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小學(xué)四年級寫校園的一處景物優(yōu)秀作文

時間: 莉莎2 [第一單元]景物的作文

  我們的校園景色迷人,綠樹環(huán)保,干凈整潔,環(huán)境優(yōu)雅,美麗極了!學(xué)習(xí)啦小編整理了一些小學(xué)四年級寫校園的一處景物優(yōu)秀作文,有興趣的親可以來閱讀一下!

  小學(xué)四年級寫校園的一處景物優(yōu)秀作文篇1

  我們的學(xué)校是一所百年老校,前年她剛剛渡過了百年誕辰,她座落在泉城的西北角,是一座美麗的學(xué)校。

  我們學(xué)校操場邊上有一個小花園,小花園四季景色迷人:春天來了,草坪上,一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來,報春使者小燕子也急急忙忙趕來了;夏天,翠綠的葡萄架下,有幾位老奶奶坐在那兒乘涼;秋天,葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄,這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠,掛在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆蓋了小花園,但這時的小花園,仍然非常美麗,雪覆蓋在小草上,像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路,變成了銀白色的小路,走在上面,似乎走進(jìn)了一個童話世界。房子上,樹上,葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層,就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。我們幾個貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室,來到小花園中嬉戲。我們高興的跑著,笑著,追逐著,一個個雪球不時的從我們頭頂上呼嘯而過。小花園里到處充滿了歡聲笑語。

  小花園是我們的樂園,這里不僅有我們的歡歌笑語,我們留下更多的是朗朗的讀書聲。

  小學(xué)四年級寫校園的一處景物優(yōu)秀作文篇2

  在一個地方求知,在一個地方成長,在一個地方交朋友,它是一個生態(tài)園,它就是新世紀(jì)學(xué)校。

  進(jìn)入校園就來到了青云大道,之后穿過桃李廣場、龍鳳紫,星光樓和陽光樓是我們的教學(xué)樓。每天這里書聲朗朗,接下來到了鳳凰廣場,旁邊有月光樓、趣味范。

  但我最喜歡的是百鳥園。每天山雞起床最早,接著鸚鵡也起床了,像寢室老師一樣大聲的叫:“起床了,起床了。”小兔雖然可愛,但也很淘氣、懶惰,每天都是起床最晚的,它們還有專門喂養(yǎng)的師傅伺候著,好舒服啊!吃完了早飯,師傅把門打開,讓小鳥和鴿子出去散步,不然會發(fā)胖的。每天在操場玩時,鴿子都會伴隨著我們的腳步歡快地跳舞,小兔子卻在自己的洞里吃青菜。據(jù)說小兔子有個傳說:有一個兔媽媽的孩子被吃掉了,兔媽媽就哭啊哭,哭得眼睛都紅了,所以兔子家族的眼睛很紅,至今都是紅的。

  怎么樣,我的校園很美吧!

  小學(xué)四年級寫校園的一處景物優(yōu)秀作文篇3

  一走進(jìn)學(xué)校,就可以聞到一種很清新的空氣。

  我的學(xué)校又大又美麗,最希望的是:會有很多人來欣賞我們校園里德“植物園”!

  植物園里面有一個魚池。很多人常常會被魚池迷住了。魚池里面有很多小金魚。有黑的、有橘紅色的、還有黑白相間色的魚。如果這個魚池是你的話,你看見了小魚們很孤獨(dú)、孤單的時候,用不著擔(dān)心!因?yàn)檫@些小魚兒很機(jī)靈了。它感到孤單時,就會跑到另一條小魚身邊。我猜:它們擠在一起的時候,肯定在那里聊天。

  植物園里不單只有小金魚,還有許許多多的花草樹木呢!比如:品種不同、姿態(tài)不同、顏色不同的花。有柳樹、大榕樹、橘子花等。

  我先說柳樹姑娘吧。一陣微風(fēng)習(xí)習(xí)而來,柳樹姑娘的頭發(fā)就飄飄而起,好像在溫柔地對我說:“小妹妹,我的頭發(fā)長嗎?”還有一棵棵榕樹爺爺呢!大榕樹我們植物園也有,但榕樹爺爺也是最辛苦的一個。雖然榕樹爺爺比不上那亭亭玉立的橘子花,但是有很多同學(xué)和老師都喜歡在榕樹下乘涼。榕樹爺爺這樣默默地幫助我們,我們要向榕樹爺爺學(xué)習(xí)。

  多么美麗的植物園!我們真的要好好珍惜。

  小學(xué)四年級寫校園的一處景物優(yōu)秀作文篇4

  我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓,有下課熱鬧非凡的操場,也有像筆一樣筆直寬闊的甬路,還有像綠絲帶一般的綠化帶......但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。

  從學(xué)校正門進(jìn)入便可以看見東邊那美不勝收的大花壇。

  校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹,它們每天都像兩個大將一樣看守著花兒公主和我們的校園。花壇中間有一個大圓圈,走近一看啊!原來是用許多品種的花圍在一起才形成的。萬年紅,紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽?;ㄒ膊煌5叵蛑駰U上爬,好像在跳美麗的華爾茲。開不夠的菊花像一個害羞的小姑娘,躲在葉子的后面,還有一些我都叫不上名的花它們爭奇斗艷。最后面是一排小灌木叢,像一群小兵一樣保護(hù)著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。

  在我的眼里校園一角沒有天安門廣場前方的花壇那樣絢爛多姿,也沒農(nóng)博會上植物區(qū)里的花草那樣惹眼,但它卻是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)里一道美麗的風(fēng)景線!

  
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