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寫人的品質(zhì)作文400

時(shí)間: 文青2 寫人

  寫人的品質(zhì)作文400一

  傻樣

  她是一個(gè)小胖子,整天就知道吃、看電視、不愛學(xué)習(xí)???他又在吃了。

  “別吃了,再吃就成圓的了”。人家可不聽,小嘴依然不停的吃。

  那天早上我去上學(xué),已經(jīng)到了車站卻發(fā)現(xiàn)忘記帶杯子了!這時(shí)從遠(yuǎn)處“滾”來了一個(gè)圓圓的東東,進(jìn)了才知道是她。“你來干啥”沒等她說話,我接著說“快回去幫我把杯子拿來”。他奧了一聲,又以迅而不及的速度原路“滾”了回去,旁邊一個(gè)阿姨看見了就對(duì)我說:“你看,你妹妹多好啊!”我看著那個(gè)越滾越遠(yuǎn)的東東笑了。

  焦急的等待著,嘴里嘟囔著“咋這麼慢啊!”呀!太好了,那個(gè)圓的東東又出現(xiàn)在眼前。對(duì)!你猜的沒錯(cuò)是她—我的胖妹妹。而且手里還拿著我的杯子,他把杯子遞給我,我朝她說了聲謝謝,她笑了,呀!真可愛!臉上陷進(jìn)去兩個(gè)小酒窩。這時(shí)車也來了,坐上車去了學(xué)校。

  真倒霉,回來時(shí)竟然下起了雨,我又沒帶傘,悲催啊!車停了,又看到那個(gè)圓圓的身影站在那里,并且手里拿了兩把傘,心想不會(huì)是她吧!竟然來接我,少見啊!下了車,她拿著傘跑過來“姐姐,給你傘”。我把傘接過來問:“你吃糖不”。她高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,表示想吃。我從書包里掏出剛買的糖遞給她,她急著吃糖竟然忘了打傘,淋濕了一大片,我被她的傻樣逗笑了。

  寫人的品質(zhì)作文400二

  人物的品質(zhì)

  我在這世上,只尊敬3種人:為人們無私奉獻(xiàn)的人;對(duì)我生活上、學(xué)習(xí)上有影響的人;我的長(zhǎng)輩。爸爸是我尊敬的人,但不只是因?yàn)樗俏业拈L(zhǎng)輩。

  記得有一年,他和一位朋友在家里談事情,約好明天10點(diǎn)在南寧市圖書館門口碰面。到了第二天,天有不測(cè)風(fēng)云,下起了傾盆大雨。他不顧我的阻攔,毅然決然的走了。

  11點(diǎn),12點(diǎn),……3點(diǎn),他回來了,寄托了雨對(duì)他的問候回來了。“怎么樣,他沒來吧?我就知道,叫你不去,你偏去。還不帶傘,遲到一下又不會(huì)怎樣。”我靠在墻壁上說。“這不是去與不去、遲到不遲到的問題,而是信譽(yù)的問題。盡管他沒來,可我去了,我問心無愧。再說了,淋濕了,可以擦干;生病了,可以吃藥;可信譽(yù)沒了,什么都不可以!”這一段話震撼了我。

  我尊敬他,因?yàn)樗氖匦拧?/p>

  一個(gè)雙休日,爸爸帶我去菜市場(chǎng)買菜。我們走到一個(gè)賣魚的攤子,賣魚的是個(gè)老太太。“魚怎么賣啊?”“3元一斤。”“好,給我來一條。”說完,老太太麻利的抓起一條魚,稱得2斤,然后裝袋。爸爸付了錢,但他接過魚時(shí),露出一種懷疑的表情,但一會(huì)兒不見了。

  我們?cè)陔x開的時(shí)候,爸爸去了公平秤,稱了那條魚的重量,公平秤顯示的是3斤。爸爸二話沒說,馬上跑到那魚攤,把應(yīng)付的錢給了老太太。還說:“您應(yīng)該換個(gè)秤了,不準(zhǔn)!”說完,我們走了。

  我尊敬他,因?yàn)樗恼\實(shí)。

  我一天走在回家的路上,突然一位老人的拐杖掉進(jìn)了柵欄內(nèi),用手夠不到,老人沒有拐杖又寸步難行。一個(gè)個(gè)行人走來詢問,一個(gè)個(gè)行人又搖搖頭地走開。我看不下去了,一個(gè)箭步走到柵欄前,突然,一只手搭在我肩上,“小同學(xué),這不用你,我來!”我一回頭,原來是爸爸,他看到是我也嚇了一跳。

  我往后退,只見爸爸抓住柵欄,一跳,一翻,進(jìn)去了。拿出拐杖,慢慢地放在老人手上。然后,爸爸馬上走了。老人問我:“他是誰啊?”“我爸爸!”我自豪地說。

  我尊敬他,因?yàn)樗臒o私奉獻(xiàn)。

  我的爸爸,守信、誠實(shí)、無私奉獻(xiàn)。我為有這樣的一個(gè)爸爸而感到驕傲!

  寫人的品質(zhì)作文400三

  丫頭的優(yōu)良品質(zhì)

  丫頭是我妹妹的小名,拉開丫頭家的門:嘩!一雙雙拖鞋整齊的擺在門前,不僅有大小不一的拖鞋被整齊了,還有媽媽的黑皮高跟鞋、爸爸的大皮鞋,姐姐(我)的懶人鞋------都被整齊了。這是誰擺的?丫頭!

  再看看妹妹的房間吧!床上的被子疊得十分整齊,枕頭擺在床正中心,看上去清爽極了!桌子的臺(tái)燈“靠”著一本本搭在一起的,寫著娟秀字體的作業(yè)本,筆沒有一只亂扔的,都睡在自己的“筆之家”里。一臺(tái)電腦被穿上了一件紫底藍(lán)花的“衣服”,丫頭的房間真干凈啊!

  丫頭的房間美,她的心靈更美!為什么說丫頭心靈美呢?因?yàn)樗\實(shí)、她正直、她努力向上、她天真可愛。她總為別人著想!每一次有好東西、新玩意兒都會(huì)想到我。以前,她學(xué)習(xí)不太好,但她努力向上,現(xiàn)在英語還是班上的前三名呢!丫頭還從不撒謊,十分誠實(shí) 、正直是因?yàn)樗易鞲耶?dāng),做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了,沒有什么好說的。聽話、乖巧,就是她的長(zhǎng)處。

  我覺得這就是她的優(yōu)良品質(zhì),我喜歡丫頭妹妹!

  寫人的品質(zhì)作文400四

  同學(xué)

  同學(xué)之間,最可貴的是舍己為人,為他們?cè)O(shè)想的精神,這不,我們班就出了兩個(gè)!

  有一天,班里最煩人的調(diào)皮鬼黃丁海同學(xué)不小心擦到了上節(jié)課剛剛布置的作業(yè),老師看到后顯得非常生氣。

  “是誰擦的?明明交待好發(fā)留著講評(píng)的?”老師面向全班,突然大聲說道。

  大家都怕得一聲不出!

  老師變了臉色,走到講臺(tái)桌旁,再次用嚴(yán)厲的聲音問道:“到底是誰?”

  這時(shí),只見黃永泓同學(xué)和黃榮杰同學(xué)動(dòng)了一下,接著好像因?yàn)橥槎『K频?,于是他們不約而同地站了起來說:“是我!”“是我!”

  老師轉(zhuǎn)過去,看了榮杰和永泓一眼,然后搖搖頭說:“不是你們!”

  過了一會(huì)兒,老師又說:“絕不加罰,擦掉黑板的站起來吧!”

  后來,丁海還是起立了!于是班里便開始議論開了。

  有些同學(xué)說:“丁海是不小心的”。當(dāng)然這里面也包括我和榮杰、永泓他們;不過也有人說:“丁海是故意的。”“丁??偸菗v亂,故意不讓別人把作業(yè)抄完。”

  這種可能性倒是很大,因?yàn)檎l不知道丁海向來就調(diào)皮,不過這次好像真不小心……

  老師聽著,聽著,也不做解釋,突然走到榮杰和永泓身邊,大聲說道:“你們的品質(zhì)是高尚的!”

  班里響起了一片掌聲!

  是的,不管丁海是不是故意的,能這樣站出來,真是難得呀!

  寫人的品質(zhì)作文400五

  善良,是人最高貴的品質(zhì)

  人世間最寶貴的是什么?法國作家雨果說得好:“善良是歷史中稀有的珍珠,善良是人最高貴的品質(zhì)。”

  我曾讀到外國的兩則小故事。一則是說一場(chǎng)暴風(fēng)雨過后,成千上萬條魚被卷到一個(gè)海灘上,一位老人每撿到一條便送到大海里,他不厭其煩地?fù)熘R粋€(gè)恰好路過的人對(duì)他說:“你一天也撿不了多少,你救不過來的。”老人一邊撿著一邊說道:“這我知道??墒牵@條小魚在乎,還有這一條、這一條、這一條……”一時(shí)間,路人為之語塞。

  還有一則故事是發(fā)生在巴西叢林里,一位獵人在射殺一只豹子時(shí),竟看到這只豹子拖著流出腸子的身軀,爬了半小時(shí),來到兩只幼豹跟前,喂了最后一口奶倒了下來??吹竭@一幕,這位獵人流著眼淚折斷了獵槍。

  如果說前一個(gè)故事講的是善良的圣潔,那么后一個(gè)故事中獵人的良心發(fā)現(xiàn)則不能不說是一種善良的感召。

  正如美國作家馬克、吐溫所說:“善良,是一種世界通用的語言。”心存善良,往往能使我們的智慧得到開啟,情操變得高尚,靈魂變得純潔,胸懷更加寬闊。

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