青年大學(xué)習(xí)心得2024最新
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青年大學(xué)習(xí)心得2024最新篇1
“青年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望”總書記的講話寄托了對(duì)青年學(xué)子的熱切期盼,字字入耳,聲聲入心,讓我再一次感受到作為青年的我們的重要性。國(guó)家在發(fā)展,國(guó)家的繁榮富強(qiáng)離不開一代又一代青年人的努力奮斗。作為新時(shí)代的青年,在這樣一個(gè)十分重視青年人學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的環(huán)境下生活,是我們的幸運(yùn)。
我們青年人要勇于追夢(mèng),夢(mèng)想要付出實(shí)踐才會(huì)變得可能,空談夢(mèng)想而不去行動(dòng)最終什么也不會(huì)得到。更何況國(guó)家目前為青年人追夢(mèng)提供了非常良好的環(huán)境,助力我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。共青團(tuán)必須站在理想信念的制高點(diǎn)上,引領(lǐng)青年樹立理想。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),信念都是很重要的,樹立一個(gè)正確的理想信念,會(huì)使我們不再迷茫、充滿動(dòng)力。共青團(tuán)是為青年工作的,所以共青團(tuán)必須擔(dān)起引領(lǐng)青年樹立正確理想信念的重?fù)?dān)。
青春的底色是奮斗和擔(dān)當(dāng)。青年人擦亮責(zé)任的底色,一定能收獲豐腴的人生。青春,是人生中最美的一部分,是世界上任何一種語(yǔ)言中最動(dòng)人的詞匯之一。青年,是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望,是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
00后已不再是曾經(jīng)長(zhǎng)輩眼中的稚嫩少年,青年一代逐步成長(zhǎng)為可以勇?lián)厝蔚呐畈α?。青年人正?yīng)“心系天下,腳踏厚土”,讓本領(lǐng)在實(shí)踐中獲得磨礪,讓理想在初心中生根發(fā)芽。
青年大學(xué)習(xí)心得2024最新篇2
“行百里者半九十,現(xiàn)在是最吃勁、最容易滑坡的時(shí)候,也是最容易跑偏的時(shí)候?!薄耙虻刂埔搜芯繉?shí)施‘四個(gè)一批’的扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃,即通過(guò)扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展一批,通過(guò)移民搬遷安置一批,通過(guò)低保政策兜底一批,通過(guò)醫(yī)療救助扶持一批,實(shí)現(xiàn)貧困人口精準(zhǔn)脫貧?!绷?xí)近平總書記的每一句話都擲地有聲,讓我感想頗多。
學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的論述摘編》之后,一種緊迫感和使命感涌上心頭?,F(xiàn)在,距實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)只剩不足兩年了,脫貧攻堅(jiān)工作已經(jīng)到了最艱難的時(shí)候,但困難地區(qū)、困難群眾還為數(shù)不少,“最硬的骨頭”總是留在最后來(lái)啃,我們不僅要下大力氣、更要找準(zhǔn)策略,把握“穩(wěn)”的內(nèi)涵,強(qiáng)化“進(jìn)”的舉措,穩(wěn)中求進(jìn),講方式方法因地制宜的幫助貧困地區(qū)、貧困人口走上富強(qiáng)美好的康莊大道。
行百里者半九十,脫貧攻堅(jiān)工作決不是輕輕松松,脫貧工作越是走到最后攻堅(jiān)階段越是重要,越是難做,越是感到肩上使命的沉重。我在做扶貧脫貧工作時(shí)就深刻感受到群眾強(qiáng)烈的脫貧致富的愿望,但總有無(wú)數(shù)條繩子在捆綁著群眾對(duì)美好生活的向往。
群眾有強(qiáng)烈的脫貧愿望,有恒心有毅力有脫貧志氣,但過(guò)窄的生產(chǎn)產(chǎn)品銷售渠道讓農(nóng)產(chǎn)品往往找不到銷售渠道。比如養(yǎng)蜂,產(chǎn)出蜂蜜,目前大部分貧困戶的蜂蜜由幫扶聯(lián)系人幫助售賣,提高貧困戶收入,但是當(dāng)脫貧戶的兩年跟蹤期限到期之后呢?如果沒有一個(gè)穩(wěn)定的銷售渠道,貧困戶的收入必受影響,生活質(zhì)量也將下降。
習(xí)近平總書記身懷蒼生,時(shí)刻惦記著群眾百姓,希望他們不愁吃穿,希望他們有良好的教育有住房保障。“但愿蒼生俱溫飽”,作為一名黨員干部,作為一名紀(jì)檢干部,更要為脫貧事業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,保駕護(hù)航,讓腐敗分子不敢動(dòng)扶貧資金的“蛋糕”。
青年大學(xué)習(xí)心得2024最新篇3
作為當(dāng)代中國(guó)的____好青年,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格,這是____對(duì)我們廣大青年的期望與要求。
我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷奮斗、不斷奉獻(xiàn),樹立正確的理想信念,堅(jiān)持自己的人生道路,為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。我此次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)和西北調(diào)研項(xiàng)目,親自下鄉(xiāng)了解農(nóng)村現(xiàn)狀、了解農(nóng)民疾苦、與農(nóng)民同吃同住,就是要同人民一起奮斗、同人民一起前進(jìn)、同人民一起夢(mèng)想,就是要不負(fù)____的期望,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和三農(nóng)工作的實(shí)施開展作奉獻(xiàn),為____和全面小康社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
和我一樣的青年還有很多,我們努力在弘揚(yáng)與踐行____中勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),愛國(guó)、勵(lì)志、求真、力行,我相信我們這樣的青年會(huì)越來(lái)越多,而且只要有我們?cè)?,中華民族的偉大復(fù)興指日可待!
青年大學(xué)習(xí)心得2024最新篇4
學(xué)_______精神,我懂得了:
在新的時(shí)代條件下,我們的歷史使命包括:一是要實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興;二是進(jìn)行偉大斗爭(zhēng),開拓通向偉大夢(mèng)想的前行之路;三是要建設(shè)偉大工程,更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想;四是推進(jìn)偉大事業(yè),確保黨和國(guó)家事業(yè)始終沿著正確方向勝利前進(jìn)。這“四個(gè)偉大”內(nèi)涵深刻、有機(jī)統(tǒng)一。面對(duì)群眾對(duì)美好生活的期許,面對(duì)衛(wèi)生行業(yè)作出的系列改革和面臨的問題,在從嚴(yán)治黨的大環(huán)境下,我們衛(wèi)生戰(zhàn)線要把握戰(zhàn)略機(jī)遇,勤于思考,勇于創(chuàng)新,踏實(shí)服務(wù),真誠(chéng)付出,才能同其他行業(yè)一起托起實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的偉大夢(mèng)想。
新時(shí)代學(xué)習(xí)新思想。要一如既往地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提,是人生永恒的主題。
新時(shí)代學(xué)習(xí)新思想。要一如既往地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提,是人生永恒的主題。
新使命踏上新征程。新的工作崗位,賦予新的使命,也預(yù)示著踏上新的征程。
青年大學(xué)習(xí)心得2024最新篇5
隨著全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略布局的縱深推進(jìn),黨員干部作風(fēng)得到了有效監(jiān)督和整頓,黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新。肩負(fù)著黨的建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)等重要職責(zé)的組工干部,在作風(fēng)建設(shè)上需要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)自我要求,來(lái)身體力行。作風(fēng)建設(shè)涉及面廣泛,說(shuō)話方式是其一,一定程度上可以體現(xiàn)一名組工干部的能力和素質(zhì)。在新形勢(shì)下,我認(rèn)為組工干部要從以下幾個(gè)方面學(xué)習(xí)貫徹2023__精神
學(xué)習(xí)貫徹__精神要實(shí)事求是。我們實(shí)際工作中出現(xiàn)小問題與小彎路有時(shí)不可避免,也不可怕,只要實(shí)事求是,及時(shí)糾偏,我們的工作依然朝向前進(jìn)。組工干部要警惕防范“假和氣”的現(xiàn)象向自身蔓延,永遠(yuǎn)具備撥亂反正的勇氣。這份勇氣來(lái)源于我們對(duì)黨忠誠(chéng)的信念,來(lái)源于我們對(duì)初心的秉承和使命的擔(dān)當(dāng)。在實(shí)際工作中體現(xiàn)在調(diào)研反映問題真實(shí),工作出現(xiàn)偏差能扶正,群眾工作收效不佳能提出。說(shuō)實(shí)話,甚合民意。組工干部需要起到表率作用,大興求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),帶頭營(yíng)造講實(shí)話、報(bào)實(shí)情的良好工作氛圍。
學(xué)習(xí)貫徹__精神要嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)?!翱赡堋⒋蟾?、也許……”有時(shí)為了保證語(yǔ)言內(nèi)容的嚴(yán)謹(jǐn)性和絕對(duì)正確性,這類詞語(yǔ)在日常工作交流及匯報(bào)中時(shí)常出現(xiàn)。作為組工干部,我們要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),多用“確定、肯定、一定……”來(lái)談工作,表述問題講究嚴(yán)實(shí)準(zhǔn)確,做到自信而篤定。這份篤定要來(lái)源于我們?cè)鷮?shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鏖_展,來(lái)源于我們?cè)敱M可行的工作規(guī)劃,來(lái)源于我們充分的調(diào)查研究和數(shù)據(jù)分析。除了要做到說(shuō)話內(nèi)容的嚴(yán)實(shí)準(zhǔn)確,組工干部還要做到口風(fēng)嚴(yán)實(shí)。工作中要時(shí)刻管住管好嘴巴,對(duì)涉密信息做到守口如瓶,不該說(shuō)的堅(jiān)決不說(shuō),該在什么范圍說(shuō)的,只能在什么范圍說(shuō)。
學(xué)習(xí)貫徹__精神要簡(jiǎn)單樸實(shí)。在現(xiàn)實(shí)工作與生活中,有的干部不懂得用群眾聽得懂的方式講話,不會(huì)在群眾的立場(chǎng)和角度上替群眾說(shuō)話、辦事,有的干部面對(duì)群眾慣于將簡(jiǎn)單的問題復(fù)雜化,慣于講大而空的官話、套話甚至廢話。走好新時(shí)代黨的群眾路線,組工干部說(shuō)話需要用群眾喜聞樂見的方式,問群眾聽得透徹的問題,了解工作的觸底實(shí)效,傾聽群眾的意見建議,解決群眾的實(shí)際訴求。要時(shí)刻銘記初心和使命,將群眾的事放在心上,才能聽到群眾更多的聲音,才能更好地凝聚廣大群眾的前進(jìn)力量。
青年大學(xué)習(xí)心得2024最新篇6
在政府工作報(bào)告中大多數(shù)內(nèi)容都與民生有關(guān),所提供的事實(shí)與數(shù)據(jù),都在圍繞物價(jià)、養(yǎng)老、環(huán)保、就業(yè)、醫(yī)保等民生話題,讓老百姓看到了一個(gè)真心實(shí)意為人民服務(wù)的彰顯濃濃民生情的"人民政府",兩會(huì)里的民生情懷,讓全國(guó)人民觸摸到可以期許的美好生活。
濃濃的民生情懷體現(xiàn)在對(duì)過(guò)去一年工作的總結(jié)里。每一項(xiàng)關(guān)乎于群眾衣食住行的“民生成績(jī)單”,都是政府給群眾交上的時(shí)代答卷,在這場(chǎng)“趕考”中,大多數(shù)既定工作目標(biāo)的超額完成,給人民更強(qiáng)的發(fā)展信心,讓群眾的獲得感、幸福感和安全感不斷提升。
濃濃的民生情懷更是體現(xiàn)在對(duì)未來(lái)一年工作的規(guī)劃中。在迎接新中國(guó)成立71周年,全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年,政府將始終圍繞民生做好“加減法”,把民生融入發(fā)展,以高質(zhì)量發(fā)展促進(jìn)民生問題解決,民生藍(lán)圖已經(jīng)繪就,唯有腳踏實(shí)地、實(shí)干苦干,以咬定青山不放松的定力,持之以恒為群眾辦實(shí)事、解難事,一件事情接著一件事情辦,一年接著一年干,人民的日子必將越過(guò)越好,我們的發(fā)展空間一定更為廣闊。
民生連著民心,民心凝聚民力,民之所望,施政所向。從米價(jià)菜價(jià)到藥價(jià)房?jī)r(jià),從食品安全到社區(qū)醫(yī)療,從教育公平到社會(huì)保障,從全面溫飽到營(yíng)養(yǎng)健身,從遮風(fēng)避雨到宜居環(huán)保,從對(duì)清新空氣的呼喚到對(duì)公平正義的期盼,民生的含義隨著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)變化而不斷擴(kuò)充,百姓對(duì)幸福生活的判斷標(biāo)準(zhǔn)也越來(lái)越高。始終把解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題作為重中之重,全面推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,大力發(fā)展教育衛(wèi)生事業(yè),不斷提高社會(huì)保障水平,加大棚戶區(qū)改造力度,讓人民群眾更多分享改革發(fā)展成果,獲得感、幸福感、安全感不斷增強(qiáng)。
青年大學(xué)習(xí)心得2024最新篇7
“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課是是共青團(tuán)組織開展的網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)。對(duì)于共青團(tuán)員來(lái)說(shuō),有義務(wù)參與到學(xué)習(xí)中來(lái),通過(guò)簽到網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、團(tuán)員意識(shí)。各級(jí)團(tuán)組織都不應(yīng)將學(xué)習(xí)活動(dòng)簡(jiǎn)單理解為宣傳活動(dòng),也不應(yīng)將組織動(dòng)員理解為“攤派”,因?yàn)榧訌?qiáng)學(xué)習(xí)既是團(tuán)員的義務(wù),也是團(tuán)員的權(quán)利,更是團(tuán)組織建設(shè)的重要指向。
在家中學(xué)習(xí)的這幾周,本以為豐富多彩的團(tuán)活動(dòng)要暫停了,卻沒想到我們以另一種方式在網(wǎng)上參加了團(tuán)組織的學(xué)習(xí)。在河南共青團(tuán)公眾號(hào)上,我們參與了“青年大學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過(guò)看視頻講解來(lái)參加團(tuán)活動(dòng)。并且在每看完一段視頻后,都會(huì)有一兩道小題來(lái)檢測(cè)一下我們的聽課效果,非常有趣,讓我更生動(dòng)地了解了疫情的形式。停課不停學(xué),團(tuán)活動(dòng)也同樣不能停!
18英本二班全體同學(xué)參加這次青年大學(xué)習(xí)后,我們對(duì)當(dāng)前的疫情和中國(guó)的國(guó)際地位都有了更深入的了解。這次疫情對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)災(zāi)難,而各個(gè)國(guó)家只有聯(lián)合起來(lái)共同抗擊它,才能將損失減到最小。各個(gè)國(guó)家只有團(tuán)結(jié)一心才能取得這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)的勝利。當(dāng)今世界是全球化、多極化的,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是人類社會(huì)發(fā)展的必然選擇。我們應(yīng)當(dāng)崇尚和平,盡自己所能為社會(huì)的不斷進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
青年大學(xué)習(xí)心得2024最新篇8
青年興則國(guó)興,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),演繹出了青年在國(guó)家發(fā)展的重要性。
青年在人生的旅途中要選擇好自己的道路,就像系扣子一樣,第一顆扣子系錯(cuò)之后,其他的扣子都會(huì)錯(cuò)。因此,每一位青年都要系好自己人生的“第一顆扣子”。
本次課程中讓我備受啟發(fā)的16個(gè)字是“沒有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方,沒有信仰,何來(lái)力量”。我們首先要設(shè)定一個(gè)夢(mèng)想,順著這個(gè)夢(mèng)想,我們才能夠看到遠(yuǎn)方。一個(gè)人的力量來(lái)源于信仰的動(dòng)力,當(dāng)一個(gè)人有了信仰,才會(huì)堅(jiān)持,這樣他才能夠有力量來(lái)完成每一件事。
作為新時(shí)代青年,要負(fù)擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興重任的責(zé)任,成為有擔(dān)當(dāng)、有勇氣、有能力、有胸懷的青年人。我們要不忘初心,牢記使命,堅(jiān)定不移跟黨走,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),自覺投身于時(shí)代的實(shí)踐之中,才能不斷檢驗(yàn)自身水平與時(shí)代所需之間的差距,才能立于時(shí)代潮頭,引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。
青年大學(xué)習(xí)心得2024最新篇9
從教十余載,一路走來(lái),有淚水,也有歡笑;有迷茫,也有收獲。每年暑期的師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)都讓我收獲很多,讓我明白了:師德是一種職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要,教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。
20__年__月__日和__日,新縣教育局組織了師德師風(fēng)集中培訓(xùn),講師團(tuán)的教師中既有特聘教師,也有本土優(yōu)秀教師,他們圖文并茂地給我展示了他們?cè)诟髯詫W(xué)校的所見、所聞、所獲、所感,雖然我無(wú)法感同身受,可是從他們的報(bào)告中我還是明白了自我和他們之間的差距,他們的自信、風(fēng)采是我望塵莫及的,他們的敬業(yè)精神更是值得我們學(xué)習(xí)的。下面我從六個(gè)方面談?wù)勎掖舜螏煹聨燂L(fēng)學(xué)習(xí)的收獲。
一、愛崗敬業(yè)
我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,拼搏進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求,但求更好。正如李局長(zhǎng)所說(shuō)的:“教師要盡職、盡責(zé)、盡心。把工作當(dāng)成自己的人生追求,赴湯蹈火在所不辭?!币踩鐒⒗蠋熣f(shuō)的;“如果愛,請(qǐng)深愛,如不愛,請(qǐng)離開。”我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會(huì)叫苦叫累、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)、靜下心來(lái)教書、潛下心來(lái)育人。
二、尊重、關(guān)愛每一名學(xué)生
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的朱校長(zhǎng)說(shuō),自己在小學(xué)的時(shí)候曾一度被同學(xué)認(rèn)為是啞巴,不會(huì)講話,這讓她非常自卑。但是因?yàn)槔蠋熞淮我馔獾墓膭?lì),給予了她表達(dá)的信心,讓她的人生軌跡徹底改變。這件事讓我從內(nèi)心深處受到了極大的觸動(dòng)。是的,我們不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥,尤其是弱勢(shì)群體。班級(jí)里的那些后進(jìn)生、貧困生或者某方面生理缺陷的學(xué)生則更渴望在集體中給予適當(dāng)?shù)牡匚?,得到較好的評(píng)價(jià)和重視,因?yàn)樗麄兊淖宰鹦耐嗳酰菀资軅?,所以在教育教學(xué)中教師更應(yīng)該有意識(shí)地關(guān)注這些學(xué)生的心理需求,更加細(xì)心的呵護(hù)他們的自尊心。蘇霍姆林斯基有個(gè)十分精彩的比喻:教師要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護(hù)學(xué)生稚嫩的心靈。每一位學(xué)生都渴望得到教師的理解和尊重。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到教師的關(guān)注了,他們才會(huì)尊重教師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)教師所傳授的各種知識(shí)。
三、甘于奉獻(xiàn)
在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中,最核心的一點(diǎn)就是要有一種奉獻(xiàn)的精神,一個(gè)人之所以能夠受到他人的稱贊和社會(huì)的褒獎(jiǎng),就是他具有能夠犧牲自我的利益,為他人和社會(huì)作出貢獻(xiàn)的品質(zhì)。首府實(shí)驗(yàn)學(xué)校周新安老師七課下天山,從課文、課本、課標(biāo)、課題、課程、課堂、課改七個(gè)方面為我們講述自己為邊疆教育所做的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。他用實(shí)際行動(dòng)在援疆教育的道路上留下自己美麗的足跡。從他的照片中我看到一張小床、一臺(tái)電腦、一杯清茶、一摞書,那是一位甘于清貧、甘于寂寞、潛心學(xué)習(xí)的教師形象;從他的分享中我聽到一片沙漠、一群孩子、一支隊(duì)伍、一首歌曲,那是貧瘠的土地上孩子們期盼的眼神、支教隊(duì)伍強(qiáng)大的力量、支教教師們奉獻(xiàn)的精神。從周老師的分享中我感受到了他們對(duì)工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度;對(duì)生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風(fēng);對(duì)教育無(wú)私奉獻(xiàn)、永不言累的品質(zhì)。而這種態(tài)度、這種作風(fēng)、這種品質(zhì),正是我們基層教師需要錘煉的。
四、以身作則
中國(guó)古代教育家孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!苯逃龑?shí)踐證明,教師的道德品質(zhì)、治學(xué)態(tài)度、工作作風(fēng)、生活態(tài)度,乃至一言一行,都直接或間接地影響學(xué)生的心靈。教師展示的不僅僅是豐富的科學(xué)知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)范、解決問題的方式方法,并且還有教師的個(gè)性及心理素質(zhì)。王田鶯老師用堅(jiān)持和堅(jiān)守,讓學(xué)生看到了教師克服困難的勇氣和決心。陶海燕老師用自己的美術(shù)專長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)審視美、創(chuàng)造美、鑒賞美,把吃水果變成了一場(chǎng)美的盛宴。她們讓我們看到了不一樣的教學(xué)方式,讓我懂得了比說(shuō)教更有用的教育方法是以身示范。
五、刻苦鉆研業(yè)務(wù)
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,學(xué)生對(duì)教師也沒有信心可言,對(duì)教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程。教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。新縣高中余勇老師在教學(xué)過(guò)程中自己親自試做19套試卷,以達(dá)到了解題型、了解命題走向的目的。然后為學(xué)生指明復(fù)習(xí)方向,教學(xué)生學(xué)會(huì)分析、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),被學(xué)生親切地稱為“勇哥”,這與其個(gè)人的人格魅力和專業(yè)素養(yǎng)是分不開的。作為教師,我們必須要與時(shí)俱進(jìn),開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精。
六、提升教師人格魅力
作為傳道授業(yè)的教師,只有不斷的更新自我的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自我,提升人格魅力,才能教好學(xué)生,使學(xué)生親其師信其道。田鋪鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校程偉娜老師,帶著對(duì)教育的一腔熱愛克服重重困難,扎根山區(qū)教育。為了掃清語(yǔ)言障礙,她請(qǐng)本地老師做翻譯;為了關(guān)心留守兒童,她深入宿舍,言傳身教,給學(xué)生媽媽般的愛;為了壯大教師隊(duì)伍,她動(dòng)員家人一起扎根山區(qū),續(xù)寫人生新篇章;為了做到廉潔從教,她拒收學(xué)生家長(zhǎng)的一包茶葉,卻收到了學(xué)生家長(zhǎng)的感謝信。她的這些做法,最終贏得了本地師生和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。而這些,正是教師的人格魅力所在。
所以,師德——不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!在以后的人生中,我將堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),使自我能在不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng),能夠把自我所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生,提高自我的鉆研精神,做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。
青年大學(xué)習(xí)心得2024最新篇10
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。青春,是人生中最美的那一部分,是世界上任何一種語(yǔ)言中最動(dòng)人的詞匯之一。青年,是國(guó)家的未來(lái)和民族的期望,是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
當(dāng)代青年對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的紀(jì)念、對(duì)五四先驅(qū)的告慰,就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng),勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任,同廣大人民群眾一道,奮力開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,讓偉大的五四精神在振興中華新的實(shí)踐中放射出更加奪目的時(shí)代光芒。我期望我們一齊奮力開創(chuàng)和發(fā)展新局面,讓偉大的五四精神在振興華安新的實(shí)踐中放射出燦爛奪目的光芒!
現(xiàn)如今,我們不得不把握每一刻,每一分。努力爭(zhēng)取做一個(gè)好青年,新時(shí)代的優(yōu)秀青年。并且要做到,取其精華,去其糟粕,更要面向世界。為祖國(guó)的未來(lái)做出奉獻(xiàn)。
青年大學(xué)習(xí)心得2024最新篇11
__,女,1980年11月出生,本科,2001年3月參加工作,2004年4月入黨,2012年9月任__區(qū)檔案局(館)副局(館)長(zhǎng)。20__年3月,任__區(qū)精準(zhǔn)扶貧駐__村第一書記。
作為駐村扶貧的第一書記 扶貧工作隊(duì)長(zhǎng),面對(duì)脫貧攻堅(jiān)的艱巨任務(wù),__用實(shí)際行動(dòng)證明:扶貧,巾幗不讓須眉。
兩年來(lái),帶領(lǐng)扶貧工作隊(duì)在村里宣傳扶貧政策,幫助貧困戶銷售農(nóng)產(chǎn)品,建成村史陳列室,解決村民生活困難和難題,帶來(lái)豐富多彩的精神文化活動(dòng)……過(guò)硬的扶貧措施,讓__村發(fā)生了明顯的變化。
放下孩子駐村精準(zhǔn)扶貧
20__年3月區(qū)檔案館駐__村精準(zhǔn)扶貧第一書記退休了,雖然單位還有在職黨員4人,但是她主動(dòng)站出來(lái),勇于承擔(dān)精準(zhǔn)扶貧駐村工作。
當(dāng)時(shí)__的大女兒在上小學(xué)六年級(jí),二女兒不滿一周歲尚在哺乳期,兩個(gè)孩子都需要母親的照顧關(guān)愛。但是眼看到單位人員少,扶貧工作任務(wù)艱巨,__同志深知,雖然已為人母的她還有很多角色要扮演,但是在脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)大決戰(zhàn)里,每個(gè)人都必須克服困難,勇往直前。
她思前想后,回到家中跟同樣工作繁忙的丈夫做好思想工作,請(qǐng)來(lái)自己年歲已高的老母親幫忙照顧家里,她硬起心腸給不滿一歲的女兒斷了奶,盤算著大女兒小學(xué)畢業(yè)后送到寄宿學(xué)校,把家里老小安頓好后,很快就投入到精準(zhǔn)扶貧駐村工作中去。
為了在短時(shí)間內(nèi)盡快了解村里每家每戶的基本情況,__常常是早上天不亮就起來(lái),背包里裝著一個(gè)寫滿村里每戶情況的筆記本,在薄霧晨曦中她的身影已經(jīng)出現(xiàn)在村級(jí)小路上了。經(jīng)常在晚上九點(diǎn)多,村民都要入睡了,鄉(xiāng)親們?cè)赺_小區(qū)還能看到她入戶的身影,最多的是和農(nóng)戶親切 貼心的拉家常 記錄民情民意。
雖然__村是城中村,離家里就二十分鐘車程,但她嚴(yán)格按照住村工作隊(duì)五天四夜的要求住在村里,一周回一次家。有一次,因?yàn)樾∨畠簞倓倲嗄蹋霈F(xiàn)不適應(yīng),出現(xiàn)發(fā)燒嘔吐等癥狀,每每家中打來(lái)電話,__也是情不自禁落下淚來(lái)。在脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期,她一直咬緊牙關(guān),沒請(qǐng)假回去看望 照顧。
短短幾個(gè)月的時(shí)間里,她一次又一次地用腳丈量著__村的板塊,走訪全村550戶村民,走遍6個(gè)村民小組的溝溝坎坎,掌握了全村的基本情況,特別是35戶73人貧困戶的基本信息:哪個(gè)是因病致貧 哪戶是因?qū)W致貧 哪個(gè)享受五保 哪家享受低保 哪家住土房 哪家有幾個(gè)人在外務(wù)工 哪家養(yǎng)了多少豬和雞……一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)牢牢的記入了她的大腦。
用真情激發(fā)脫貧內(nèi)生動(dòng)力
在精準(zhǔn)識(shí)別階段,雖然村里在扶貧工作隊(duì)進(jìn)駐前已將貧困戶的情況上報(bào),但為了確保真正的貧困人口一個(gè)不落,非貧困人口一個(gè)不多,她還是一個(gè)個(gè)地進(jìn)行仔細(xì)核對(duì),并做好群眾的工作。
許長(zhǎng)寬和徐承湯兩戶,是__的貧困戶,原來(lái)也屬于貧困戶,后來(lái)因不符合條件被取消資格,他們心里不理解。__時(shí)不時(shí)就去探望,遇到他們家人生病住院,還主動(dòng)跑到醫(yī)院去看望。后來(lái),他們理解了精準(zhǔn)扶貧政策,實(shí)干苦干 勤勞致富的勁頭更足了。
在貧困戶家中,她常常輕車熟路的撩起衣袖,幫忙做飯洗碗洗衣服 打掃庭院 翻地摘菜等,以實(shí)際行動(dòng)贏得了貧困戶的認(rèn)可 點(diǎn)贊。
由于__村貧困戶大部分為老弱病殘 癡呆傻,導(dǎo)致包聯(lián)干部和工作隊(duì)多次宣傳政策效果不夠好,__想出各種辦法開展政策宣傳:利用晚上時(shí)間加班入戶,為貧困戶親屬或監(jiān)護(hù)人講解 宣傳精準(zhǔn)扶貧產(chǎn)業(yè)獎(jiǎng)補(bǔ) 醫(yī)療救助 教育資助等政策;借助院子會(huì) 村民代表會(huì)等人多的會(huì)議,進(jìn)行扶貧政策宣講;在主題黨日上為__村黨員和群眾代表講黨課;利用三八婦女節(jié) 扶貧日 重陽(yáng)節(jié)等活動(dòng),參與群眾性的文體活動(dòng),為村民表演節(jié)目,開展扶貧政策宣講和扶貧知識(shí)有獎(jiǎng)問答,讓精準(zhǔn)扶貧政策入腦入心。
多措并舉,讓扶貧政策在群眾中入腦入心見行,提高了群眾發(fā)家致富的積極性 激發(fā)了貧困戶脫貧致富的內(nèi)生動(dòng)力,讓群眾脫貧致富有干頭 有盼頭 有甜頭。
用檔案見證脫貧蝶變
__先后深入到東城開發(fā)區(qū) __村 馬家河村等,積極開展工作調(diào)研。通過(guò)調(diào)研,掌握了精準(zhǔn)扶貧檔案資料產(chǎn)生和形成的基本情況,以及各類文件材料收集 管理的現(xiàn)狀,根據(jù)調(diào)研結(jié)果,完成《__區(qū)精準(zhǔn)扶貧檔案調(diào)研報(bào)告》,提出了檔案規(guī)范整理與扶貧工作實(shí)際同步方面存在的問題和解決辦法。為加強(qiáng)精準(zhǔn)扶貧的科學(xué)化精準(zhǔn)化管理,提供了可操作性的指導(dǎo)意見和工作方法。
為鞏固精準(zhǔn)扶貧檔案工作取得的成果,__幫助爭(zhēng)取資金3萬(wàn)余元,為__村建成村陳列室。村陳列室約40平方米,內(nèi)容包括文字 圖片和實(shí)物,全面展示了__村基本情況 歷史沿革 經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 精神文明建設(shè)和精準(zhǔn)扶貧工作等方面的成果。
“我深知扛在肩上的責(zé)任,或許也曾懷疑自己的辛苦和奔波是否有回報(bào)。然而,當(dāng)看到鄉(xiāng)親們洋溢著一張張笑臉,看到__村一天天的變化,才發(fā)現(xiàn),付出的艱辛 流出的汗水,都是值得的?!盻_在筆記本上這樣寫道。
舉辦重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)關(guān)愛老人
“幫助貧困戶,不能只搞基建 搞產(chǎn)業(yè),還要讓貧困戶甩開思想的包袱,改變他們某些落后思維模式,讓他們實(shí)實(shí)在在地參與到幫扶當(dāng)中來(lái),這樣才能實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo)。
作為“第一書記”,她的工作日記密密麻麻記錄著全村的所有信息。徐家的蔬菜有幾畝,許家的房子有幾間,聶家的老人患了什么病......這些基礎(chǔ)性信息都是她的第一手資料,并通過(guò)大家的多次共同討論,形成了__村五年發(fā)展規(guī)劃,為今后的發(fā)展指明了方向,明確了目標(biāo)。
__是__村年齡最大的長(zhǎng)者,兒子早年去世了,大女兒劉鳳仙勤勞善良,在白浪菜市場(chǎng)務(wù)工,家庭并不寬裕的她卻主動(dòng)承擔(dān)了贍養(yǎng)老人的義務(wù),把老母親從__村接到自己租住的房里來(lái)照顧。但平時(shí)女兒為了生計(jì)奔波,經(jīng)常工作到很晚回家,孤獨(dú)的老人只能坐在院子里望著外面的人來(lái)人往。
__和幫扶干部彭艷等,每周都要抽時(shí)間到白浪看望這位95歲高齡的老太太,__雖然年事已高,可頭腦清醒的很,經(jīng)常滿含熱淚拉著她倆的手不讓走,要留她們陪她說(shuō)話聊天。
為做實(shí)安幼養(yǎng)老工作,推動(dòng)__村在全區(qū)率先開辦“四點(diǎn)半”學(xué)校,免費(fèi)為__村的孩子們提供"暑期托管",為務(wù)工的村民解決了后顧之憂。
扎實(shí)開展“好家風(fēng) 好家規(guī) 好家訓(xùn)” “孝道紅黑榜”“最美家庭”評(píng)選活動(dòng),并對(duì)貧困戶金明銀 許長(zhǎng)芬家庭的典型事跡進(jìn)行宣傳推廣,宣傳群眾身邊的美,弘揚(yáng)社會(huì)正能量。
舉行慶祝建黨節(jié)活動(dòng)
做好鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè),采用詩(shī)朗誦 三句半 大合唱等節(jié)目,宣傳向上向善的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。__和工作隊(duì)員張雨夢(mèng)聯(lián)合表演的相聲《如此孝敬》,受到群眾的好評(píng)。
通過(guò)兩年多的駐村幫扶工作,__用自己的真情真心付出,換來(lái)了__村貧困戶的信任和認(rèn)可。在脫貧攻堅(jiān) 鄉(xiāng)村振興的征程中,她與村干部同心同力 共同筑路,與廣大村民想在一起 干在一起,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),帶領(lǐng)村民走向鄉(xiāng)村振興路 小康幸福路!
青年大學(xué)習(xí)心得2024最新篇12
《習(xí)近平扶貧論述摘編》的出版發(fā)行,給廣大黨員干部學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧的重要論述提供了非常好的平臺(tái),對(duì)貫徹落實(shí)黨中央的扶貧開放工作部署,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),確保2020年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會(huì),具有十分重要的意義。品讀《習(xí)近平扶貧論述摘編》,進(jìn)一步擴(kuò)寬我的扶貧工作思路,更使我深刻感受到肩上的職責(zé)和使命。
“貧困之冰,非一日之寒;破冰之功,非一春之暖。做好扶貧開發(fā)工作,尤其要拿出踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,鍥而不舍、馳而不息抓下去。”就是要求我們作為幫扶干部做扶貧工要有雄心壯志、堅(jiān)定的信心、真抓實(shí)干,扎實(shí)基層的決心;要有持之以恒的堅(jiān)韌態(tài)度,要明確打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)不是搞運(yùn)動(dòng)、一陣風(fēng),脫貧攻堅(jiān)不能抓一陣子松一陣子,熱一陣子冷一陣子,用釘釘子精神“釘住”脫貧攻堅(jiān)工作中的難點(diǎn)重點(diǎn),要真扶貧、扶真貧、真脫貧。脫貧攻堅(jiān)要經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。
“堅(jiān)持從嚴(yán)要求、促進(jìn)真抓實(shí)干,脫貧攻堅(jiān),從嚴(yán)從實(shí)是要領(lǐng),把全面從嚴(yán)治黨要求貫穿脫貧攻堅(jiān)工作全過(guò)程和各環(huán)節(jié),實(shí)施經(jīng)常性督查巡查和最嚴(yán)格的考核考評(píng),確保脫貧過(guò)程扎實(shí)、脫貧結(jié)果真實(shí),使脫貧攻堅(jiān)成效經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)。”作為基層紀(jì)檢監(jiān)察干部,在鎮(zhèn)黨委和紀(jì)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)扶貧領(lǐng)域監(jiān)督執(zhí)紀(jì),聯(lián)合扶貧資金管理和使用部門,常態(tài)化開展脫貧攻堅(jiān)工作檢查和督查,通過(guò)明查暗訪,查看扶貧手冊(cè)、深入走訪貧困戶,促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作真抓實(shí)干,防止脫貧攻堅(jiān)中出現(xiàn)責(zé)任落實(shí)不到位,工作措施不精準(zhǔn)、資金管理使用不規(guī)范、工作作風(fēng)不扎實(shí)現(xiàn)象。深入持續(xù)開展扶貧領(lǐng)域扶貧和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理,將全面從嚴(yán)治黨要求貫穿脫貧攻堅(jiān)工作全過(guò)程和各環(huán)節(jié),為決勝脫貧攻堅(jiān)提供紀(jì)律保障。
今后我將要把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神和習(xí)近平總書記扶貧重要論述作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期十分重要的思想政治學(xué)習(xí),持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí),持續(xù)深化理解,做到真學(xué)、真信、真懂、真用,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記論述精神和講話精神上來(lái),以更加飽滿的精神、更加扎實(shí)的工作、更加有力的措施助推脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作。
青年大學(xué)習(xí)心得2024最新篇13
一是學(xué)習(xí)甘肅省扶貧攻堅(jiān)的精神。這次到甘肅參加扶貧開發(fā)培訓(xùn)班,所見所聞給我映象最深刻的是“真扶貧、扶真貧”。主要表現(xiàn)在:宣傳氛圍濃厚,所到之處的公路兩旁、政府大院、村部門前、小組灣落均看到各類扶貧工作宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造了扶貧開發(fā)工作的濃厚氛圍;機(jī)構(gòu)設(shè)置健全,縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)分別設(shè)立了扶貧開發(fā)指揮部、指揮站和指揮所,將扶貧開發(fā)作為一項(xiàng)重要的常態(tài)化工作來(lái)抓;組織領(lǐng)導(dǎo)到位,各級(jí)扶貧開發(fā)機(jī)構(gòu)實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥、縣鄉(xiāng)干部到貧困村駐點(diǎn),并且對(duì)貧困村狀況和基本信息能夠“一口清”,充分體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的重視度和干部的參與度;目標(biāo)措施精準(zhǔn),各級(jí)政府部門和領(lǐng)導(dǎo)干部在制定扶貧目標(biāo)措施時(shí),明確了“三不原則”,即不現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)不說(shuō)、不切實(shí)的任務(wù)不講、不實(shí)際的辦法不提,在深入調(diào)研和廣泛聽取意見、建議的基礎(chǔ)上,做到因地制宜、一村一業(yè)、一戶一策;信息資料齊全,各級(jí)扶貧開發(fā)部門均規(guī)范建立了一套完善的貧困村、貧困戶信息資料,包括貧困原因、扶貧措施、脫貧目標(biāo)和計(jì)劃,同時(shí)開發(fā)了一套精準(zhǔn)扶貧工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),通過(guò)點(diǎn)擊某個(gè)村某個(gè)貧困戶,就能直觀地看到該戶的人口、致貧原因、幫扶需求、脫貧計(jì)劃和進(jìn)展等詳細(xì)信息。雖然甘肅與湖北在貧困程度、貧困面和自然環(huán)境、資源優(yōu)勢(shì)等方面截然不同,有些方面不能照搬照套,但甘肅省在推進(jìn)扶貧開發(fā)上的信心、決心和精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
二是精準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目支撐群眾脫貧。貴州省海雀村之所以能把風(fēng)沙四起的荒山變成萬(wàn)畝林海,關(guān)鍵是找到了科學(xué)發(fā)展、生態(tài)富民的精準(zhǔn)路子;甘肅省平?jīng)鍪兄阅茉诟珊地毤沟耐恋厣习l(fā)展蘋果產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)村民致富,就是因?yàn)橐虻刂埔苏覝?zhǔn)了扶貧項(xiàng)目。因此,我們強(qiáng)調(diào)“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”,關(guān)鍵要做到對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌,不搞大而化之地大水漫灌,在扶貧對(duì)象、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、資金安排和規(guī)劃措施等方面,要做到因人、因地、因貧困原因,有針對(duì)性地精準(zhǔn)扶貧之策。
青年大學(xué)習(xí)心得2024最新篇14
紛繁簡(jiǎn)單的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無(wú)限的遐想和向往,都市生活中,跳動(dòng)著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著,這都市中一道亮麗的風(fēng)景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。
青春是三月的春風(fēng),只要輕輕拂過(guò),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,就會(huì)留下彩虹七色光的美景,青春的風(fēng)是透亮的,兒時(shí)的.盡情調(diào)皮,淘氣早已過(guò)去,風(fēng)兒正朝著一個(gè)目標(biāo)拂過(guò),他在追求著完善。
青春是金秋的紅楓,紅得自然,紅的純正。這就是青春給人的無(wú)限的憧憬和追求。他帶來(lái)的是士氣。讓悲觀者有了士氣,而青春一族的我們,更增加了奔向抱負(fù)的信念。
青春實(shí)話,漂亮卻易飄落,假如不去呵護(hù),就會(huì)枯萎凋謝;青春是霧,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì)變成淚水,在哀痛時(shí)破裂;青春是風(fēng),來(lái)得倉(cāng)促去得匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)情地飄走。
青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是盼望,即使有人落空,依舊會(huì)有堅(jiān)決執(zhí)著的夢(mèng);青春是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮斗才會(huì)回頭;青春是一本厚厚的書,可以填滿歡樂,也可以孤獨(dú),卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。
青春有五彩的夢(mèng),青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳?。磺啻河形覀兘k爛的笑容;擁有青春就擁有將來(lái)得的盼望;擁有青春就擁有生命的朝陽(yáng)。
讓全部的青春感嘆都化作指路的明燈吧!伴著每一個(gè)喜愛生活的人前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)
青年大學(xué)習(xí)心得2024最新篇15
今年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)和全面建成小康社會(huì)的收官之年,要千方百計(jì)鞏固好脫貧攻堅(jiān)成果。脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)到了攻克最后堡壘的階段,要鞏固好當(dāng)前脫貧成果,各級(jí)各部門要立足職能職責(zé),緊緊圍繞決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)政策措施落實(shí)情況,強(qiáng)化監(jiān)督、全程監(jiān)督,切實(shí)把監(jiān)督抓到底、抓到位,確保脫貧工作務(wù)實(shí)、脫貧過(guò)程扎實(shí)、脫貧結(jié)果真實(shí),為完成決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù),全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
強(qiáng)化監(jiān)督,壓實(shí)責(zé)任。在全黨全國(guó)全社會(huì)共同努力下,我國(guó)脫貧攻堅(jiān)取得決定性成就。當(dāng)前,脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入沖刺階段,每一天都是倒計(jì)時(shí),時(shí)間緊,任務(wù)重,各項(xiàng)工作任務(wù)更重、要求更高,更加需要黨員干部堅(jiān)定信心、埋頭苦干。各級(jí)黨委要把脫貧攻堅(jiān)作為檢驗(yàn)“四個(gè)意識(shí)”強(qiáng)不強(qiáng)、踐行“兩個(gè)維護(hù)”覺悟高不高的一把標(biāo)尺,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,加強(qiáng)精準(zhǔn)監(jiān)督,推動(dòng)有關(guān)部門層層傳導(dǎo)壓力、落實(shí)落細(xì)責(zé)任,推動(dòng)各項(xiàng)政策措施落地生根。
督促落實(shí),鞏固成果。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“兩不愁三保障”特別是“三保障”、脫貧摘帽后“四不摘”、建立防止返貧監(jiān)測(cè)和幫扶機(jī)制、易地搬遷后續(xù)扶持,以及復(fù)工復(fù)產(chǎn)中優(yōu)先使用貧困地區(qū)勞動(dòng)力等政策措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,推動(dòng)保持脫貧政策連續(xù)性穩(wěn)定性,最大限度減少疫情影響。對(duì)政策落實(shí)情況,要跟蹤評(píng)估考核,提高群眾監(jiān)督參與度,使監(jiān)督更有力、更精準(zhǔn),保證群眾受益。及時(shí)糾治“虛假式”脫貧、“算賬式”脫貧、“指標(biāo)式”脫貧、“游走式”脫貧等問題。
堅(jiān)定信心,時(shí)不待我。脫貧攻堅(jiān)是一場(chǎng)硬仗,越到緊要關(guān)頭,越要堅(jiān)定必勝信心,越要有一鼓作氣的決心,盡銳出戰(zhàn)、攻堅(jiān)克難,不獲全勝?zèng)Q不收兵。脫貧攻堅(jiān)任務(wù)能否如期完成,脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)果能否持續(xù)鞏固擴(kuò)大?在越是沖刺之際、越是收官之時(shí),就越要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底,善始善終、善作善成,以“咬定青山不放松”的韌勁,“不破樓蘭終不還”的拼勁,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,履行好監(jiān)督責(zé)任,增強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效,推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)政策措施不折不扣落到實(shí)處,以擔(dān)當(dāng)作為的扎實(shí)行動(dòng)保障脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝。
青年大學(xué)習(xí)心得2024最新篇16
本期青年大學(xué)習(xí)課程,在本次疫情中,秉承停課不停學(xué)的理念原則,以網(wǎng)上視頻及問答形式,將___有關(guān)疫情的防控指示傳達(dá)給各大企業(yè),學(xué)校的團(tuán)員們。呼吁并鼓勵(lì)各位團(tuán)員以國(guó)人為己任,以國(guó)難為己難,積極投身于疫情防控大業(yè)中,為國(guó)家,人民貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
各位青年團(tuán)員也不負(fù)眾望,心中懷著堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信念,以志愿者,團(tuán)員,黨員等身份投入社會(huì)配合工作,為防疫做出了自己的貢獻(xiàn)。
青年大學(xué)習(xí)作為各大青年們團(tuán)員的網(wǎng)絡(luò)消息平臺(tái),傳播了科學(xué)防疫的方法及知識(shí),同時(shí)也堅(jiān)定了團(tuán)員們對(duì)本次疫情的必勝?zèng)Q心。勝利,就在前方!
青年大學(xué)習(xí)心得2024最新篇17
打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),我們作為黨員干部,要深入學(xué)習(xí)貫徹的扶貧工作新思想,以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,扎扎實(shí)實(shí)把脫貧攻堅(jiān)舉措落實(shí)到實(shí)處。
一 打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),精準(zhǔn)扶貧是關(guān)鍵
扶貧開發(fā)成敗系于精準(zhǔn),要找準(zhǔn)“窮根”,明確靶向,量身定做對(duì)癥下藥,真正扶貧到點(diǎn)上,扶到跟上。一個(gè)地方的發(fā)展,關(guān)鍵在于找準(zhǔn)路子,突出特色。欠發(fā)達(dá)地區(qū)抓發(fā)展,更要立足資源稟賦和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),做好特色文章,實(shí)現(xiàn)差異競(jìng)爭(zhēng),錯(cuò)位發(fā)展。抓扶貧開發(fā),要緊緊扭住增加農(nóng)民收入這個(gè)中心任務(wù)。本局幫扶的秦峰鎮(zhèn)老塢村,作為省級(jí)貧困村,我局除了要幫助村兩委抓牢和繼續(xù)發(fā)展菌菇這個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)外,還立足山清水秀和地理位置優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)幫助打造旅游文化產(chǎn)業(yè),開發(fā)農(nóng)家樂和民宿,提高村集體經(jīng)濟(jì)收入,帶動(dòng)貧困戶致富。
二 打贏脫貧攻堅(jiān) 戰(zhàn)作風(fēng)建設(shè)是保證
從脫貧攻堅(jiān)工作看,形式主義 官僚主義 弄虛作假急躁和厭戰(zhàn)情緒以及消極腐敗現(xiàn)象仍然存在,有的還很嚴(yán)重,影響脫貧攻堅(jiān)有效推進(jìn)。打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),關(guān)鍵在人的觀念 能力干勁。作為一名基層黨組織負(fù)責(zé)人,將重點(diǎn)培養(yǎng)懂扶貧 會(huì)扶貧作風(fēng)硬的局扶貧干部隊(duì)伍,增強(qiáng)幫扶干部的精準(zhǔn)脫貧工作能力。并且還應(yīng)該帶頭真正沉下去,做到真抓實(shí)干。
三 打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),人民情懷是根本
我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育,更穩(wěn)定的工作 更滿意的收入 更可靠的社會(huì)保障 更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù) 更舒適的居住條件更優(yōu)美的環(huán)境,期盼孩子們能成長(zhǎng)的更好,工作的更好生活的更好。人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。在扶貧工作中,我們應(yīng)真正了解困難群眾的所需所求,幫助群眾了解扶貧政策,有針對(duì)性地將困難情況細(xì)化歸類,真正解決群眾實(shí)際困難,并且把扶貧與扶智相結(jié)合,引導(dǎo)貧困群眾用自己的辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)脫貧致富。
脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要環(huán)節(jié),號(hào)角已吹響,讓我們共同努力,拿出“敢叫日月?lián)Q新天”的氣概,鼓起“不破樓蘭終不還”的勁頭,攻堅(jiān)克難,乘勢(shì)前進(jìn)。
青年大學(xué)習(xí)心得2024最新篇18
《見證》回顧了過(guò)去一個(gè)多月,在這座千萬(wàn)級(jí)人口的城市里,疫情是如何從快速暴發(fā)到逐漸被遏制的全過(guò)程。
社區(qū)是基層的最小網(wǎng)格,成千上萬(wàn)個(gè)社區(qū)組成多樣的社區(qū),因此,在疫情防控中要建立健全社區(qū)防控體系,守好社區(qū)之“小家”,方能守住國(guó)之“大家”。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),首要在于建立社區(qū)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘?!拔沂屈h員,我先上”。簡(jiǎn)單質(zhì)樸的一句語(yǔ)言,道出了共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng),黨員的初心使命不是一句,而是時(shí)刻沖鋒在前的行動(dòng)??埂耙摺币詠?lái),不少地區(qū)在防疫一線成立臨時(shí)黨支部,匯聚起“心往一處想、勁往一處使”的強(qiáng)大合力,形成一個(gè)召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。我們可以看到哪里任務(wù)險(xiǎn)重,哪里就有黨組織的堅(jiān)強(qiáng)有力的工作,哪里就有黨員當(dāng)先鋒做表率。社區(qū)要深刻認(rèn)識(shí)基層黨組織是群眾的“主心骨”作用,沖鋒發(fā)揮基層黨組織政治引領(lǐng)作用和黨員先鋒模范作用,將疫情防控作為檢驗(yàn)初心的“試金石”。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),關(guān)鍵在于破除社區(qū)的形式主義。近期,一張描繪基層干部“三頭六臂”的圖畫道出了基層工作者在抗“疫”前線的狀態(tài),基層干部被形式主義、官僚主義所束縛著,迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的督查、參會(huì)聽取會(huì)議精神、填寫各類表格、隨時(shí)查看微信工作群的通知、時(shí)時(shí)拍照“秀”工作等等,無(wú)不大量的消耗著基層干部的精力與時(shí)間。社區(qū)干部是上級(jí)決策落實(shí)落地的最終執(zhí)行者,因此,疫情防控中要堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義,要讓基層干部輕裝上陣,讓防控力量全部下沉到疫情防控一線,在社區(qū)中宣傳、排查、管控人員,讓各項(xiàng)防控措施在社區(qū)中落實(shí),守好社區(qū)這個(gè)“小家”。
打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),落腳在于發(fā)動(dòng)社區(qū)的人民群眾。疫情防控以來(lái),發(fā)生不少患者故意隱瞞自己的活動(dòng)軌跡導(dǎo)致成百上千人隔離的事件,也有向電梯按鈕、向路人噴吐口水的極端事件,這些事件的發(fā)生折射出人民群眾“看熱鬧不嫌事大”的心理。正如疫情防控沒有“局外人”,事關(guān)每個(gè)人切身利益,沒有人能獨(dú)善其身。因此,社區(qū)要通過(guò)宣傳引導(dǎo),以黨員帶動(dòng)家庭,家庭帶動(dòng)鄰居,鄰居帶動(dòng)整個(gè)社區(qū),社區(qū)帶動(dòng)縣鄉(xiāng),逐步帶動(dòng)全國(guó)“大家”共同加入抗“疫”隊(duì)伍,構(gòu)筑起疫情防控的人民防線,齊心協(xié)力,萬(wàn)眾一心,打一場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。
青年大學(xué)習(xí)心得2024最新篇19
堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度是___的重要內(nèi)容。黨的十九屆四___將公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,按勞分配為主體、多種分配方式并存,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制等看作社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度,是對(duì)社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度內(nèi)涵的新概括和新發(fā)展,深刻理解這一新概括和新發(fā)展,對(duì)于增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義制度自信,推動(dòng)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,具有十分重要的理論意義和實(shí)踐意義。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我更加了解到了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體系,社會(huì)制度,堅(jiān)持社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該服從黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo),為國(guó)家和人民盡我們的微薄之力,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)我們國(guó)家發(fā)展有用的人,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量的發(fā)展,我也明確了自己以后在今后的發(fā)展方向!
時(shí)代召喚青年,青年創(chuàng)造未來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)主題團(tuán)課,我更加明確自己肩負(fù)的責(zé)任,提高了政治覺悟和理論修養(yǎng),我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身建設(shè),積極開展各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),我們要始終站在時(shí)代發(fā)展的前列,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
作為一名團(tuán)員,應(yīng)當(dāng)緊貼時(shí)代步伐,牢牢把握?qǐng)F(tuán)__精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)主題團(tuán)課內(nèi)容,積極參加志愿服務(wù),實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,勇于揭露和糾正錯(cuò)誤言行。
青年大學(xué)習(xí)心得2024最新篇20
消除貧困是人類的共同使命。大家一起發(fā)展才是真發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展才是好發(fā)展。在《摘編》第八部分,習(xí)近平同志對(duì)于建設(shè)一個(gè)遠(yuǎn)離貧困、共同繁榮的世界,共同營(yíng)造人人免于匱乏、獲得發(fā)展、享有尊嚴(yán)的光明前景作了深刻闡述。
消除貧困依然是當(dāng)今世界面臨的最大全球性挑戰(zhàn)。消除貧困,自古以來(lái)就是人類夢(mèng)寐以求的理想,是各國(guó)人民追求幸福生活的基本權(quán)利。為促進(jìn)全球減貧事業(yè),2000年聯(lián)合國(guó)制定了千年發(fā)展目標(biāo),2015年聯(lián)合國(guó)發(fā)展峰會(huì)制定了2015后發(fā)展議程。但環(huán)顧全球,實(shí)現(xiàn)全球減貧目標(biāo)依然任重道遠(yuǎn)。當(dāng)今世界仍然有七億多人口生活在極端貧困之中。每年近六百萬(wàn)孩子在五歲前夭折,近六千萬(wàn)兒童未能接受教育。貧困及其衍生出來(lái)的饑餓、疾病、社會(huì)沖突等一系列難題依然困擾著許多發(fā)展中國(guó)家。對(duì)很多家庭而言,擁有溫暖住房、充足食物、穩(wěn)定工作還是一種奢望。
習(xí)近平同志指出:對(duì)各國(guó)人民而言,發(fā)展寄托著生存和希望,象征著尊嚴(yán)和權(quán)利。唯有發(fā)展,才能保障人民的基本權(quán)利。唯有發(fā)展,才能滿足人民對(duì)美好生活的熱切向往。唯有發(fā)展,才能消除沖突的根源。他呼吁國(guó)際社會(huì)積極關(guān)注廣大發(fā)展中國(guó)家民眾的生存權(quán)和發(fā)展權(quán),攜起手來(lái),為共建一個(gè)沒有貧困、共同發(fā)展的人類命運(yùn)共同體而不懈奮斗!
中國(guó)堅(jiān)定不移支持發(fā)展中國(guó)家消除貧困。中國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,一直是世界減貧事業(yè)的積極倡導(dǎo)者和有力推動(dòng)者。改革開放以來(lái),中國(guó)使七億多人擺脫貧困,占全球減貧人口的百分之七十以上,為世界減貧事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。中國(guó)人民歷來(lái)富有正義感和同情心,歷來(lái)把自己的前途命運(yùn)同各國(guó)人民的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,在致力于自身消除貧困的同時(shí),始終積極開展南南合作,力所能及向其他發(fā)展中國(guó)家提供不附加任何政治條件的援助,支持和幫助廣大發(fā)展中國(guó)家特別是最不發(fā)達(dá)國(guó)家消除貧困。在2015年召開的聯(lián)合國(guó)系列峰會(huì)上,習(xí)近平同志代表中國(guó)政府提出了幫助發(fā)展中國(guó)家發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生的一系列新舉措,包括中國(guó)將設(shè)立“南南合作援助基金”,首期提供二十億美元;繼續(xù)增加對(duì)最不發(fā)達(dá)國(guó)家投資,力爭(zhēng)2030年達(dá)到一百二十億美元;免除對(duì)有關(guān)最不發(fā)達(dá)國(guó)家、內(nèi)陸發(fā)展中國(guó)家、小島嶼發(fā)展中國(guó)家截至2015年底到期未還的政府間無(wú)息貸款債務(wù)等。
推動(dòng)建立以合作共贏為核心的新型國(guó)際減貧交流合作關(guān)系,是消除貧困的重要保障。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào):加強(qiáng)同發(fā)展中國(guó)家和國(guó)際機(jī)構(gòu)在減貧領(lǐng)域的交流合作,是我國(guó)對(duì)外開放大局的重要組成部分。中國(guó)倡導(dǎo)和踐行多邊主義,積極參與多邊事務(wù),支持聯(lián)合國(guó)、世界銀行等繼續(xù)在國(guó)際減貧事業(yè)中發(fā)揮重要作用;將同各方一道優(yōu)化全球發(fā)展伙伴關(guān)系,推進(jìn)南北合作,加強(qiáng)南南合作,為全球減貧事業(yè)提供充足資源和強(qiáng)勁動(dòng)力;將落實(shí)好《中國(guó)與非洲聯(lián)盟加強(qiáng)減貧合作綱要》、《東亞減貧合作倡議》,更加注重讓發(fā)展成果惠及當(dāng)?shù)孛癖姟V袊?guó)將發(fā)揮好中國(guó)國(guó)際扶貧中心等國(guó)際減貧交流平臺(tái)作用,提出中國(guó)方案,貢獻(xiàn)中國(guó)智慧,更加有效地促進(jìn)廣大發(fā)展中國(guó)家交流分享減貧經(jīng)驗(yàn)。