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垃圾分類作文素材

時(shí)間: 吳澤 小學(xué)生作文

垃圾分類作文素材(篇1)

我們?nèi)粘5睦軌蚍譃槟軌蚧厥盏睦?,還有一類是不能夠回收的垃圾??苫厥绽軌蛟偕h(huán),再次使用,這些垃圾主要包括廢紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類。

可回收垃圾中的廢紙主要包括報(bào)紙,報(bào)刊,圖書,各種包裝紙等。塑料主要包括塑料茶杯,塑料臉盆,塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒瓶,老酒瓶等。金屬物主要包括易拉罐,罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服,桌布等。由于這些垃圾能夠經(jīng)過綜合處理回收利用,這樣就能夠減少污染,同時(shí)也節(jié)省了資源,可謂是一舉兩得呀!至于廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、果皮等,經(jīng)過生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸能夠生產(chǎn)0.6-0.7噸有機(jī)肥料。

對(duì)于那些有毒有害垃圾,包括電池、燈泡、水銀溫度計(jì)等一般是單獨(dú)回收或填埋處理,以免發(fā)生意外,像電池如果焚燒的話,爆炸后就會(huì)引起傷亡。

經(jīng)過垃圾分類,有些垃圾就變廢為寶,還能夠減少環(huán)境污染呢!所以,在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)分類好垃圾,給有關(guān)人員帶來便捷,同時(shí),也為我們的'生活供給更好的服務(wù)。

垃圾分類作文素材(篇2)

俗話說:“不是一家人,不進(jìn)一家門?!苯裉焖奈粙寢屨戎约旱暮⒆踊丶?,讓我們來幫幫他們吧!

下午,我們班展開了“垃圾分類之戰(zhàn)”。四位媽媽是:可回收垃圾桶、有害垃圾桶、廚余垃圾桶和干垃圾桶。它們齊刷刷地站成一排,等待著孩子們回家吃晚飯。

大戰(zhàn)即將開始!第一輪:陳同學(xué)VS葉同學(xué)。只見葉同學(xué)高大強(qiáng)壯的身體在陳同學(xué)面前一站,氣勢(shì)上就占盡了優(yōu)勢(shì)。可比賽的結(jié)果如何,誰也不知道。計(jì)時(shí)開始……只見陳同學(xué)抽出一張“口服液瓶”的卡片,他一下子愣住了!那張卡片好似挑釁著:“我不告訴你我家在哪,就不告訴你,氣死你,氣死你!”只見陳同學(xué)沉思許久,最后仿若一狠心,就不管三七二十一把“口服液瓶”丟進(jìn)了可回收垃圾桶。我猜他覺得這瓶子是玻璃做的,玻璃是可以回收利用的,他才會(huì)有如此舉動(dòng)??苫厥諎寢尯孟裨诳棺h:“這是誰家的孩子啊?你走錯(cuò)家門了,這不是你家。你身上還殘留著化學(xué)物品呢,是有害的,趕緊去‘有害垃圾家’里去?!本瓦@樣,陳同學(xué)剛出場(chǎng)就出錯(cuò)了。反觀葉同學(xué),他是一投一個(gè)準(zhǔn)啊!看!他把“食品罐頭”投進(jìn)了可回收媽媽的懷抱,成功獲得一分。接著又輪到陳同學(xué)了,他一抽,“牙膏皮”三個(gè)大字展現(xiàn)在他眼前,他想都沒想立馬將這投進(jìn)了有害垃圾桶?!把栏嗥ぁ狈路鹕胍鳎骸斑@不是我家,你把我送錯(cuò)家了!”下面的“吃瓜群眾”也激動(dòng)了:“錯(cuò)了,錯(cuò)了!它家在可回收垃圾桶那里?!标愅瑢W(xué)“知錯(cuò)就改”,將它投進(jìn)了可回收垃圾桶。

其他人的對(duì)決也是非常精彩,笑料百出。這場(chǎng)垃圾分類大賽真是太精彩了!

垃圾分類作文素材(篇3)

地球是我們唯一的一個(gè)賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國(guó)家,也包括我們中國(guó)。經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增,就拿我們遠(yuǎn)近聞名的首都北京來說吧:北京市每日生產(chǎn)垃圾1.84萬噸,如果用填埋的方法來處理的話,就等于每年占用到500畝的田地,然而,1.84萬噸這個(gè)數(shù)字還可能繼續(xù)攀升!看!1.84萬噸,這個(gè)數(shù)字多么可怕,但是最可怕的還是在歐洲中世紀(jì),由于不能妥善地處理垃圾,導(dǎo)致各地的瘟疫流行。

但是現(xiàn)在,有些國(guó)家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法:法國(guó)是眾所皆知的時(shí)尚大國(guó),他們追求時(shí)尚,把自己認(rèn)為已經(jīng)過時(shí)的舊沙發(fā)、衣物、玩具,和一些電器、物品放在車庫或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續(xù)使用。

而我認(rèn)為,垃圾會(huì)使人們感染疾病的原因是,因?yàn)橛惺忻耠S地亂扔垃圾,使垃圾不能及時(shí)得到處理,從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當(dāng),如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會(huì)污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。所以,我覺得我們的垃圾應(yīng)該分類的丟到垃圾箱,能回收的盡量拿回去重復(fù)使用。垃圾的分類一共有四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾??苫厥绽前ò◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊,希望大家不要隨地亂扔垃圾,應(yīng)把垃圾分類處理。

愛護(hù)我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好。

垃圾分類作文素材(篇4)

在我們?nèi)粘I钪校繒r(shí)每刻都會(huì)有垃圾產(chǎn)生,比如吃塊糖就會(huì)有糖紙,喝瓶飲料就會(huì)有空瓶,吃個(gè)水果就會(huì)有果皮……這不,一大袋垃圾又橫空出世了,我得下樓把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶內(nèi)……

剛出巷子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一位頭發(fā)花白,彎著腰的老奶奶在垃圾桶旁翻找著什么有用的東西。突然一聲“哎喲”讓我三步并著兩步的跑去

“老奶奶,你怎么了?”

“是一位小朋友啊,我沒事,只是剛才在這桶里翻東西時(shí),不小心被碎了的玻璃劃傷了。你看,我這不爭(zhēng)氣的皮膚還流了一點(diǎn)點(diǎn)的血?!崩夏棠倘讨弁葱÷暤恼f。

“還沒事啊?都流血了!”我尖叫道,“最主要的就是要看看有沒有碎玻璃渣插進(jìn)手里,我們?nèi)ニ幍晏幚硪幌掳桑蔽抑钡卣f。

“小朋友,你真好心,我真的沒事,用手摁住一會(huì)就沒事了。這還是小傷,習(xí)慣了就好,”老奶奶不以為然的說,好像受傷的不是她自己,是別人。

“什么?小傷?都流血了還是小傷?!蔽艺鎽岩勺约旱亩涫遣皇浅鰡栴}了。

“對(duì)呀!流這點(diǎn)血是經(jīng)常的事,上次還被刀劃傷過呢!害我在家休息好幾天呢!”老奶奶調(diào)皮的笑著說,“你看,不流了吧!我說是小傷吧!我得走了,去別處翻翻,也許能翻到‘寶貝’呢!”說完,老奶奶推著三輪車遠(yuǎn)去。此時(shí)此刻瘦小的老奶奶背影是那么偉大,我看著我的垃圾,突然感覺人家日本關(guān)于垃圾分類,垃圾丟棄做得非常好。他們甚至在特定的日子丟棄特定的垃圾物,然后有特定的垃圾車把它們拖走。而我們這個(gè)城市,每個(gè)街道,每一段距離都會(huì)有兩個(gè)垃圾桶。藍(lán)色(可回收物)和紅色(不可回收物),可又有幾人是按照這樣的標(biāo)識(shí)去分類的呢!真的是失去了"寶"又傷害到別人啦!

我打開垃圾袋,認(rèn)真仔細(xì)地分類著,把對(duì)于我來說是垃圾的可回收物放進(jìn)藍(lán)桶里,也許對(duì)于有些人來說是寶呢;把不可回收的放進(jìn)紅桶里,讓垃圾收購(gòu)員送它們?nèi)ニ鼈冊(cè)撊サ牡胤?。這樣既方便了自己,又方便了別人!

從現(xiàn)在起,讓我們做一個(gè)讓垃圾找準(zhǔn)自己家的人,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,讓我們的城市更整潔,生活更美好!

垃圾分類作文素材(篇5)

提到“垃圾分類”相信大家都不陌生,這是早年來被提倡的保護(hù)環(huán)境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶,發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)措施好像落實(shí)的并不是異常好。那么接下來就讓我來發(fā)表一下我的意見吧。

首先,來說一下垃圾分類落實(shí)的不太好的原因。應(yīng)當(dāng)有不少人心里都有一個(gè)觀念;把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有這種觀念是因?yàn)闆]有垃圾分類的意識(shí),缺乏對(duì)垃圾分類的重要性的認(rèn)知。所以我認(rèn)為廣大群眾應(yīng)多多了解垃圾分類的重要性,樹立垃圾分類的意識(shí),同時(shí)政府也要加大宣傳力度。

可有了垃圾分類的'意識(shí),垃圾分類的工作似乎還是很難做。這是為什么呢?我想是因?yàn)槿藗儾幻靼自鯓舆M(jìn)行垃圾分類。不明白哪些垃圾應(yīng)當(dāng)歸為哪一類,這樣一來就算是人們想垃圾分類也分不出來啊。模模糊糊地記得垃圾分類的知識(shí)是在幼兒園學(xué)的,所以忘記也是情有可原。大家也不用為學(xué)習(xí)垃圾分類而頭大,因?yàn)榇丝痰睦诸惔蠖鄶?shù)都只是分為二大類最多也就三類,稍微了解一下即可。提議政府呢普及一下垃圾分類的知識(shí),咱們?nèi)罕娔匾材軌蛟诩易龊美诸?,倒垃圾時(shí)會(huì)更加方便。

還有一個(gè)重要的原因就是部分街道的垃圾箱有些臟亂,“面目全非”的.他們讓人們根本就看不清垃圾類別的標(biāo)志,也就只能隨便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的從眾心理,讓垃圾箱更臟亂,最終構(gòu)成一個(gè)惡性循環(huán)。我想這就需要政府改善一下基礎(chǔ)設(shè)施了,群眾也應(yīng)當(dāng)進(jìn)取維護(hù)公共環(huán)境,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

落實(shí)好垃圾分類,保護(hù)好環(huán)境需要我們每個(gè)人的努力,所以讓我們一齊努力來改變世界吧!我們每個(gè)人都要相信自我是能夠改變世界的那個(gè)人。

垃圾分類作文素材(篇6)

生活中,人們避免不了產(chǎn)生垃圾。垃圾是寶物,可是是個(gè)“調(diào)皮的寶物”。你怎么對(duì)它,它就怎么對(duì)你。你對(duì)它好,它就造福人類;你對(duì)它差,它就禍害地球和人類。所以,垃圾分類是變廢為寶的最好措施。

我們家也進(jìn)行了垃圾分類。我們家有四個(gè)垃圾桶呢。廚房一個(gè),裝廚余垃圾;廁所有一個(gè),裝不可回收垃圾;客廳有一個(gè),裝可回收垃圾;陽臺(tái)還有一個(gè),裝有害垃圾。要知道我們家的垃圾分類卻是因?yàn)槲业囊患∈乱鸬摹?/p>

記得我7歲的時(shí)候,有一天出去玩。那時(shí)正值七月,太陽曬得人都快成人肉干了。碰巧經(jīng)過一家超市,我看見超市里的各種飲品,讒得直舔嘴唇。我掏了掏腰包,剛好2元。我沖進(jìn)去,買了一瓶汽水,一拉,便“咕嚕咕嚕”一口氣喝完了。前面有一個(gè)垃圾桶,我想都不想就隨手一扔,扔進(jìn)了一個(gè)“有害垃圾”框。

我漠然地走開,好象垃圾分類與我無關(guān)似的。一路上還哼著小調(diào)。剛走出不遠(yuǎn),來了一對(duì)母子,那弟弟看上去比我還小。只見他一手拿著廢本子,一手拽著媽媽的衣袖問:“廢本子是什么垃圾?”媽媽彎下腰,笑著對(duì)他說:“哎呀,兒子你也懂得垃圾分類啦,真棒!廢本子屬于可回收垃圾?!蹦切『ⅰ芭丁钡囊宦暸苓^去,飛快地將本子丟進(jìn)“可回收”桶里。轉(zhuǎn)過頭沖媽媽一笑。隨后,母子倆走遠(yuǎn)了。留下我獨(dú)自一人臉紅,發(fā)呆。

我的內(nèi)心泛起一陣一陣的波瀾。是呀,為什么一個(gè)比我還小的孩子都懂得垃圾分類,而我卻不能做到呢?我咬咬牙,飛快跑過去,伸出手將我丟的垃圾撿出來,讓它“回家”。瞧!那汽水瓶似乎在對(duì)我笑哩:“謝謝你啊,幫助我找到正確的‘家’?!?/p>

從那以后,我意識(shí)到了垃圾分類的重要性。話說“語言不如行動(dòng)”我立即向家人和鄰居宣傳垃圾分類。同時(shí)做好自己家的垃圾分類:有害垃圾,不可回收垃圾,可回收垃圾,廚余垃圾。例如塑料瓶就必須丟進(jìn)可回收垃圾桶,決不亂丟亂放。亂丟亂放就像逃避了自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的一份責(zé)任一樣,有種強(qiáng)烈的負(fù)罪感。

讓我們一起參與其中吧,幫垃圾找一個(gè)“溫馨的家”!

垃圾分類作文素材(篇7)

最近在我們身邊,多了一些特殊的人群,在城市的角落都有發(fā)現(xiàn)他們的身影。并不華麗的著裝,一件橙色或綠色背心,一張志愿者的證件以及一顆熾熱的心——這就是一名垃圾分類志愿者的全部。他們默默的為我們生活的便捷、為我們的城市環(huán)境的整潔美化貢獻(xiàn)著自己的力量。

“來不及啦!”我塞下最后一口早飯,提起書包,拎起垃圾袋,似離弦的箭,飛快的下樓。跑到垃圾桶旁,剛準(zhǔn)備隨意一扔完事走人時(shí),一個(gè)嚴(yán)厲的聲音從背后猛猛的響起,“等一下!”,伴隨著人跑動(dòng)帶起的風(fēng),一位白發(fā)蒼蒼的老人從我手上把垃圾袋奪去,直接打開用手翻了翻,指著一塊西瓜皮一字一句的對(duì)我說:“這是濕垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?還有,這個(gè)……”老伯開始把垃圾袋里混在一起的干垃圾逐一分開,并且教導(dǎo)我以后垃圾分類要做到位?!鞍パ剑☆}大做,我還有事!”我不耐煩的快速離開,飛一樣的沖向公交站臺(tái),可惜一輛班車剛剛駛離,我只能目送著它遠(yuǎn)去。

一路上我越想越氣:那個(gè)人真討厭,害得我沒趕上班車,我咋就這么倒霉呀!經(jīng)過一番周折,我終于到了學(xué)校,盡管我左趕右趕,還是遲到了。剛踏入教室,班主任那眼里的目光便毫無掩飾的射向我……一上午我的心情糟糕透了,好不容易到了中午,開始廣播每日的宣傳活動(dòng),今天剛好進(jìn)行垃圾分類的宣傳。吃著午飯,聽著播報(bào)員豐富詳盡的講解,眼前浮現(xiàn)出早上的場(chǎng)景。我的臉不由得泛起了羞紅,那名志愿者不怕臟,用手把我吃剩的西瓜皮撿出來,還為我普及垃圾分類的知識(shí),而我卻如此不耐煩!想到這里,我心里對(duì)早上那位老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類是每個(gè)人應(yīng)該做的,不僅美化了環(huán)境還造福后代,一舉兩得。

等到下午放學(xué),我與同學(xué)一起結(jié)伴回家,回到小區(qū),看到那位老伯還在崗位上執(zhí)守著,絲毫沒有一絲懈怠。看著他那在風(fēng)中凌亂的白發(fā)和那堅(jiān)毅的眼神,我明白了他堅(jiān)守那一份信念的原因,內(nèi)疚之情一下涌上心頭。我在心里默默的想著:為何不換位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來分好類呢?正是有了這些垃圾分類的志愿者,城市的垃圾分類才能完全做到位,正是有了他們城市的環(huán)境才能更美好。我跑到那個(gè)老爺爺面前,對(duì)他說:“老爺爺對(duì)不起,早上是我錯(cuò)了?!?/p>

生活中那些我們未曾注意的人們,正用自己的雙手不斷服務(wù)著我們——志愿者們,不僅僅值守在垃圾分類這一塊,在身邊的每個(gè)角落都有他們辛勤付出的身影。感謝他們?yōu)槔诸愡@一工作所做的貢獻(xiàn),為城市的環(huán)境更加增添了一份綠色!

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