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推薦一本書(shū)優(yōu)秀話題的作文

時(shí)間: 廣輝 小學(xué)生作文

推薦一本書(shū)優(yōu)秀的作文是怎么寫?寫作可以讓我們對(duì)生活有更好的理解。好的作文可以讓老師記住你。下面是小編整理的推薦一本書(shū)優(yōu)秀話題的作文,希望能夠幫助到大家。

推薦一本書(shū)優(yōu)秀話題的作文

推薦一本書(shū)優(yōu)秀話題的作文(篇1)

高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!币槐竞玫臅?shū)就象一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

這里我就向大家推薦一本非常好的書(shū),傅雷先生翻譯的《名人傳》。這本書(shū)里面有很多名人的生活軼事和坎坷人生經(jīng)歷。

如果說(shuō)讀一本好書(shū),就是和高尚的人對(duì)話,那么這里你將會(huì)和許多偉人對(duì)話,去體味他們的生活的苦,去聆聽(tīng)他們的教誨,去感悟他們的思想。

讀這本書(shū)會(huì)讓你明白許多做人道理:比如對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言,這本書(shū)會(huì)讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣。例如海倫·凱勒的一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,讓我們感受遭受不辛命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá),從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運(yùn)的真正主宰者。我們的心靈也會(huì)隨之漸漸充實(shí)成熟起來(lái)。

讀這本書(shū),還會(huì)讓你收獲許多的寫作靈感。在寫作的時(shí)候,我們可以運(yùn)用書(shū)中的`好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采,美感。

所以我推薦這本書(shū),希望大家能讀讀她,去感悟她。

推薦一本書(shū)優(yōu)秀話題的作文(篇2)

書(shū),是人類智慧的寶庫(kù)。我要推薦的書(shū)是《墨菲定律》,作者愛(ài)德華·莫菲。

《墨菲定律》有很多個(gè)章節(jié)組成,比如:打破思維定式,了解心理定律;細(xì)心觀察,心理學(xué)無(wú)處不在等許多章節(jié)。每個(gè)章節(jié)里,作者都會(huì)介紹幾個(gè)有趣定律,比如:手表定律,墨菲定律、牢騷效應(yīng)……

其中我喜歡墨菲定律,墨菲定律主要講的是:如果有一件事有出問(wèn)題的可能,無(wú)論這種可能性多少,他一定會(huì)發(fā)生。而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)觸發(fā)墨菲定律。比如:寫作業(yè)的時(shí)候有幾道題漏了,而你在祈禱老師看不到,但最后還是被老師抓到了。墨菲定律提醒我們,無(wú)論做任何事都不要有僥幸心理,古語(yǔ):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一?!蹦贫烧f(shuō)的都是這個(gè)道理。

我還喜歡另一個(gè)定律,那就是手表定律。手表定律的意思是讓我們目標(biāo)變清晰明確,要不然你就陷入混亂。手表定律的使用范圍非常廣泛,不少人都中過(guò),手表定律給我一種啟發(fā):對(duì)于任何一件事情,不能同時(shí)設(shè)置兩個(gè)不同的目標(biāo),否則將無(wú)所適從。

俗話說(shuō)得好:“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。”一本好書(shū),值得我們?nèi)プx。

推薦一本書(shū)優(yōu)秀話題的作文(篇3)

我讀過(guò)數(shù)不清的書(shū),什么四大名著啊,童話放事啊,我都讀過(guò)。在這些書(shū)里,我最喜歡的就數(shù)《老人與?!妨?。因?yàn)檫@本書(shū)讓不喜歡看書(shū)的我漸漸地把看書(shū)當(dāng)成了休息,當(dāng)成了一種樂(lè)趣。

在以前,媽媽覺(jué)得《老人與?!泛芙?jīng)典,所以就讓我看,我只好硬著頭皮看了下去,看了一會(huì)兒,感覺(jué)蠻好看的,所以就帶著好奇心繼續(xù)往下讀,結(jié)果兩三天就讀完了,我就感到讀書(shū)并非是那么的枯燥。

這本書(shū)講的是一個(gè)老人、老人的領(lǐng)居小男孩與海的故事。老人以前每天都能釣到幾條大魚(yú),還會(huì)分給小男孩一點(diǎn),可是忽然有很長(zhǎng)一段時(shí)間,老人釣不到魚(yú)了,就由小男孩來(lái)照顧他。有一天,他決定自己出海釣魚(yú),結(jié)果有一條大魚(yú)咬住了誘餌,他與這條大魚(yú)斗了三天三夜,這條大魚(yú)終于上鉤了??墒酋忯~(yú)在老人回家時(shí)把大魚(yú)的肉吃光了,只留下了大魚(yú)的殘骸,但是村里的人都很敬佩他。我喜歡老人那堅(jiān)持不懈的精神,我喜歡小男孩那樂(lè)于助人的品質(zhì)。他們就像人生的燈塔,照耀著我的人生,拔開(kāi)我的迷霧,引導(dǎo)著我前行。

同學(xué)們,讀書(shū)使人進(jìn)步,使人快樂(lè),讓我們一起讀書(shū),在知識(shí)的海洋里遨游吧!

推薦一本書(shū)優(yōu)秀話題的作文(篇4)

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書(shū),“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這是韓愈眼中的書(shū),而在我的眼中書(shū)是茫茫大海中的燈塔,引導(dǎo)我們前行,書(shū)是一把鑰匙帶我們打開(kāi)文學(xué)之門,體會(huì)文學(xué)之美。

朋友們,我向你們推薦一本好書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》。本書(shū)的作者是蘇聯(lián)作家尼。奧斯特洛夫斯基的代表作。

書(shū)中主要寫主人公保爾??虏旖饛囊粋€(gè)默默無(wú)聞的普通人,變我一個(gè)自覺(jué)的,無(wú)私的革命戰(zhàn)士所經(jīng)歷的坎坷。

讀了這本書(shū)之后,有一個(gè)情節(jié)使我的印象深刻,在小說(shuō)的最后一章中,主人公保爾柯察金焦急的等待列寧格勒的回信。自從被病魔纏身后,他還沒(méi)有那么激動(dòng)過(guò),“是啊,他終于戰(zhàn)勝了病魔,他有了新的武器,新的戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn),新的戰(zhàn)斗開(kāi)始了,他已經(jīng)聽(tīng)到了沖鋒號(hào)的響聲了?!弊髡哂脴闼氐恼Z(yǔ)言描寫出了保爾拿到信后那份興奮。激動(dòng)使讀者仿佛看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,更能體會(huì)到主人公的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)韌,無(wú)畏的性格特點(diǎn)。

我永遠(yuǎn)忘不了書(shū)的扉頁(yè)上的那句話,“一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)燦爛成長(zhǎng),照耀成長(zhǎng)。”

希望你也能認(rèn)真的品味一下這本書(shū)。

推薦一本書(shū)優(yōu)秀話題的作文(篇5)

今天我向大家推薦一本好書(shū),它的名字就叫《淘氣包馬小跳》系列。它是由中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,《青年作家》雜志社副編審楊紅櫻阿姨最新創(chuàng)作的兒童小說(shuō)系列。里面描寫了許多詼諧幽默,好玩有趣的故事,還蘊(yùn)涵著深刻的教育道理。書(shū)里面把我們小孩子的心思、行為、動(dòng)作描寫得繪聲繪色,給了我回味無(wú)窮的感覺(jué)。

主人公馬小跳就是一個(gè)活潑、淘氣又很有個(gè)性的小學(xué)生,他和我們是同齡人,通過(guò)讀他的故事,不僅使我開(kāi)懷大笑,還讓我懂得了許多知識(shí)和道理。我喜歡那有時(shí)對(duì)馬小跳好有時(shí)對(duì)馬小跳壞的《貪玩老爸》,喜歡那會(huì)變魔術(shù)的《轟隆隆老師》,喜歡那呆頭呆腦的《苯女孩安琪兒》,喜歡那又聰明又調(diào)皮的《四個(gè)調(diào)皮蛋》,喜歡那對(duì)馬小跳好又老愛(ài)記馬小跳過(guò)錯(cuò)的《同桌冤家》,喜歡那馬小跳最愛(ài)的《天真媽媽》,喜歡那五歲就開(kāi)始學(xué)巴蕾的《漂亮女孩夏林果》,喜歡那“新新人類”《丁克舅舅》。我讀了這一套叢書(shū)后,也對(duì)我們學(xué)生之間發(fā)生的事有了新的認(rèn)識(shí)。

我特別羨慕很多人,羨慕馬小跳的活潑可愛(ài),羨慕他有貪玩老爸,寶貝媽媽,我羨慕聰明的路曼曼,她竟能和那么好玩的馬小跳同桌,我羨慕張達(dá)的勇氣,唐飛的可愛(ài),毛超的機(jī)靈等等。

我每次看楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳”都給我?guī)?lái)極大的樂(lè)趣,我希望這套書(shū)能和大家一起分享,請(qǐng)大家和我一樣來(lái)喜歡這套書(shū),閱讀這套書(shū)吧!

推薦一本書(shū)優(yōu)秀話題的作文(篇6)

我給大家推薦一本有意思的書(shū),《三毛流浪記》。作者是漫畫(huà)家張樂(lè)平,(1910--1992)本文以三毛的視角,描繪作者自己生平時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象。

全文大概描寫了三毛的經(jīng)歷,從富人的嘲諷,在大城市后官兵壓迫望著別人,吃著美食卻只能讒眼相望,在孤兒院中取暖,在路邊睡報(bào)紙撿垃圾為生,常常思考?這個(gè)世界為什么會(huì)這樣?餓急了直接去吃草根、啃樹(shù)皮。充分反應(yīng)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象以及時(shí)代背景,突出了窮人的艱難與不幸,更以官兵壓迫,地位分段明顯來(lái)反襯窮人的艱難與不幸。

其中一些描寫更是叫人潸然淚下,描寫寒風(fēng)冷雨,三毛身上所受的痛苦。官兵壓迫時(shí)被毒打的場(chǎng)景,看到美食隔著鏡子,身子倒在上面無(wú)助地望著,魂都飛了進(jìn)去,看到別人吃剩的餅,扔進(jìn)垃圾桶時(shí),立刻奔過(guò)去撿起來(lái)狼吞虎咽的吃完。再看看我們剩的飯都?jí)虺砸荒炅?。一餓!媽媽我要吃東西。結(jié)果剩一堆,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。

書(shū)中那段描寫著實(shí)讓人淚奔雨流:寒風(fēng)吹了起來(lái),枯葉翻了兩下身子,寒風(fēng)中報(bào)紙裹著腳,三毛把報(bào)紙往下拉,寒風(fēng)打著身子,折騰了半天,腳凍僵了,身子卡住了,牙齒不停地打顫,臉凍得紅紫紅紫的,嘴皮發(fā)白。相信你看完書(shū)后一定有的反應(yīng)。1。迅速反應(yīng),發(fā)現(xiàn)臉涼涼的,一摸一手的淚。2。長(zhǎng)期反應(yīng),改變生活習(xí)慣。

希望看完這本書(shū)后,你們能感受到自己多么幸福,對(duì)乞丐少一點(diǎn)嘲笑,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),注意自己的一言一行,因?yàn)槟愀腥局鵁o(wú)數(shù)人。

推薦一本書(shū)優(yōu)秀話題的作文(篇7)

我愛(ài)看書(shū),看過(guò)不少書(shū),從書(shū)中我能學(xué)到許多知識(shí),會(huì)從書(shū)中摘錄相關(guān)的好詞句,還常常寫心得。書(shū)使我受益無(wú)窮。

我最喜歡看《裝在口袋里的爸爸》系列圖書(shū),最近,我獲得了一本新書(shū)——《裝在口袋里的爸爸。天氣控制器》,這本書(shū)可有趣了。內(nèi)容簡(jiǎn)介:一天晚上,我家刮起了龍卷風(fēng),天花板電閃雷鳴,還下起了飄潑大雨,漫起的洪水把我的作業(yè)本都給淹了——這一切都是因?yàn)榘职职l(fā)明了能夠呼風(fēng)喚雨的天氣控制器!一開(kāi)始,爸爸用它做了不少好事;消除霧霾,制造烏云抓小偷,用龍卷風(fēng)救人……但后來(lái),它被壞人利用,并被改造成天氣武器,用來(lái)襲擊世界。為了拯救世界,我駕駛著筋斗云深入龍?zhí)痘⒀?,與惡勢(shì)力展開(kāi)了一場(chǎng)不可思議的戰(zhàn)斗……

《天氣控制器》這本書(shū)十分有趣,內(nèi)容起伏不定,作者是楊鵬。

楊鵬出版作品100多部,計(jì)1000多萬(wàn)字。多篇作品被翻譯成英、日、韓等多國(guó)文字,在海外出版。主要作品有《楊鵬科幻系列》《裝在口袋里的爸爸系列》《校園三劍客》等。

我很喜歡這本書(shū),最喜歡這本書(shū)里的楊歌爸爸,因?yàn)檫@個(gè)人物刻畫(huà)得很好。在書(shū)中,楊歌爸爸發(fā)明了許多東西,可大部分都是不靠譜的。

這本書(shū)可以用“不可思議的想象,不同凡響的夸張,不可復(fù)制的喜劇”來(lái)形容。

建議大家可以去看看。

推薦一本書(shū)優(yōu)秀話題的作文(篇8)

大家好,我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生,在書(shū)的陪伴下我快樂(lè)成長(zhǎng),如果你問(wèn)我“你最喜歡看什么書(shū)″我會(huì)毫不猶豫地回答“當(dāng)然是蘇聯(lián)作家高爾基的小說(shuō)——《童年》了。″在此,我也推薦大家看這本書(shū)。

《童年》是以孩子的視角來(lái)講述故事,給這個(gè)充滿傷痛的故事上了一層天真爛漫的色彩。主人公阿廖沙在外祖父家中,他見(jiàn)識(shí)了太多人性的丑惡。他的外祖父殘 暴專橫,貪婪自私;兩個(gè)舅舅眼里只有金錢,為此甚至不惜大打出手。幸好阿廖沙是一個(gè)“出淤泥而不染″的孩子,生活的苦難并沒(méi)有使他沉淪,反而促使他成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)正直樂(lè)觀的人。

外祖母的愛(ài),仿佛黑暗中的明燈,照亮了阿廖沙的心。除了外祖母,善良、樂(lè)觀、富有同情心的“小茨岡″,忠厚老實(shí)的老工人格里高里,獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事兒″,以及阿廖沙遇到的其他許許多多好人,都讓他感受到了人世間的溫暖和美好,讓他面對(duì)苦難仍然保持對(duì)生活的勇氣和信心。《童年》中出現(xiàn)了數(shù)十個(gè)人物,不容易分清楚,但他們都是圍繞著主人公阿廖沙塑造的,弄明白他們和阿廖沙之間的關(guān)系,就不難分了。

我們從出生起,就踏上了成長(zhǎng)的之旅。很多作家的作品講述了成長(zhǎng)的故事,這些故事的主人公有的是和我們同齡的孩子。他們的生活,有歡笑和喜悅,也有磨難和痛苦。這些或甜或苦的經(jīng)歷,教他們一步步向前,勇敢的面對(duì)未來(lái)。

我就介紹到這里,如果你感興趣,可以看一看《童年》小說(shuō)。

推薦一本書(shū)優(yōu)秀話題的作文(篇9)

古人劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!睍?shū)在我們的生活中必不可少。相信你讀過(guò)不少書(shū),但今天我要為你推薦一本書(shū)《愛(ài)的教育》。

這本書(shū)是意大利的教育家——亞米契斯的代表作。直到現(xiàn)在,我還記得書(shū)扉頁(yè)上的那一句話說(shuō):“一本好書(shū),可以改變一個(gè)人的命運(yùn),一滴墨水,可以引發(fā)千萬(wàn)人的思考?!闭沁@句話,吸引我讀完了這本書(shū)。

這本書(shū)講述了主人_利柯幾年的成長(zhǎng)經(jīng)歷。作者以一個(gè)小學(xué)生的視角,來(lái)描寫主人公一年的經(jīng)歷、聽(tīng)聞、所見(jiàn)、感受,表達(dá)了愛(ài)國(guó)之感,師生之誼,親子之愛(ài)和人與人之間的互相友愛(ài)。

這本書(shū)用日記的形式,通過(guò)一個(gè)一個(gè)平常而有趣的生活故事,表達(dá)了人與人之間的愛(ài),說(shuō)明生活中處處充滿愛(ài)。在主人_利柯的成長(zhǎng)中,他認(rèn)識(shí)了許多朋友,“小博士”代洛西,“小英雄”洛貝諦,助人為樂(lè)的卡隆,可憐的奈利,衣著華麗的瓦梯尼……他們都有自己獨(dú)特的特點(diǎn),也同時(shí)讓安利柯的生活變的多姿多彩。

《愛(ài)的教育》中的所有故事,都反映了社會(huì)各個(gè)階層的生活現(xiàn)狀,并與高尚的愛(ài)的心情連在一起,帶給了我們愛(ài)與美的享受。

我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗ㄟ^(guò)樸素的描寫和精彩的語(yǔ)言,讓我知道了愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是人間不可缺少的一部分,人人都需要愛(ài)。

如果你讀了這本書(shū),一定要細(xì)細(xì)品味!一定要記住那句經(jīng)典的話:“世界充滿愛(ài)?!?/p>

推薦一本書(shū)優(yōu)秀話題的作文(篇10)

有一本書(shū),名叫《讓你感動(dòng)一生的114個(gè)真情故事》。帶著迫切、感動(dòng)的心情,我像大家推薦這本讓我感觸深刻的書(shū)。

書(shū)中的文章如一朵朵鮮花,美麗動(dòng)人,使我在欣賞的同時(shí),也學(xué)會(huì)綻放自己的美麗。其中有一篇文章令我終生難忘,那篇叫作《簡(jiǎn)單的一句話》,講的是:一對(duì)夫婦在結(jié)婚后11年生了一個(gè)男孩,夫妻恩愛(ài),男孩自然是二人的寶。男孩兩歲的某一天,丈夫在出門上班之際,看到桌上的一瓶藥打開(kāi)了,不過(guò)因?yàn)橼s時(shí)間,他只大聲妻子把藥收好,然后就關(guān)上門上班去了。妻子在廚房忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就忘了丈夫的叮囑。

男孩看到藥瓶覺(jué)得好奇,又被藥水的顏色吸引,于是一飲而盡。藥水成分厲害,即使是成年人服用也只能用少量。男孩服藥過(guò)量,被送到醫(yī)院后,返魂乏術(shù)。妻子被事實(shí)嚇呆了,不知如何面對(duì)丈夫。緊張的父親趕到醫(yī)院,得知噩耗非常傷心,看到兒子的尸體,望了妻子一眼,然后說(shuō)了一句。

“I LoVE,dailing!”

有人盛贊這個(gè)丈夫是人類關(guān)系的天才,因?yàn)閮鹤拥乃酪殉蔀榱耸聦?shí),再吵再罵也不會(huì)改變事實(shí),只會(huì)惹來(lái)更多的傷心;何況不只自己失去兒子,妻子也失去了兒子。

這是一個(gè)很簡(jiǎn)短的故事,但是有多少人能做到呢?當(dāng)我看到那句“I LoVE dailing!”的時(shí)候,心中感慨萬(wàn)千,多么簡(jiǎn)單的一句話,但要有多久的修 煉,多大的包容,多深的人生智慧,才能在那種時(shí)刻說(shuō)出如此令人動(dòng)容的一句話。

推薦一本書(shū)優(yōu)秀話題的作文(篇11)

書(shū)是知識(shí)的海洋,讀到一本好書(shū),猶如一股清新的海風(fēng)吹進(jìn)我的心里。今天我向大家推薦《愛(ài)的教育》這本書(shū),讀完這本書(shū),仿佛打開(kāi)了我的靈魂窗戶。

《愛(ài)的教育》這本書(shū),講述的是意大利一個(gè)叫安利柯的小男孩,用日記的形式記錄下身邊發(fā)生的許多故事。每一個(gè)感動(dòng)的故事,仿佛就像永不干涸的河水,流淌到我的心里。有一個(gè)貧窮的掃煙囪的孩子掙的錢丟了,同學(xué)們真誠(chéng)地幫助他湊錢,讓我感動(dòng);熱亞那的那個(gè)少年,就算再窮,也不接受侮罵自己祖國(guó)的外國(guó)人的錢幣,從他身上我體會(huì)到強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神!

這本書(shū)中,我最喜歡的主人翁是卡隆,他不但學(xué)習(xí)好,還孝順父母,雖然他平時(shí)沉默寡言,但對(duì)朋友特別真誠(chéng),勇敢地為弱者伸張正義。他的形象貼近生活,他的善良觸動(dòng)我的心弦,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

讀完全書(shū),讓我體會(huì)到熱愛(ài)祖國(guó)、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)、體貼父母等美好的情感。讓我更加懂得去體會(huì)來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)。愛(ài)有時(shí)像空氣,熟悉到可能會(huì)被我們忽視,但其實(shí)我們一直被愛(ài)包圍著。成長(zhǎng)路上,我想感謝家人們的默默付出,感謝老師們的無(wú)私傳授,感謝同學(xué)們的歡樂(lè)陪伴。

這本書(shū)中一直有股力量引領(lǐng)者我,讓我看到了一個(gè)更加美好的世界。愛(ài)不分大小,有的愛(ài)雖然不驚天動(dòng)地,但卻感人至深。希望聽(tīng)了我的介紹后,你們也有興趣去細(xì)細(xì)品讀這本書(shū)。讓我們一起沐浴在愛(ài)的光輝中,體會(huì)愛(ài)和被愛(ài)!

推薦一本書(shū)優(yōu)秀話題的作文(篇12)

我對(duì)《笑貓日記》總是愛(ài)不釋手,每次捧起其中的一本,讀著讀著,眼淚就會(huì)奪眶而出。此時(shí)我的心里有羨慕、有感動(dòng)、有向往,我甚至很投入地把自己當(dāng)成書(shū)中的一個(gè)角色。

在《云朵上的學(xué)校》里,有著豐富的想象力,寫出了童年、童真、童趣,在這里,小白的主人蜜兒有裝好夢(mèng)的粉色口袋和裝噩夢(mèng)的黑色口袋。她每天晚上都會(huì)出去收集孩子們的夢(mèng),這讓我覺(jué)得很神奇。

在《云朵上的學(xué)校》里,孩子們的早餐是花樣的,在桃樹(shù)上摘一朵桃花,那就是抹了草莓醬的花卷。樹(shù)上的紅嘴桃是又松又軟的米糕。拍一下黃母雞的背,出來(lái)的是熱熱的熟雞蛋。把杯子放到花奶牛的乳房下面,就有了一杯奶香四溢的熱牛奶。

蜜兒還會(huì)教給孩子們?cè)S多有趣的知識(shí),之前寫作文對(duì)有些孩子來(lái)說(shuō)太難了,但在蜜兒的教導(dǎo)下,孩子們就能寫出《我的太陽(yáng)》和《水的故事》兩本書(shū)了。蜜兒還教給他們調(diào)色,調(diào)出各種各樣的五彩斑斕的顏色,很迷人。

《笑貓日記》里從嚴(yán)冬寫到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我成長(zhǎng)的“心情寶典”,相信我們將會(huì)在幽默夢(mèng)幻、美妙溫情的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。

推薦一本書(shū)優(yōu)秀話題的作文(篇13)

你知道蜘蛛為什么不會(huì)被自己織的網(wǎng)粘住嗎?你知道螢火蟲(chóng)為什么不會(huì)發(fā)光嗎?你知道蟋蟀為什么會(huì)唱歌嗎?這些問(wèn)題都可以在《昆蟲(chóng)記》中找到答案。今天,我要向大家推薦這本書(shū)《昆蟲(chóng)記》?!独ハx(chóng)記》的作者是法國(guó)的讓-亨利??ㄎ髅谞?。法布爾。法布爾出生于法國(guó)普羅旺斯的圣雷恩村的一家農(nóng)戶。生活十分的貪苦沒(méi)錢買書(shū)。但法布爾喜歡昆蟲(chóng),全身心地投入到各種觀察與實(shí)驗(yàn)中去,通過(guò)自己不懈努力寫出了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。

《昆蟲(chóng)記》被譯成多種文字出版獲得“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”的桂冠。作者法布爾獲得昆蟲(chóng)荷馬“科學(xué)詩(shī)人”等桂冠。這本書(shū)生動(dòng)描繪了幾種昆蟲(chóng)的生活,其中包括蜘蛛、蜜蜂、蝎子等。介紹了他所觀察和研究的昆蟲(chóng)的外部形態(tài)、生物習(xí)性,真實(shí)地記錄了幾種常見(jiàn)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、死亡等。

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我十分著迷,作者用生動(dòng)活潑的文字向我們描述了昆蟲(chóng)世界的一幕幕。比如我印象最深的那一段,地上的蟋蟀雖歌聲單調(diào),缺乏藝術(shù)修養(yǎng),但它淳樸的聲音與萬(wàn)象更新的樸實(shí)歡樂(lè)又是多么和諧???,法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的那份好奇、那份愛(ài),非常人能理解。他筆下的小蟲(chóng)子,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),栩栩如生,充滿靈性,讓人看了之后覺(jué)得十分可愛(ài)。

這就是我推薦的《昆蟲(chóng)記》,讓我眼界變得開(kāi)闊,真是一本值得推薦的好書(shū)??烊?shū)店買一本吧!

推薦一本書(shū)優(yōu)秀話題的作文(篇14)

我有一個(gè)漂亮的小書(shū)櫥,書(shū)櫥里有童話故事書(shū),有歷史故事書(shū),還有關(guān)于作文的書(shū)籍。其中,我最喜歡的是《三國(guó)演義》。

這本書(shū)是我十歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的。它的原著作者是羅貫中,由田野改編成了注音白話少兒版。它與《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》合稱為中國(guó)古典文學(xué)四大名著,是中華文化的瑰寶,并以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力,深深地吸引著世界各國(guó)的文學(xué)愛(ài)好者?!度龂?guó)演義》塑造了奸雄曹操、圣君劉備、賢相諸葛亮、良將關(guān)羽等典型人物。

這本書(shū)是陜西旅游出版社出版的。書(shū)的封面是羅晶設(shè)計(jì)的——左上角有“四大名著”四個(gè)白色的大字,往下是“三國(guó)演義”的字樣,從上至下,逐漸由白色變成藍(lán)色,越往上越白,越往下越藍(lán)。再往下是兩位將軍騎著強(qiáng)壯的戰(zhàn)馬在商量國(guó)家大事。左邊那位將軍豹頭虎眼,滿腮鋼須,手持寒光逼人的長(zhǎng)柄大刀,騎著土黃色的戰(zhàn)馬。右邊的將軍騎著灰褐色的坐騎,手握銳利無(wú)比的戰(zhàn)斧,戰(zhàn)斧前端有根能洞石穿金的鋼刺。兩位大將軍身披戰(zhàn)袍,威風(fēng)凜凜。

看完了這本《三國(guó)演義》,我了解了許多三國(guó)時(shí)期的故事,明白了許多英雄豪杰的故事。如果你也想了解這些精彩的故事的話,就快去買一本《三國(guó)演義》來(lái)看看吧!

推薦一本書(shū)優(yōu)秀話題的作文(篇15)

你知道汽車是誰(shuí)制造的嗎?你知道飛機(jī)為什么會(huì)飛嗎?你知道什么動(dòng)物要喝水嗎?如果你感興趣的話,不妨買一本書(shū)來(lái)看看。

這本書(shū)的名字叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它里面有介紹動(dòng)物,植物,科學(xué)等知識(shí)。這本書(shū)所有內(nèi)容都有著注音,適合各個(gè)年齡段的人來(lái)讀。這本書(shū)的封面還是挺有趣的:天空藍(lán)藍(lán)的,一個(gè)小男孩拿著一個(gè)放大鏡,在樹(shù)叢里好像探索著什么。

我一開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候就愛(ài)不釋手。雖然里面每一樣事物的介紹都非常簡(jiǎn)短,但語(yǔ)句卻生動(dòng)形象。

有一次,我隨手翻開(kāi)這本書(shū)的一頁(yè),剛好翻到了“感應(yīng)門是什么”這一頁(yè),覺(jué)得很吸引人,我便認(rèn)真地讀了起來(lái)。里面講了感應(yīng)門有兩個(gè)裝置配合起來(lái)才能使用,一個(gè)是發(fā)射紅外線裝置,而另一個(gè)則是接受裝置,我們都知道紅外線是不可見(jiàn)光,不會(huì)對(duì)人體造成傷害。人經(jīng)過(guò)感應(yīng)門時(shí),就阻擋了紅外線的接收,接收裝置就會(huì)反饋信號(hào)給電路板,電路板就會(huì)對(duì)電機(jī)進(jìn)行供電,門就自動(dòng)開(kāi)了。

這本書(shū)讓我學(xué)到了課文里學(xué)不到的知識(shí),讓我對(duì)更多的事物有了更好的認(rèn)識(shí)和理解。如果你們想了解更多的知識(shí),就買一本來(lái)看看吧。我相信,里面的精彩內(nèi)容和好看的圖片一定吸引你們。

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