一生中故事許多，但是春天的故事是最讓人值得去回味的以下是小編為大家?guī)?lái)春天的故事作文范文，歡迎大家閱讀參考。

　　春天的故事作文600字一：

　　春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機(jī)，一片綠意;也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。

　　小草有著這樣一段故事，春天到了，它在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽(yáng)光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著，在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺，它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地。不管風(fēng)吹雨打，它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng)，它的不怕吃苦的精神令人振奮。古往今來(lái)，有多少詩(shī)人、詞人、作家贊美過(guò)小草，它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻(xiàn)給了春天，它是偉大的!

　　山坡有著這樣一段故事：隨著春天的鐘聲響起，山坡上的所有東西都像被施了摸法般復(fù)活了，本來(lái)的死氣沉沉變成了生機(jī)勃勃，它們都伸了個(gè)懶腰，洗掉了臉上的塵土，涂上了光滑的油，個(gè)個(gè)都容光煥發(fā)。它們也像搶地盤(pán)似的占領(lǐng)了山坡上的每一個(gè)角落，小草小花們相輔相成;蝴蝶蜜蜂們同心協(xié)力;高樹(shù)低樹(shù)們俯仰生姿，這些美麗的圖景與其他景物相映成趣，真是別有一番風(fēng)味。

　　小河有這樣一段故事：隨著小河周?chē)木拔锊粩鄰?fù)蘇，于是它也想展示一下它最美麗的一面。它叮咚地流淌著，聲音比以前亮了許多，在燦爛的陽(yáng)光的照射下，它發(fā)出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，還有甜甜的味道與散發(fā)出來(lái)的純正的清香。一條條如銀針在溪中流著流著，輕輕地哼出清脆的歌聲，在空中回蕩，敲響了我的心靈。我喜歡溪水的純潔;不比墨水的污點(diǎn)。小魚(yú)在戲嬉，又是多令人羨慕，他們的快樂(lè)，將我回到眷戀的回憶中……

　　小雨有這項(xiàng)一段故事：是多麼美的雨啊!春雨細(xì)細(xì)的，斜斜的，閃著光，帶著聲，整齊地飄在大地，為一景一物梳妝打扮，也帶來(lái)希望，帶來(lái)喜悅。春雨像空靈的水晶，明凈的美玉;像燦爛的明珠，耀目的鉆石，但還要比碎銀美亮，比鉆石還要閃耀。霎時(shí)，落到我的嘴唇上，我的皮膚上，感覺(jué)是多麼的涼爽，也帶我進(jìn)入一個(gè)無(wú)比清涼的世界!

　　春天的故事有很多，只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖、神秘而美麗，帶會(huì)帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身都散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì)，令人賞心悅目!

　　春天，神話般的季節(jié)!

　　春天的故事作文

　　從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在最使我感動(dòng)的一件事，那就是一位素不相識(shí)的小妹妹對(duì)于我的幫助，話得從春天說(shuō)起。

　　春風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才舒展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)。

　　我們學(xué)校開(kāi)展了關(guān)于春天的各項(xiàng)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谟淇於幸饬x的活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。

　　記得上一周的星期五，和煦的陽(yáng)光照耀著大地，學(xué)校決定舉行一次放風(fēng)箏比賽。上午聽(tīng)到這個(gè)消息后，同學(xué)們的歡呼聲可想而知。個(gè)個(gè)糊風(fēng)箏，制風(fēng)箏，準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光。然而天有不測(cè)風(fēng)云，當(dāng)日風(fēng)向不定，放風(fēng)箏活動(dòng)到了下午聽(tīng)說(shuō)取消了。同學(xué)們失望極了，老師們見(jiàn)此情景是無(wú)法解釋的。后來(lái)天公作美，風(fēng)兒又恢復(fù)了定向，真是天隨人意，志在放飛的我們終于贏得了主動(dòng)，人又有了精神。老師們又經(jīng)過(guò)討論才決定恢復(fù)放風(fēng)箏活動(dòng)，同學(xué)們聞此喜訊，喜不自勝，徑直奔向操場(chǎng)，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　我和幾位好友各自拿著風(fēng)箏來(lái)到早已經(jīng)成為歡樂(lè)海洋的操場(chǎng)上，心切的我們下樓梯的速度太快了，東西丟了竟全然不知。就在這時(shí)從我后面?zhèn)鱽?lái)急切的聲音：“大姐姐們，請(qǐng)停一停!

　　”我回過(guò)頭去，一看，原來(lái)一位小妹妹手里高舉著一根木棒，氣喘吁吁地走到我們的面前，對(duì)我說(shuō)：“剛才你下樓梯的速度太快了，從你的風(fēng)箏袋子里掉下來(lái)一根木棒你也不知道，我現(xiàn)在把這根木棒還給你，希望你能為班級(jí)爭(zhēng)光。”這位小妹妹說(shuō)完之后，轉(zhuǎn)身就走了，我看著手中的木棒，對(duì)著她漸漸遠(yuǎn)去的背影說(shuō)：“小妹妹謝謝你，我不會(huì)讓你失望的，我一定能為班級(jí)爭(zhēng)光的。”我和幾位好朋友到操場(chǎng)上放風(fēng)箏，當(dāng)我在放風(fēng)箏的時(shí)候，剛才小妹妹所說(shuō)的話在我的腦海中縈繞著，像是對(duì)我的鼓勵(lì)，一根木棒、一只風(fēng)箏能為班級(jí)爭(zhēng)到光，這似乎是一件小小的事情，但對(duì)我來(lái)說(shuō)恰是一件深沉而又感悟很深的事情，如果那位小妹妹不把木棒還給我，我在風(fēng)箏比賽中又能做些什么? 春天里的故事真多，特別是在我們的校園里，一個(gè)又一個(gè)的小雷鋒在成長(zhǎng)起來(lái)，使得春光無(wú)限，生機(jī)勃勃。指導(dǎo)教師：謝剛簡(jiǎn)評(píng)：小作者能夠以小見(jiàn)大，事情雖然小，但卻發(fā)人深思，可見(jiàn)小作者是一夠善于觀察生活的女孩。

　　春天的故事作文

　　每個(gè)人都有自己的故事，每個(gè)人也都會(huì)在不同的階段上演不同的故事，一生中故事許多，但是春天的故事是最讓人值得去回味的。

　　的確春天是美好的，它總是給人溫暖和希望，更給人一種生活的活力和對(duì)生命的那份張力，而這一切的一切還是得緣與那份愛(ài)的原動(dòng)力。它喚起了人們強(qiáng)烈的渴望，渴望生活安寧，家庭美滿;渴望事業(yè)有成，夢(mèng)想成真;它更驅(qū)動(dòng)著人內(nèi)在的推力和爆發(fā)力去實(shí)現(xiàn)和完善自己的使命。由此生命不息，春天的故事也將會(huì)成為永恒的主題，所以生活中的人們都將樂(lè)此不疲地在盡情演繹不同的故事，在譜寫(xiě)不同的人生。在豐富自己的生活的同時(shí)也給人們留下了寶貴的精神財(cái)富。

　　其實(shí)人生本沒(méi)有希望，只有創(chuàng)造才能給人希望。而激情是創(chuàng)造的源頭，希望是創(chuàng)造的夢(mèng)想，實(shí)踐是夢(mèng)想的結(jié)果。

　　許多年的尋尋覓覓，人好象總是會(huì)迷失自己。歲月無(wú)情，人間有愛(ài)，茫茫人海，有緣不易。相知相伴，更需要一份勇氣和信任，而維系這份情感生命的核心便是責(zé)任。

　　命運(yùn)的安排，機(jī)緣的巧合，冥冥之中總有種力量在把人喚起，徒然間的頓悟確發(fā)現(xiàn)了迷失的自我，找回了一個(gè)最大價(jià)值的自我，一個(gè)懂得時(shí)間guǎn lǐ和目標(biāo)guǎn lǐ的自我。一個(gè)能夠承載自我夢(mèng)想的舞臺(tái)，一個(gè)能夠激發(fā)自我靈感的奔放，啟迪思維閘門(mén)的一個(gè)平臺(tái)，讓自己有了一種寧?kù)o而有幽遠(yuǎn)的心境和目標(biāo)，有了目標(biāo)的牽引，活著的每一天都是充實(shí)并快樂(lè)著，這其實(shí)真是一種境界。

　　故事是工作生活的載體，故事更是思想靈魂的主宰，故事的結(jié)局往往是人行為的結(jié)果，要有什么樣的結(jié)果就決定擁有什么樣的心態(tài)，什么樣的行為，真可謂是種豆得豆，種瓜得瓜。所以要演繹自己完美的人生，就讓故事追隨你一路走來(lái)。