世界之窗作文800字1：

　　歷經(jīng)了豐收的秋季，純凈的冬季，明麗的春季，我的腳步又踏入了夏的領域。夏，不僅帶來了火辣辣的烈日，還捎來了我向往已久的暑假。在這個美好的暑假里，我有幸瀏覽了深圳世界之窗文化旅游景區(qū)。

　　在世界之窗的入口前，一眼就可以望見仿埃及金字塔建造的藍字塔，上面有著江澤民同志蒼勁有力的題字——世界之窗。身后，幾十級階梯直通大門。

　　我躍躍欲試地蹦跳著，世界之窗的大門如磁鐵般吸引著我，我迫不及待地想探個究竟。漫步林蔭小道中，不知不覺，我來到了泰王宮。在觀賞的同時，我不禁被它為之一振。瞧，那貼金的外墻上飾滿他彩色琉璃及貝殼，紅的似火，黃的如金，白的像云，綠的似翡翠……這些五彩斑斕的色彩把它打扮得多么絢麗華貴啊!據(jù)說，泰王宮建于1782年，查基宮融合了泰國和歐洲的建筑風格，宮內有被譽為“泰國佛寺藝術大全”的玉佛寺，玉佛殿內供奉的玉佛還是稀世珍寶呢!除此之外，景福宮的莊嚴瑰麗，冬宮的氣派不凡，白金漢宮的樸實大方，白宮的潔白無瑕，哪一個不讓我贊不絕口?

　　如果說，帝王們的宮殿讓我振之又振，那么，世界各地的風風景名勝就不得不令我拍手稱奇了。就如悉尼歌劇院，它造型新穎奇特，從不同角度看，或如揚帆出航的船隊，或如潔白的大貝殼，或似驚飛的白鶴。我不由自主地走向了刻有它簡介的石碑，仔細過目：悉尼歌劇院于1973年建成，占地1.8公頃，最大高度67米，是悉尼文化的中心，也是世界一流的大歌劇院……還有歷史悠久的金字塔，斜而不倒的比薩斜塔，宏偉壯美的埃菲爾鐵塔，聞名于世的巴黎圣母院，無不向我們閃耀著人類文明的璀璨光茫。

　　夕陽西下，在爸爸媽媽的催促下，我才依依不舍地離開了世界之窗。

　　在這個48萬平方米的空間里，我仿佛進行了世界一日游。各國文化瑰寶渲染著我的情緒，世界文化璀璨拉動了我的心弦。是的，我為我生活在這個世界上而感到無比幸福!

　　世界之窗作文800字2：

　　在暑假的這一段時間里，我去深圳的世界之窗，與我同行的還有五位同學和家長。

　　坐了兩小時的車程，終于來到了深圳的世界之窗。一下車，首先映入眼簾的是法國的羅浮宮，羅浮宮上面是江澤民爺爺題的四個字——世界之窗。聽導游介紹，世界之窗是全世界名勝古跡的縮影。我們先到亞洲區(qū)旅游。我們看見了泰國的泰王宮、韓國的景福宮，它們那迷人的縮影，吸引了許多游客照相留念。特別是泰王宮，雖然是小小的模型縮影，但也充分地表現(xiàn)出泰國的風情，泰王宮的門，雕刻著一些泰國女郎，每個女郎的神情也各不相同，有的歡暢大笑;有的擠眉弄眼;有的舞動著身子……

　　不知不覺中，我們已身處日本的桂離宮，參觀桂離宮是要先脫下鞋子再進去，里面的擺設十分整齊。我來到這里，就像來到了日本，而自己就成了一個日本孩子。

　　我們告別了這一景點，向著印度的孟買巴哈支提窟出發(fā)。來到了孟買巴哈支提窟，窟里有一條樓梯，窟里黑鴉鴉一片，我們手拉手想一起下去，但沒下幾級，又掉回頭走。我們都想下去探個究竟，但又不敢。最后，我的媽媽忍不住了，便自告奮勇，一口氣沖到了下面，然后媽媽大聲呼喊：“下來吧，這里只是嚇嚇人而已，下來了就會看到燈光了?！甭犃诉@話，我們都松了一口氣，紛紛跑下去看。原來，孟買巴哈支提窟能通往雕塑園，兩地相差甚遠，所以顯得有些不可思議。

　　我們又往前走，來到了法國，看到巴黎的埃菲爾鐵塔、巴黎圣母院、圣?米歇爾修道院等著名的風景。

　　我們匆匆地吃了些東西，又匆匆地往前走，我們生怕一天不夠時間把整個世界之窗游完。我們走了好久好久，終于來到了能玩的地方——大峽谷探險漂流。我們各自買了票，然后排在一條長長的人龍后，等待著我們的游戲時間。我們等待了很久，終于輪到我們了，我們小心翼翼地上了小船，準備啟航。出發(fā)!我們先進入隧道，繞尼亞加拉大瀑布一周，再穿越隧道，要沖下坡了。我咬緊牙關，“嗖”的一聲，小船已下了下去，我還不知道發(fā)生了什么事，腦子一片空白，從上面尖叫到下面，下船了，心還字怦怦跳。

　　我們又來到了金字塔，還在塔前照相留念，希望有一天能把照片帶回學校，向同學們炫耀一番。那座大金字塔的旁邊還有許多小金字塔，很漂亮。

　　我們又走了一段，來到了阿爾卑斯冰雪世界，里面冷得要命，不到10分鐘，我們就成了一根根現(xiàn)成的“冰棒”，鼻子通紅通紅的，手腳已沒有了知覺。

　　一天很快就過去了，轉眼間，又要離開這讓人懷念的世界之窗，我們依依不舍地上了車，回首望了望世界之窗，離開了。

　　通過這一次游了世界一周旅游，讓我受益匪淺，因為我終于發(fā)現(xiàn)了原來有這么多地方有名勝古跡，也發(fā)現(xiàn)原來世界那么大，希望有一天，我能真正到那里去啊!

　　世界之窗作文800字3：

　　星期五，我們全校全體學生一起去世界之窗秋游。

　　我們在學校集合，這次我們的導游是郭老師和洪老師。郭老師選出三個小助手，第一個小助手是我，負責舉旗;第二個助手是李家駿，負責管男生;第三小助手是葉文羽，負責管女生。在導游的帶領下，我們有序地上了大巴，在大巴上同學們聊得很開心。

　　我下車后，就看到世界之窗與我以前看到世界之窗的景色不一樣，有很多的圣誕樹，樹上掛著很多鈴鐺，導游說是因為快到圣誕節(jié)了，工人們特意把世界之窗打扮成得更漂亮一些。我們隨著導游進了世界之窗的大門，我在前面舉旗，同學們則一路欣賞風景，一路談笑著，不一會我們就來到了金字塔，導游介紹說這里的金字塔外表是金子做的，里而則不是，當時我很去探個究竟，想去摸摸看，可是上面提示“禁止入進”，于是我失望地離開了!

　　接下來，導游說帶我們去看海底探險的4D電影，我們聽到這個消息后很興奮地走著，但是沒想到的事人太多，都已經(jīng)排滿了。于是導游看了看表說：“時間還早著呢，我們去另一個地方先看表演?！钡珱]想到的事，到了那里以后更讓我們失望了，表演場被拆了，同學們的心情都比較沮喪。于是導游帶著我們又回到4D電影旁邊等著，為了打發(fā)時間，導游讓我們做十一星瓢蟲和穿手鏈的游戲。這時看到漂亮的紅色與白色的珠子，我就想：我可以把它們穿起來做為禮物送給爸爸、媽媽還有外婆。我穿手鏈的時候，先是珠子穿一個掉一個，好不容易穿了九個一下全掉了，于是我發(fā)現(xiàn)在橡皮筋一端打上一個死結應該就不會掉了，結果還是讓我失望，穿上去的珠子還是掉了，于是，我又堅持在同一個地方反復打結，終于不掉了。因為之前掉的珠子被別的同學揀去，我只穿了一個小手鏈，珠子就用完，于是我向導游又借了很多珠子和兩條橡皮筋，心里想著這些珠子足夠做好三個手鏈，想到這，我就很開心，于是我就一口氣就把它穿好了。

　　游戲結束了，導游如愿地帶我們看了4D電影，里面我最喜歡的海洋動物有美人魚、鯊魚、水蛇和一群小老鼠。每次看到它們就仿佛像真的一樣爬到我的身上，把我嚇得哇哇叫，覺得很刺激。導游先后帶我們玩了冰上世界、恐龍世界、金字塔探險還有走迷宮，這些項目都很有樂趣，讓我很喜歡。

　　時間過去真快，轉眼就到下午了，我們坐大巴返回到學校，真是一次有趣的旅行啊。