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寫(xiě)人物的作文400字5篇(2)

時(shí)間: 小蘭2 寫(xiě)人

  寫(xiě)人物的作文400字篇4:媽媽的愛(ài)

  作者:屈奕君

  大家都聽(tīng)過(guò)是世上只有媽媽好這首歌吧!歌詞是這樣的:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,撲進(jìn)媽媽的懷中,幸福像不了。世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草,離開(kāi)媽媽的懷抱,幸福哪里找?

  每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),就想起了多年為我服務(wù)的媽媽。

  我的這位媽媽?zhuān)且晃粚?duì)我嚴(yán)格要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好媽媽。

  記得有一次,聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)誰(shuí)明天有雨。媽媽叫我多穿點(diǎn)衣服,我答應(yīng)媽媽?zhuān)瑓s只穿自己喜歡的衣服。說(shuō)有雨就有雨,不一還兒,下起了傾盆大雨。快放學(xué)了,我心想:又要冒雨回家了。我真希望媽媽來(lái)接我。

  放學(xué)了,只見(jiàn)媽媽早已到來(lái),老是叫我說(shuō)你的媽媽來(lái)了,我很高興。回家的路上,媽媽總是把傘往我這邊推,雖說(shuō)我沒(méi)淋濕,但媽媽卻淋濕了一大半。

  媽媽?zhuān)瑡寢?您在我們幼小的心靈里,您的愛(ài)就是那把可以為我們遮風(fēng)擋雨的傘;您溫暖的懷抱就是可以讓我們安心入睡的港灣。

  寫(xiě)人物的作文400字篇5:我心目中的老師

  作者:譚鈺瑩

  人們常說(shuō),老師是園丁,老師是父母。但我覺(jué)得我們班的班主任老師像一本書(shū),一本讓人越讀越喜愛(ài)的書(shū)。

  上課的時(shí)候,老師是一本“少兒百科全書(shū)”,她帶著我們閱讀、瀏覽,在知識(shí)的海洋里遨游,去尋找知識(shí)的真諦。瞧,老師手拿粉筆,妙語(yǔ)連珠,那悅耳的聲音如同百靈鳥(niǎo)一般,吸引了全班同學(xué)。班里調(diào)皮的同學(xué)常常惹老師生氣,可她還是那樣不厭其煩地教導(dǎo)著那些調(diào)皮的同學(xué)。

  老師是一本書(shū),一本母親與孩子共同撰寫(xiě)的《愛(ài)的教育》續(xù)篇,一本每天都有新內(nèi)容、只有我們能讀懂的無(wú)字書(shū),那上面記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  老師是一本書(shū),一本每天陪我長(zhǎng)大的書(shū)。在這本書(shū)里,我學(xué)到了很多,我真想對(duì)老師說(shuō):“老師啊,當(dāng)您走向我時(shí),您給了我浪花,您給了我海洋……我該怎么感謝您呢?”

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