)要與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合

通過(guò)開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，要使同學(xué)們懂得為什么要關(guān)心他人?如何去關(guān)心他人?特別是在如何和同學(xué)相處，如何體貼關(guān)心父母方面的認(rèn)識(shí)提高。讓每個(gè)學(xué)生都收獲多多，歡樂(lè)多多。讓同學(xué)們通過(guò)辨論、討論、談?dòng)H身體驗(yàn)等，以獲取許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，懂得關(guān)心他人也是一種美德。懂得能為他人著想的人也是心靈美的一種表現(xiàn)。

總之，班級(jí)活動(dòng)要樹(shù)立全體參與的意識(shí)。一份耕耘，一份收獲，學(xué)生的主體作用在班級(jí)活動(dòng)中得到充分體現(xiàn)，就成為了班級(jí)活動(dòng)的主人。

活動(dòng)心得體會(huì)萬(wàn)能模板篇7

6月6日是第__個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”。其主題是“__”。為全面提高我國(guó)居民眼健康水平，為降低學(xué)生的視力不良率、控制新發(fā)病率，根據(jù)教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘聯(lián)有關(guān)要求和上級(jí)部門(mén)布置得有關(guān)內(nèi)容，我校認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)眼宣傳周活動(dòng)，具體總結(jié)如下：

一、加大愛(ài)眼、護(hù)眼宣傳

我校在5月31日全校集體朝會(huì)啟動(dòng)了“20__年愛(ài)眼護(hù)眼宣傳周”活動(dòng)并向?qū)W生大力宣傳愛(ài)眼活動(dòng)，讓學(xué)生真正掌握保護(hù)眼睛的方法，正確保護(hù)好眼睛。在一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了“愛(ài)眼護(hù)眼專題知識(shí)講座”，并利用健康教育課向?qū)W生播放了“愛(ài)眼護(hù)眼VCD知識(shí)片”。同時(shí)在學(xué)校衛(wèi)生宣傳欄刊出了“心靈的窗戶，我的眼睛”宣傳?？?。我校利用多渠道宣傳愛(ài)眼護(hù)眼的重要性，使每一個(gè)學(xué)生都知道6月6日是“國(guó)際愛(ài)眼日”，明確保護(hù)眼睛的重要性。

二、落實(shí)愛(ài)眼、護(hù)眼實(shí)效性

為了讓愛(ài)眼、護(hù)眼更有實(shí)效性，我校德育處組織開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生真實(shí)體驗(yàn)眼睛的重要性，引起師生對(duì)眼睛保護(hù)的重視。

愛(ài)眼周期間對(duì)學(xué)生讀寫(xiě)姿勢(shì)、眼操動(dòng)作進(jìn)行檢查，對(duì)學(xué)生不良的讀寫(xiě)姿勢(shì)和做操動(dòng)作及時(shí)糾正不規(guī)范的姿勢(shì)，還對(duì)班主任進(jìn)行了眼保健和眼操的再次指導(dǎo)，以更好的規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作。

三、構(gòu)建平臺(tái)、全員協(xié)助

積極與家庭、社會(huì)溝通協(xié)調(diào)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、互聯(lián)網(wǎng)、家長(zhǎng)告知書(shū)等形式，傳播眼保健知識(shí)，特別是兒童青少年視力保護(hù)知識(shí)，提高青少年的防盲治盲意識(shí)。學(xué)校教育與家庭教育的同步進(jìn)行、緊密配合是各種健康教育的重要環(huán)節(jié)。

發(fā)揮學(xué)校健康教育陣地的作用。建立了一支學(xué)生健康教育宣傳隊(duì)伍，在學(xué)生及家長(zhǎng)中展開(kāi)更為廣泛的宣傳活動(dòng)。組織開(kāi)展新的眼保健操學(xué)生高低年級(jí)學(xué)習(xí)互助活動(dòng)等。

總之，我校認(rèn)真貫徹上級(jí)指示精神，加強(qiáng)愛(ài)眼周教育，通過(guò)多種形式，采取多種措施，切實(shí)做好了小學(xué)各年級(jí)學(xué)生的愛(ài)眼工作，為學(xué)生的全面發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

活動(dòng)心得體會(huì)萬(wàn)能模板篇8

中國(guó)在科技發(fā)展的路上闊步前進(jìn)，從古至今涌現(xiàn)出許多偉人的輝煌成績(jī)，我們這一代小公民也趕緊擔(dān)任起祖國(guó)建設(shè)的擔(dān)子吧!

“飛人”劉翔在國(guó)際奧運(yùn)會(huì)上，以飛的速度打破世界記錄，取得驚人的成績(jī)，獲得金牌。他能做到堅(jiān)持不懈，難道我們不能做到嗎?能，一定能做到的。我們現(xiàn)在每天早睡早起，堅(jiān)持晨練，把自己的身體鍛煉好，將來(lái)也能為國(guó)家爭(zhēng)光，同時(shí)也為自己贏得榮譽(yù)。祖國(guó)需要更多的人才，我們這代的小公民要成為國(guó)家的棟梁，為國(guó)家奉獻(xiàn)，即便是能對(duì)他人有所幫助，我也同樣感到快樂(lè)。

復(fù)興中華，我們小公民要團(tuán)結(jié)一致，爭(zhēng)取做人民心中的牛。最美支教老師孫影，她和學(xué)生一起幫助一個(gè)智力有問(wèn)題的學(xué)生，她不但沒(méi)批評(píng)樊迪，而是鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)他，讓他感受溫暖與鼓舞。正是因?yàn)閷O影這樣關(guān)心山里的孩子，才使得他們有機(jī)會(huì)插上飛翔的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)。我要做一個(gè)有愛(ài)心的人，去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，讓他們也感受到我的愛(ài)與鼓舞，一次小小的`鼓勵(lì)有可能改變一個(gè)人的命運(yùn)，還有可能創(chuàng)造生命的奇跡。所以我要用愛(ài)心去化解需要幫助的人心中的積雪，讓他們感受到溫暖，看到陽(yáng)光。

一心為人民服務(wù)的人——雷鋒叔叔。雷鋒叔叔可以說(shuō)是我們當(dāng)代千萬(wàn)人民的先驅(qū)、縮影。在為人民服務(wù)這條路上，雷鋒叔叔用行動(dòng)實(shí)踐著自己的諾言——把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。他短暫而光輝的一生，就是當(dāng)好志愿者，永遠(yuǎn)助人為樂(lè)的一生。我們要記住他，讓他的精神，著涼我們前方的路，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有文化后我要幫助每一個(gè)人，讓他們得到關(guān)懷和鼓勵(lì)。

如果我是一滴水，我會(huì)滋潤(rùn)每一塊土地;如果我是沙漠中的一泓清泉，我會(huì)讓沙漠變成綠洲;如果我是冬日里的太陽(yáng)，我要溫暖每一個(gè)人的心田。

活動(dòng)心得體會(huì)萬(wàn)能模板篇9

為了加深我們對(duì)_的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)我們與黨的感情，領(lǐng)會(huì)這次保持共產(chǎn)黨員活動(dòng)的深刻意義，讓廣大黨員干部接受革命傳統(tǒng)教育，提高思想政治素質(zhì)，在20__年6月31日，紅色十月的最后一天，學(xué)校組織黨員同志外出參觀學(xué)習(xí)，作為剛剛畢業(yè)大學(xué)生，剛剛加盟到同升湖這個(gè)大的家庭中，這次能夠有幸享受黨對(duì)我們的“關(guān)懷”，倍感榮幸。

“紅色之旅”盡管只有2天，卻勝似平時(shí)千百堂政治課。使我深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育，使我真切感受到共和國(guó)江山來(lái)之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來(lái)之不易!我要珍惜今天的幸福，“富而思源，富而思進(jìn)”。

首先我們的汽車(chē)是到婁底市雙峰縣蔡和森紀(jì)念館，聽(tīng)取和學(xué)習(xí)了蔡和森的英雄事跡，感受老一輩革命家為黨和國(guó)家艱苦奮斗的偉大精神，深刻認(rèn)識(shí)到我們黨的偉大的歷程。紀(jì)念館中陳列的各項(xiàng)事務(wù)，都讓我這個(gè)歷史教師更加深刻的認(rèn)識(shí)了這段艱辛的歷史，讓我學(xué)到了書(shū)本上不能體現(xiàn)的革命精神，由衷的敬佩這些革命先輩們的革命精神，敬佩他們那堅(jiān)定的信仰，佩服他們勇于革命的堅(jiān)定信念?，F(xiàn)如今的社會(huì)，太缺少這樣的精神了，這種吃苦耐勞的革命精神。

接著我們參觀了曾國(guó)藩故居，讓我感受頗深的是曾國(guó)藩的教育模式，教育思維，教育理念，以及為人處世的觀點(diǎn)，這對(duì)于我這樣一個(gè)新教師來(lái)說(shuō)，意義重大。從曾國(guó)藩早年時(shí)期的懷才不遇與處世之道，看到他對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)卻屢屢碰壁，結(jié)合現(xiàn)如今的時(shí)代，剛剛畢業(yè)的我們，滿懷對(duì)工作的期待，積極的投身到工作中，卻往往因?yàn)樽陨淼母鞣N缺陷、方法及經(jīng)驗(yàn)不足，而屢遭挫折，因此，要學(xué)會(huì)為人處世之道，學(xué)會(huì)生存。

曾國(guó)藩中年時(shí)期，因?yàn)樵缒暝谑送镜牟坏弥?，他自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)，改變了方法方式，學(xué)習(xí)程朱理學(xué)，結(jié)合自身的經(jīng)歷，加以改變，形成自己獨(dú)有的治學(xué)、治家、治軍之道。他認(rèn)為，理是宇宙萬(wàn)物的起源，人在世界萬(wàn)物紛擾交錯(cuò)中，很容易迷失自己稟賦自“理”的本性，社會(huì)便失去“禮”。由於理是宇宙萬(wàn)物的起源，所以萬(wàn)物“之所以然”，必有一個(gè)“理”，而通過(guò)推究事物的道理(格物)，可以達(dá)到認(rèn)識(shí)真理的目的(致知)。這就是我們常說(shuō)的“格物致知”的道理。在他的這套理論的基礎(chǔ)上，他的仕途越來(lái)越好。在我們的工作中，也更加應(yīng)該學(xué)習(xí)運(yùn)用程朱理學(xué)和黃老之學(xué)的理論，在我的工作中，更應(yīng)該保持一個(gè)自然的心態(tài)。

曾國(guó)藩的治家之道，特別是家訓(xùn)讓我感觸頗深，曾國(guó)藩認(rèn)為最重要的就是要在家庭成員中人人孝悌的原則。孝容易理解，就是對(duì)父母、對(duì)長(zhǎng)輩的感恩、尊敬與贍養(yǎng)。悌是指兄弟之間和睦友愛(ài)，也就是同輩之間的融洽與和諧。在曾國(guó)藩家書(shū)里，一般都以為他給孩子寫(xiě)的信最多，事實(shí)上他寫(xiě)給弟弟的信才是最多的，可見(jiàn)他對(duì)兄弟之間關(guān)系的重視。曾國(guó)藩有段的評(píng)論，說(shuō)家庭興旺的規(guī)律是：天下官宦之家，一般只傳一代就蕭條了，因?yàn)榇蠖嗍羌w绔子弟;商賈之家，也就是民營(yíng)企業(yè)家的家庭，一般可傳三代;耕讀之家，也就是以治農(nóng)與讀書(shū)為根本的家庭，一般可興旺五、六代;而孝友之家，就是講究孝悌的、以和治家的家庭，往往可以綿延十代八代。

曾國(guó)藩在“和以治家”的宗旨下還特別強(qiáng)調(diào)“勤以持家”。這個(gè)勤以持家在曾國(guó)藩那有兩層意思，一是家庭成員要克勤克儉，一是做家長(zhǎng)的要勤以言傳身教。曾國(guó)潘說(shuō)的這些，他自己就能一絲不茍地帶頭去做，而且做得非常好。比如大兒子曾紀(jì)澤喜歡西方社會(huì)學(xué)，曾紀(jì)鴻喜歡數(shù)學(xué)和物理學(xué)，曾國(guó)藩雖然一竅不通，也能盡自己所能去了解，去努力學(xué)一點(diǎn)。這樣的父親，才不愧是一個(gè)真正“勤以持家”的父親。在曾國(guó)藩的影響下，曾紀(jì)澤總是會(huì)親自教孩子們學(xué)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)，還教他們練書(shū)法、寫(xiě)詩(shī)文、講解經(jīng)史典章，不論再忙，每日總要抽出時(shí)間來(lái)陪孩子、陪家人，這就是的家庭教育。所以，曾家子弟為什么代代皆有英才。

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這次的紅色之旅，讓我感受很深。我深切地感受到，老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)中國(guó)革命事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)，必須永遠(yuǎn)銘記;革命勝利來(lái)之不易，必須倍加珍惜;黨的建設(shè)十分緊要，必須始終加強(qiáng);人民是革命勝利的力量源泉，必須緊緊依靠。

總之，我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。以實(shí)際行動(dòng)，繼承先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。不斷地鞭策自己要勤于思考，勤于學(xué)習(xí)、要以更高昂的工作熱情、更認(rèn)真的工作態(tài)度，在今后的工作和學(xué)習(xí)中取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

活動(dòng)心得體會(huì)萬(wàn)能模板篇10

籌備一年多的60年校慶，在市委市政府、中心學(xué)校及社會(huì)各界友好人士的鼎力相助和中學(xué)全體教職員工，近千名學(xué)生的共同努力下，終于出色圓滿地舉行。

茗中60年校慶，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、歷屆校友、社會(huì)各界人士的一致好評(píng)。此次校慶，充分展示了_中學(xué)師生風(fēng)采，打造了農(nóng)村一流中學(xué)的品牌。六十年校慶，花費(fèi)了__中學(xué)大量的人力、物力、精力，但我們時(shí)刻沒(méi)有忘記根本，本著“以人為本”的原則，在人格上尊重_中學(xué)的每一名師生員工;在成績(jī)上肯定每一位貢獻(xiàn)者;在思想上武裝每一位參與校慶的工作人員。高度凝聚人心，讓他們都明白：我是茗中的主人，有責(zé)任、有義務(wù)去經(jīng)營(yíng)好茗中這個(gè)大家庭。通過(guò)班子成員領(lǐng)頭干，講奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)，營(yíng)造了一個(gè)人全員參與、人人動(dòng)手的好氛圍。

戰(zhàn)斗在教學(xué)一線的老師們，在領(lǐng)導(dǎo)下，克難攻堅(jiān)、排除困難，在積極配合校慶工作的同時(shí)，抓時(shí)間、趕進(jìn)度、求扎實(shí)、將成效，將教學(xué)工作常抓不懈，特別是初三的三個(gè)實(shí)驗(yàn)班。

由于主任率先垂范，學(xué)校的教研工作落到了實(shí)處?！罢n內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。他們喜獲全市教學(xué)大比武的學(xué)科組一等獎(jiǎng)，特別是老師更勝一籌，摘得一等獎(jiǎng)第一名。經(jīng)過(guò)近二十天的體育訓(xùn)練，老師起早貪黑、頭頂烈日，用汗水終于換取大冶市中小學(xué)田徑遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)第四名，打破了茗中的歷史記錄?！罢n外訪萬(wàn)家”活動(dòng)在羅松明的統(tǒng)一安排，全體教師邁出真情的步伐，深入學(xué)生家庭，踏進(jìn)千家萬(wàn)戶，拉近了家長(zhǎng)與學(xué)校的距離。通過(guò)言語(yǔ)、行動(dòng)，換來(lái)了社會(huì)的贊譽(yù)，樹(shù)立了教師光輝的形象。

活動(dòng)心得體會(huì)萬(wàn)能模板篇11

德育是學(xué)校教育教學(xué)工作中一項(xiàng)重要內(nèi)容，學(xué)校德育是通過(guò)一系列有計(jì)劃、有步驟的教育活動(dòng)幫助學(xué)生形成健康向上的世界觀、人生觀和道德品質(zhì)。是素質(zhì)教育的重要組成部分?！叭齻€(gè)一”活動(dòng)使學(xué)校的德育工作內(nèi)容更具體，增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的可操作性。每天一個(gè)勵(lì)志警句，陶冶了學(xué)生的情操;每周一個(gè)感恩故事，感動(dòng)著學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，懂得用行動(dòng)感恩、報(bào)恩;每月一個(gè)好習(xí)慣，完美了學(xué)生的人格，形成了學(xué)生健康向上的良好素質(zhì)。一年來(lái)，我校在德育教育中，以“三個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容為主線，以“四學(xué)會(huì)”內(nèi)容為主導(dǎo)，以“文明禮儀伴我行”為輔助，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，現(xiàn)將一年來(lái)的“三個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“三個(gè)一”活動(dòng)高度重視，多次組織中層以上領(lǐng)導(dǎo)研究部署開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)的具體步驟和實(shí)施方案。領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，把“三個(gè)一”活動(dòng)作為我校長(zhǎng)期的德育教育主要內(nèi)容。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“三個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，德育校長(zhǎng)親自主抓，學(xué)生處具體組織，并協(xié)調(diào)各部門(mén)共同開(kāi)展好“三個(gè)一”活動(dòng)。

3.學(xué)生處制定“三個(gè)一”活動(dòng)計(jì)劃、方案，并按計(jì)劃和具體組織和落實(shí)。

二、確定“三個(gè)一”活動(dòng)工作目標(biāo)

“三個(gè)一”活動(dòng)作為我校德育工作的主要內(nèi)容，要通過(guò)“三個(gè)一”活動(dòng)有針對(duì)性的教育學(xué)生自強(qiáng)自立、感恩報(bào)恩，用良好的行為習(xí)慣塑造自己的輝煌人生。培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作”，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

三、通過(guò)各種導(dǎo)向大力宣傳“三個(gè)一”活動(dòng)的重要意義

1.學(xué)校利用中午廣播對(duì)全校學(xué)生宣講“三個(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容及其意義。

2.學(xué)校利用宣傳櫥窗和宣傳板，圖文并茂地向全校師生展示“三個(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容、意義和成果，使學(xué)生對(duì)“三個(gè)一”活動(dòng)的理解更直觀、更具體。

3.各班級(jí)利用墻報(bào)大力宣傳“三個(gè)一”活動(dòng)，使”三個(gè)一”活動(dòng)深入到每一個(gè)班級(jí)，讓每一個(gè)學(xué)生都知道“三個(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容和意義。

4.給每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封“致家長(zhǎng)一封信”，使“三個(gè)一”活動(dòng)深入到每一個(gè)學(xué)生家庭，使學(xué)生家長(zhǎng)也知道“三個(gè)一”活動(dòng)的內(nèi)容及其意義。

四、以“四學(xué)會(huì)”為內(nèi)容，開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)

1.學(xué)生每天背誦一個(gè)勵(lì)志警句

(1)各班級(jí)以“四學(xué)會(huì)”(學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)各作)為內(nèi)容，調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生查找勵(lì)志警句，每天在班級(jí)的黑板固定位置書(shū)寫(xiě)一條勵(lì)志警句，每天上課前由班主任或?qū)W生對(duì)勵(lì)志警句進(jìn)行講解，使學(xué)生理解其含義，并要求學(xué)生寫(xiě)在日記中并背誦下來(lái)或?qū)懗鲂牡皿w會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)和背誦勵(lì)志警句，激勵(lì)學(xué)生著樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，陶冶了學(xué)生的情操。

(2)各班級(jí)每天收集一個(gè)好的勵(lì)志警句在班級(jí)日志中，每周上交學(xué)生處進(jìn)行檢查記錄。

(3)學(xué)校利用電子屏幕每天書(shū)寫(xiě)一條勵(lì)志警句，以激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生。

(4)每個(gè)月開(kāi)展一次背誦“勵(lì)志警句”競(jìng)賽活動(dòng)，以競(jìng)賽促進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展。

2.每周一個(gè)感恩故事

(1)各班級(jí)以“四學(xué)會(huì)”為內(nèi)容，每周安排一個(gè)感恩故事，每個(gè)學(xué)生都要寫(xiě)一個(gè)自己所經(jīng)歷的或身邊所發(fā)生的感恩故事。每周五的第八節(jié)自習(xí)課時(shí)間為講解和學(xué)習(xí)感恩故事時(shí)間，各班級(jí)要把好的感恩故事在班級(jí)展示給大家，讓全體學(xué)生學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得感恩，知道回報(bào)社會(huì)。

(2)各班級(jí)每周要把好的感恩故事收錄到感恩故事集當(dāng)中，每月上交學(xué)生處進(jìn)行檢查并記錄。

(3)每周學(xué)校把各班級(jí)上交的好的感恩故事，通過(guò)學(xué)校廣播和宣傳板形式展示出來(lái)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

(4)每?jī)芍馨才乓淮我愿卸鳛橹黝}的班會(huì)，通過(guò)主題班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育。

3.每月一個(gè)好習(xí)慣

(1)學(xué)校學(xué)生處按照“三個(gè)一“活動(dòng)的計(jì)劃，要求全校學(xué)生每個(gè)月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，先后安排了“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“文明禮儀的好習(xí)慣”、“學(xué)會(huì)正直、誠(chéng)信”、“養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣”、“勤儉節(jié)約的習(xí)慣”、“熱愛(ài)勞動(dòng)”、“養(yǎng)成每天鍛煉身體的習(xí)慣”、“培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和創(chuàng)新的習(xí)慣”、“良好的衛(wèi)生習(xí)慣”和“同學(xué)間相互學(xué)習(xí)、相互幫助的好習(xí)慣”。通過(guò)這些好習(xí)慣的培養(yǎng)，完美了學(xué)生的人格，形成了學(xué)生健康向上的良好素質(zhì)。

(2)每月第一周的周三第八節(jié)課，學(xué)校統(tǒng)一安排以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為主題的班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，學(xué)校對(duì)全校各班級(jí)的班會(huì)進(jìn)行檢查，并評(píng)比出好的、出色的班會(huì)。

(3)學(xué)校利用周一早會(huì)、中午廣播和宣傳板形式對(duì)每個(gè)月應(yīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣進(jìn)行宣傳教育。

(4)學(xué)校通過(guò)對(duì)各班級(jí)規(guī)范檢查和問(wèn)卷形式對(duì)各班級(jí)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行檢查和測(cè)評(píng)。

活動(dòng)心得體會(huì)萬(wàn)能模板篇12

__鎮(zhèn)充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，大力營(yíng)造育人的濃厚氛圍，扎實(shí)做好今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。座談會(huì)上，評(píng)選出的優(yōu)秀支教教師、新分配教師、偏遠(yuǎn)教學(xué)點(diǎn)教師和優(yōu)秀教師代表結(jié)合自身工作實(shí)際，分別做了典型發(fā)言。他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的感人事跡，深深感動(dòng)著在場(chǎng)的每一個(gè)人。一貫制學(xué)校、中心幼兒園和各學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人分別就如何做好做實(shí)新學(xué)期的教育教學(xué)工做了表態(tài)發(fā)言和匯報(bào)。

營(yíng)造育人濃厚氛圍。座談會(huì)上，大家暢所欲言，紛紛表示牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”教育教學(xué)理念，始終保持定力，把學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校放在心中的位置，充分了解學(xué)生，關(guān)愛(ài)、教育、感化每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，做細(xì)做實(shí)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)之間的聯(lián)系“紐帶”，大力營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，

不余遺力支持教育。該鎮(zhèn)針對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題，持續(xù)不余遺力地解決好各校提出的實(shí)際困難。同時(shí)結(jié)合產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧等扶貧政策，希望各位老師認(rèn)真落實(shí)精準(zhǔn)扶貧脫貧政策到點(diǎn)到人，確保不漏一人，不錯(cuò)一人。更希望廣大教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的拼搏精神求，切實(shí)做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作，充分讓學(xué)生生活學(xué)習(xí)安心放心舒心，讓廣大群眾滿意。

該鎮(zhèn)對(duì)40名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行了慰問(wèn)，各村分別對(duì)本村教學(xué)點(diǎn)教師進(jìn)行慰問(wèn)，讓全鎮(zhèn)教師過(guò)一個(gè)溫馨，快樂(lè)的節(jié)日。

活動(dòng)心得體會(huì)萬(wàn)能模板篇13

我國(guó)有許多法律，然而這些法律都?xì)w屬于一部法律——憲法。憲法是我國(guó)的根本大法，她好似一位母親，其他法律都是她的子孫。

在我心中，憲法是神圣的，它像是一塊盾牌，可以用來(lái)保護(hù)自己，使自己不受傷害。它使重男輕女的父母?jìng)兠靼琢巳巳似降鹊闹匾?它讓遭受虐待的兒童可以保護(hù)自己;它使年邁的老人不至于孤苦無(wú)依;它使失學(xué)的兒童可以重回學(xué)?！ㄟ^(guò)“憲法晨讀活動(dòng)”，我從各位演講者的演講中對(duì)憲法有了更加具象的認(rèn)識(shí)，也更加明白了憲法存在的重要性、必要性與意義。

以前一說(shuō)起憲法，我總覺(jué)得離自己很遙遠(yuǎn)，可是在各位小學(xué)組演講者的演講中，我卻發(fā)現(xiàn)憲法就在我們的身邊，她時(shí)刻用自己的身軀保護(hù)著我們，也約束著我們的行為，讓我們不至于走錯(cuò)路，走歪路。

最后，我想向同學(xué)們發(fā)出倡議：學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、尊重憲法，做到時(shí)刻以它來(lái)要求自己、保護(hù)自己!

活動(dòng)心得體會(huì)萬(wàn)能模板篇14

今天，我要去素質(zhì)教育中心。我所在的小組是匹諾考古小組。我早早地來(lái)到了學(xué)校。老師對(duì)我們說(shuō)了一些注意事項(xiàng)后，就帶我們?nèi)チ怂刭|(zhì)教育中心。

匹諾考古小組的老師發(fā)給我們一個(gè)小盒子，又讓我們每人拿了一個(gè)用木頭做的大盒子。我們把小盒子打開(kāi)，里面有一個(gè)像豆腐塊似的東西。老師說(shuō)那就是石膏，我們今天要得到的恐龍就在這個(gè)石膏里面。老師還發(fā)給同學(xué)們一個(gè)竹簽，并告訴同學(xué)們它只能用來(lái)挖，不能用來(lái)鑿。老師又給我們一個(gè)刷子，并嚴(yán)肅的說(shuō)明刷子不可以來(lái)刷石膏，因?yàn)槟菢訒?huì)揚(yáng)起灰塵。它只能用來(lái)清洗剛剛挖出的恐龍。

“考古”開(kāi)始了，我們拿著竹簽使勁的挖著，旁邊的李佳林忍不住鑿了兩下，誰(shuí)知石膏沒(méi)鑿下多少，倒被老師訓(xùn)斥了一番。我悄悄的抱怨著，這樣一點(diǎn)點(diǎn)的挖，得挖到猴年馬月?但是，我馬上想到了辦法：老師只說(shuō)不許鑿，沒(méi)說(shuō)不許掰啊，可是石膏太硬了，直接掰，很難掰斷。于是，聰明的我先從石膏上像開(kāi)礦一樣，開(kāi)了一個(gè)貫通整個(gè)石膏塊的大坑，再用手在大坑的地方使勁一掰，嘿!石膏裂成了兩半，恐龍的半個(gè)腦袋露了出來(lái)。接著我使勁的從龍頭處挖了起來(lái)，漸漸的龍的半個(gè)身子探了出來(lái)。我在非常的高興。接著老師讓挖完恐龍的同學(xué)取一個(gè)水盆，往里面灌上水，再把恐龍放進(jìn)水里用刷子刷。

我的恐龍就這樣完成了。完成后，老師帶我們?nèi)ロ敇怯耙晱d看了一部電影《貓狗大戰(zhàn)》，接著就去吃午飯了。

飯后，我們坐上旅游車(chē)去了農(nóng)村的一個(gè)植物園。這個(gè)植物園很熱還很潮濕，同學(xué)們開(kāi)始抱怨，想換一個(gè)地方。但當(dāng)大家看到形狀各異的植物時(shí)，不禁被吸引住了。里面有香蕉樹(shù)、仙人球、君子蘭……等多種熱帶植物。難怪植物園里的空氣那么潮濕，原來(lái)里面都是熱帶植物，所以才這樣啊。

這就是我們素質(zhì)教育中心的活動(dòng)，你們喜歡嗎?

活動(dòng)心得體會(huì)萬(wàn)能模板篇15

今天離開(kāi)岱海是第6天了，培訓(xùn)學(xué)習(xí)也有5天了，青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)。在這些天里，讓我重溫了課堂的感覺(jué)，融入了新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，增進(jìn)了交流，建立了友誼，學(xué)到了知識(shí)，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，開(kāi)闊了自己的視野，也更明確了今后的方向，充滿了信心。這次出來(lái)學(xué)習(xí)，正好被安排在了我廠的輸電線路要檢修、四號(hào)機(jī)要停備的時(shí)候，本有些忐忑，因?yàn)槲乙恢必?fù)責(zé)發(fā)電部二期工作，雖然經(jīng)歷了去年備用期對(duì)二期人員的調(diào)整、培訓(xùn)、引導(dǎo)，也經(jīng)歷了20__年12月27號(hào)二期剛批下來(lái)時(shí)短短幾天兩臺(tái)機(jī)順利啟動(dòng)和今年4月份二期兩臺(tái)機(jī)重疊交叉停備檢修的過(guò)程，雖然自認(rèn)為將措施已經(jīng)寫(xiě)的幾乎細(xì)之無(wú)縫了，并做了詳細(xì)交待，但這次是在人員較大幅度變動(dòng)和調(diào)整之后，新上崗的值長(zhǎng)、單元長(zhǎng)雖然有幾個(gè)是自己親手帶過(guò)的，但還是有點(diǎn)母親沒(méi)有離開(kāi)過(guò)孩子、卻又要馬上離開(kāi)的感覺(jué)。不過(guò)發(fā)電部是一個(gè)整體，部門(mén)管理人員自動(dòng)自發(fā)互補(bǔ)已成一種習(xí)慣，所以自己決定讓實(shí)踐檢驗(yàn)我們過(guò)去一起做的各項(xiàng)工作吧。

幾天的學(xué)習(xí)下來(lái)，課程尚未結(jié)束，發(fā)的圓珠筆的筆芯油已經(jīng)用完了，解惑良多，感觸頗深，深覺(jué)意義非凡。本想以課程的時(shí)間順序?qū)懸幌滦牡?，發(fā)現(xiàn)寫(xiě)出來(lái)的和自己聽(tīng)課時(shí)記得筆記一樣散，于是停下筆來(lái)。先靜了下心，把筆記中自認(rèn)為有益的東西用紅筆圈定下來(lái)，并一條一條在電腦中敲了出來(lái)。打字的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)好多老師臨場(chǎng)說(shuō)的有些警言益語(yǔ)，以前自己在工作和生活中也領(lǐng)悟到了一些，于是又去翻開(kāi)了自己的博客——“岱海我們仨”，重溫往昔心歷，結(jié)合老師講過(guò)的內(nèi)容，回味之中開(kāi)悟又生良多：

一、本次青年干部培訓(xùn)班由于是第一期，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)重視，課程安排貼近實(shí)際，且講課注重實(shí)效，時(shí)間安排縝密。開(kāi)學(xué)典禮上，郭總對(duì)集團(tuán)發(fā)展概況和十二五目標(biāo)規(guī)劃以及現(xiàn)階段發(fā)展情況做了簡(jiǎn)要介紹。企業(yè)的發(fā)展很快，對(duì)人才儲(chǔ)備工作提出了新的更高的要求。郭總對(duì)我們提出了殷切的希望：

1)青年干部要樹(shù)立高度的責(zé)任感和使命感，在自己的崗位上要先看責(zé)，再看權(quán)。

2)青年干部要能吃苦，舍得吃苦，只有舍才能有得。

3)青年干部要有主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，結(jié)合自己的崗位與實(shí)踐，缺則補(bǔ)，要提高自己的學(xué)習(xí)能力。只有把學(xué)歷變成能力，把能力變成效益，才真正完成一個(gè)轉(zhuǎn)化循環(huán)。

活動(dòng)心得體會(huì)萬(wàn)能模板篇16

隨著今天大家陸陸續(xù)續(xù)地完成自己被安排的工作，經(jīng)過(guò)大家的努力，募捐成果頗為好，雖然自己的工作成果不搞，但是作為募捐隊(duì)伍的一員，我有很多的感觸。

這是我第一次參加募捐活動(dòng)，從中體會(huì)到很多東西，雖然也經(jīng)歷了小小的失敗，但我想我還是成熟了一下，長(zhǎng)大了一些。看清了一些，懂得了一些，獲得了一些，更明白了一些，領(lǐng)悟了一些。

小小的失敗便是我人生中第一次募捐，而且是我人生中發(fā)生的第一份募捐活動(dòng)，說(shuō)實(shí)話，我在學(xué)校里見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的募捐活動(dòng)，但是之前從來(lái)沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的募捐活動(dòng)，但是之前從來(lái)沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)。我以前覺(jué)得這很平常嘛，可是當(dāng)我拿著宣傳單去大街上勸募路人的時(shí)候，我感覺(jué)很不自然，站在那里好像一個(gè)傻瓜，我禮貌地對(duì)一位中年婦女說(shuō)：“阿姨，你好。我是華南農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)的志愿者，我們現(xiàn)在參與中國(guó)郵政和中國(guó)扶貧基金會(huì)聯(lián)合進(jìn)行一個(gè)《愛(ài)心包裹》勸募活動(dòng)，請(qǐng)問(wèn)可以耽誤你兩分鐘時(shí)間，讓我為你說(shuō)明一下嗎？”然而我得到的是一個(gè)難看的臉色和一個(gè)忽視，我低了一下頭，好寒心噢，怎么態(tài)度這樣子啊，難道連尊重心也沒(méi)有的嗎？但是我什么都沒(méi)有說(shuō)，我知道是因?yàn)樽约旱氖д`，可能因?yàn)槲铱谵o表達(dá)不清吧。

但是有的市民還是很好人的，她們對(duì)我很有禮貌，很愿意停步慢慢的聽(tīng)我的述說(shuō)，我開(kāi)始感覺(jué)得到人間冷暖，人間的熱心與冷眼我這么一個(gè)小時(shí)之內(nèi)在細(xì)微之處感觸到，很多人仔細(xì)聽(tīng)我們的宣傳，對(duì)我們的工作表示理解和體諒，不少熱心人真誠(chéng)的從錢(qián)包中掏出一百大元捐出他們的心意。

在這個(gè)過(guò)程中，令我們感動(dòng)的場(chǎng)景一幕幕的出現(xiàn)。一位大約年邁70的老婆婆拿著菜籃走過(guò)，我和另一位伙伴楚芬走向前，微笑著向她宣傳“愛(ài)心包裹”的活動(dòng)內(nèi)容，（我原本以為老廣州是不大相信和不大支持這些勸募活動(dòng)的），但最終我悟錯(cuò)了，老婆婆竟然停下腳步細(xì)心地聽(tīng)我們?cè)V說(shuō)，并從口袋中掏出眼睛戴起來(lái)并仔細(xì)看我們的宣傳單張。一會(huì)兒之后，她口中頓然說(shuō)出一句：“好！這好！可以幫助到有需要的孩子?！闭f(shuō)完后，她比我們還急呢，急著問(wèn)我們要怎么捐，要什么手續(xù)，我們接著就馬上帶他去辦好手續(xù)，她就一下子以自己兩個(gè)孫子的名義捐了兩個(gè)美術(shù)報(bào)，然后還大贊我們志愿者好呢。老婆婆樂(lè)著跟我們談“善者善行”的大道理，都幾乎忘了自己要去買(mǎi)菜做飯的了，最后她匆匆忙忙的往菜市場(chǎng)走去了。經(jīng)過(guò)這個(gè)老婆婆，我們收益了很多，領(lǐng)悟了很多，心情也很愉悅。

其實(shí)生活上，社會(huì)上有善心的人還是很多的，如停車(chē)等候的司機(jī)只要我們給他一點(diǎn)快捷，他們的善心善意便能成為現(xiàn)實(shí)。還有一些老伯伯在散步經(jīng)過(guò)了且了解了我們的活動(dòng)也愿意付出自己的善意，和即使身穿著樸素的大嬸雖然不富裕，但也善己及人，掏出鄒鄒的一百大元捐一個(gè)美術(shù)包給山區(qū)小朋友。

今天一天下來(lái)，我們志愿者們雖然都有些疲憊，但是都能從我們各自的臉上看到喜悅的笑容。我們覺(jué)得，能為山區(qū)的窮孩子貢獻(xiàn)出自己的一份力量也是值得的。想想此次募捐來(lái)的成果，可以為山區(qū)更多小朋友買(mǎi)愛(ài)心包裹，真的很開(kāi)心。最后也希望有更多的人能夠參加到這次的活動(dòng)中來(lái)，讓更多的人參加到“善行一百”關(guān)心貧困山區(qū)學(xué)生的活動(dòng)中來(lái)，讓這個(gè)社充滿愛(ài)。

活動(dòng)心得體會(huì)萬(wàn)能模板篇17

五月的金山和往年一樣迎來(lái)了一年一度的沙灘排球賽，這作為金山人的我們對(duì)此當(dāng)然不陌生。然而這一次，我“更新”了自己對(duì)這片沙灘的理解。

這一次，我是帶著“志愿者”這個(gè)稱號(hào)來(lái)到這片沙灘上的，我對(duì)于這個(gè)稱號(hào)并不陌生，所以，我剛開(kāi)始“工作”時(shí)，并沒(méi)有什么壓力。

我的工作是撿球，顧名思義，就是把球撿起來(lái)，再傳給運(yùn)動(dòng)員。

第一天，比賽少，我的“工作”自然也就跟著少了。但是，我又在休息室里閑不住，所以，我便拿著簽名冊(cè)出去溜達(dá)溜達(dá)，希望如果運(yùn)氣好的話，還能碰到幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員要到他們的簽名!

我走在大街，東望望、西看看，盼望能有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員正好從我的面前路過(guò)。就這樣，我等了好久。俗話說(shuō)得好“功夫不負(fù)有心人”!果然，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望到幾個(gè)高挑的身影正往我這邊走過(guò)來(lái)。按照我的第六感，他們就是運(yùn)動(dòng)員!你看，咖啡色的頭發(fā)，湛藍(lán)色的眼睛，古銅色的皮膚，將近兩米的身姿，再加上他們背后背的一個(gè)掛了個(gè)證件的包包，我更加確定他們就是我要找的運(yùn)動(dòng)員!不過(guò)，心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上飛奔過(guò)去，并快速地拿出紙筆。但在這時(shí)，我的腦子里卻在想：我到了外國(guó)人面前到底該說(shuō)些什么好呢?想著想著，我已經(jīng)到了他們的面前。我一開(kāi)口就說(shuō)：“hello，nicetomeetyou!”那幾個(gè)外國(guó)人聽(tīng)到后，都齊刷刷地看向我：“what?”我一下子被他們盯著很不舒服。這時(shí)我突然想到剛剛有一位初二的大姐姐教我的，用英語(yǔ)向別人要簽名的方式，想到這兒，我才生硬地開(kāi)口說(shuō)：“canyousignyournameforme?”說(shuō)完了，我松了一口氣，不過(guò)我的心依舊忐忑不安，我害怕他們不給我簽名，直接走了。但結(jié)果出乎我的意料，他們異口同聲、毫不猶豫地，微笑著對(duì)我說(shuō)：“oh，ofcourse!”聽(tīng)到這句話，我先是松了一口氣，但隨后大吃一驚，我沒(méi)想到外國(guó)人如此熱情，毫不猶豫地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。接著，我只見(jiàn)那幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員龍飛鳳舞地在我的本子上簽上了他們自己的大名，我看到后，連忙道謝說(shuō)：“thankyouverymuch?！?/p>

這七天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是很好的經(jīng)歷，不但讓我鍛煉了自己，而且又開(kāi)闊了自己的眼界;和外國(guó)人的近距離接觸，讓我感受到我們與他們文化的巨大差異，他們的熱情以及我們的含蓄;以及他們永不放棄的精神、勇于拼搏的品質(zhì)都是我們所需要學(xué)習(xí)的。

這次的沙排之旅，一定會(huì)在我的腦海中占有一席之地，它很有可能會(huì)成為我人生中重要的一步!

活動(dòng)心得體會(huì)萬(wàn)能模板篇18

上周末，帶周周參加了附近一所幼兒園的親子活動(dòng)，感觸頗多。

這所幼兒園位于小區(qū)內(nèi)，是某公司投資的定位高檔的民辦幼兒園，硬件設(shè)施很好。周周原來(lái)在這里玩過(guò)幾次，并不陌生。一進(jìn)幼兒園，就有老師熱情地接待我們，要我們簽到，介紹即將進(jìn)行親子繪畫(huà)活動(dòng)。

我們找了個(gè)靠邊的位置坐了下來(lái)，前邊有一位年輕老師手里拿著一幅畫(huà)，畫(huà)面上是幾只熱帶魚(yú)在水里吹著泡泡，飄著水草。大廳里很嘈雜，幾乎聽(tīng)不清老師在說(shuō)什么，大概應(yīng)該是讓父母和孩子一起完成一幅熱帶魚(yú)吹泡泡的畫(huà)吧。

終于等到可以畫(huà)畫(huà)了，地板上一字排開(kāi)兩條長(zhǎng)溜的卡紙，每條約60厘米寬、10多米長(zhǎng)，每隔一米放置了調(diào)好的顏料和水粉筆。周周走到卡紙邊，拿起水粉筆蘸上顏料開(kāi)始畫(huà)。這時(shí)走過(guò)來(lái)一位老師，約20多歲吧，很熱情地和我們打招呼，然后試圖讓周周按照“范畫(huà)”來(lái)作畫(huà)。老師一邊示意周周看她怎么畫(huà)，一邊在紙上畫(huà)了幾條熱帶魚(yú)，周周漠無(wú)表情瞥了一眼，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭去繼續(xù)自己涂抹。老師一看周周對(duì)熱帶魚(yú)不感興趣，就拿起個(gè)紙杯蘸上顏料在紙上一按，一個(gè)圓圈出現(xiàn)了，老師以很有感染力的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“小朋友快看，小魚(yú)吹泡泡了!”沒(méi)想到周周又是和剛才一樣，瞥了一眼就繼續(xù)畫(huà)自己的去了。老師大約覺(jué)得這個(gè)小孩怎么這么“不開(kāi)竅”，決意要使她開(kāi)竅，于是繼續(xù)吸引她，畫(huà)了幾根漂浮的水草，很夸張地說(shuō)：“哇，多漂亮的水草啊!”周周仍然不感興趣，一聲不吭地自顧自畫(huà)著。

我在一旁看不下去了，因?yàn)橹苤茉诩易鳟?huà)時(shí)，我們是從來(lái)不去打斷她的，其實(shí)不管周周做什么，只要是她自發(fā)的專注的做一件事情，我們都不會(huì)輕易打斷她，而在這里，周周已經(jīng)被打斷3次了!我一邊慶幸周周并沒(méi)有被老師所左右，一邊為周周的思維被打斷而覺(jué)得遺憾!我想善意地提醒老師，于是對(duì)周周輕聲地說(shuō)：“你想畫(huà)什么就畫(huà)什么吧?！边@位老師大約感覺(jué)到什么，沒(méi)再給周周“指導(dǎo)”了。不曾想又過(guò)來(lái)一位老師，看來(lái)還比較資深的，因?yàn)樗龑?duì)著剛才那位老師頤氣指使的，她示意周周跟她學(xué)畫(huà)熱帶魚(yú)，然后蹲下來(lái)把手掌按在調(diào)色盒里，沾滿顏料在卡紙上一按，就出現(xiàn)了一個(gè)手掌印，說(shuō)那就是一條熱帶魚(yú)。周周仍然和剛才一樣絲毫不為所動(dòng)。

這一次畫(huà)畫(huà)是周周最不利索的一次作畫(huà)了，兩位老師數(shù)次的干擾讓周周無(wú)法專心地作畫(huà)，最終周周也沒(méi)能畫(huà)出什么，要是在家里，周周經(jīng)常畫(huà)出想象大膽的作品。象這兩位老師一樣的成人還真不少，尤其是很多父母，他們總是自以為是的來(lái)“教育”孩子，經(jīng)常隨意打斷孩子的專注行為，同時(shí)又會(huì)抱怨“我的孩子怎么總是不能集中注意力”，卻未曾想過(guò)這種狀況就是自己不尊重孩子的專注行為、隨意打斷孩子造成的。蒙臺(tái)梭利說(shuō)過(guò)，孩子就是因?yàn)榇笕说木痈吲R下及不適當(dāng)?shù)慕槿肱c打擾，而受到長(zhǎng)期的壓抑。在孩子專注于某事物的時(shí)候，成人只需在旁以余光觀察，不必提供幫助，除非孩子提出。

活動(dòng)心得體會(huì)萬(wàn)能模板篇19

今天是清明節(jié)，我們?cè)诩抑信e行網(wǎng)絡(luò)祭祀活動(dòng)。溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上，但我的心情卻是無(wú)比的沉重。

此時(shí)我輕閉雙眼，我仿佛聽(tīng)到了那激昂的沖鋒號(hào)角仿佛又看到了那手著刺刀的革命英雄們，兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是在他們的腳下走出來(lái)的。對(duì)待敵人，他們恨之入骨，但對(duì)待國(guó)家和人民，他們卻又是至死不渝，柔情滿懷。

他們"寧可站著死，絕不跪著生"，他們是"生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄"。他們把對(duì)國(guó)家和人民的愛(ài)化作與敵人抗?fàn)幍牧α?，他們不怕?tīng)奚晃菲D險(xiǎn)，用自己的血肉成就了新中國(guó)。

沒(méi)有你們的英勇獻(xiàn)身，就沒(méi)有我們今天的幸福生活!你們的英名永垂不朽，你們的精神萬(wàn)古長(zhǎng)青!向你們致敬!向你們學(xué)習(xí)!是啊，革命烈士永垂不朽!他們是為了我們今日的幸福而獻(xiàn)出他們寶貴的生命，我們又怎能不好好珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)呢?

今日十時(shí)，樓外又響起了鳴笛聲，全國(guó)人民共同默哀，悼念在抗擊疫情中犧牲的烈士和逝世的同胞。是呀!無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是在和平歲月，正是這一代又一代的英雄志士保疆衛(wèi)國(guó)，守護(hù)我們的幸福生活!

作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

活動(dòng)心得體會(huì)萬(wàn)能模板篇20

那是一個(gè)美好的洋溢著青春氣息的活動(dòng)——學(xué)校組織的全校野炊活動(dòng)。

說(shuō)一下我們這組的成員，男生有婁志遠(yuǎn)，李國(guó)瑞，婁雨桐，我，女生有李?yuàn)W莉，曹欣悅，李梓璇婁夢(mèng)晨。一組一共為8人，接下來(lái)分工合作，我?guī)?、一瓶清潔劑、一部手機(jī)；婁志遠(yuǎn)帶了一大麻袋東西，有鍋、碗、瓢、盆、油、鹽、醬、醋、刀、一袋柴火和水果罐頭；李國(guó)瑞帶了蘋(píng)果、香蕉、酸奶、菜板；李?yuàn)W莉帶了雞翅、可樂(lè)。我們買(mǎi)了很多食材，準(zhǔn)備做一個(gè)小火鍋，婁雨桐帶了一些東西，曹欣悅帶了兩個(gè)勺子，一個(gè)肉勺，一個(gè)普通大勺，婁夢(mèng)晨帶了涼拌黃瓜的黃瓜和一個(gè)盆，還有已經(jīng)清理好了的面筋，李子璇帶了酸奶，還有一些水果。

我和婁雨桐搬了一堆柴火，因?yàn)榕滤?，材料我們自己拿著，婁志遠(yuǎn)和李國(guó)瑞搬桌子，桌子上面有很多東西，4個(gè)女生一人搬兩個(gè)小板凳，目的地——原龍王廟小學(xué)——出發(fā)！

我們幾個(gè)人到達(dá)后準(zhǔn)備起鍋?zhàn)鲲?，先做最?jiǎn)單的水果沙拉，把奧利奧拍成粉，然后把酸奶倒入最底部，最后切水果，展現(xiàn)刀功的時(shí)刻到了，曹欣悅的刀法最好，道道整齊，最后在倒上酸奶和奧利奧粉末，這樣就大功告成了。

第二道菜是李?yuàn)W莉帶來(lái)的可樂(lè)雞翅，婁志遠(yuǎn)火燒的太大，把李?yuàn)W莉給嚇到了，她手一抖，只見(jiàn)八個(gè)雞翅飛聲而出，我們幾個(gè)人一把抓住，洗了洗，重新回鍋。雖然掉了，但是不干不凈，吃了沒(méi)病，這也誕生了最不會(huì)燒鍋的——婁志遠(yuǎn)。

第三道是曹欣悅大廚的宮保雞丁。雞丁是用雞胸肉做的，美妙絕倫，因?yàn)橐呀?jīng)處理過(guò)了，只見(jiàn)她燒油開(kāi)火，然后一條龍倒肉配菜，配料一氣呵成，用時(shí)不過(guò)三分鐘，還有涼拌黃瓜。我找來(lái)了大師小寶幫助做菜，這道菜主要在拌，要拌出絲滑，更要拌出品位。

下一道精美菜品有泥鰍，黃桃和桃汁。別看，就這利用牙簽將兩個(gè)小泥鰍連體，用小刀削成人樣黃桃就成了小船與城堡，我們就是在這道菜上延遲了時(shí)間，接下來(lái)零食拼盤(pán)有牛羊配、牛肉干，大辣條、大辣棒還有辣蟹腿，都是美妙十足。

最后一道也是壓軸的烏冬面小火鍋，全體經(jīng)過(guò)兩次熟后，才上了桌，如果是晚上，可真是炫彩華麗，美麗絕倫！

這些菜香味十足，美妙絕倫的雞翅還有夏日專享版的小火鍋，上有烏冬面，下有丸子魚(yú)丸和蟹棒。真好吃！