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作文大全二年級(jí)

時(shí)間: 新華 小學(xué)生作文

她,一個(gè)有著教師風(fēng)度的人。彎彎的秀發(fā)散在肩上,有一雙明亮的眼睛,一看就知道她就是我們敬佩的班主任張老師。

張老師愛我們班集體,更愛我們這些祖國未來的花朵。就拿她上課的時(shí)候說吧!她不停地給我們講我們不會(huì)的問題,有一個(gè)同學(xué)不明白,她就會(huì)再說一遍,一直到全班同學(xué)都學(xué)會(huì)了,都明白了才行。

這個(gè)學(xué)期,在她的教導(dǎo)下,我們改掉了許多壞毛病。全班同學(xué)都積極向上。張老師還很關(guān)心我們的生活,經(jīng)常提醒我們注意安全。

多好的老師呀!在我成長的路上能遇到張老師真是我的驕傲。

作文大全二年級(jí)篇2

我們的校園非常美麗,有潔白的教學(xué)大樓、整齊的塑膠跑道、美麗的十字花壇……校園里好玩的故事更是數(shù)不勝數(shù)!

就拿我們班來講吧!在我二年級(jí)的時(shí)候,只要下課鈴一打,全班男生就像炸開了鍋似的,個(gè)個(gè)吆喝著飛奔出教室:“抓人!抓人!”大家先分黑白板,少數(shù)為勝先走,最后剩下三個(gè)人就猜拳決勝負(fù),輸了的人就要去抓其他人來替自己。

有一次只剩下夏一默、閆浩明和我了,我跑的很慢,但我很會(huì)猜拳,果然我勝出,歸夏一默抓。我立即轉(zhuǎn)身,飛跑出去,并通知其他人快跑,我們一起向操場跑去,夏一默在后面窮追不舍,只差兩米就抓到我了,我立刻沖向人群,來分散他的注意力,果然他轉(zhuǎn)身追別人去了,他追到韓肖便牢牢拽住不松手了。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們沒命似的往教室沖刺,在途中,同樣是一場驚心動(dòng)魄的競爭。最后一個(gè)到教室的會(huì)被罰抄課文,對(duì)那時(shí)的我們來說,這簡直是一項(xiàng)很難完成的任務(wù),所以必須跑得快才行。這回該閆浩明倒霉,他在樓梯上摔了一跤,本來是我抄課文的,現(xiàn)在卻變成他了,哈哈!

學(xué)校里好玩的故事還有很多,這些難忘的校園生活會(huì)一直伴隨著我們快樂地成長!

作文大全二年級(jí)篇3

我的小制作

今天是周一,爸爸媽媽很忙,沒時(shí)間管我,就讓我做自己的事,于是,我就有點(diǎn)煩惱了。可我忽然之間想到可以做朵玫瑰花,我非常高興!

首先,我找一瓶金粉,兩包彩泥,一根牙簽。我先打開一包玫紅色的彩泥,把它卷成一個(gè)花形,卷的時(shí)候要很小心,否則,就會(huì)卷成棒棒糖。然后,我在玫瑰花的旁邊捏了幾下,很好看!我再打開綠色的彩泥做葉子,做完之后,我要把葉子貼到玫瑰花周圍。貼的時(shí)候要特別仔細(xì),一不小心花就會(huì)壞掉,接著我把牙簽插上去。最后,我在花上灑下一些金粉就行了。但灑金粉也是件很不容易的事,如果金粉灑多了會(huì)很難看。

玫瑰花做完了,看著這么一幅美麗的作品,我露出了會(huì)心的微。怎么樣?你們要不要試做玫瑰花?也許你會(huì)做的很好。

作文大全二年級(jí)篇4

今天夜晚,我和爸爸在電腦上查了對(duì)我們有益的小動(dòng)物,我們?cè)诰W(wǎng)上找到了許多對(duì)我們有益的小動(dòng)物,比如:蜻蜓、燕子、青蛙、蚯蚓、蜜蜂、蛇、貓頭鷹、啄木鳥等。下面就說說它們對(duì)人類有哪些益處吧!

蜻蜓生活在水邊,撲捉蚊子等小飛蟲,免得叮咬人畜,傳播疾病;燕子是候鳥,專門撲食空中飛蟲,如;蝗蟲、螞蚱等害蟲;對(duì)農(nóng)作物生長有益的青蛙生活在稻田里,每天能吃70多條害蟲,是農(nóng)民伯伯的好幫手;啄木鳥是森林的好醫(yī)生,它們可以從樹掏出蛀蟲來,每天吃上千條害蟲,好厲害啊!貓頭鷹專吃傳播疾病和破壞莊稼的老鼠……。

這些小動(dòng)物可都對(duì)人類有益的,為人類作出了貢獻(xiàn)哦,它們都是我們的好朋友,我們一定要好好地保護(hù)它們。首先,我們要愛護(hù)環(huán)境,讓這些小動(dòng)物有安身之處;其次,我們小朋友還可以成立保護(hù)小動(dòng)物的隊(duì)伍,宣傳小動(dòng)物對(duì)人類的益處,告訴別人不要撲食這些小動(dòng)物……當(dāng)然,可行的措施還不止這些,希望所有的人都行動(dòng)起來,為保護(hù)好小動(dòng)物獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

作文大全二年級(jí)篇5

秋天來了,天氣晴朗,空氣清新。

秋天來了,公園里的草都黃了,楓樹上的葉子有的變紅了,有的變黃了,風(fēng)一吹,樹葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。田野里,豐收的景象,莊稼熟了,稻子、玉米、豆子一片金黃。菜地里的蔬菜長勢(shì)很好,白菜長得綠油油的,微風(fēng)吹過,綠葉搖動(dòng),像翩翩起舞的公主穿著美麗的綠色長裙。果園里,成熟的水果掛滿了枝頭,一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果笑嘻嘻的,一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨害羞的低下了頭,一串串又大又圓的葡萄,掛在綠葉底下,有紅色的、有黃色的、有淺綠色的、有紫色的,真是美麗極了!

秋天,是收獲的季節(jié),是金黃的季節(jié),同百花盛開的春天一樣可愛,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風(fēng)和煦輕柔,金秋的藍(lán)天白云飄逸,金秋的田野遍地金黃。秋,也許就藏在金燦燦的麥穗上,也許藏在紅彤彤的柿子里,也許藏在綠油油的菜地間。

我愛美麗的秋天。

作文大全二年級(jí)篇6

冬天來了,干枯的花草被冰雪覆蓋,雪花飛舞。這是個(gè)美麗的季節(jié)。

冬天來了,大地覆蓋上了一層厚厚的羽絨被,路旁的樹木頂著一頂毛絨絨的白帽子,孩子們?cè)诼放远殉鲆粋€(gè)個(gè)可愛的小雪人。

冬天來了,我打雪仗的季節(jié)又到了。在一個(gè)天氣晴朗的下午,約好幾個(gè)小伙伴,在院子里玩打雪仗。這是我感覺之中最最有趣的游戲了!

開始做自己的雪球,大約過了十分鐘左右,我們的雪球都做得差不多了,一場激烈的“戰(zhàn)爭”立刻就開始了。我們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙,向?qū)Ψ絹G著”手榴彈”,戰(zhàn)場上頓時(shí)”硝煙彌漫”,雪花四濺。我們打著、笑著、鬧著、歡呼著……直到全都精皮力盡,肚子咕咕叫了,才不情愿地四散而去。

夜里,疲憊的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中的我還在咯咯笑著……

冬天的到來讓我覺得不再寂寞,啊!冬天,我真希望你再長一些呀!

作文大全二年級(jí)篇7

這幾天我讀了一本書《會(huì)跳舞的向日葵》。

里面有香草、對(duì)對(duì)、小牛、合歡、常新……香草種的會(huì)跳舞的向日葵,小牛也想要,所以他們共同培養(yǎng)著。

里面還說香草的弟弟香晏很淘氣,對(duì)對(duì)學(xué)習(xí)很好,小牛一直想要香草種的會(huì)跳舞的向日葵,最后被別人偷走后,他就很生氣,一直過了幾天,對(duì)對(duì)給了香草會(huì)跳舞的向日葵的種子,他們又重新培養(yǎng)著向日葵。

讀完這本書我知道有些植物因?yàn)樯L素轉(zhuǎn)移,引起細(xì)胞的生長速度變化,所以變成了會(huì)跳舞的植物。而生活就像植物一樣,隱藏著巨大的迷。但是不管怎么樣,我們都要學(xué)會(huì)付出與接納,然后再學(xué)習(xí)思考和創(chuàng)造,做一個(gè)好孩子。

作文大全二年級(jí)篇8

寒冷的冬天快過了,早上我在家樓下玩了會(huì)發(fā)現(xiàn)地面變濕了。

樓下綠化帶里的小草變綠了,花兒變紅了。

夜晚在月光下看到了一群群美麗的大雁,天上星星在閃動(dòng),他們好像跟夜晚的春雨在玩樂,細(xì)小的雨在蒙蒙月下看來真神秘!

雨是細(xì)小的,真是《潤物細(xì)無聲》。在春天來臨前,春雨是它的特點(diǎn)!

作文大全二年級(jí)篇9

“湖泊上,蕩著紅葉一片,如一葉扁舟,上面坐著立秋?!边@是沙白的一首詩,但我想,在那詩中撕碎的世界里,秋如果伴著雨一起降臨,那么立秋的氣息就會(huì)彌漫在每個(gè)人心里……

立秋的雨輕,輕的像沙,像霧,像羽毛。在秋雨來臨之時(shí),我們感到的是異常的清爽。它不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛,更不像夏雨那樣傾盆直下,它有自己的方式,淋濕的也不只是天地萬物,還有我們的心靈。

立秋的雨疾,疾的像風(fēng),像雷,像閃電。在秋雨來臨之時(shí),我們感受到難以言說的舒暢。它不像春雨那樣輕舞舒展,更不像夏雨那樣雷厲風(fēng)行。它雖疾,卻有自己的痕跡,還有我們心中留下的一絲抹不去的清涼。

立秋的雨涼,涼的像冰,像霜,像雪花。當(dāng)秋雨來臨之時(shí),我們感受到的是舒心的涼爽。它不像春雨那樣溫暖柔和,更不像夏雨那樣直瀉大地,它只想用自己的體溫,洗去夏季給人們留下的炎熱。

立秋的雨代表著立秋夢(mèng)幻般的色彩,小小的一場雨,包含著立秋的心情與愿望,也許,只有秋雨才能顯出立秋最真誠的一面……

作文大全二年級(jí)篇10

一大早,我和媽媽就起來了,因?yàn)槲覀冏蛱煺f好要去趕海。

來到海邊,媽媽牽著我的手走在柔軟的沙灘上,天上的一朵朵白云雪白雪白的,想奶汁一樣豐厚;海面特別平靜像一面無邊無際的大鏡子,一層青煙在海面上彌漫著;偶爾一艘漁船緩緩駛過,泛起兩道水紋,不久又恢復(fù)了它的平靜。

我們一直沿著海邊走,在沙灘上我們發(fā)現(xiàn)了許多美麗的貝殼,有的像一把扇子;有的像樹葉;有的像花瓣……我們還搭了幾座小沙堆,把采集到的貝殼放在頂上,就像幾座閃閃發(fā)光的小寶塔。

我們又接著走了起來,我拉著媽媽的手到淺水,我抓了一把沙子,細(xì)細(xì)的沙子從我的指逢中流了出來,我感覺有幾個(gè)硬硬的東西在我手里,我張開一看,原來是一些花蛤和幾個(gè)小螃蟹,小螃蟹知道自己被抓了,馬上用兩只“大鉗子”夾住了我的手,我“哇”的大叫起來,我可真倒霉呀!

今天雖然被夾了一下,但是趕海的收獲還是不小的,有討人喜歡的小貝殼;“橫行霸道”的小螃蟹;大小不一的花蛤。給今天飯桌上增添了幾道美味佳肴!

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