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正能量的心得體會

時間: 新華 心得體會

正能量的心得體會篇1

揮正能量 撐起半邊天

工作之余,我把美國作家小福勒的《正能量—寫給年輕人的99條幸福法則》進行了閱讀和學(xué)習(xí)。下面談?wù)勎覍Α罢芰俊币粫捏w會并結(jié)合婦委會日常工作,談?wù)勎覀儜?yīng)當(dāng)如何做好當(dāng)前和今后的婦女工作,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一、理解和感受“正能量”

“正”字可謂古有之。“正”字的解釋是不偏斜,合乎法則,合于道理,以及還引申有糾錯、規(guī)范等意思?!澳芰俊眳s相對是一個新詞匯,這里比喻人所能發(fā)揮的能力和作用?!罢芰俊币辉~源于英國心理學(xué)家懷期曼,他把人體比作一個能量場,通過激發(fā)內(nèi)在潛能,可以使人表現(xiàn)出一個新的自我,從而更加自信,更加充滿活力。我個人以為:“正能量”涵義范圍很廣:對人類社會和一個國家、民族來說,“正能量”是發(fā)展的動力和進步的源泉;對一個單位和團體來說,“正能量”是齊心協(xié)力、團結(jié)向上的優(yōu)良氛圍;對個人來說,“正能量”是熱愛生活、提高修養(yǎng)和服務(wù)社會的不斷自我完善?!罢芰俊笨梢宰屛覀儍?nèi)心更加陽光,工作更有方向,更有“愛心”,生活也隨之更加充實和美好了。

二、吸收和聚集“正能量”

“正能量”無處不在,我們要善于發(fā)現(xiàn)和吸收。劇場里,一部好的勵志電影是“正能量”;辦公室里,領(lǐng)導(dǎo)和同志們的言傳身教是“正能量”,同事之間的團結(jié)協(xié)作是正能量;親人的一聲問候是正能量,乃至素不相識的路人給你的一個淺淺的微笑,也是我們生活中的“正能量”。吸收“正能量”,知識豐富了,視野開闊了,心情愉悅了,服務(wù)社會、履行職責(zé),盡職家庭的能力和效果也提升了,吸收和聚集“正能量”的同時,還要摒棄和抵御“負面能量”。一個健康成長的人就是正能量遠超負能量的人。

三、奉獻和鼓勵“正能量”

對于一個集體而言,大到國家,小到單位,風(fēng)氣的好壞,其實就是反映了所有成員的正能量與負能量的對比狀況。負能量帶來的只會是暮氣沉沉、舉步維艱。負能量大于正能量必然導(dǎo)致是非不分、岌岌可危。一個集體,只有正能量成為主導(dǎo),才能以絕對優(yōu)勢壓倒負能量,才是一個朝氣蓬勃、昂揚向上的優(yōu)良集體。同樣,“正能量”是一個國家的強盛所依,“正能量”是一個集體的力量所在。我們作為集體的一員,在積極奉獻“正能量”的同時,也要自覺的以個人言行鼓勵他人提供和發(fā)揚“正能量”。要雍容大度,不斤斤計較;要循循善誘,不諷刺挖苦;要謙虛謹(jǐn)慎,不盛氣凌人;要踏踏實實,不浮躁虛夸。

工會、共青團和婦委會等群眾團體的工作可以說是鼓勵和集聚“正能量”的好陣地。結(jié)合婦委會日常工作,我們應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面的工作:

一是著力服務(wù)于社會主義精神文明建設(shè)。適應(yīng)當(dāng)前形勢,以服務(wù)交通事業(yè)發(fā)展為主題,開展為廣大女職工喜聞樂見的活動,在女職工隊伍中宏揚尊老愛幼、勤儉持家、誠實守信的巾幗婦女傳統(tǒng)美德。踴躍參與市婦聯(lián)組織的“平安家庭”和各類精神文明創(chuàng)建活動,關(guān)心特殊弱勢群體,熱情參與扶貧助困等巾幗志愿活動,展示了交通女職工弘揚和傳遞正能量的情懷。

二是更好的發(fā)揮女職工在交通運輸工作中的“半邊天”作用。積極組織基層女職工參加“成才在崗位,奉獻在交通”主題活動。不斷激發(fā)女職工的工作熱情。以飽滿的“正能量”爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)負責(zé)人的對女職工工作的進一步重視,盡可能多在社會“正能量”的不斷集聚中貢獻女職工組織的力量。

三是引導(dǎo)廣大女職工。服務(wù)好自身家庭。家庭是社會的細胞,和諧社會需千千萬萬個和諧家庭來構(gòu)成。對于廣大女職工來說,在工作上是“半邊天”,在家庭里更是“主心骨”,身兼事業(yè)與家庭的雙重責(zé)任。好家庭是人心靈的神圣殿堂,躲避生活風(fēng)暴的港灣,勞累之后休息的樂園。廣大女職工要在服務(wù)交通事業(yè)的大局中實現(xiàn)個人與家庭的幸福,在內(nèi)和外順的環(huán)境中推動事業(yè)與生活的共同進步,讓“正能量”在家庭和社會的基本細胞中不斷聚集和成長。

正能量的心得體會篇2

第一眼看到這本書時,還沒開卷我就已被這書名打動?,F(xiàn)在正能量這個詞好像很流行,經(jīng)常在電視上或者在演講中聽到。我的理解,正能量實際上就是一種心態(tài),一種對人對事對物所保持的態(tài)度。正能量就是很積極、樂觀、向上的態(tài)度;相反,負能量就是消極、悲觀、抱怨、抵觸等。我們督察干部,常年出差在外,與家人聚少離多,工作壓力大、工作強度大,正能量,確實是我們內(nèi)心所需要的一種能量,我期待著這樣一本書能為我解除內(nèi)心的困惑,能夠增長我的智慧。

就是在這樣一份期待中,我開啟扉頁?!墩芰俊愤@本書是對心理學(xué)家威廉詹姆斯提出的行為導(dǎo)致情緒的產(chǎn)生 這一理念的詳盡解讀,作者理查德懷斯曼期望利用表現(xiàn)原理的力量去幫助人們改變生活甚至改變世界,他延續(xù)了一貫的風(fēng)格,通過描述心理學(xué)界大量的實驗,用輕松幽默的語言,深入淺出地向讀者全面介紹威廉詹姆斯革齤命性理論。所謂詹姆斯革齤命性理論,即19世紀(jì)心理學(xué)家威廉詹姆斯提出的表現(xiàn)原理,它顛覆了傳統(tǒng)的情緒決定行為的因果關(guān)系,倒因為果,認(rèn)為特定的行為決定了相應(yīng)的情緒。詹姆斯曾這樣通俗的表述他的思想:如果你想擁有一種品質(zhì),那就表現(xiàn)得你像是擁有了這個品質(zhì)一樣。人們通過有意識的操縱自己的行為,獲得某種積極的正能量的積聚,從而獲得正面的情緒。這樣,控制自己的情緒變得如此簡單:如果你想變得快樂,那先微笑吧;如果你想變得自信,那先昂首闊步吧。他還期望著我們讀者能拋棄舊的行為習(xí)慣,重新開始新的生活。

當(dāng)我靜下心來,往深處讀時,我感覺到了作者無處不在的激情,字里行間里都透著作者的自信和亢奮。無疑,這是一本心理學(xué)的經(jīng)典教程,這是一本成功學(xué)的又一典范。作為督察干部,督察事業(yè)正處在爬坡躍檻的關(guān)鍵時刻,工作正處在規(guī)范創(chuàng)新階段,干部隊伍處于新老交替階段,超強度的工作運轉(zhuǎn)成為家常便飯,作為一名督察人,作為兵頭將尾的干部,如何能讓自己快樂高效的工作。感到要做到以下幾點:

一、改變自己,讓自己成為快樂而充滿激情的人。每一個人每一天都在工作,不管你情緒高漲好使情緒低落,我們都要面對眼前的一切,那么就讓我們充滿激情,快樂的工作。那么怎樣才能做一個幸??鞓范錆M激情的人呢?《正能量》說道:不僅微笑能使人更快樂,人類行為的方方面面包括走路和說話的方式都能夠影響人們的感覺。所以,如果你想要變得快樂,那就先得感覺美好,先得表現(xiàn)得歡樂。我要改變自己,從今天起我要快 樂地與內(nèi)心交談。

二、改變自己,讓自己所在的集體擁有正能量 ,更加有活力。 集體正能量,顧名思義,就是集體成員都能瞄準(zhǔn)目標(biāo),積極進取,各司其責(zé),通力合作,共創(chuàng)佳績的能量,是一個集體攻無不克,戰(zhàn)無不 勝的核心戰(zhàn)斗力,是一個集體開拓創(chuàng)新的能量源泉。讀完《正能量》 , 我時常會想在我的這個集體中,我該如何去傳遞正能量呢? 首先,我要做優(yōu)秀的自己,工作態(tài)度積極,工作行為主動。 其次,我要能立足本職,腳踏實地,甘于默默無聞,樂于無私奉獻。 再次, 我要能服從集體的要求,與其他成員步調(diào)協(xié)調(diào), 榮辱與共。

《正能量》告訴我,想很多很多,如果去做,用表現(xiàn)這種張力的形式去做,就會讓能量變成積極向上,成為正能量。相反,不去做,一個勁的不用行動而只是用思維在自己的腦海里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是一種負能量,讓這種負能量籠罩,那么一個人就會消沉下去。光會動腦,還是不夠的,要在動腦,在理論的指導(dǎo)下,就要積極行動起來,用表現(xiàn)來為自己獲取足夠的正能量,保持持續(xù)樂觀積極向上的態(tài)度,不斷嘗試的態(tài)度,馬上行動,為自己爭取更多的正能量。在生活和工作中,保持意志力,堅定不移的走下去,做下去,是有著很實際的意義。正確的去做好自己的工作,始終保持一顆激情的心,和熱愛的態(tài)度去每天工作!

正能量的心得體會篇3

正能量,按我的理解,就是一種內(nèi)在積極的、向上的、催人奮進的精神狀態(tài),并能通過外在形式給別人以正面的感染。對個人來說,正能量可以通過外部來提供,比如各種培訓(xùn)進修,各種勵志講座,各種激勵措施等。但我覺得更重要的是教師要有自我提升的能力。去年11月在教師教育論壇之《教師的文化自覺》報告會上,蘇州大學(xué)陳國安博士曾講:教師什么都可以沒有,但不能沒有讀書。讀書可以說是教師的宿命!真是精辟!

活動月的講座中,其中有兩點我的感受比較深。一個是聯(lián)想集團的發(fā)展歷程,按柳傳志的說法就是不斷蓄勢的過程;另一點就是廣東工程技術(shù)學(xué)院勞院長所講的人人都能成為專家。以上都說明了在我校處于轉(zhuǎn)型升級的階段中,作為教師要不斷積累正能量,不斷進行自我提升。這是內(nèi)外部環(huán)境的要求,更是作為一名教師的自我要求!

這是獲取正能量的內(nèi)動力。也就是雷鋒同志所說的:對知識要能象海綿一樣,不僅要去吸收,而且能吸收。作為教師要主動去獲取知識,這里的知識是指廣泛的,天文地理,古今中外。因此要廣博閱讀,要多向前輩高人請教。本專業(yè)技術(shù)掌握是自己的業(yè)務(wù)范圍,科學(xué)技術(shù)日新月異,迅猛發(fā)展。不保持對本專業(yè)技術(shù)的靈敏嗅覺,是很容易被淘汰的。

“北溟神功”是武俠小說里面講的一種能吸取他人內(nèi)功而又不會損傷他人的功夫。有了“北冥神功”,我們可以從“三教九流”中獲取自己所要的東西。當(dāng)然指的是知識和專業(yè)技術(shù)。有了“北冥神功”,我們可以隨時隨地的學(xué)習(xí),象雷鋒叔叔一樣隨時隨地做好事。比如我現(xiàn)在也有利用周末時間到汽修廠里去參觀學(xué)習(xí),有時半天,有時一天。每次時間雖不長,但長期積累

在有了“北冥神功”的基礎(chǔ)上,我們就可以真正“好為人師”了。也就是自己積累了正能量,也要給予他人正能量了。什么是“好為人師”呢?有個段子講的很生動形象:敵人若把我抓去,不用嚴(yán)刑拷打問我的上級是誰,只要把我上級的名字寫錯,我立刻就會去改成正確的,并讓他們再默寫一遍。好為人師不僅是要對我們的學(xué)生傳道授業(yè)解惑,而且要有一顆嫉惡如仇之心,對一切錯誤都能指出來并糾正。不僅對學(xué)生也對周圍的人。

正能量的心得體會篇4

“正能量”這三個字是近來被大家提及最多,應(yīng)用最廣的。不論在什么樣的場合,不論是什么樣的人,大家都想擁有這種能讓我們變得更加自信、充滿活力的正能量。

那么到底什么是正能量呢?科學(xué)的解釋是:“以真空能量為零,能量大于真空的物質(zhì)為正,能量小于真空的物質(zhì)為負?!痹谶@本書中,正能量指的是:“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿的動力和感情?!弊x到這里,我的腦海當(dāng)中一下子就呈現(xiàn)出我們南幼這個團隊,這個定義好像是為我們特定的。由徐園長帶領(lǐng)的我們的領(lǐng)導(dǎo)班子不斷給予我們的不就是向上和希望嗎?幼兒園的每一次大小活動之前她們都會給予我們最強有力的支持,為我們排除一切障礙;每一次活動結(jié)束之后,都會給予我們正向積極的評價,讓我們感到快樂;每一次外出學(xué)習(xí)的機會,她們首先考慮到的是一線教師的成長,讓我們每一個人都有學(xué)習(xí)充電的機會,這不正是在為我們積聚正能量嗎?正是因為她們給予了我們向上和希望,才促使我們每一個人不斷的追求、不斷的努力,讓我們的工作變得快樂充實,生活變得幸福圓滿。

我們每個人都會模仿身邊的人的面部表情和身體語言。這一過程是在無意識中自發(fā)進行的,只需要一眨眼的功夫。當(dāng)你看到別人微笑的時候,你的嘴角也會開始上揚。同樣,當(dāng)你看到別人皺眉,你的眉毛也會開始皺起來。這一過程使一個人的情緒傳染給另一個人,激發(fā)相同的能量。我們每一個人既會受到別人的影響,也會影響到別人,那么相比之下我們要怎樣選擇呢?是讓別人用消極的情緒帶給你負能量呢?還是用自己的微笑去感染別人,帶給別人正能量呢?我的選擇是后者,因為微笑是一種正能量,它會傳播開來,讓周圍的人都感到同樣的熱情和能量。因此,讓我們時刻保持嘴角上揚,以微笑示人,讓我們身邊的每一個伙伴、每一位家長、每一個孩子都感受到正能量,都被我們的正能量所影響。

在我們每個人的心中都有兩個不同的能量區(qū),一正一負,我們的心態(tài)、情緒都會受到這兩種能量的影響。如果我們自信、陽光,那么就會釋放出正能量,推動我們走向成功;如果我們自卑、恐懼,就會釋放出負能量,導(dǎo)致我們走向失敗,其實每個人的心中都是向往快樂的。你選擇了什么便會得到什么,因此我們要跟從內(nèi)心做出正確的選擇。

我們要積聚正能量,讓自己變得快樂起來!要積聚正能量,讓身邊的人也快樂起來!

正能量的心得體會篇5

在當(dāng)今這個物欲充斥了各個角落的時代,大多數(shù)人都在心里,精神上感到壓力之大,臨深履薄,處處戒備,真把“防人之心”體現(xiàn)的淋漓盡致。人和人之間少了幾份信任、理解和包容。在思想上感覺一切不公,怨天尤人,從而導(dǎo)致心里逐漸陰暗。而當(dāng)我拜讀了《正能量》一書,恍如陽光掃凈存在心頭的陰霾。從中得知任何行動都影響情緒,良好的心態(tài)能傳遞積極向上的能量,排除負面影響,讓人心里平靜。書中所說的正能量,就是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。而我從中看到,正能量就是一種正確對待生活,工作,社會積極向上,樂觀的態(tài)度。

在生活中,我們需要正能量的傳遞,微笑面對生活,把微笑傳染給身邊每一個人,使這種樂觀的情緒迅速在人群中傳播,激發(fā)相同的能量,并且引發(fā)同理心和凝聚力的產(chǎn)生;面對任何困難和坎坷,在心里上要有一股不服輸?shù)膭牛J(rèn)真對待和熱愛生活,用一顆豁達、善良的心態(tài)面對人生。當(dāng)懷著積極、寬容、豁達的心態(tài)去迎接每一縷晨光,你的一整天是充實、自信、從容,不會對生活中瑣碎而煩惱和唉聲嘆氣,更能從中領(lǐng)悟到生活的樂趣和那種簡單生活的悠然。并且用這種心態(tài)對待身邊的每一個人,用自己的真誠和熱情去影響身邊的朋友,甚至素不相識的每一分人,這樣在自己的周圍建立了一個良好的正能量氛圍,影響了別人,激勵了自己,更讓自己積極、樂觀的生活。

我們的工作是一個高危、勞累、不是多么體面的工作。在日常的辛苦和勞累中,大多是抱怨、沮喪,忽視自己對社會創(chuàng)造的價值,始終低人一等的感覺,把這種自認(rèn)為的挫折和工作的壓力,經(jīng)常哀怨,導(dǎo)致自己心情越差,得過且過,抱有一種混日子的 態(tài)度,日久累積,耗盡自己積極的熱情,甚至影響到周圍的同事和家人。所以我們需要正能量來不斷激勵自己。當(dāng)我們收獲著自己勞動成果之時,也體現(xiàn)了自身的價值,也為生活創(chuàng)造了價值。在這個行業(yè)看似簡單的勞作,隨著機械化程度的提高,其實更需要精湛的技藝和更高知識水平,正因如此,就更需要我們不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,不斷提高自身綜合素質(zhì),不斷向自己提出更高地要求。只有這樣才能促使自己不斷進步。我們把每次自己取得的勞動成果,當(dāng)做一個新的起點,把壓力和沮喪轉(zhuǎn)化為動力,以此激勵自己斗志,以更加飽滿的精神去迎接下一個更大的挑戰(zhàn)。所以,我們更應(yīng)該挺直腰板,昂起頭,盡情的享受這種內(nèi)心的舒坦和愉悅,凝聚正能量,創(chuàng)造自身價值。

在社會,我們需要善良,需要愛,懂得感恩,我們的祖先就提出“節(jié)義廉退,顛沛匪虧 。性靜情逸,心動神疲。守真志滿 ,逐物意移 。堅持雅操......”其實,我們不需要驚天動地的壯舉,有時簡單的一個微笑,一句問候話語,會讓別人感到溫暖,也就潛移默化的傳遞了正能量。是的,在當(dāng)今更應(yīng)該堅持雅操,在某些人為了某種名而似乎要頭破血流時,可以說是自添煩惱;我們應(yīng)該清楚虛名只是浮云,風(fēng)吹云散,于他人無爭,同時自己多了些許的自信和豁達,也向社會傳遞了這種豁達的胸襟和積極向上的價值觀。所以我們改變自己的行為方式,使之更加顯得自信、親切,散發(fā)出正面能量。在付出的同時,自己也得到了回報,給別人溫暖和幫助的同時也使自己更加完美,使自己更加幸福。

社會需要愛,人們需要正能量,它賦予了我們了解人腦本質(zhì)的洞察力,并且能夠幫助我們改變生活,甚至改變世界。拋棄舊的的行為習(xí)慣,激發(fā)內(nèi)在的潛能,傳遞正能量。

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