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三年級(jí)寫景作文5篇

時(shí)間: 小蘭2 寫景

  不知不覺地又聞到了桂花的香味,已知是八月了,很多地方都已經(jīng)開始沉浸在秋天的雨幕中,夏天,我們被萬惡的蚊蟲叮咬,入秋了,我們又開始被這慢條斯理的雨幕裹住。

  秋天的雨是慢性的,來得慢,走的遠(yuǎn),從早上七八點(diǎn)鐘的朦朧中開始下,它的長(zhǎng)度可以一直拉下去,可以是一天,也可以是十天半月的,很有厚度,考驗(yàn)著我們的耐心。

  秋天到了,我們的談資隨著季節(jié)的變化也開始從酷暑難擋中移動(dòng)到了降溫中來。一場(chǎng)秋雨一降溫,年年歲歲都是如此,但我們都是健忘的,因?yàn)?,年年歲歲我們都能拿出這些話題來擺一擺。

  夏天的雨給我們的感覺是暢快的,也是沖動(dòng)的;是久旱逢甘雨后的清爽,也是山洪暴發(fā)后的瘋狂。我們總是在喜悅中迎接哀怨,在片地狼藉中難以收拾心情。有那么一類人會(huì)沉浸在里面無法自拔。一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,我們需要釋懷。

  離開了夏天那種飯前飯后的暴雨,走進(jìn)秋天的雨幕,空氣變得濕潤(rùn)透著一股涼味。走近它,它只會(huì)輕輕的安臥在頭發(fā)上,衣服上,花朵上,葉子上;地面的泥巴路也不再像夏天一樣保持著干燥,踩下去會(huì)把鞋子粘得臟兮兮的。所以,我們離城市越來越近,離腳下的泥巴越來越遠(yuǎn),全是想讓自己再靠近自在一點(diǎn)。

  收拾起天氣給我們帶來的心情,回味著雨給我們的生活帶來的節(jié)奏,在風(fēng)風(fēng)雨雨中闖蕩;偶爾來點(diǎn)慢的,降降壓,偶爾來點(diǎn)猛烈的,吹生新的動(dòng)力。

  三年級(jí)寫景作文2:

  每當(dāng)?shù)搅肆胰昭籽椎南娜?,雷雨是我們最常見的一種現(xiàn)象。

  中午,我們一家吃完飯后,突然,藍(lán)藍(lán)的天空逐漸的暗淡了下來。天上烏云密布,仿佛黃昏時(shí)的情景。知了叫個(gè)不停,風(fēng)“呼呼”的刮著。天上頓時(shí)電閃雷鳴,一道道閃電在天上出現(xiàn),好像天要塌下來了。“轟隆隆,轟隆隆”雷聲也一直不斷的響著。天氣很悶熱!行人們個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻,忙往家跑!

  “嘩啦啦,嘩啦啦”雨從天而降,一片朦朧的景象,跟仙境一樣。雨越下越大,成了傾盆大雨。雨落在地上,濺起了無數(shù)的小水花。風(fēng)把大樹吹斜,把行人們的雨傘吹歪了。盡管行人們有雨傘,也避不住雨。地上滿水了,從高處往下看,仿佛一片汪洋大海!車一開,車旁又濺起了巨大的水花。來不及回家的行人,有的用書包擋雨,有的帶了雨傘,就拿出雨傘,來遮雨。

  不一會(huì)兒,雨停了,風(fēng)沒了,天空亮起來了,悶熱的空氣變得清晰了,一切恢復(fù)了平靜,大地好像洗過澡似的。樹枝上、小草上,沾滿了露珠,這時(shí),太陽一曬,露珠們變得金光閃閃,顯得特別耀眼!天邊頓時(shí)出現(xiàn)了彩虹,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,美麗極了!我真希望我的每一時(shí)每一刻,都跟現(xiàn)在一樣美好!

  我討厭夏天雷雨時(shí),我喜歡雷雨后的景色!

  三年級(jí)寫景作文3:

  我的那一片天空,滿載幻想。十五歲的我好像永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。我幻想我是個(gè)有魔力的孩子,可以滿嘴咒語,無所不能;我幻想在未來我的生活和諧平靜;我幻想我的世界永遠(yuǎn)五彩繽紛,充滿童稚。常常,一個(gè)人傻愣愣地望著天際發(fā)呆:“如果我是神的兒女,那多好啊!” 從此,我的天空里,多了一份天真。

  在我的天空里,我努力幻想,努力成為可愛的人。

  我的那一片天空,滿載理想。有了單純的幻想,自然也少不了實(shí)際的理想。我用勁兒地把握住我的理想,不讓它從我的指間滑出。我要努力學(xué)習(xí),為理想而奮斗,將想法付諸于行動(dòng)。每天我專心讀書,就算是夜幕來臨,我也知道月亮星星與我不離不棄。它們?cè)谔嵝阎遥阂獮槔硐攵?。十五歲的我,已經(jīng)不小了,未來還是要靠著自己去拼,去搏。世上不會(huì)有鋪好的路等我去走,未來只靠我自己!那么,我的天空里,必然又多了一份執(zhí)著。

  在我的天空里,我努力奮斗,我努力成為讓夢(mèng)成真的人。

  我的那一片天空,滿載青春。青蔥年華,我在長(zhǎng)大。我每天穿梭在學(xué)校里,細(xì)細(xì)感受著那一份“風(fēng)華正茂”的同學(xué)情誼,深深體會(huì)著絲絲入扣的師生溫暖。而且我深知,十五歲定是個(gè)不平凡的年齡。因?yàn)檫@時(shí)候的我習(xí)慣用快樂來掩飾心殤;喜歡用勇敢去面對(duì)挑戰(zhàn)。我自信,我“狂妄”,我懷揣熱情,又手捧叛逆。習(xí)慣了整天的大大咧咧,“沒心沒肺”,一貫滿腔熱血的我難以靜的下來。我在意別人的看法,我討厭自己的軟弱。無論在生活中,還是學(xué)習(xí)上我都想做生命的強(qiáng)者。在這年輕的季節(jié)里,我感覺的身體里的血脈之花正在綻放,它妖艷而又傲氣。正如我一貫以來的倔強(qiáng),勇敢的微笑。所以,我的天空里,又多了一份青春色彩。

  在我的天空里,我努力微笑,努力成為不哭的人。

  我的那一片天空,我的那一個(gè)小小世界,將永遠(yuǎn)蔚藍(lán),澄澈。它包容我的錯(cuò),承載我的愛。

  我的那一片天空。

  它必在。

  我永愛。

  三年級(jí)寫景作文4:

  天下午,晴朗的天氣突然像娃娃臉一樣說變就變。我站在窗前向遠(yuǎn)處眺望,只見一團(tuán)團(tuán)黑色的烏云迅速在空中集合。很快,一道道閃電劃破長(zhǎng)空,向大地劈來,雨娃娃正來勢(shì)洶洶地襲向人間。它們“嘩啦啦”地唱著歌,但是人們就沒這個(gè)心情傾聽它們的歌聲,它們穿著雨衣,撐著雨傘,行色匆匆地趕路。

  你聽,雨點(diǎn)落在樹葉上,發(fā)出淅淅沙沙的聲音,這是雨娃娃在給樹葉洗澡呢!雨娃娃還在屋檐上、田野上發(fā)出歡快的歌聲。

  雨越下越大,雨點(diǎn)連成一條條線,沖到地面,建起一朵朵水花。花草樹木最喜歡下雨了,它們都昂著頭高興地沐浴呢!

  過了一會(huì)兒,雨停了,太陽公公從云后面露出了燦爛的笑臉。人們紛紛從家中出來拉來,大街上又熱鬧起來了?;ú輼淠窘?jīng)過雨水地洗禮以后,變得綠油油、水靈靈的,漂亮極了!我打開窗,一股沁人心脾的清新氣息迎面而來,還帶著淡淡的泥土混著青草的清香呢!

  我喜歡下雨天!雨可以凈化環(huán)境,讓我們的生活變得更加美好,我愛下雨天!

  三年級(jí)寫景作文5:

  不知不覺地又聞到了桂花的香味,已知是八月了,很多地方都已經(jīng)開始沉浸在秋天的雨幕中,夏天,我們被萬惡的蚊蟲叮咬,入秋了,我們又開始被這慢條斯理的雨幕裹住。

  秋天的雨是慢性的,來得慢,走的遠(yuǎn),從早上七八點(diǎn)鐘的朦朧中開始下,它的長(zhǎng)度可以一直拉下去,可以是一天,也可以是十天半月的,很有厚度,考驗(yàn)著我們的耐心。

  秋天到了,我們的談資隨著季節(jié)的變化也開始從酷暑難擋中移動(dòng)到了降溫中來。一場(chǎng)秋雨一降溫,年年歲歲都是如此,但我們都是健忘的,因?yàn)?,年年歲歲我們都能拿出這些話題來擺一擺。

  夏天的雨給我們的感覺是暢快的,也是沖動(dòng)的;是久旱逢甘雨后的清爽,也是山洪暴發(fā)后的瘋狂。我們總是在喜悅中迎接哀怨,在片地狼藉中難以收拾心情。有那么一類人會(huì)沉浸在里面無法自拔。一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,我們需要釋懷。

  離開了夏天那種飯前飯后的暴雨,走進(jìn)秋天的雨幕,空氣變得濕潤(rùn)透著一股涼味。走近它,它只會(huì)輕輕的安臥在頭發(fā)上,衣服上,花朵上,葉子上;地面的泥巴路也不再像夏天一樣保持著干燥,踩下去會(huì)把鞋子粘得臟兮兮的。所以,我們離城市越來越近,離腳下的泥巴越來越遠(yuǎn),全是想讓自己再靠近自在一點(diǎn)。

  收拾起天氣給我們帶來的心情,回味著雨給我們的生活帶來的節(jié)奏,在風(fēng)風(fēng)雨雨中闖蕩;偶爾來點(diǎn)慢的,降降壓,偶爾來點(diǎn)猛烈的,吹生新的動(dòng)力。

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