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春天的故事作文范文三篇

時間: 玉鳳2 寫景

  春天的故事并不一定都是要“面朝大海,春暖花開”,也可以是一次人與人之間美好而快樂的邂逅。以下是小編為大家?guī)泶禾斓墓适伦魑姆段?,歡迎大家閱讀參考。

  春天的故事作文范文一:

  寒冷的冬天過去了,春天又來了,大地一片盎然生機(jī)。

  好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。小草從泥土里偷偷地鉆出來,左看看右看看,等待著春雨的到來。不一會,春雨姐姐似乎聽到了萬物的召喚,推著灑水車來了。春雨從天上落下來,落在小草上,小草就“咕嘟咕嘟”把水喝了個夠;春雨落在柳枝上,柳樹姑娘拿起梳子,把自己打扮得漂漂亮亮;春雨灑在小河里,小河就嘩啦啦地不停地歌唱,編出首首動聽美妙的歌曲。春雨過后,太陽婆婆張開了笑臉,在天空中織出一條條云錦。

  沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。春風(fēng)也似乎不甘寂寞,輕輕地吹拂著大地。它吹過了田野,吹過小河,吹過了森林……吹著吹著,吹到了孩子們身上。孩子們一見春的到來,拿出風(fēng)箏,跑到了田野里,把風(fēng)箏放得高高的。春到來的消息傳到每個孩子的耳朵里。于是,天空中出現(xiàn)的風(fēng)箏越來越多,你追我趕。有的在比誰放的風(fēng)箏高,他們的風(fēng)箏似乎也在說:“我飛的高!”“我才飛的高!”有的邊走邊放,興奮之情溢于言表,每個人的臉上都露出了春天的喜悅。

  太陽漸漸西斜,天邊的晚霞,五彩斑斕,有紅的,有黃,還有紫的……春天真是仙境一般。

  春天的故事作文范文二:

  從開學(xué)到現(xiàn)在最使我感動的一件事,那就是一位素不相識的小妹妹對于我的幫助,話得從春天說起。

  春風(fēng)吹拂著千萬條才舒展開帶黃色嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機(jī)。

  我們學(xué)校開展了關(guān)于春天的各項活動,讓同學(xué)們在愉快而有意義的活動中健康成長。

  記得上一周的星期五,和煦的陽光照耀著大地,學(xué)校決定舉行一次放風(fēng)箏比賽。上午聽到這個消息后,同學(xué)們的歡呼聲可想而知。個個糊風(fēng)箏,制風(fēng)箏,準(zhǔn)備為班級爭光。然而天有不測風(fēng)云,當(dāng)日風(fēng)向不定,放風(fēng)箏活動到了下午聽說取消了。同學(xué)們失望極了,老師們見此情景是無法解釋的。后來天公作美,風(fēng)兒又恢復(fù)了定向,真是天隨人意,志在放飛的我們終于贏得了主動,人又有了精神。老師們又經(jīng)過討論才決定恢復(fù)放風(fēng)箏活動,同學(xué)們聞此喜訊,喜不自勝,徑直奔向操場,準(zhǔn)備放風(fēng)箏,為班級爭光。

  我和幾位好友各自拿著風(fēng)箏來到早已經(jīng)成為歡樂海洋的操場上,心切的我們下樓梯的速度太快了,東西丟了竟全然不知。就在這時從我后面?zhèn)鱽砑鼻械穆曇簦?ldquo;大姐姐們,請停一停!

  ”我回過頭去,一看,原來一位小妹妹手里高舉著一根木棒,氣喘吁吁地走到我們的面前,對我說:“剛才你下樓梯的速度太快了,從你的風(fēng)箏袋子里掉下來一根木棒你也不知道,我現(xiàn)在把這根木棒還給你,希望你能為班級爭光。”這位小妹妹說完之后,轉(zhuǎn)身就走了,我看著手中的木棒,對著她漸漸遠(yuǎn)去的背影說:“小妹妹謝謝你,我不會讓你失望的,我一定能為班級爭光的。”我和幾位好朋友到操場上放風(fēng)箏,當(dāng)我在放風(fēng)箏的時候,剛才小妹妹所說的話在我的腦海中縈繞著,像是對我的鼓勵,一根木棒、一只風(fēng)箏能為班級爭到光,這似乎是一件小小的事情,但對我來說恰是一件深沉而又感悟很深的事情,如果那位小妹妹不把木棒還給我,我在風(fēng)箏比賽中又能做些什么? 春天里的故事真多,特別是在我們的校園里,一個又一個的小雷鋒在成長起來,使得春光無限,生機(jī)勃勃。指導(dǎo)教師:謝剛簡評:小作者能夠以小見大,事情雖然小,但卻發(fā)人深思,可見小作者是一夠善于觀察生活的女孩。

  春天的故事作文范文三:

  提起春天,腦海里浮現(xiàn)出海子的一首詩“面朝大海,春暖花開”,一直以為那樣的畫面,似乎才是春天。

  跟幾個同學(xué)去郊外騎自行車,我們大家一起去尋找春天的足跡。

  雖然是周末,可是山上的游人并不多,我們在一片綠色的寧靜之下,看著剛剛冒頭的小草,探聽春天越走越近的腳步。

  我們終于騎到了山腳下,山腳下有個湖??赡苁且驗槎斓暮涠鴥鰤牧?,湖面一片平靜,難以見到一絲波瀾。小藍(lán)提議我們可以去湖上劃船,幾個同學(xué)都欣然接受了。

  雖然冬天的寒冷還沒有全部褪去,但是這絲毫沒有影響我們劃船的熱情。我們選擇了綠色環(huán)保的腳踏船。金宇是一個非常善于活躍氣氛的同學(xué),上船后沒一會兒,只見他他小心翼翼地站起來,清了清嗓子,說:“今天難得大家出來玩,不如玩些有意思的游戲。來,我們?nèi)プ纺撬掖?,追上他們,在我們離得比較近的時候,我們就大聲喊出‘黨和國家萬歲!’”。

  金宇的提議立即引得我們拍手叫好,于是兩位強(qiáng)壯有力的男同學(xué)開始奮力踏著腳踏板,他們身上似乎有著無窮的動力,很快我們的船就要接近那艘船了,可以隱約看到船上是四五個與我們年紀(jì)相仿的少年,我心想:這下子可好玩了!

  我們的船慢慢地靠進(jìn)目標(biāo)船,小藍(lán)小聲地數(shù)了三聲“一、二、三!”我們立即整齊又響亮地喊出:“黨和國家萬歲!”。說完,我們幾個都笑了起來。那條船上的人顯然被我們突然的出現(xiàn)和強(qiáng)大的氣勢嚇了一跳。但是他們很快就反應(yīng)過來了,他們也不甘示弱,馬上就回了我們一句:“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!社會主義萬歲!”我們兩條船是的人馬上都樂不可支。

  原來,春天并不一定是一個季節(jié),也是一種希望。春天的故事并不一定都是要“面朝大海,春暖花開”,也可以是一次人與人之間美好而快樂的邂逅。

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