環(huán)保小學生作文【篇1】

“我想有個家，我想有個家，我想有個家……家!在哪兒呢?”這是電視中的公益廣告中一對無家可歸的可憐小鳥所說的一句話，保護環(huán)境節(jié)。就這一句話使我陷入了深深的沉思：保護環(huán)境，人人有責!所以我想設(shè)立一個“保護環(huán)境節(jié)”。

我設(shè)立這個節(jié)的原因很簡單，那是因為我們環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財富，我們應(yīng)該珍惜它們?？墒俏覀儗殤?yīng)的垃圾太多了，有些人看見草坪旁的牌見草坪旁的牌子上寫著“垃圾入箱”，可他就偏把廢紙扔在草坪上，多可惡呀。

我從網(wǎng)上得知“臭氧層”被稱為大地的保護傘，因為它可以擋住大部分紫外線，如果沒有臭氧層的話，一剎那，大地將盡被烤焦?？墒怯捎谌藗兇罅渴褂没瘜W藥品，南極上空已露出了個大洞。想想真可怕。

如果設(shè)立了這個節(jié)，那么那些不愛護環(huán)境的一定會通過這個節(jié)日愛護起環(huán)境來。垃圾入箱了，沒有人踐踏草坪了，空氣清新了。在這種環(huán)境生活的人，個個都是身強體壯、精力十足，還會把愛護環(huán)境當作自己生命的一部分。

我想把這個節(jié)設(shè)立在六月一日，目的是讓小朋友們在過六一兒童節(jié)的同時也愛護環(huán)境，人人從小就愛護環(huán)境。

總而言之，保護環(huán)境，再不能掛在嘴邊，要重在實際行動。大家要用我們的雙手保護我們這個美麗而又脆弱的地球，使我們擁有一個美麗的生態(tài)大家園。

環(huán)保小學生作文【篇2】

“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”最美的鄉(xiāng)村，最美的小溪，我們應(yīng)保護水資源。保護環(huán)境，從保護水資源做起。

兩年以前，小溪里的水黃黃的，臭臭的，小溪兩旁堆積著好多好多的瓶瓶罐罐，垃圾成山，雜草叢生。遠遠走去，就有一股刺鼻的味道飄來，有種想吐的感覺。

前年，推土機開進了河床，瓶瓶罐罐沒了，垃圾沒了，雜草也沒了……水變清了，小溪的兩旁變綠了。聽爸爸說，我們村來了河道清理工程隊。

從此，我的家鄉(xiāng)有了一條美麗的小溪。

春天，小溪嘩啦啦地唱著歌，告訴人們：春天到了。

夏天，小溪歡快地跳躍著。清澈的水里，游著快活的小魚。小魚一會兒穿過小石堆，一會兒扎進翠綠的草叢里，像是在捉迷藏。

秋天，小溪變得豐盈了。大人們收獲著豐收的喜悅，一個個像喝了蜜似的。

冬天，小溪靜默著。清清的水互相拍打著、跳躍著，正在奏響著保護水資源的贊歌;綠綠的水互相撫摸著、簇擁著，正在享受著人們保護水資源的成果。

環(huán)保小學生作文【篇3】

我們現(xiàn)在的景色越來越壞，可以前的景色可美了，清清的河水，有許多小魚在河里自由自在地游，人們還吃里面的水，從沒人亂扔垃圾。樹木到處都是，小鳥在里面飛來飛去，空氣可清新了，小動物們在里面跑來跑去。石板路上沒有一點灰塵跟垃圾。

可是現(xiàn)在的河卻黑得像墨汁一樣十分臭。小魚小蝦都死了，垃圾漂浮在河里，原來清澈的河水，現(xiàn)在卻變成了垃圾的樂園：成群的蒼蠅鬧哄哄地聚集在那里開會，白花花的塑料袋在水里游泳，等等……人們還不罷休把樹木一棵一棵地砍下來。還大量捕殺小動物，使動物不斷滅絕。寬闊的水泥路上灰塵滿天飛舞，清新的空氣變得十分嗆人，藍藍的天空也發(fā)灰了，可是，卻沒有人來管一下。

請別這樣吧!為了現(xiàn)在的幸福卻不管將來的死活，從一滴一點中做起。你們在這樣下去，世界末日會很快來臨的，讓我們保護環(huán)境吧!我們相信將來的甌海是這樣的：清清的河水有許多人在里面游泳、釣魚，河面上荷花五顏六色的，有紅色、粉紅色、黃色、白色、紫色，可好看了!樹木跟以前一樣多，空氣十分清新甜潤，大路上干干凈凈的。

希望大家不要再破壞環(huán)境了，行動起來吧!讓我們大家保護環(huán)境愛我甌海!

環(huán)保小學生作文【篇4】

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。

為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。有許多老人來打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。

在我們上學的路上，也有許隊多同學亂丟廢棄物。比如說：有的同學把小吃袋扔在校門口外，還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進學校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學校，還給每天早晨做值日的同學帶來了麻煩。

在校會上，老師一次又一次叮囑、說服，但有些同學并不聽勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。

有一次，學校組織我們2—6年級同學到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風公園玩的時候，覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應(yīng)該很少，撿起來一定很輕松吧。

但當我走道那里，低頭一看的時候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴重的環(huán)境問題。

面對這塊草坪，使我們憤怒不已，努力去消除那些垃圾。經(jīng)過我們100分鐘的勞動，草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗，名花齊葩爭芳斗艷。我們不禁感嘆：原來地球也是很美的呀!

環(huán)保小學生作文【篇5】

有些人愛綠色，有些人不愛綠色，我就是一個愛綠色、愛花朵、愛陽光的人;綠色使我對生活充滿了信心。綠色有時能給我們帶來快樂，我傷心時、不開心時。在樹林的綠毯上走走，會感到舒服一些，我不開心的時候，在這塊綠毯上走的時候，我停留了下來，有小鳥在唱歌，有高高的樹，地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時，我的心情會好受一些。

我不知道為什么有一些人不喜歡綠色，喜歡黑色。黑色有什么好，黑代表沒有一點光彩，沒有歡樂;綠色就不一樣了，花兒草兒是有紅有黃有白的，綠色就不一樣，就會感到輕松。在這個五彩濱紛的世界里我會感到快樂，他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉，為什么要損害好的，不傷害壞的呢?人就是這樣子的，有好有壞，綠化城市是人人有責的，每個人必須做到。

綠色呀綠色，我希望這個世界是綠色，是五顏六色，多種多樣，五彩繽紛的世界，希望人們能愛綠色，能把這個世界染成五彩繽紛的，不要只是一種顏色、生活是豐富的，多種多樣的。幾千種、幾百種的顏色，圍成的一個幸福的家庭，圓圓滿滿的家，像綠色一樣有光彩，有明度的家。這不是很幸福的嗎?

在這綠色的世界里為何不感到快樂、不感到高興!綠色是人們的生命也是樹的生命，我愛綠色，希望你們也愛綠色。

環(huán)保小學生作文【篇6】

環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，環(huán)境可以決定生活的質(zhì)量，所以保護環(huán)境，從我做起。

以前人們的交通工具是馬車，現(xiàn)在生活水平提高了，每家每戶都有了轎車。轎車尾部的排氣桶，不停的冒煙，污染了空氣。我們奮斗小學旁邊的園子渠也受到了污染，附近的人們把垃圾都倒在渠里，水源破壞了。走進菜市場會發(fā)現(xiàn)地上都是爛菜葉、雞屎、鴨糞、痰跡、黑糊糊的水……有的商人為了自己的經(jīng)濟利益，蓋起了一幢幢高樓大廈，占用了大量的耕地，砍伐了許多的樹木，導致綠化面積減少，水土大量流失，沙塵暴時常發(fā)生。面對日益嚴重的環(huán)境問題，我們大家都應(yīng)該重視起來。

我們盡量少開轎車，多騎自行車，這樣既鍛煉身體，也能呼吸新鮮空氣。我們還應(yīng)多植樹少砍伐，讓這個“氧氣制造器”為我們提供更多新鮮空氣，而且多植樹也可以綠化我們的家園。

保護環(huán)境刻不容緩，保護環(huán)境，從我做起。

環(huán)保小學生作文【篇7】

今天，我洗過澡后，身體感到非常舒適。媽媽告訴我：“洗澡是對身體表面的清洗，可以讓皮膚自然呼吸?！蔽襾淼叫『舆?，看見河里垃圾遍野，臭氣熏天。一只只可愛的小魚兒，瞪起了白眼。我感到心痛極了，要是能給小河洗……

今天，我洗過澡后，身體感到非常舒適。媽媽告訴我：“洗澡是對身體表面的清洗，可以讓皮膚自然呼吸?！蔽襾淼叫『舆?，看見河里垃圾遍野，臭氣熏天。一只只可愛的小魚兒，瞪起了白眼。我感到心痛極了，要是能給小河洗個澡，那該多好哇!

未來，我會發(fā)明一臺多功能的潛水艇。它能浮在水面上，尾部可以吸收漂浮在水面的垃圾。潛水艇的“肚子”可以吸收在水中或沉在水里的垃圾。那些垃圾在潛水艇中過濾后，把可回收的垃圾運到城市再利用，把不可回收的垃圾變成魚食灑在河里，讓魚兒們“享用”。小河洗完澡后變得清澈見底，魚兒在水中歡快的游來游去。河流一路歡歌，神清氣爽，好不精神。

有一天，我夢見自己成了一個偉大的發(fā)明家。眼見一座座工廠正在向天空排放濃煙，污染空氣，湛藍的天空變得越來越暗，一朵朵潔白的云朵不見了，靈機可愛的鳥兒一天比一天少。于是我便發(fā)明了一臺能讓空氣變清新的機器，把它掛在天上。只要一有污染的空氣或油煙，它就會無聲無息的開始工作，把被污染的空氣吸進去，然后吐出新鮮的空氣來。從此，天空變得湛藍湛藍，云朵變得潔白如雪，小鳥在天空中自由飛翔。

以后，我一定要更加認真地學習，讓自己的夢想成真，真正的給大自然洗個澡，還人類一片潔凈的天空。