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關(guān)于寫(xiě)我喜歡的一種植物小學(xué)作文

時(shí)間: 莉莎2 小學(xué)生作文

  在春暖花開(kāi)的季節(jié)里,最適合去踏青。美麗的花草能讓我們心曠神怡,滿(mǎn)眼的新綠會(huì)讓我們心情振奮。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于寫(xiě)我喜歡的一種植物小學(xué)作文,希望你們喜歡。

  關(guān)于寫(xiě)我喜歡的一種植物小學(xué)作文篇1:薰衣草

  十月四日那天,我種了一瓶快速生長(zhǎng)瓶,我種的是——薰衣草。

  第四天薰衣草發(fā)了芽,我辛苦的種它,并且一心一意的呵護(hù)它,像母親一樣的照顧它,終于有了好的成果。

  只要一放學(xué)回家,我就迫不及待的回家照顧我的薰衣草。哇!才沒(méi)幾天就快速的生長(zhǎng),真讓我大開(kāi)眼界、拍手叫好呢!

  薰衣草陸陸續(xù)續(xù)的結(jié)花苞,過(guò)了幾天全都開(kāi)花了。紫色的薰衣草花就像夢(mèng)幻的天使般一樣漂亮、美麗!

  媽媽爸爸都夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我種的薰衣草既美麗又雅致。它那美麗的身影隨著微風(fēng)搖曳生姿,就像穿著紫色舞衣的芭蕾舞達(dá)人一樣厲害,非常非常的漂亮!

  這次種薰衣草真是美不勝收,我下次一定要再種,可以開(kāi)心一下,又可以看到美麗的花朵,真是一舉兩得。

  關(guān)于寫(xiě)我喜歡的一種植物小學(xué)作文篇2:桂花樹(shù)

  我家門(mén)前有兩棵郁郁蔥蔥的桂花樹(shù):一棵粗壯碩大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位彎著腰的老人;一棵高大挺拔,像一位身材魁梧的衛(wèi)士守護(hù)著我們的家園!

  桂花樹(shù)那赤褐色的樹(shù)干布滿(mǎn)了粗糙的表皮,輕輕撫摸,感覺(jué)那凹凸不平的表面像是老人凍裂了的雙手!桂花樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得十分茂盛,這些枝葉自由地伸展著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整棵樹(shù)就像一把撐起來(lái)的遮陽(yáng)傘!

  枝葉繁茂的桂花樹(shù)四季常綠,深綠色的橢圓形葉子表面很光滑,背面稍微有些粗糙。雨過(guò)天晴,被雨水清洗過(guò)的葉片顯得更加光亮,就像精心打過(guò)一層蠟,綠油油的,簡(jiǎn)直是翠色欲滴!

  一年一度的中秋佳節(jié)到了,美麗芬芳的桂花又開(kāi)放了。那小巧玲瓏的四瓣花一簇簇、一團(tuán)團(tuán),若隱若現(xiàn)地藏在這密密麻麻的葉子里,淡雅的桂花香氣彌漫在空氣中,給這團(tuán)圓的節(jié)日注入了喜慶的氣息!

  桂花的芳香引來(lái)了許多昆蟲(chóng),花叢里可熱鬧了:蜜蜂和蝴蝶還在花間穿梭往來(lái),仿佛玩起了“捉迷藏“的游戲! 當(dāng)我們站在樹(shù)下駐足觀(guān)看,一陣陣秋風(fēng)拂過(guò),桂花樹(shù)那柔韌的枝條輕輕搖動(dòng),那花團(tuán)錦簇的桂花便紛紛落下枝頭,一片片黃黃的、小小的花瓣帶著濃郁的香味隨風(fēng)飄灑到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上,仿佛下起了一陣陣“桂花雨”,這時(shí),我一閉上眼睛,就像躺在花海里!

  晚上,我的夢(mèng)里全是那清香美麗的桂花……

  關(guān)于寫(xiě)我喜歡的一種植物小學(xué)作文篇3:仙人掌

  有一次,我和媽媽一起去花市場(chǎng)買(mǎi)花,我看到那一盆小巧可愛(ài)的仙人掌,愛(ài)不釋手,就叫媽媽買(mǎi)給我。

  我一個(gè)月會(huì)幫仙人掌澆一次水,對(duì)天生懶惰的我來(lái)說(shuō),這真是累人啊!不過(guò),我一直在觀(guān)察仙人掌長(zhǎng)大的情形:才短短幾天,仙人掌從小小的,慢慢變成和橡皮擦一樣大,它生長(zhǎng)的速度真是快啊!

  有一次,我足足兩個(gè)月忘記澆水,等我想起來(lái)時(shí),整個(gè)人擔(dān)心到胃痛……卻發(fā)現(xiàn)仙人掌不但沒(méi)死,還活得好好的!“真是奇怪?植物不是沒(méi)有水就會(huì)死了嗎?仙人掌也是植物啊?”我心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。后來(lái),媽媽解釋說(shuō):“因?yàn)橄扇苏瓶梢岳每諝饫锏乃兂伤约荷眢w所需要的水,所以仙人掌只需要三個(gè)月澆一次水就可以了。”我這才恍然大悟。現(xiàn)在我照著媽媽說(shuō)的方法來(lái)照顧仙人掌,它現(xiàn)在可是神氣活現(xiàn)的,肥肥的樣子真可愛(ài)。

  我真想看看仙人掌怎么生孩子?可惜……應(yīng)該沒(méi)機(jī)會(huì)吧!

  關(guān)于寫(xiě)我喜歡的一種植物小學(xué)作文篇4:跳舞草

  會(huì)跳舞的草!一聽(tīng)到這個(gè)名字,一定會(huì)令你大吃一驚,草怎么會(huì)跳舞呢?告訴你,這是真的!

  去年3月,爸爸出差給我?guī)Щ亓艘恍┨璨莸姆N子,讓我自己種。“爸爸!草怎么能跳舞呢?”,我半信半疑,但出于好奇,我還是小心翼翼地把種子種在花盆里,種下種子,也種下了一個(gè)謎。

  日子一天天過(guò)去,我天天看著它、等待它。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,芽?jī)航K于破土而出,嫩嫩的、黃黃的、細(xì)細(xì)的,多么可愛(ài)呀!我把它放在陽(yáng)光下,讓溫暖的陽(yáng)光陪伴著它,讓它快快長(zhǎng)大。

  “爸爸!它怎么不跳舞?”

  爸爸認(rèn)真地說(shuō):“等長(zhǎng)出小葉子,只要你輕輕地對(duì)著它唱歌或演奏樂(lè)曲,它就會(huì)跳舞。”我抱著花盆,細(xì)細(xì)地端詳著,笑了。在陽(yáng)光的沐浴中,芽?jī)核坪跻残α?。一有空閑,我就守候在它身邊,我是多么的喜歡它啊!

  一天夜里下起了傾盆大雨,轟隆隆!一聲巨雷把我驚醒,我突然想起了跳舞草,不顧一切地把花盆抱回來(lái),生怕出半點(diǎn)差錯(cuò)。

  盼啊盼,終于,幼芽長(zhǎng)出了葉子,一片、兩片……我心里多了一份驚奇,多了一份喜悅,更多了一份企盼,我心中的那個(gè)謎馬上就要解開(kāi)了。我趕緊把花盆放在電子琴邊,彈起了貝多芬的《歡樂(lè)頌》鋼琴曲。“爸爸,它動(dòng)了!它動(dòng)了!”在陣陣悅耳的琴聲中,幼苗舒展著每一片小葉子,真的舞動(dòng)起來(lái)。我停止演奏,伏下身對(duì)它說(shuō)話(huà),它也絮絮低語(yǔ)好像和我對(duì)話(huà)。噢!還真有會(huì)跳舞的小草!我為親手載培的生命而喝彩!

  大自然多么神奇美妙啊!我想:既然有跳舞草,就有跳舞樹(shù)、跳舞花、跳舞果。只要我們有一雙明亮的眼睛,仔細(xì)觀(guān)察,有一雙勤勞的手,敢于嘗試,許多不可能的現(xiàn)象就有可能出現(xiàn)。

  
看了關(guān)于寫(xiě)我喜歡的一種植物小學(xué)作文

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